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文檔簡介
2024國慶節(jié)主題活動方案(31篇)
2024國慶節(jié)主題活動方案(精選31篇)
2024國慶節(jié)主題活動方案篇1
活動名稱:
生日禮物
設(shè)計意圖:
開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進(jìn)行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。
目標(biāo):
1、理解生日禮物所包含的'深深的祝福和濃濃的情感。
2、愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強(qiáng)大而努力的意識。
準(zhǔn)備:
劉翔圖片、劉翔百米
過程:
一、說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福
1、你們喜歡過生日嗎?
2、你們都收到過哪些生日禮物呢?
3、為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))
二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。
1、原來生日禮物表達(dá)了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2、全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)
3、你怎么知道這是劉翔呢?
4、他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5、祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三、想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情
1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2、要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?
2024國慶節(jié)主題活動方案篇2
一、活動主題
慶祝新中國成立__周年,祖國發(fā)展我成長
二、活動目的:
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國__周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間:
20__年_月_日
四、活動地點:
大禮堂
五、活動參與人員:
全校師生
六、工作人員
(一)教師工作組:
1、總策劃:
2、九年級參賽策劃:
3、八年級參賽策劃:
4、七年級參賽策劃:
5、總調(diào)度及小學(xué)策劃:
6、場地布置:
7、音響設(shè)備:
8、評委:
9、主持人培訓(xùn):
10、服裝與化妝:
11、記分員:
12、攝像:
13、學(xué)生組織工作:
14、后勤:
(二)學(xué)生工作人員
1、主持人:
2、音響:
3、聯(lián)絡(luò)員:
4、協(xié)助計分:
5、場地布置
6、會場紀(jì)律協(xié)助:
7、會場布置:
七、工作流程
1、_月__日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。
2、_月__日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。
3、_月__日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。
4、_月__日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓(xùn)。
5、_月__日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。
6、_月__日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定
7、_月__日評委用品的準(zhǔn)備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎狀證書的準(zhǔn)備,班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。
8、_月__日各班參賽選手熟悉場地。
9、_月__日正式比賽。
八、有關(guān)事項說明
本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設(shè)最佳指揮獎一名,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。
九、活動內(nèi)容
1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進(jìn)行
5、頒獎
6、主持人致結(jié)束語
7、活動結(jié)束
2024國慶節(jié)主題活動方案篇3
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象:
1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
2024國慶節(jié)主題活動方案篇4
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司20--年國慶晚會。
1、組織策劃組成員:
策劃組:
團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組:辦公室、人力資源部
2、活動范圍本次活動針對公司-縣區(qū)域內(nèi)的所有員工,具體包括公司總部、-嶺分廠、-山分廠、-新徽商房產(chǎn)和-小額貸款公司的員工。
二、活動時間和地址
本次活動計劃于20--年--月--日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。
2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀,當(dāng)員工表演節(jié)目時(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。
3)根據(jù)現(xiàn)場情況,設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時安排)。
4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥”(辦公室安排)。
2、晚會的組織及工作人員。
組織人員:
主持人:
其他工作人員:
四、組織要求
1、請各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于-月-日中午前交給團(tuán)支部書記-。
2、請個分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與-月-日中午前交給團(tuán)支部書記-。
3、晚會定于-月-日18:30在總部四樓排練。
4、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。
五、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設(shè)備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00晚會準(zhǔn)時開始。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇5
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動要求:
1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇6
一、主題名稱:
歡騰的國慶
二、設(shè)計意圖
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標(biāo):
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
四、活動安排:
活動一:
慶祝國慶節(jié)
活動準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動過程:
一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
二、介紹國慶節(jié)。
1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、大家會怎樣慶祝呢?
4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
(1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。
(2)蠟筆不要涂在桌子上。
四、將作品送給“祖國媽媽”。
把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
活動延伸:
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動二:
愛祖國,愛媽媽
活動目標(biāo):
1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。
2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶
活動過程:
1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
1)師:你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)
2)請幼兒觀看人們歡慶的場面
師:人們都在干什么?
2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
1)再次觀看歡慶場面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?
3)幼兒自由講述。
請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
5)游戲:做禮物
根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇7
為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動,幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的來歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。
2、幼兒能說出幾種慶?!笆弧钡幕顒有问?,讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。
二、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞健?/p>
3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動延伸
1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?!笆弧钡幕顒?,使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
社會活動:各族人民一家親
2024國慶節(jié)主題活動方案篇8
活動名稱:
祖國,我愛你
設(shè)計意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有__歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇9
一、活動意義
1949年10月1日,是新中國成立的日子。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。20__,喜迎國慶__周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間
1、活動時間為:
_月__日—_日。
2、演講時間為:
_月_日
三、活動年段:
五年、六年全體學(xué)生
四、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動主題
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
六、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求
1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3—5分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
八、評委成員
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇10
活動時間:
20__年9月30日
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇11
一、活動主題
“繽紛國慶節(jié),五大驚喜大放送”。
二、活動日期
_月_日至_月_日。
三、活動目的
利用國慶節(jié)期間活動吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi),從而擴(kuò)大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;同時通過一系列的促銷活動適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項目消費(fèi)或多項目消費(fèi),提高客單價及利潤;讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容
(一)天天前5名,低至5.1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費(fèi)原價_元的數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠。
(二)消費(fèi)滿_送_,消費(fèi)滿_送_
一次性消費(fèi)滿_元(或充值_元)送_元的現(xiàn)金券;
一次性消費(fèi)滿_元(或充值_元)元送_元的現(xiàn)金券。
(三)加“_元”=“_元”
活動期間消費(fèi)_元(或充值_元),加_元可購買原價_元的產(chǎn)品,即省_元;購買_元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠_元,詳細(xì)參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選,漂亮更出色
1、美容超值體驗套餐:原價_元,體驗價_元(每人限體驗一次),皇室SPA松筋駐顏術(shù)(_元)+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈(_元)+全息身體理療=_元。
2、_燙+_染+_護(hù)理+水木年華高效潤發(fā),原價_元,活動優(yōu)惠價_元美一天。
(五)“新”的選擇,特惠放送
_式洗護(hù)_元,活動期間嘗新體驗價_元
五、活動內(nèi)容操作細(xì)則說明
主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店,創(chuàng)造銷售機(jī)會;具體_燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定;本打折項目只是吸引顧客進(jìn)店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(1)_元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:_月_日至_月_日;
(2)_元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:_月_日至_月_日。
(3)消費(fèi)滿_或_均指顧客結(jié)帳時的金額,送券時如顧客不能接受_元面值的現(xiàn)金券時,可以送三張面值_元的現(xiàn)金券代替_元面值的現(xiàn)金券。顧客進(jìn)店消費(fèi)。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇12
活動效果:
了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
一、活動目的:
1、經(jīng)過開展迎國慶親子活動,使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂。
2、經(jīng)過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、經(jīng)過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:2_年__月__日午時__.
三、活動地點:媒體演藝廳
四、活動人員:幼兒園全體師生及家長
五、活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程:
1、班級教師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達(dá)對祖國他_的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他__歲的生日送上自我親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級團(tuán)體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項:
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動方案資料,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇13
一、活動目的:
在國慶節(jié)期間,我超市的銷售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動超市的人流及銷售高峰。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:
__月__日—__月__日
四、活動內(nèi)容:
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
、—、__日活動期間,在西門口,為您在邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓一次性購物滿__元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面。(限面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
10月1日起,三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天,歡樂實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。
選擇商品時,根據(jù)近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。
情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動,期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10、1—5日,凡在我商場二樓一次性購物滿__元,或是在一三四樓一次性購物滿__元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應(yīng)獎品:
一等獎:;
二等獎:;
三等獎:;
參與獎:。
100%中獎!
國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個機(jī)會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我超市一次性購物滿__元以上,即可獲贈__縣婚紗攝影名店提供的寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10、6—7日在我超市二樓一次性購物滿__元,或是在一三四樓一次性購物滿__元的顧客朋友,憑小票即可到服務(wù)臺領(lǐng)取。(小票不拆分不累計,每張小票限領(lǐng)一個單品)
五、廣告宣傳:
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇14
為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動,幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的來歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。
2、幼兒能說出幾種慶?!笆弧钡幕顒有问?,讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。
二、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。
3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。
四、活動延伸
1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動,使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
社會活動:各族人民一家親
一、活動目標(biāo)
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。
2、材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。
三、活動過程
1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”
2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。
3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。
教師提問:
“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”
四、活動延伸
1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。
2、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇15
活動目標(biāo):
知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
活動準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片
活動過程:
1、觀看國慶節(jié)照片
提問:小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節(jié)
提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)。十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。
幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》
計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:為什么會有國慶節(jié)?國旗上為什么會有五顆星?五顆星星代表什么意思?于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄五星紅旗在哪里飄揚(yáng))
二、翻蓋樂:
1、師出示翻蓋樂:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)
翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請幼兒翻下面的右邊的一張是哪張?(第二排,第五個)
翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開后,是空白的。
師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀看升旗儀式:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看升旗儀式的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時,你的心情如何?
觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識五星紅旗。
第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
小朋友,開不開心呀?
那你知道因為什么放假?
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?
B那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
看看這個生日蛋糕是用什么做的?
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
2024國慶節(jié)主題活動方案篇16
一、主題名稱:
歡騰的國慶
二、設(shè)計意圖
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標(biāo):
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
四、活動準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動過程:
一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、大家會怎樣慶祝呢?
3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:蠟筆不要涂在桌子上。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇17
活動時間:20__年9月28日上午
活動地點:室外大操場
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標(biāo):
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的.自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識,集體榮譽(yù)感。
活動準(zhǔn)備:
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進(jìn)場音樂,各班幼兒進(jìn)場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:小五班:小六班:小七班:
中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》
大六班:《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇18
主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
_掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
3、把作品送給祖國媽媽。
4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。
5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。
6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
7、孩子們通過集體觀看短片_前的升旗儀式與教師的講解,認(rèn)識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
活動時間:20__年9月30日(各班級開展)
活動內(nèi)容:
1、涂色:《美麗的國旗》
2、科學(xué):《認(rèn)識國旗》
3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》
4、粘貼《國旗》
5、涂色《紅紅的國旗》
2024國慶節(jié)主題活動方案篇19
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、畫紙、蠟筆人手一份
2、幼兒對國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗。
活動過程:
一、開始部分
談活引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師:小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)
2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))
3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求,幼兒繪畫
1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?
2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價,主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景
2、請部分幼兒進(jìn)行說畫
讓個別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞
3、小結(jié)活動情況下課!
2024國慶節(jié)主題活動方案篇20
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
2024國慶節(jié)主題活動方案篇21
一、主題說明
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。
二、主題目標(biāo)
1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動時間:
20__年9月30日—20__年10月10日
四、活動地點:
各班活動室
五、活動流程
1、我是中國人
經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置
2、我愛我的祖國
A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)
B、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)
C、幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝福
A、制作國旗
中班:撕貼畫
B、學(xué)唱國歌
六、家園互動
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!
2024國慶節(jié)主題活動方案篇22
一、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二、活動時間:
20__年_月_日下午
三、活動地點:
幼兒園階梯教室
四、活動參與人員:
全體師生
五、活動準(zhǔn)備:
開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
六、活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?
教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問:在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇23
大班國慶節(jié)主題活動
活動目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。
3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
1、生日蠟燭一支
2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》
3、少數(shù)民族圖片
活動過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國慶節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)
3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國
⑴這是什么?是哪個國家的`地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活風(fēng)俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、民族風(fēng)俗等)帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶?;顒印0职謰寢尪紩菹?,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。
教學(xué)反思:
通過活動,幼兒不僅知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。
中班國慶節(jié)主題活動
活動目標(biāo):
1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。
2、初步了解我國中華人民共和國成立以來取得的重要成就。
3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、"開國大典"、"祖國新貌"、"大閱兵"的紀(jì)錄片片段。
2、手工材料:彩色皺紙、糨糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
⑴觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。
⑵觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解中華人民共和國成立以來取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
⑶提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?
⑷教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?;顒樱瑏碚故拘轮袊鞣矫嫠〉玫某删?。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇24
活動目的:
1.知道祖國媽媽了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。
2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶?;顒?,體驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容
3.幼兒才藝表演人員
活動過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國歌。
2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇25
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
二、活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
三、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
中班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進(jìn)行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇26
一、活動背景
1、家家樂電器有限公司成立19周年,為更好的證明了家家樂的實力,傳達(dá)家家樂的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在新塘開業(yè);大環(huán)境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業(yè)激戰(zhàn)越演越烈。
3、為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負(fù)面影響,強(qiáng)勢宣傳博羅店的成功簽約。
4、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié),是一個假期較長,消費(fèi)能力強(qiáng),拉動商品消費(fèi)、進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會。
綜上所述,我們應(yīng)充分利用以上契機(jī),最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經(jīng)濟(jì)增長,實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題
司慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)
國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰(zhàn)價格極限。(具體時間:9月28日——10月9日)
2、活動思路:充分利用兩大契機(jī),通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機(jī)熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費(fèi)者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)家家樂輝煌歷史。
3、活動時間:9月24——10月9日
三、活動地點:家家樂各連鎖店(包括河源店)
四、活動組織:總監(jiān)督:總負(fù)責(zé)部門:銷售管理、采購部、各分店
各分店總負(fù)責(zé)人:各分店店長(監(jiān)督人:銷售管理部、采購部)
五、活動內(nèi)容及安排:
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型
c、我司主推商品
d、廠家規(guī)定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)
活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費(fèi)贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節(jié)制派送,活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。
3、購又送(購物送麥當(dāng)勞券)
活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當(dāng)勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當(dāng)勞使用券。
日日新店由負(fù)責(zé)聯(lián)系券,新塘店由負(fù)責(zé)聯(lián)系,河源店由負(fù)責(zé)聯(lián)系,先從麥當(dāng)勞或肯德基負(fù)責(zé)哪出50張,10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。
4、廠家好禮送
主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上,同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進(jìn)行對應(yīng)調(diào)撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機(jī)活動,活動形式:簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機(jī)有禮、現(xiàn)場新機(jī)及主推機(jī)展示、贈送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排)
6、一元超低價活動
a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日
b、超低價商品明細(xì)表(僅供參考,具體由采購部確定)
價位商品數(shù)量單價合計虧損
1元風(fēng)筒5臺20元100元95元
1元燙斗5臺30元150元145元
1元電話機(jī)5臺30元150元145元
1元風(fēng)扇5臺40元200元195元
1元微波爐1臺280元280元279元
1元DVD1臺280元280元279元
1元彩電1臺600元600元599元
總計1760元1737元
3店共5280元5202元
兩天共10560元10404元
c、超低價抽號券2種領(lǐng)取途徑:
(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。(憑單張排隊)
(b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張,每天最多送出50張,每店至10月3日通過購物最多送出550張
d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30開始派發(fā)抽號券,排隊兩列,一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi),事先說明每人只能有一張,如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負(fù)責(zé)制作并在箱子上書寫“__商品,1元”及數(shù)量,并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細(xì)則?,F(xiàn)場負(fù)責(zé)人:派發(fā)前由行政專員負(fù)責(zé)對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務(wù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序(廖總事先安排),派發(fā)人員:文員、財務(wù)人員。
e、美工在活動前書寫抽獎明細(xì)海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號券及購買超低特價機(jī)”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現(xiàn)場氣氛
f、超低價抽號券由市場部設(shè)計,數(shù)量4000張,各分店平分,由行政專員負(fù)責(zé)蓋店章并負(fù)責(zé)暫時保管,于活動前交現(xiàn)場負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負(fù)責(zé)人:行政專員、文員、財務(wù)人員
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)人員處,由其在收款人處書寫自己的名字活動前統(tǒng)一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現(xiàn)場交款,由現(xiàn)場財務(wù)人員負(fù)責(zé)收款,活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財務(wù),如為贈品列為營業(yè)外收入,正常商品虧損列入店費(fèi)用。
h、當(dāng)天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處,并由美工負(fù)責(zé)書寫海報并張貼在相應(yīng)超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當(dāng)通過抽號產(chǎn)生購買超低價商品后,由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處,現(xiàn)場負(fù)責(zé)人通過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上(營業(yè)結(jié)束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數(shù)量要明確突出,并尾注:數(shù)量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負(fù)責(zé)安排布置好超低價購物現(xiàn)場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”
j、在派發(fā)超低價購物券前由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細(xì)則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現(xiàn)場秩序。
7、購物抓現(xiàn)金活動
a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日
b、活動地點:家家樂各連鎖店
c、活動方式:購物抓現(xiàn)金
d、方法規(guī)則:
(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù),即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。
(b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負(fù)責(zé)人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。
(c)、顧客所抓硬幣,通過現(xiàn)場抓獎負(fù)責(zé)人點數(shù)核對后,可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金,并登記。(須登記有關(guān)資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)
e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細(xì)海報(活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現(xiàn)場氣氛。
f、各分店美工負(fù)責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱;行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣,數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓
a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活動期間星期六、日,具體情況也調(diào)整)
b、活動地點:家家樂各連鎖店店門外
c、活動形式:根據(jù)廠家提供的文藝資源,在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機(jī)展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。
e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、內(nèi)容、具體廠家。
f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最有影響力。
9、放心服務(wù)全方位體驗
a、活動目的:目的是在消費(fèi)者心中提升我司的服務(wù)形象,本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握,在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費(fèi)者購物的附加值。
b、活動時間:9月24日——10月9日(如消費(fèi)者反應(yīng)強(qiáng)烈可繼續(xù)實施)
c、活動主題:家家樂電器放心服務(wù)全方位體驗;
d、活動內(nèi)容:(a)、售前服務(wù)體驗;(b)、售中服務(wù)體驗;(c)、售后服務(wù)體驗。
e、活動詳解及分:
A、售前服務(wù):主要是指免費(fèi)接送消費(fèi)者,目前在家電零售行業(yè)免費(fèi)接送在廣州還未曾見過,在超市行業(yè)已早實施,推出此項業(yè)務(wù)主要基于:創(chuàng)造增城首家,制造輿論效果,從側(cè)面提升家家樂的影響力;費(fèi)用不是很大;突出家家樂的服務(wù)質(zhì)量;為以后的服務(wù)提供借鑒依據(jù)。
實施措施:
(a)時間:9月24日—10月9日,24日前通過廣告宣傳,漸漸把顧客注意力注意到家家樂,國慶前再通過廣告宣傳活動內(nèi)容以此把活動推向高潮。
(b)是以打電話預(yù)約形式完成(未形成慣性,避免無目的性),我司通過廣告形式向顧客說明預(yù)約電話號碼,一般情況下是提前1天預(yù)約,次日根據(jù)顧客的購買時間定時到顧客家中接人。
(c)各片區(qū)、分店接電話負(fù)責(zé)人:各分店文員,分店文員接電話后登記顧客的姓名、電話號碼、地址、及接送時間,如顧客需當(dāng)天來店內(nèi)購買,文員電話至接送司機(jī),司機(jī)負(fù)責(zé)到顧客家中接人,每天下班前文員負(fù)責(zé)登記需接顧客名單并交班給車隊長。
(d)接顧客車安排:增城區(qū)安排面包車接顧客,新塘安排售后面包車接顧客,河源安排長安面包車接顧客,由車隊長負(fù)責(zé)安排接顧客司機(jī)(原則上一個司機(jī)負(fù)責(zé)一天接顧客的工作)。如司機(jī)把顧客接到店內(nèi)后又到其它地方接顧客首先到倉庫詢問是否有到該地方的貨物并順代送貨。
(e)顧客到車上后,司機(jī)負(fù)責(zé)給顧客發(fā)“購買商品意向”紙條(到店門口用,后有介紹),并告訴顧客把希望購買商品寫在紙上,由顧客保留,司機(jī)向顧客說明到店門口后交在門口接待的服務(wù)人員。
B、售中服務(wù):是指顧客到店門前后到購?fù)晟唐泛箅A段的服務(wù)
(a)負(fù)責(zé)接顧客的司機(jī)把顧客接到店門口后,司機(jī)向顧客說明到店門口由接待員接待并把“顧客購買意向”書交給門口接待人員。
(b)9月24日至10月9日各分店負(fù)責(zé)安排至少2名接待人員在店門口接待顧客,接待人員要統(tǒng)一(男:上衣為公司服裝,下身為深藍(lán)色褲子。女:上衣為公司服裝,下身為公司藍(lán)色裙子)同時帶公司綬帶,接待服務(wù)人員不僅僅是在門口微笑、鞠躬,而也要帶領(lǐng)顧客到店內(nèi)對應(yīng)組(如是車接來的顧客會有“購買商品意向書”,如沒有接待人員要問顧客要購買__商品),接待服務(wù)人員把顧客送到對應(yīng)組并交接給銷售員后再回到原位。
(c)銷售員在接到顧客后要微笑向顧客解說并在顧客選商品的同時給顧客倒杯水,現(xiàn)場會出現(xiàn)顧客先不購物而是到其他商場比較或者是等幾天再購買的現(xiàn)場,銷售員要極力挽留顧客,提高購買完成率。
(d)顧客購物后,如小件商品顧客自行提走,如是大件商品顧客可自愿選擇自行走或跟車走,如顧客選擇跟車走購物后到休息區(qū)休息,各分店安排一個休息區(qū),休息去旁要有飲水機(jī)一臺及當(dāng)天或前日報紙,并在現(xiàn)場擺放一臺彩電和DVD并播放精彩電影,現(xiàn)場安排一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場倒水和處理其他事項工作,讓顧客真正感受到的放心服務(wù)。
C、售后服務(wù):具體由廖總負(fù)責(zé),按照以往操作執(zhí)行。
f、宣傳安排
A、電視廣告
(a)、電視廣告詞:
家家樂電器19周年志慶之放心服務(wù)體驗
9月24日至10月9日,家家樂全面推出放心服務(wù)全面體驗活動,凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)顧客購物可享受免費(fèi)接送活動,只要您提前1天預(yù)約,家家樂免費(fèi)接送車輛會準(zhǔn)時開到你家門口,讓您享受尊貴服務(wù)。
2024國慶節(jié)主題活動方案篇27
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情
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