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文檔簡介

第頁2024年個人競聘述職報告(精)個人競聘述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

本人19xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

一、認真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平

我認真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重擔(dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。

二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)

我認真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。

三、辛勤耕耘,取得良好工作成績

我認真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),2xx6年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),2xx6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在2xx4—20xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了100個單項第一名,達到國家二級運動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學(xué)院運動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的'好成績作出自己的貢獻。在教學(xué)之余,我認真進行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有xx篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區(qū)級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進學(xué)生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。

我認真教學(xué),努力實踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

我的述職報告完了,謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人競聘述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

本人xxx,20xx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年某月被確認為中學(xué)一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自20xx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的`課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來,本人自20xx年某月至20xx年某月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。20xx年某月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。

參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx-xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,20xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己。“百尺竿頭,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”

在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。

二、學(xué)習(xí)名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師

我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個積極思考的老師

在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3、做一個真才實學(xué)的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。

學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人競聘述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!

我叫xxX,來自醫(yī)院的窗口科室——急診科。

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的平臺!此刻我有幾分自豪又有幾分忐忑,因為剛調(diào)入xx醫(yī)院不久,可能許多評委不認識我,下面我會通過詳細地演講,讓大家了解并且看好我?,F(xiàn)在我從以下三個方面向各位評委展現(xiàn)自我:

個人成長經(jīng)歷:本人于19xx年生,19xx年畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)附屬護士學(xué)校(學(xué)歷——中專);同年11月服從分配到xx醫(yī)院工作;20xx年走上xx醫(yī)院的護理管理崗位,從事病房和門診兩大塊護理工作的管理,20xx年加入xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子——院管會;20xx年通過自考獲得大專學(xué)歷;20xx年調(diào)入縣醫(yī)院工作;20xx年通過安徽省??谱o士選拔考試并接受為期六個月的培訓(xùn)成為全省137名急診急救專科護士中的一員;20xx年通過自考取得本科學(xué)歷。我不敢說自己曾經(jīng)是如何的盡職盡責(zé),但我非常希望各位評委能夠走進我曾經(jīng)的生活圈子,認真考察,然后得到真實客觀的評價。

我對競聘的態(tài)度:作為樂觀主義者,率真開朗勇敢積極是我的性格優(yōu)勢。我相信今天的競聘結(jié)果一定是公平公正優(yōu)勝劣汰的結(jié)果?!坝袨椴庞形弧?,如果我不幸落選,那是因為自己確實存在著某方面的欠缺,以后繼續(xù)做快樂的護士善良的天使,并保持對自己的正確定位,一如既往發(fā)揮個人能力為醫(yī)院的發(fā)展奉獻微薄力量;相反,如果評委們肯定我的“作為”,看好我的能力,相信我的品質(zhì),并讓我有機會跨步到縣醫(yī)院的護理管理崗位,那么,我將快馬加鞭,繼續(xù)不斷提升自己,勇敢挑戰(zhàn),充分挖掘個人潛能,促進我院護理工作的蓬勃發(fā)展。

我的管理思路:

1發(fā)揮非權(quán)力性影響力,以德服人

“群雁高飛頭雁領(lǐng)”

,護士長就是領(lǐng)頭雁,在科室起著至關(guān)重要的作用。專科護士培訓(xùn)期間我很榮幸地參觀了省內(nèi)幾家大醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)在許多管理得當(dāng)?shù)目剖裔t(yī)護關(guān)系融洽,醫(yī)患關(guān)系和諧,職工工作滿意度高,患者滿意度高,在此基礎(chǔ)上形成良性循環(huán),整個科室一派生機勃勃的景象。但也有個別跛腿的科室,管理者缺乏凝聚力,科里人際關(guān)系惡劣人心渙散,常年處在“內(nèi)耗”中,嚴重制約了科室乃至學(xué)科的發(fā)展。我認為一個好的護士長首先必備的條件是“德”,說具體點就是為人寬厚仁達光明磊落富有愛心和同情心。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧曾經(jīng)通過“霍桑試驗”提出了“社會人”的概念,他認為人是社會動物不是早期科學(xué)管理中所描述的“經(jīng)濟人”,生產(chǎn)效率取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系。記得上次周磊教授也曾提出過“經(jīng)營人心”的觀點。這些都與我的管理思想不謀而合。權(quán)力性影響力是被動的是脆弱的,以權(quán)壓人不如以德服人,成功的護士長應(yīng)該用她的人格魅力調(diào)動科室氣氛,促進科室和諧,讓下屬在快樂的氣氛中工作,讓科室在高效的工作中發(fā)展,讓自己在“人和”的優(yōu)勢中成長!

2重視團隊建設(shè),打造學(xué)習(xí)型隊伍在這里我很自然地想到“木桶原理”。一個木桶到底能裝多少水主要取決于三個因素:每塊木板的長度木板和木板之間的緊密度桶底的質(zhì)量。科學(xué)的管理應(yīng)該是加強短板并保持長板減少各木板之間的縫隙整好桶底打造優(yōu)秀平臺?!俺哂兴蹋缬兴L”,其實我們醫(yī)院的每個職工,我們科室的每個護士都是有優(yōu)點的,如何綜合每個人的優(yōu)勢并加強相互間的協(xié)作與配合,要靠領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為基層的管理者應(yīng)該帶頭鉆研業(yè)務(wù),帶動科室學(xué)習(xí),將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新延伸到整個人生,這也就是我們強調(diào)的“終生學(xué)習(xí)”。通過不斷的學(xué)習(xí)開闊眼界拓展思維,了解學(xué)科新動態(tài)新進展,引進最新技術(shù),逐漸與上級醫(yī)院接軌甚至與國際接軌;管理者要胸懷大局,克服個人狹隘思想,積極培養(yǎng)科室骨干,發(fā)揮以點帶面的作用,關(guān)心愛護年輕下屬,挖掘出乎意料的.潛力;管理者還要懂得一點心理學(xué)知識,對下屬甚至對實習(xí)生盡量用賞識教育,相信希臘神話中皮格馬利翁的“期待效應(yīng)”。通過帶頭學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)習(xí)營造團結(jié)向上的學(xué)科氛圍,發(fā)揮團隊的巨大合力,帶動科室發(fā)展。

3創(chuàng)建科室文化,弘揚人文精神黨的報告在規(guī)劃我國全面建設(shè)小康社會宏偉藍圖時突出強調(diào)了“文化建設(shè)”的極端重要性,提出建設(shè)“和諧文化”的目標(biāo)。我認為作為醫(yī)院每個具體的科室,文化建設(shè)也十分需要。管理者要有一定的前瞻性,敢于領(lǐng)先,創(chuàng)建“科室文化”,以團隊精神為底蘊,在窗口形象服務(wù)理念內(nèi)在修養(yǎng)交流互動等方面不斷融合并提升,強壯科室的生命力!如今醫(yī)療市場競爭激烈,在醫(yī)務(wù)工作基礎(chǔ)上延伸服務(wù)——弘揚人文精神,呼喚人們內(nèi)心的真善美,是減少醫(yī)療糾紛預(yù)防風(fēng)險的有效措施!

4支持醫(yī)院及護理部工作,促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進護士長作為基層的管理者要正確領(lǐng)會上級意圖,當(dāng)好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀,嚴格按照醫(yī)院及護理部管理規(guī)定和要求去工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定護理工作計劃并實施。1嚴格科室管理,踐行“5S”

法管理,達到藥品物品擺放有序完好備用,工作時尋找物品的時間減少為零,提高工作效率及搶救成功率;2實施流程管理,制定各項護理工作流程,做到流程書面化或上墻,崗前集中學(xué)習(xí),崗中學(xué)習(xí)應(yīng)用,隨機與定期考核相結(jié)合,模擬演習(xí)與現(xiàn)場操作相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)分析流程運行存在的問題,然后規(guī)范優(yōu)化和重構(gòu),促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進;3加強質(zhì)量監(jiān)控,制定專人負責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理,控制醫(yī)院感染,嚴格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及手衛(wèi)生規(guī)范;4建立應(yīng)急預(yù)案,在實施重大搶救特別是因?qū)ν话l(fā)公共衛(wèi)生事件或群體災(zāi)害事件時,按規(guī)定上報醫(yī)院相關(guān)部門及時啟動相應(yīng)的處置程序。

5借助護士長平臺,促進專科護士績效職能的發(fā)揮有人把??谱o士的培訓(xùn)過程比作“魔鬼訓(xùn)練”,我不敢聲張自己原有多大能力,但我敢肯定培訓(xùn)帶給我的巨大收獲。如何發(fā)揮??谱o士績效職能,順應(yīng)省衛(wèi)生廳辦學(xué)宗旨是近幾年衛(wèi)生廳和各培訓(xùn)基地密切關(guān)注并追蹤的問題,也是經(jīng)歷了培訓(xùn)后留給我們每個??谱o士的思考。古人說“不在其位,不謀其政”,我感嘆的是“不在其位,不便謀其政”,回顧培訓(xùn)結(jié)束一年多,雖然懷著滿腔的熱情最終都因為缺乏有效的平臺使得專科護士工作開展難以邁開步伐。我渴望通過這次競聘獲得需要的平臺,然后扎實臨床,開展工作,在護理部指導(dǎo)下,借鑒以往優(yōu)秀護士長的管理經(jīng)驗,聯(lián)合本院的護士長??谱o士和各位護理精英將護理工作推向更高臺階。

以上是我粗略的管理思路,雖然“小荷才露尖尖角”,但我相信在今后的工作實踐中,隨著閱歷的增多經(jīng)驗的增長,我的管理水平會不斷改進不斷完善,最終達到醫(yī)院管理的終極目標(biāo):患者滿意政府滿意社會大眾滿意!

謝謝大家!

個人競聘述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天,我站在這個競爭上崗的演講臺上,心情非常激動。因為,我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛著我的工作。

我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng)。恢復(fù)建校以來,伴隨在改革的步伐,走過了12年風(fēng)雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大?,F(xiàn)在,我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護支持改革,促進我院發(fā)展,是我們每個教職工的'共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會,使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位,因為大家無限真誠和充滿期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

按照演講的要求,我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進行匯報。

首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx,今年xxx歲,大專學(xué)歷,本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教,xxx年調(diào)入xxx工作,xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學(xué)院進修學(xué)習(xí),期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

其次,我想結(jié)合自身實際,談?wù)勎腋偁庍@個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認真思考,覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。

第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè),我一直充滿了熱情,濾布在我很小的時候,我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師,多少年來,我一直為這個愿望奮斗著、努力著,一刻也沒有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中,無論是當(dāng)一般教師,還是當(dāng)幼兒園副院長,我都能認真負責(zé),吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行,愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新,精益求精。

第二、我具有較為扎實的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè),在上學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識;在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動,多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作,多次評為優(yōu)秀教師,xxx年為縣級教學(xué)能手,被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此,對于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會應(yīng)用自如,嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來,我一直從事幼兒教育工作,先后當(dāng)過一般教師,也當(dāng)過幼兒園副園長,十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗,這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功,我將從“認真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認真貫徹學(xué)校保教工作意圖,做好保教常規(guī)工作。

第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動年輕教師早日成為骨干教師,推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人競聘述職報告5

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是xx教師崗位。

自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的`學(xué)生。在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作

認真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、進一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材

認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功

進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學(xué)生思想工作

促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

個人競聘述職報告6

大家好!

這天我十分榮幸地在那里參加這次競聘演講,情緒十分激動。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、村民過去對我的培養(yǎng)、支持以及給我這次機會,站在那里進行競聘演講!我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就好處重大,并期望能通過這次競聘得到更大的鍛煉,使自己的工作潛力和綜合素質(zhì)得到提高。

我叫XX,今年xx歲,大專文化。是我們XX村的黨支部書記兼村委會主任。這次村委會換屆,繼續(xù)競選村委會主任。

我是XX人民的'兒子,我熱愛這片熱土,我熱愛那里的人民,首先我感謝各位在這三年里給了我一個學(xué)習(xí)工作的機會,使我能為XX村人民服務(wù)。在這三年工作中,由于我經(jīng)驗不足,工作方法不當(dāng),某種程度上傷害了個別鄉(xiāng)親的臉面,引起了一些誤解和不滿,借此機會我向這些鄉(xiāng)親們道款,請大家給予諒解。

在這三年工作中,XX村起了很大變化,澆上水泥路,新做了村民休閑廣場,新建了公廁。今年魏家小組澆了路,XX至十坊線一條×米水泥路,這條路全村人民盼了好多年,今年已經(jīng)實現(xiàn)了。XX村xx年被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部,20xx年XX村被縣委評為先進基層黨支部,我本人也多次被縣委組織部評為先進黨務(wù)工作者,取得這些成績與在座父老鄉(xiāng)親的支持和幫忙是分不開的。

這次我自薦直選村委會主任,我確實地感到心潮澎湃,感慨萬分。在這天這樣一個神圣的時刻,我只想把我的心里話說出來。各位領(lǐng)導(dǎo),全體村民代表們,當(dāng)村干部難,當(dāng)一個能夠聚人心、得民意,能夠讓百姓滿意,令群眾放心的村干部更難。有句話說得好:“給了舞臺,就要唱好戲”。我盡自己的努力為村民服務(wù)好,如果我能夠得到群眾的信任,繼續(xù)當(dāng)選村主任,那么開弓沒有回頭箭,我就要打起十分的精神,拿出百分的信心和勇氣,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和村黨支部、村委會班子成員一道,克服重重困難,排除種種阻力,搞好我們XX村的穩(wěn)定和發(fā)展大業(yè),上為組織分憂,下為百姓解愁,全心全意為村民服務(wù),實實在在為百姓辦事,全力以赴抓穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,組織和帶領(lǐng)群眾共同富裕,當(dāng)一名“想群眾所想,急群眾所急”的合格村干部。

如果我不能當(dāng)選,我也將一如既往地為我們的村民服務(wù),我也依然深深地向在座的各位父老鄉(xiāng)親、各位領(lǐng)導(dǎo)鞠一恭,道一聲謝謝。

鄉(xiāng)親們,如果能夠當(dāng)選,我將促進盡快完成楊家小組xx公里的水泥路面建設(shè),拆除空心房,改造楊家小組水渠,完善土庫小組水泥路面建設(shè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們,我不想說口頭,也不想把自己塑造成一個什么樣的村干部,我只想努力去做好每一件事,只期望用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。最后,我要向全體村民說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意,期望你們能夠支持我。謝謝大家!

個人競聘述職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我具有奉獻精神:

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

四、我有較強的工作能力:

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的.前提下,應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。相信你們的選擇不會錯。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人競聘述職報告8

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車x隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車x隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。

這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。

一、進一步加強學(xué)習(xí)

積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的'完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

二、堅持勤奮工作,不斷創(chuàng)新

核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ?,要有高度的?zé)任心,核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,容不得半點差錯。在工作中,我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴、細、實,達到票據(jù)核算的真實性和準(zhǔn)確性。同時我將努力學(xué)習(xí)新知識,運用新方法,借鑒新經(jīng)驗,不斷搜索,勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)造性的開展工作,力爭在本職崗位上取得更大的成績。

三、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)

由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。

四、堅持誠實奉獻

無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團結(jié)共事,虛心學(xué)習(xí)、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng),認真對待每一項工作任務(wù),積極履行核算員的崗位職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。

個人競聘述職報告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xx,46周歲,??茖W(xué)歷。副主任護師。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:xx縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作:

歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:

1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的制定和持續(xù)的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,當(dāng)前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能即時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓(xùn)職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的展開:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位展開醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責(zé),真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年很多于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴建重點科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準(zhǔn)備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。

二、競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1、對院感工作非常熟悉:

這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的`基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ):

多次參加省市級進修學(xué)習(xí)30余次,認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能即時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及當(dāng)前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學(xué)分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:

醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、即時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。所以,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設(shè)想:

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后,協(xié)助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。

3、增大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并實行考核。

5、增強感控科自身建設(shè),持續(xù)提升院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適合工作。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

述職人:

xx年xx月xx日

個人競聘述職報告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)賜予我呈現(xiàn)自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公正、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花,46周歲,??茖W(xué)歷。副主任護師。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,依據(jù)醫(yī)院感染管理方法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必需成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)的進展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:

1、修改醫(yī)院感染管理制度:依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作依據(jù)法律法規(guī)執(zhí)行,并能準(zhǔn)時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行狀況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大削減院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓(xùn)職業(yè)防護學(xué)識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用狀況,各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20xx年開頭,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責(zé),真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)方案,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴建重點科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)特別重視這項工作,所以本人盡最大努力,結(jié)合自己把握的醫(yī)院感染管理學(xué)識,為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都特別重視,認真預(yù)備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的部署與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力協(xié)作下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

二、競聘理由。

今日參與競聘感控科主任一職,特別榮幸。我認為自己有才能、有自信做好這項工作,同時我也特別喜歡這項工作,情愿為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和進展盡一份力氣。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1、對院感工作特別熟識:這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參與省市級進修學(xué)習(xí)30余次,認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理學(xué)識,每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能準(zhǔn)時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)狀況也有很深的了解。參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順當(dāng)通過考試,拿到學(xué)分證。

3、有豐富的臨床閱歷:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、準(zhǔn)時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有肯定專業(yè)學(xué)識,沒有豐富的臨床工作閱歷,是不行能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力協(xié)作下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的`好評,我的這些工作經(jīng)受告知大家,我具備了肯定的醫(yī)院感染管理工作閱歷。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素養(yǎng)。

三、若能當(dāng)選。

為感控科主任,將積極幫忙院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設(shè)想:

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后,幫忙新建科室做好醫(yī)院感染管理的預(yù)備工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點放在科室,感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)識與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進行考核。

5、加強感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素養(yǎng),以便更好地適應(yīng)工作。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我供應(yīng)一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!假如我競聘成功,我將珍惜這個機會,認真,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力氣。我的述職完畢,感謝大家!

個人競聘述職報告11

今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

我參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的根本知識與技能,能夠做好防疫工作。同時,在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,嚴密結(jié)合崗位實際,認真努力地做好防疫工作,促進防疫事業(yè)的安康持續(xù)開展。

在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,對防疫工作認真負責(zé),勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。我認真做好計免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預(yù)防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳,進展麻疹強化免疫接種,還兼開車。在取得成績的同時,我也存在一些缺乏,主要是學(xué)習(xí)還不夠自覺,工作還不夠細致,這都需要在今后的工作中加以改進和提高。

為做好今后的防疫工作,我一是要加強學(xué)習(xí),進一步豐富自己的防疫工作知識,提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),無私奉獻,深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的要求,切實做好防疫工作,獲得人民群眾的.滿意。三是加強作風(fēng)建立,按照新時期防疫工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,切實負起自己的責(zé)任,認真對待每一項防疫工作,努力完成防疫工作任務(wù),提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級部門的要求,促進防疫事業(yè)的進一步開展。

我的述職報告完了,謝謝大家!

個人競聘述職報告12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

我是x小學(xué)教師xx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭,20xx年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,20xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。

參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報如下:

一、獲得榮譽稱號情況

1、先后獲得過x地區(qū)模范教師,x地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,x市第十屆勞動模范,x市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。

2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;

3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

5、20xx年5月、20xx年3月被x地區(qū)教育學(xué)院評為先進個人;20xx年12月獲得x地區(qū)語文教學(xué)能手稱號6、20xx年被評為x市優(yōu)秀德育工作者;

7、20x—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

8、20x—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予x市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。

9、20xx年被評為x市課改先進個人;

10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進個人;

11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。

二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況

所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是x市教育局教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

課改以來,我在《x市教育簡報》上發(fā)表x兩篇;主持制定實施的《x小學(xué)教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學(xué)校的好評,并作為x市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《x市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的.成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),并在20xx年取得大學(xué)??茖W(xué)歷,20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。

以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

個人競聘述職報告13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:

大家好!

我叫,現(xiàn)年歲,于年到殯儀館工作,現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會,我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。

自從進入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著“以人為本,喪主至上,服務(wù)為先”的工作理念,積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。

一、加強自身建設(shè)

我自覺加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,積極參加各項培訓(xùn)教育活動,并利用業(yè)余時間讀書看報,進一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的`方面積極學(xué)習(xí),努力讓自己在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境和內(nèi)容。

二、忠于本職工作

通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務(wù)。在工作中,我具體負責(zé)遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場地區(qū)域衛(wèi)生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的工作奠定了基礎(chǔ)。

多年來,我在工作中逐漸成長進步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務(wù)。

一、找準(zhǔn)自己的位置,積極配合部長開展好各項工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責(zé),發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施,認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,帶領(lǐng)部門員工順利完成各項工作任務(wù),當(dāng)好助手和參謀的角色。

二、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不僅要加強專業(yè)知識和工作技能的學(xué)習(xí),同時還要繼續(xù)加強自己的思想道德建設(shè),逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化服務(wù)意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

三、克服心浮氣躁的缺點,做到腳踏實地,勤奮努力,加強自己工作的主動性。同時我將團結(jié)部門職工,努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍,提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

以上是我的近年來的工作總結(jié)和任職后的工作設(shè)想,此次競聘我會服從組織安排,無論成功與否都將繼續(xù)踏實工作,為殯葬事業(yè)貢獻自己的力量!

謝謝大家!

個人競聘述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

我是xx小學(xué)教師xxx。我于7月出生在一個普通的工人家庭,10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,9月被聘為小學(xué)高級教師。

參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報如下:

一、獲得榮譽稱號情況

1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。

2、5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;

3、9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

4、6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

5、5月、3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進個人;12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號

6、被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;

7、—連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

8、—連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。

9、被評為xx市課改先進個人;

10、1月、7月,9月、7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進個人;11、5月

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