幼兒園小班社會(huì)教案《愛干凈的寶寶》

第頁共頁幼兒園小班社會(huì)教案《愛干凈的寶寶》《愛干凈的寶寶》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒愛干凈的習(xí)慣。2.學(xué)會(huì)與他人分享和合作。3.提升幼兒的社交技能和表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識(shí)和保持個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2.學(xué)會(huì)與他人分享和合作。教學(xué)難點(diǎn)：1.培養(yǎng)幼兒保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生的意識(shí)。2.學(xué)會(huì)與他人分享和合作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.相關(guān)圖片和故事書《小豬愛干凈》。2.洗手液、毛巾、肥皂。教學(xué)過程：第一課時(shí)：保持個(gè)人衛(wèi)生1.引導(dǎo)幼兒觀察自己身上的污垢和異味。2.介紹洗手的重要性和正確的洗手方法，如洗手液和肥皂的使用。3.給每個(gè)幼兒發(fā)放洗手液和毛巾，教導(dǎo)幼兒正確洗手步驟。4.觀察幼兒洗手的過程和方法，幫助糾正不正確的操作。第二課時(shí)：保持環(huán)境整潔1.利用圖片和故事書《小豬愛干凈》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)整潔的環(huán)境。2.向幼兒展示一個(gè)干凈整潔的教室和一個(gè)雜亂臟亂的教室，讓幼兒區(qū)分二者的區(qū)別和感受。3.分組進(jìn)行比賽，哪個(gè)小組整理教室最干凈整潔，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。4.鼓勵(lì)幼兒將整理教室的經(jīng)驗(yàn)和方法分享給其他幼兒。第三課時(shí)：與他人分享和合作1.給每個(gè)幼兒發(fā)放一塊巧克力，告訴幼兒他們有兩個(gè)選擇：自己吃掉，或者與他人分享。2.引導(dǎo)幼兒思考和討論分享的好處，如增進(jìn)友誼、更加快樂等。3.觀察和記錄每個(gè)幼兒的選擇和表現(xiàn)，鼓勵(lì)并表揚(yáng)那些選擇分享的幼兒。4.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作游戲，如搭建積木、制作拼圖等，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和技能。第四課時(shí)：表達(dá)自己的愛干凈1.通過教具或圖片，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己愛干凈的想法和感受。2.組織小班幼兒圍繞“干凈”這個(gè)主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3.鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品，并給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。4.結(jié)合繪畫作品，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)話和分享，讓幼兒表達(dá)自己愛干凈的理由和想法。評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒是否能正確掌握洗手的方法和步驟。2.觀察幼兒是否能主動(dòng)參與整理教室的活動(dòng)，并與他人分享經(jīng)驗(yàn)。3.評(píng)估幼兒在合作游戲中的表現(xiàn)和合作意識(shí)。4.評(píng)估幼兒的繪畫作品和表達(dá)能力。拓展活動(dòng)：1.請(qǐng)家長與幼兒一起制作一張干凈整潔的衛(wèi)生海報(bào)，強(qiáng)調(diào)保持個(gè)人衛(wèi)生和保持環(huán)境的整潔。2.組織幼兒參觀附近的公園或衛(wèi)生保潔公司，讓幼兒親身體