吉林省長(zhǎng)春市解放大路中學(xué)2024年中考?xì)v史模試卷含解析

吉林省長(zhǎng)春市解放大路中學(xué)2024年中考?xì)v史模試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．彼得一世俄羅斯歷史上僅有的兩位“大帝”之一。他統(tǒng)治時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和科技等領(lǐng)域進(jìn)行西化改革，使俄羅斯成為歐洲大國(guó)之一，若為他進(jìn)行簡(jiǎn)介，可以選用的正確陳述有①彼得一世積極向西方學(xué)習(xí)②彼得一世建立新式常備軍③彼得一世使俄國(guó)成為資本主義國(guó)家④彼得一世促進(jìn)了俄國(guó)工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．從貝幣到銅幣、紙幣再到今天的移動(dòng)支付，都反映了經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。我國(guó)最早的紙幣“交子”最初出現(xiàn)在A．長(zhǎng)安 B．洛陽(yáng) C．泉州 D．四川3．為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)4．開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程的事件是()A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．彼得一世改革 C．俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革 D．十月革命5．《九國(guó)公約》規(guī)定：“尊重中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政完整；建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的商務(wù)實(shí)業(yè)‘機(jī)會(huì)均等’原則；不得在中國(guó)謀取有損于其他國(guó)家公民的特權(quán)?！睂?duì)這則材料的解讀，不正確的是A．確立了“機(jī)會(huì)均等”原則B．名義上尊重了中國(guó)的主權(quán)完整C．嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的權(quán)益D．打破了美國(guó)獨(dú)占中國(guó)的局面6．從《南京條約》《北京條約》到《馬關(guān)條約》，外國(guó)侵略勢(shì)力一步步深入中國(guó)的先后順序是①長(zhǎng)江中下游地區(qū)②東南沿海一帶③中國(guó)腹地A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①7．制度創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，下列屬于秦朝的制度的是A．分封制B．郡縣制C．三省六部制D．行省制度8．小華同學(xué)正在通過(guò)因特網(wǎng)下載“查理一世、克倫威爾、光榮革命”等資料。由此，我們可以判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)9．莊園是中世紀(jì)西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)顯著特色。下列關(guān)于中世紀(jì)西歐莊園生活農(nóng)民生活的描述，不準(zhǔn)確的是A．從9世紀(jì)開(kāi)始，莊園作為一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式流行開(kāi)來(lái)B．莊園內(nèi)的“直領(lǐng)地”由領(lǐng)主耕種，“份地”由佃戶耕種C．領(lǐng)主不能隨意沒(méi)收佃戶中的自由農(nóng)民的上地D．莊園法庭沒(méi)有專門的工作人員，沒(méi)有固定開(kāi)庭地點(diǎn)10．使英國(guó)成為最早資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的因素中不包括A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C．工業(yè)革命D．殖民擴(kuò)張和殖民掠奪11．西漢初年，諸侯“連城數(shù)十，地方千里”輕則驕奢淫逸，重則聯(lián)手對(duì)抗中央。漢武帝時(shí)為解決這一問(wèn)題所采取的措施是A．堅(jiān)持進(jìn)行削藩B．推行儒學(xué)教育C．實(shí)施“推恩令”D．在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使12．古代文明的交往方式，有暴力沖突，也有和平交流。下列屬于和平交流的是（）A．馬可·波羅來(lái)華 B．亞歷山大東征C．希波戰(zhàn)爭(zhēng) D．靖康之變二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．迄今為止，人類社會(huì)先后發(fā)生過(guò)三次科技革命，三次科技革命先后把人類帶入到哪些時(shí)代？第三次科技革命具有怎樣的特點(diǎn)？三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了一個(gè)什么真理？你怎樣認(rèn)識(shí)科學(xué)家的作用？14．國(guó)家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動(dòng)了國(guó)家的發(fā)展。今天，世界各國(guó)都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：中共十一屆三中全會(huì)就我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策？其后，我國(guó)建立了什么經(jīng)濟(jì)體制？2001年，我國(guó)不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織？18、19世紀(jì)，世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命，它們的特征分別是什么？1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國(guó)，羅斯福毅然實(shí)行新政。新政“新”在哪里？為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)？20世紀(jì)90年代，美國(guó)出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征？結(jié)合上述史實(shí)，談?wù)勀愕母形颉?5．強(qiáng)軍目標(biāo)，就在前方。從新中國(guó)建立到今天擁有鞏固強(qiáng)大的國(guó)防，都有哪些原因？（至少寫出5條）

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國(guó)農(nóng)奴制盛行，是一個(gè)封閉落后的國(guó)家。農(nóng)業(yè)和手工工場(chǎng)里主要使用農(nóng)奴勞動(dòng)，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。18世紀(jì)初，沙皇彼得一世決心改變俄國(guó)的落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召，頒布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但是，在他的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。彼得一世改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍；鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴；要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)，按功勞和才能提拔；派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開(kāi)辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙，推行文化教育；提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式。通過(guò)改革，俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。1700—1721年，俄國(guó)打敗瑞典，奪取了波羅的海的出海口，并在這個(gè)過(guò)程中，營(yíng)建了新首都一圣彼得堡。①②④符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)最早的紙幣“交子”最初出現(xiàn)在北宋前期四川地區(qū)。D正確。ABC不符合史實(shí)，排除ABC。綜上故選D。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大勝曹操軍隊(duì)，這在歷史上稱為赤壁之戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固。劉備則乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占西川。所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)，C項(xiàng)是前秦與東晉的戰(zhàn)爭(zhēng)，D項(xiàng)是項(xiàng)羽軍隊(duì)與秦朝軍隊(duì)的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)彼得一世改革建立海軍和新式陸軍，發(fā)展新式學(xué)校等，開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。B符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清政府時(shí)期洋務(wù)派發(fā)起的，A不符合題意。俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革使俄國(guó)走上資本主義道路，C不符合題意，十月革命建立了蘇維埃俄國(guó)，D不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《九國(guó)公約》提出門戶開(kāi)放，機(jī)會(huì)均等，打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家重新支配的局面。故答案是D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《南京條約》開(kāi)放廣州、廈門、上海等東南五口，《北京條約》承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效，《天津條約》允許外國(guó)商船和軍艦在長(zhǎng)江中下游地區(qū)航行，《馬關(guān)條約》增開(kāi)重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸，列強(qiáng)侵略勢(shì)力向中國(guó)內(nèi)地滲透，②①③順序正確，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查近代簽訂條約的內(nèi)容，需要把握通商口岸的位置，注意地圖知識(shí)的識(shí)記和知識(shí)的積累。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國(guó)家大事、御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，故B符合題意；西周實(shí)行分封制，故A不合題意；隋唐實(shí)行三省六部制，故C不合題意；元代實(shí)行行省制度，故D不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秦朝的制度”是解題的關(guān)鍵，秦朝在地方推行郡縣制。8、A【解析】

根據(jù)材料“查理一世、克倫威爾、光榮革命”可知，材料反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，1649年查理一世被送上斷頭臺(tái)，建立共和國(guó)，1653年，克倫威爾建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，自任“護(hù)國(guó)主”，1688年資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)光榮革命，推翻了詹姆士二世的統(tǒng)治，故A項(xiàng)正確。BCD不符合題意，排除，故選A。9、B【解析】

依據(jù)關(guān)鍵信息“不準(zhǔn)確”，結(jié)合課本所學(xué)，莊園的土地分為兩部分：一部分自己保留，直接經(jīng)營(yíng)，成為“直領(lǐng)地”，通過(guò)占莊園全部可耕地的1/3到1/2，收入全部歸領(lǐng)土所有；剩下的耕地是佃戶的“份地”，是佃戶生活的來(lái)源。佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕地領(lǐng)主的“直領(lǐng)地”。B項(xiàng)符合題意；從9世紀(jì)開(kāi)始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式流行開(kāi)來(lái)，這就是莊園。A項(xiàng)不合題意；自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn)，有份地保有權(quán)，主不能隨意沒(méi)收佃戶中的自由農(nóng)民的上地。C項(xiàng)不合題意；莊園法庭沒(méi)有專門的工作人員，一般是每隔一段時(shí)間為解決一批問(wèn)題而開(kāi)庭一次。法庭開(kāi)庭地點(diǎn)也不固定。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。10、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，1836——1848年在英國(guó)發(fā)生的爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人民憲章的工人運(yùn)動(dòng)，是世界三大工人運(yùn)動(dòng)之一。憲章運(yùn)動(dòng)的目的是，工人們要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理?！捌者x權(quán)問(wèn)題是飯碗問(wèn)題”，工人階級(jí)希望通過(guò)政治變革來(lái)提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)和德國(guó)西里西亞紡織工人起義、法國(guó)里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運(yùn)動(dòng)，表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，為馬克思主義的誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。但其最后失敗，失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個(gè)是工業(yè)革命的后果，資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生。11、C【解析】

依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年，為鞏固國(guó)家的統(tǒng)治，漢初分封了許多封國(guó)。到漢武帝時(shí)，漢初分封的諸侯國(guó)，有相當(dāng)?shù)膭?shì)力，嚴(yán)重威脅中央集權(quán)。漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國(guó)。從此諸侯國(guó)越分越小，勢(shì)力越弱，諸侯國(guó)對(duì)中央的威脅逐漸消除，加強(qiáng)了中央集權(quán)，使西漢實(shí)現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。12、A【解析】

在世界古代史上，人類文明交往的方式有：一是和平交往。典型代表事件有：阿拉伯?dāng)?shù)字的西傳和馬可?波羅來(lái)華。二是暴力沖突。如希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海。由此可知，屬于和平交流的是馬可?波羅來(lái)華，故選A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、蒸汽時(shí)代；電氣時(shí)代；信息時(shí)代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密；二是科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快；三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四是科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng)；五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿??？茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者，他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命最先開(kāi)始于英國(guó)，開(kāi)始時(shí)間是18世紀(jì)60年代，1785年以后，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”；20世紀(jì)四五十年代人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破，這次技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會(huì)，人類進(jìn)入“信息時(shí)代”；第三次科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展，具有：一、科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密；二、科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快；三、這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng)；五、第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響等特點(diǎn)。三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步有利于提高生產(chǎn)力。科學(xué)家用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者。14、（1）實(shí)行改革開(kāi)放；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；世界貿(mào)易組織（2）大機(jī)器生產(chǎn)（機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)）；科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；因?yàn)樗鼪](méi)有改變資本主義的本質(zhì)、無(wú)法解決美國(guó)社會(huì)的根本矛盾。（4）全球化、信息化（5）科技是第一生產(chǎn)力；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力；要敢于突破、勇于創(chuàng)新；要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)、改變歷史【解析】

（1）第一小問(wèn)，中共十一屆三中停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策；第二小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)可知，1992年，中共十四大，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。第三小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)可知，2001年，我國(guó)不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了世界貿(mào)易組織。（2）根據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志，機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)；第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志，科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）根據(jù)所學(xué)可知，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)行羅斯福新政，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式（國(guó)