版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中央銀行2024/5/12中央銀行[2]一、中央銀行的產(chǎn)生中央銀行是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,英格蘭銀行1694美國(guó)兩次創(chuàng)立中央銀行。1791和1816美聯(lián)儲(chǔ)的成立集權(quán)與分權(quán)的平衡政府與私人部門之間的平衡國(guó)內(nèi)不同地區(qū)及農(nóng)村與城市之間、銀行家、非銀行商業(yè)部門和社會(huì)其他集團(tuán)之間的平衡中央銀行[2]聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行:12個(gè)聯(lián)邦儲(chǔ)備區(qū),每區(qū)一家銀行12家銀行:⑴波士頓⑵紐約⑶費(fèi)城⑷克利夫蘭⑸里士滿⑹亞特蘭大⑺芝加哥⑻圣路易斯⑼明尼亞波利斯⑽堪薩斯城⑾達(dá)拉斯⑿舊金山紐約聯(lián)儲(chǔ)行:規(guī)模大,對(duì)外代表聯(lián)儲(chǔ),對(duì)內(nèi)公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作聯(lián)儲(chǔ)行董事會(huì)美聯(lián)儲(chǔ)會(huì)員行二、美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備體系中央銀行[2]聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)委員與主席的產(chǎn)生主席,政府經(jīng)濟(jì)決策的主要制定者聯(lián)邦公開(kāi)市場(chǎng)委員會(huì)七委員與五行長(zhǎng)組成11家聯(lián)儲(chǔ)銀行的分組⑴波士頓、費(fèi)城和里士滿,克利夫蘭和芝加哥,亞特蘭大、圣路易斯和達(dá)拉斯,明尼亞波利斯、堪薩斯城和舊金山。美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備體系(2)中央銀行[2]美聯(lián)儲(chǔ)的獨(dú)立性總統(tǒng)對(duì)聯(lián)儲(chǔ)的影響方式道義上的勸告聯(lián)儲(chǔ)在國(guó)會(huì)進(jìn)行立法斗爭(zhēng)時(shí),希望得到總統(tǒng)的支持聯(lián)儲(chǔ)主席希望得到總統(tǒng)的好感聯(lián)邦儲(chǔ)備體系的分權(quán)問(wèn)題美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備體系(3)中央銀行[2]公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制例:面臨通貨膨脹時(shí)在市場(chǎng)賣出債券—債券的價(jià)格降低—債券的利率上升—整個(gè)市場(chǎng)平均利率上升,貨幣流回聯(lián)儲(chǔ)—減少貨幣供給量—降低投資與消費(fèi)的增長(zhǎng)速度—降低經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度—抑制通貨膨脹。三、美聯(lián)儲(chǔ)的公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作中央銀行[2]公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作的起源1935《銀行法》標(biāo)志它的誕生公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作范圍只購(gòu)買美國(guó)政府債券和聯(lián)邦機(jī)構(gòu)債券社會(huì)公正,降低交易成本美聯(lián)儲(chǔ)的公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作(2)中央銀行[2]公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作影響:貨幣供給量,市場(chǎng)利率,公眾的預(yù)期公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作優(yōu)勢(shì):對(duì)準(zhǔn)備金和基礎(chǔ)貨幣進(jìn)行準(zhǔn)確控制靈活的改變政策的方向具有主動(dòng)調(diào)整政策的作用公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作缺陷在地區(qū)之間不平衡美聯(lián)儲(chǔ)的公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作(3)中央銀行[2]公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作方式直接交易,主動(dòng),調(diào)整利率回購(gòu),穩(wěn)定利率公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作的指示公開(kāi)市場(chǎng)委員會(huì)的決議公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作指示的執(zhí)行美聯(lián)儲(chǔ)的公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作(4)中央銀行[2]美聯(lián)儲(chǔ)買賣債券情況表中央銀行[2]歷史:1935有了政策工具,50年代調(diào)整信用。銀行從貼現(xiàn)窗口借款的條件經(jīng)濟(jì)影響:對(duì)銀行準(zhǔn)備金,基礎(chǔ)貨幣和貨幣供給量的影響對(duì)收益率,貸款利率和債券價(jià)格的影響對(duì)公眾的宣示作用貼現(xiàn)窗口的缺陷不注意與公開(kāi)市場(chǎng)運(yùn)作的配合時(shí)機(jī)滯后聯(lián)儲(chǔ)在調(diào)整時(shí)不說(shuō)明意圖,宣示作用受到很大的削弱四、美聯(lián)儲(chǔ)的貼現(xiàn)窗口中央銀行[2]貼現(xiàn)率和聯(lián)邦基金利率水平表中央銀行[2]五、美聯(lián)儲(chǔ)的法定準(zhǔn)備率美聯(lián)儲(chǔ)調(diào)節(jié)法定準(zhǔn)備金率優(yōu)缺點(diǎn):作用迅速、直接,總用中性,更直接的宣示作用中央銀行[2]美聯(lián)儲(chǔ)制定的準(zhǔn)備金比率中央銀行[2]貨幣乘數(shù)計(jì)算貨幣乘數(shù)=(1+現(xiàn)金比率)/(法定準(zhǔn)備率+超額準(zhǔn)備率+現(xiàn)金比率)如果現(xiàn)金比率為40%,法定準(zhǔn)備率為10%,超額準(zhǔn)備率為0.5%,貨幣乘數(shù)=(1+0.40)/(0.10+0.005+0.40)=2.77中央銀行[2]我國(guó)再貼現(xiàn)率歷年變化情況表中央銀行[2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆山東省菏澤市第一中學(xué)老校區(qū)物理高三上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 貴州省銅仁市烏江學(xué)校2025屆高三物理第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析
- 2025屆海南省??谒闹形锢砀叨掀谥姓{(diào)研模擬試題含解析
- 山東德州市陵城區(qū)一中2025屆物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 2025屆安徽省合肥市肥東中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 2025屆江西省吉安市重點(diǎn)高中物理高一第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 2025屆云南省大理新世紀(jì)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 2025屆廈門市第六中學(xué)高三上物理期中綜合測(cè)試試題含解析
- 南平市重點(diǎn)中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析
- 2025屆山東省陽(yáng)谷縣第二中學(xué)物理高二上期中經(jīng)典試題含解析
- 注冊(cè)資本金代繳協(xié)議書(shū)范本
- 機(jī)加車間工作思路
- 2024年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試大綱詞匯
- 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)建議
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第15章《分式》全部教案(共12課時(shí))
- 2024-2030年中國(guó)抗菌肽行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景研究報(bào)告
- 人教精通版(2024)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 三高共管六病同防醫(yī)防融合管理制度
- 人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.5 《加減混合》說(shuō)課稿
- DL-T 438-2023 火力發(fā)電廠金屬技術(shù)監(jiān)督規(guī)程
- 《爬天都峰》教學(xué)課件(第二課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論