山東省煙臺市海陽實驗中學(xué)高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省煙臺市海陽實驗中學(xué)高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.給出下列四個圖形,其中能表示從集合M到集合N的函數(shù)關(guān)系的有(

)A.0個

B.1個

C.2個

D.3個參考答案:C2.直線,,的斜率分別為,,,如圖所示,則(

)A. B.C. D.參考答案:A【分析】根據(jù)題意可得出直線,,的傾斜角滿足,由傾斜角與斜率的關(guān)系得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)三條直線的傾斜角為,根據(jù)三條直線的圖形可得,因為,當(dāng)時,,當(dāng)時,單調(diào)遞增,且,故,即故選A.【點睛】本題考查了直線的傾斜角與斜率的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟悉正切函數(shù)的單調(diào)性.3.如圖,在△ABC上,D是BC上的點,且,則等于(

)A. B. C. D.參考答案:C【詳解】試題分析:根據(jù)題意設(shè),則,在中由余弦定理可得,在中由正弦定理得,故選C.考點:正余弦定理的綜合應(yīng)用.

4.已知在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,,,則△ABC周長的取值范圍是(

)A.(0,6) B. C.(4,6] D.參考答案:C【分析】由正弦定理得到,根據(jù)三角形內(nèi)角和關(guān)系將周長的表達(dá)式化簡,進(jìn)而得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)三角形正弦定理得到,變形得到,因為故答案為:C.【點睛】本題主要考查正弦定理及三角形面積公式的應(yīng)用,在解與三角形有關(guān)的問題時,正弦定理、余弦定理是兩個主要依據(jù).解三角形時,有時可用正弦定理,有時也可用余弦定理,應(yīng)注意用哪一個定理更方便、簡捷一般來說,當(dāng)條件中同時出現(xiàn)及、時,往往用余弦定理,而題設(shè)中如果邊和正弦、余弦函數(shù)交叉出現(xiàn)時,往往運用正弦定理將邊化為正弦函數(shù)再結(jié)合和、差、倍角的正余弦公式進(jìn)行解答.5.下列函數(shù)中與函數(shù)相同的是(

)

A.

B. C. D.參考答案:A略6.函數(shù)的部分圖象如右圖,則、可以取的一組值是()

A.

B.

C.

D.參考答案:C略7.設(shè)集合A和B都是自然數(shù)集合N,映射f:A→B把集合A中的元素n映射到集合B中的元素2n+n,則在映射f下,象20的原象是()A.2 B.3 C.4 D.5參考答案: C【考點】映射.【分析】A中的元素為原象,B中的元素為象,令2n+n=20即可解出結(jié)果.【解答】解:由2n+n=20求n,用代入法可知選C.故選C【點評】解決象與原象的互化問題要注意以下兩點:(1)分清象和原象的概念(2)確定對應(yīng)關(guān)系8.已知,則xy的最大值為()A. B.1 C. D.參考答案:A【分析】化簡xy=(2x?y),再利用基本不等式求最大值得解.【詳解】解:∵x>0,y>0,且2x+y=2,∴xy=(2x?y)≤()2=,當(dāng)且僅當(dāng)x=,y=1時取等號,故則xy的最大值為,故選A【點睛】本題主要考查基本不等式求最值,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平.9. 如圖,已知是正三邊的中點,由六點中的兩點構(gòu)成的向量中與共線(除外)的向量個數(shù)為

). . . .參考答案:D略10.A.

B.

C.

D.1

參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是______________.參考答案:略12.若關(guān)于x的不等式的解集是(-1,2),則a=________,b=_______.參考答案:1

-2【分析】由題得,解方程即得解.【詳解】由題得,所以a=1,b=-2.故答案為:1

-2【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解集,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.13.若等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且,則等于__________.參考答案:50由題意可得,=,填50.14.四位同學(xué)在研究函數(shù)時,分別給出下面四個結(jié)論:

①函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱;

②函數(shù)的值域為(-1,1);③若則一定有;④若規(guī)定,,則對任意恒成立.

你認(rèn)為上述四個結(jié)論中正確的有

參考答案:②③④15.若直線x﹣y=1與直線(m+3)x+my﹣8=0平行,則m=.參考答案:【考點】兩條直線平行的判定.【分析】兩直線平得,則其斜率相等,故應(yīng)先解出兩直線的斜率的表達(dá)式,令其斜率相等得到參數(shù)的方程求參數(shù).【解答】解:直線x﹣y=1的斜率為1,(m+3)x+my﹣8=0斜率為兩直線平行,則=1解得m=﹣.故應(yīng)填﹣.16.在[0,5]上隨機(jī)地選一個數(shù)p,則方程有兩個負(fù)根的概率為_______________

參考答案:

17.設(shè),若時均有則=

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知向量.(1)求的最小值及相應(yīng)的t值;(2)若與共線,求實數(shù)t.參考答案:(1)最小值為,此時;(2).【分析】(1)求出,可得,利用配方法可得結(jié)果;(2)求得,利用向量平行的充要條件列方程求解即可.【詳解】(1)∵∴∴,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,即的最小值為,此時.(2)∵又與共線,∴.解之可得.【點睛】本題主要考查平面向量線性運算的坐標(biāo)表示,考查的向量模的公式、以及向量平行的充要條件,屬于中檔題.利用向量的位置關(guān)系求參數(shù)是出題的熱點,主要命題方式有兩個:(1)兩向量平行,利用解答;(2)兩向量垂直,利用解答.

19.設(shè).(1)求的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)把的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再把得到的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,求的值.參考答案:(1)(2)試題分析:(1)化簡,根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性可得的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)由平移后得進(jìn)一步可得試題解析:(1)由由得所以,的單調(diào)遞增區(qū)間是(或).(2)由(1)知把的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,再把得到的圖象向左平移個單位,得到的圖象,即所以【考點】和差倍半的三角函數(shù),三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)【名師點睛】本題主要考查和差倍半的三角函數(shù)、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)、三角函數(shù)圖象的變換.此類題目是三角函數(shù)問題中的典型題目,可謂相當(dāng)經(jīng)典.解答本題,關(guān)鍵在于能利用三角公式化簡三角函數(shù),進(jìn)一步討論函數(shù)的性質(zhì),利用“左加右減、上加下減”的變換原則,得出新的函數(shù)解析式并求值.本題較易,能較好地考查考生的基本運算求解能力及對復(fù)雜式子的變形能力等.

20.已知指數(shù)函數(shù)y=g(x)滿足:g(2)=4,定義域為R的函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).(1)確定y=g(x)的解析式;(2)求m,n的值;(3)若對任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.參考答案:【考點】函數(shù)解析式的求解及常用方法;奇偶性與單調(diào)性的綜合.【專題】計算題;綜合題;轉(zhuǎn)化思想.【分析】(1)根據(jù)指數(shù)函數(shù)y=g(x)滿足:g(2)=4,即可求出y=g(x)的解析式;(2)由題意知f(0)=0,f(1)=﹣f(﹣1),解方程組即可求出m,n的值;(3)由已知易知函數(shù)f(x)在定義域f(x)在(﹣∞,+∞)上為減函數(shù).我們可將f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0轉(zhuǎn)化為一個關(guān)于實數(shù)t的不等式組,解不等式組,即可得到實數(shù)t的取值范圍.【解答】解:(1)∵指數(shù)函數(shù)y=g(x)滿足:g(2)=4,∴g(x)=2x;(2)由(1)知:f(x)=是奇函數(shù).因為f(x)是奇函數(shù),所以f(0)=0,即,∴n=1;∴f(x)=,又由f(1)=﹣f(﹣1)知,∴m=2;(3)由(2)知f(x)=,易知f(x)在(﹣∞,+∞)上為減函數(shù).又因f(x)是奇函數(shù),從而不等式:f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0等價于f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2),因f(x)為減函數(shù),由上式推得:t2﹣2t>k﹣2t2,即對一切t∈R有:3t2﹣2t﹣k>0,從而判別式△=4+12k<0,解得:k<.【點評】本題考查的知識點:待定系數(shù)法求指數(shù)函數(shù)的解析式,函數(shù)的奇偶性和函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),其中根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性將f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0轉(zhuǎn)化為一個關(guān)于實數(shù)t的不等式組是解答本題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想,考查了運算能力和靈活應(yīng)用知識分析解決問題的能力,屬中檔題.21.已知等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,且滿足:,.(1)求數(shù)列{an}的通項公式:(2)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.參考答案:(1);(2)【分析】(1)利用等比數(shù)列的性質(zhì)結(jié)合已知條件解得首項和公比,由此得通項公式;(2)由(1)得,再利用等差數(shù)列的求和公式進(jìn)行解答即可.【詳解】(1)由題意,得,又,所以,,或,,由是遞增的等比數(shù)列,得,所以,,且,∴,即;(2)由(1)得,得,所以數(shù)列是以1為首項,以2為公差的等差數(shù)列,所以.【點睛】本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,以及等差數(shù)列的其前n項和公式的應(yīng)用,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.22.已知函數(shù)f(x)=是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù),且f()=.(1)確定函數(shù)f(x)的解析式.(2)用定義證明f(x)在(﹣1,1)上是增函數(shù).(3)解不等式f(t﹣1)+f(t)<0.參考答案:【考點】奇偶性與單調(diào)性的綜合.【分析】(1)由奇函數(shù)得f(0)=0,求得b,再由已知,得到方程,解出a,即可得到解析式;(2)運用單調(diào)性的定義,注意作差、變形和定符號、下結(jié)論幾個步驟;(3)運用奇偶性和單調(diào)性,得到不等式f(t﹣1)+f(t)<0即為f(t﹣1)<﹣f(t)=f(﹣t),得到不等式組,解出即可.【解答】(1)解:函數(shù)f(x)=是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù),則f(0)=0,即有b=0,且f()=,則,解得,a=1,則函

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