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文檔簡介
【蘇科版】江蘇省無錫市梁溪區(qū)重點中學(xué)2024屆中考歷史最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,南宋時期市場上通行“會子”和“關(guān)子”。這一現(xiàn)象說明宋朝A.經(jīng)濟重心南移B.農(nóng)業(yè)科技進步C.海外貿(mào)易擴大D.商品經(jīng)濟發(fā)展2.某學(xué)者在談?wù)摦斀袷澜缯螘r展示了如下圖示和說明。該學(xué)者想要表達的觀點不包括A.當今世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢B.美國是目前唯一的超級大國C.俄、中、歐、日是重要的力量D.世界有多個權(quán)力中心3.1890年,《教育敕語》的頒布,最終確定了教育方針,日本完成了教育改革,其中強化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國民服從天皇”。這說明明治維新()A.是一次以維護封建統(tǒng)治為目的改革B.使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C.保留了大量舊制度的殘余D.大力發(fā)展近代經(jīng)濟4.民族精神是一個國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是()①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.①⑤④③②D.⑤①④②③5.2019遂寧國際馬拉松于2019年10月20日星期日上午8:00在遂寧市體育中心開賽。作為奧運會項目的馬拉松賽起源于希波戰(zhàn)爭中的A.古埃及B.古中國C.古希臘D.古印度6.作為四大文明古國之一的中國,有著悠久的農(nóng)業(yè)文明歷史。中國農(nóng)業(yè)起源于距今(2019年)10000年左右的新石器時代早期,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展,使人類由“穴居”時代步入“定居”時代,下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)④火的使用A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④7.小明期末考試考砸了。爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。媽媽說:“這是思想出現(xiàn)問題,應(yīng)該以德教化?!睜敔斅掏痰卣f:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事,相互轉(zhuǎn)化嘛!”他們的態(tài)度所對應(yīng)的思想分別是A.爸爸—儒家,媽媽—法家,爺爺—道家B.爸爸—法家,媽媽—墨家,爺爺—儒家C.爸爸—儒家,媽媽—墨家,爺爺—法家D.爸爸—法家,媽媽—儒家,爺爺—道家8.1939年,《黃河大合唱》發(fā)出了中華兒女不屈的怒吼。80年間,無數(shù)音樂人一遍遍唱響這首民族之聲。對這部音樂作品誕生的時代背景描述準確的是()A.鴉片入境、民族遭殃 B.外敵入侵、國土淪喪C.揮師北伐、聲震全國 D.日本投降、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)9.運用所學(xué)知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A.是自上而下的資產(chǎn)階級改革B.走上了資本主義發(fā)展的道路C.改革不徹底,保留了大量封建殘余D.擺脫了嚴重的民族危機10.某史學(xué)家說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事物萬分火急,至于對西方則可以暫緩一步?!边@里所講的“內(nèi)部事務(wù)萬分火急”主要是指A.清政府準備發(fā)起洋務(wù)運動B.太平天國運動危及清政府統(tǒng)治C.清政府內(nèi)部進行權(quán)力之爭D.維新派試圖改變中國落后現(xiàn)狀11.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)②中國革命的中心從城市轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③12.鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠洋航行早A.半個世紀 B.半個多世紀 C.一個世紀 D.一個多世紀13.如下圖漫畫體現(xiàn)了清朝時期的哪一特點()A.思想控制的加強 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固C.中外的交往與沖突 D.君主集權(quán)的高度強化14.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中這樣論述某歷史事件:“(這場運動)關(guān)心的是今世而不是來世;它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)?!边@場運動()A.追求人在現(xiàn)實生活中的幸福B.大力宣傳自由平等的思想C.宣揚人有生存、自由的權(quán)利D.主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯15.“它是新中國在國際上開展活動,冷美國孤立...主張世界各國在相處中相互監(jiān)督,實行對等的約束和自我約束,具有法律性和道義性。”下列說法正確的是A.文中的“它”指“求同存異”的方針B.表明中美關(guān)系開始正?;疌.“它”在萬隆會議時提出,促成會議圓滿成功D.文中的“它”指“和平共處五項原則”16.“我以我自己以及我妻子的名義宣布,我們將衷心接受這個宣言……我們以……議會制定的法律作為治理這個國家的準則……”聽秘書朗讀完后,他面色嚴肅地當眾宣布接受宣言,然后戴上王冠。“這個宣言”A.標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束B.使英國國王處于統(tǒng)而不治的地位C.標志著北美十三個殖民地的獨立D.是近代資本主義國家的立法典范17.《劍橋中國秦漢史》認為:“秦朝盡管縣花一現(xiàn),它卻成功地把一套國家官僚機器的制度傳給了它的政治繼承者。這套制度……推行了1700年,其間只逐步作了修正?!薄捌溟g只逐步作了修正”包含的內(nèi)容有()①西漢強化監(jiān)察制度②隋朝開創(chuàng)科舉制度③唐朝開創(chuàng)三省六部制④明太祖設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)A.①②③④B.①②③C.①②D.①④18.為了社會經(jīng)濟的大發(fā)展,我國正大力推進“一帶一路”建設(shè)。“一帶”是指“絲綢之路經(jīng)濟帶”、“一路”是指“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。我國古代開拓的“絲綢之路”從東向西的走向是:()A.長安—玉門關(guān)—河西走廊—中亞—西亞—歐洲B.長安—今新疆地區(qū)—河西走廊—中亞—西亞—歐洲C.長安—蔥嶺—河西走廊—今新疆地區(qū)—西亞—歐洲D(zhuǎn).長安—河西走廊—今新疆地區(qū)—中亞—西亞—歐洲19.2016年,巴西將舉辦31屆奧林匹克運動會。歷史上的巴西曾是()的殖民地。A.葡萄牙B.西班牙C.英國D.法國20.“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點亮了世界?!辈牧现校咛亍稗D(zhuǎn)動了世界”是指他()A.提出了萬有引力定律B.提出了相對論C.改良了蒸汽機D.發(fā)明了內(nèi)燃機21.如果下列圖片可以歸納出一個學(xué)習(xí)主題,你會把它確定為()A.新民主主義革命 B.國共關(guān)系的變化C.人民軍隊的成長歷程 D.毛澤東思想形成22.1973年,在今威海市苘山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個秦代鐵權(quán)(見下圖),上有銘文“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀(指隗狀)、綰(指王綰),法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之?!睆倪@篇銘文中可以得到的正確信息是()①統(tǒng)一了六國②統(tǒng)一了度量衡③用楷書書寫④確立了皇帝稱號A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④23.日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型,這是由于明治政府實行了()A.廢藩置縣B.廢除身份制C.殖產(chǎn)興業(yè)D.文明開化24.“這個飛船標志著中國成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國之后的第三個將人類送上太空的國家,它是我國在航天技術(shù)上的又一座里程碑?!薄斑@個飛船”是A.神舟一號飛船B.神舟三號飛船C.神舟五號飛船D.神舟六號飛船二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《________》;1950年6月,中央人民政府公布《________》。26.________年4月,美國獨立戰(zhàn)爭開始;________年4月,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。27.城市擁有著其獨有的歷史記憶。祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢,“一國兩制”最先成功應(yīng)用于。1937年12月日軍攻陷國民政府所在地以后,開始了血腥的大屠殺,遇難同胞達到30萬人以上,這是日本對中國犯下的滔天罪行。是我國對外開放的窗口,被譽為“一夜崛起的城市”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。29.(6分)近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:當時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上?!_杰《清朝原來是這樣》根據(jù)材料一,概括中英兩國對外貿(mào)易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動?材料二:中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年,三年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策1921年,出臺并實施新經(jīng)濟政策1928—1937年,實施兩個五年計劃1985—1991年,戈爾巴喬夫改革1991年,蘇聯(lián)解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭1953—1956年,實行“一五”計劃,進行三大改造1956—1966年,“大躍進”和人民公社化運動1978年,實行改革開放1992年,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制(2)中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處?20世紀90年代以來,兩國改革的不同結(jié)果說明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關(guān)系,從而結(jié)束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面,國際大勢與歷史進程為之一變……40年來,兩國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧,引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?!拔覀冇幸磺l理由把中美關(guān)系搞好,沒有一條理由把中美關(guān)系搞壞?!敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?!皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三,分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。30.(7分)請你參與“對外學(xué)習(xí),借鑒國際”的研習(xí)活動。挽救中華危亡,中國知識分子睜眼看世界,學(xué)習(xí)西方近代化,主要經(jīng)歷三個階段:填充表格,A處應(yīng)是什么?第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運動戊戌變法、辛亥革命A(圖示解讀)20世紀20年代至40年代美國股市走勢圖(見圖1)1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么?從美國股市的復(fù)蘇,我們得到什么啟迪?寫出圖2中對歷史事件的評價方法不正確同學(xué)姓名?并說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,商業(yè)貿(mào)易的繁榮也促進了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子,這是世界上最早的紙幣,但全國通用的主要還是銅錢。南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣,這反映了兩宋時期商品經(jīng)濟發(fā)達。紙幣的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,同時又促進了商品經(jīng)濟的進一步繁榮。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。2、D【解析】
根據(jù)材料所示內(nèi)容可知,美、俄、中、歐、日實力不斷增強,但是不能體現(xiàn)世界有多個權(quán)力中心,故D符合題意。這幾個國家實力增強體現(xiàn)了當今世界呈現(xiàn)出了多極化的發(fā)展趨勢,故排除A項。根據(jù)“美國位于正五邊形的頂端”可以得出美國是目前唯一的超級大國,故排除B想啊。根據(jù)材料所示內(nèi)容可知俄、中、歐、日是重要得了力量,故排除C項。故選D。3、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,故A錯誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,但題干說的是明治維新中的教育改革,和題干不符合,故B不符合題意。教育改革卻強化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國民服從天皇”,說明明治維新保留了大量舊制度的殘余,故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟,故D不符合題意。故選C。4、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會外交失敗的消息傳到中國,1919年5月4日,北京學(xué)生掀起了五四運動,形成了五四精神;1937年日本全面侵華,中國進入全民族抗戰(zhàn)時期,中華民族筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,1945年取得抗日戰(zhàn)爭勝利,形成了抗戰(zhàn)精神;1978年安徽鳳陽小崗村首先提出分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧。小崗村農(nóng)民的這種創(chuàng)新精神,被稱為小崗精神;1934年到1936年紅軍歷經(jīng)千辛萬苦,完成了二萬五千里長征,長征中紅軍表現(xiàn)出來的精神,被稱為長征精神;1927年毛澤東創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,紅軍在井岡山表現(xiàn)的積極樂觀的精神被稱為井岡山精神。因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③,B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,公元前5世紀,希波戰(zhàn)爭爆發(fā),公元前490年,波斯軍隊在雅典東北的馬拉松海灣登陸,雅典軍隊奮勇應(yīng)戰(zhàn),在馬拉松平原打敗波斯軍隊,史稱馬拉松之戰(zhàn)。為了把勝利的喜訊告訴雅典人,善于長跑的斐迪庇第斯從馬拉松跑到雅典中央廣場犧牲。為了紀念這場戰(zhàn)役的勝利和表彰盡職盡責(zé)的英雄斐迪庇第斯,1896年,雅典人在第一屆奧林匹克運動會上,設(shè)立了一個長跑競賽項目,長度就是從馬拉松到雅典的距離,名字叫馬拉松,故C符合題意;古埃及、古中國、古印度與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。6、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志是①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)。農(nóng)業(yè)首先涉及農(nóng)作物種植,所以農(nóng)作物的出現(xiàn)是標志之一;從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還需要生產(chǎn)工具,所以磨制工具也是標志之一;從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使的遠古居民有了穩(wěn)定的生活來源,開始過上定居生活,于是聚落出現(xiàn);在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時學(xué)會飼養(yǎng)家畜,比如豬狗等。④火的使用不是我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志。所以①②③符合題意,④不符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,法家主張依法治國,爸爸說要“家法伺候”體現(xiàn)了法家的思想,媽媽說“應(yīng)該以德教化”,以德教化是儒家的思想。道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子認為事物都有對立面,對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化,材料中爺爺說“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事,相互轉(zhuǎn)化嘛!”反映的正是老子的思想,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】識記百家爭鳴的基礎(chǔ)知識是解決本題的關(guān)鍵。8、B【解析】
根據(jù)“1939年”“中華兒女不屈的怒吼”結(jié)合所學(xué)知識可知,這部音樂作品誕生的時間是在抗日戰(zhàn)爭時期,時代背景是外敵入侵、國土淪喪。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),明治維新改革前,1853年美國入侵日本,日本面臨淪為殖民地的嚴重民族危機;俄國1861年改革前因為農(nóng)奴制的阻礙,資本主義發(fā)展緩慢,農(nóng)奴的境況十分悲慘,暴動頻繁。面臨嚴重的社會危機,1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確,符合題意;1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點,不合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。10、B【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,“內(nèi)部事務(wù)”指的是太平天國運動,1851年,太平天國運動爆發(fā),英、法認為訛詐清政府的機會到了向清政府提出修約要求,在遭到拒絕后發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,處于內(nèi)憂外患的情況下,清政府認為太平天國運動危及清政府統(tǒng)治。所以以“安內(nèi)”為主,“攘外”為輔,“攘外"與“安內(nèi)”交替為重。這就決定清朝將把自己的大部分兵力放在平息太平天國運動上,把少部分兵力放在對外作戰(zhàn)上,這就直接導(dǎo)致了在第二次鴉片戰(zhàn)爭中清王朝的失敗。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、A【解析】
由于黨內(nèi)左傾錯誤導(dǎo)致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產(chǎn)黨召開了遵義會議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內(nèi)左傾錯誤,在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標志中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地,中國革命的重心已經(jīng)逐步由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,②排除。故選A。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1405﹣1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,是世界航海史上空前的壯舉;1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路,1487年迪亞士到達非洲南端的好望角;1497年達?伽馬到達印度西海岸,1519---1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行。鄭和下西洋比歐洲的遠洋航行早半個多世紀,故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B。13、D【解析】根據(jù)題干漫畫中顯示的信息“軍機”結(jié)合所學(xué)知識可知,雍正設(shè)立軍機處,由皇帝挑選親信大臣組成。軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄,然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行,軍國大事全憑皇帝裁決。軍機處的設(shè)立標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化。因此題干漫畫體現(xiàn)了淸朝時期的特點是君主集權(quán)的高度強化,故選D。14、A【解析】
試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料內(nèi)容體現(xiàn)了反對神學(xué),宣揚人的個性的思想主張,14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué);提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運動興起。而四個選項中只有A項“追求人在現(xiàn)實生活中的幸?!笔瞧潴w現(xiàn),該材料看不出有“大力宣傳自由平等的思想”、“宣揚人有生存、自由的權(quán)利”、“主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”等信息。故答案選A?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光15、D【解析】
根據(jù)題干材料“主張世界各國在相處中相互監(jiān)督,實行對等的約束和自我約束,具有法律性和道義性?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,文中的“它”指“和平共處五項原則”。新中國成立以后,中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制,面對周邊國家對新中國的疑慮和不安,開展了積極的外交活動。1953年周恩來在會見印度訪華代表團時第一次提出了“和平共處五項原則”。和平共處五項原則逐步為世界上大多數(shù)國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、B【解析】
依據(jù)題干“我以我自己以及我妻子的名義宣布,我們將衷心接受這個宣言……我們以……議會制定的法律作為治理這個國家的準則……”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,為了限制國王的權(quán)利,議會頒布了《權(quán)利法案》,規(guī)定議會的權(quán)利高于國王,法律至上,國王的權(quán)利被限制,使英國國王處于統(tǒng)而不治的地位,B項符合題意;1688年的宮廷政變標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束,A項不符合題意;《獨立宣言》的發(fā)表標志著北美十三個殖民地的獨立,C項不符合題意;《法典》是近代資本主義國家的立法典范,D項不符合題意;故選B。17、C【解析】依據(jù)材料“秦朝盡管縣花一現(xiàn),它卻成功地把一套國家官僚機器的制度傳給了它的政治繼承者?!狈从车氖乔厥蓟蕜?chuàng)立的封建專制主義的中央集權(quán)制度,被后來的統(tǒng)治者沿用。“其間只逐步作了修正”指的后來者在政治制度反面的不斷完善、修正。結(jié)合課本所學(xué),西漢的統(tǒng)治者強化監(jiān)察制度、隋朝開創(chuàng)科舉制度都屬于對封建專制主義中央集權(quán)制度的完善。①②正確,C項符合題意;開創(chuàng)三省六部制的是隋朝,唐朝只是完善開創(chuàng)三省六部制。③錯誤,AB三項不合題意;廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)是錦衣衛(wèi)和東廠的合稱。明太祖設(shè)立了錦衣衛(wèi),明成祖成立特務(wù)機構(gòu)東廠,④表述錯誤,D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。18、D【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā)、經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)、中亞、西亞,再轉(zhuǎn)運歐洲大秦等地。“絲綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,十五六世紀,西班牙、葡萄牙入侵南美洲,消滅了印加、阿玆特克兩個南美土著的帝國,將南美洲大部分土地據(jù)為己有,并奴役南美洲的土著,巴西就是葡萄牙的殖民地,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。20、C【解析】試題分析:本題主要考查知識遷移能力。題文中瓦特“轉(zhuǎn)動了世界”主要是指他改良了蒸汽機,從此,蒸汽機廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),大大促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展。故答案選C??键c:人教新課標九年級上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來21、A【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,1919年爆發(fā)的五四運動是新民主主義革命的開始,南昌起義、百團大戰(zhàn)、大決戰(zhàn)都發(fā)生在新民主主義革命時期,A符合題意;五四運動沒有體現(xiàn)國共關(guān)系的變化,B排除;五四運動沒有體現(xiàn)人民軍隊的成長歷程,C排除;五四運動沒有涉及毛澤東思想形成,D排除。故選擇A。22、B【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對秦朝的相關(guān)史實。分析題文的“皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝”獲得的信息是:①統(tǒng)一了六國和④確立了皇帝稱號。從“法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之?!鲍@得的信息是②統(tǒng)一了度量衡,而③用楷書書寫在題文材料中不能獲得,且秦朝統(tǒng)一的文字是小篆,故選B.【考點定位】人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”23、D【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型,主要是由于明治政治實行了文明開化,即向歐美學(xué)習(xí)。故答案選D??键c:人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史的轉(zhuǎn)折24、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船中的第五艘,是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器。它于2003年10月15日9時發(fā)射,將航天員楊利偉送入了太空。這個飛船標志著中國成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國之后的第三個將人類送上太空的國家,它標志著我國在航天技術(shù)上的又一座里程碑。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中國土地法大綱中華人民共和國土地改革法【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《中國土地法大綱》,解放區(qū)土地改革開始;1950年6月,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主土地私有制,實行農(nóng)民土地所有制。26、17751861【解析】
據(jù)所學(xué)知,1775年4月,來克星頓槍聲拉開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕。1861年林肯就任美國總統(tǒng),南方以此為借口,發(fā)動了戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。27、(1)香港(2)南京(3)深圳【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢,改革開放后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。中國政府于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán);因此“一國兩制”最先成功應(yīng)用于香港。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,1937年12月日軍攻陷國民政府所在地南京以后,開始了血腥的大屠殺,遇難同胞達到30萬人以上,這是日本對中國犯下的滔天罪行。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,深圳是我國對外開放的窗口,被譽為“一夜崛起的城市”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)次數(shù)多,規(guī)模大(2)示例1:不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚明朝在國外的地位和威望,發(fā)展朝貢貿(mào)易,其遠航先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū),堪稱世界航海史上的人前壯舉,增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻。示例2:同意。鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達·伽馬和麥哲倫的航行都早得多,遠航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后,隨著明朝國力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行,遠航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟仍是以自給自足的自然經(jīng)濟為主體,資本主義經(jīng)濟仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后,資本主義經(jīng)濟卻得以迅速發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料的表格內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識可知,與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點是次數(shù)多,規(guī)模大。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,我同意這個觀點,鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達·伽馬和麥哲倫的航行都早得多,遠航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后,隨著明朝國力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行,遠航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟仍是以自給自足的自然經(jīng)濟為主體,資本主義經(jīng)濟仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開辟以后,資本主義經(jīng)濟卻得以迅速發(fā)展。29、(1)對外貿(mào)易情況:中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位;行動:英國為了打開中國的市場,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。(2)相似之處:都經(jīng)過政權(quán)的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃;都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的轉(zhuǎn)變;都形成了高度集中的計劃經(jīng)濟體制:都通過改革,改變高度集中的計劃經(jīng)濟體制等;說明:中國的改革成功,蘇聯(lián)的改革失敗,說明了改革要從國情出發(fā),以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;要堅持馬克思主義,堅持社會主義道路,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);改革不能走極端。(3)新中國建立以后,在兩極格局對峙的局面下,中國成為社會主義陣營的一員,美國對中國采取敵視態(tài)度,實行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實行封鎖和禁運;20世紀70年代,隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化(或中蘇關(guān)系惡化,美蘇爭霸中美國處于劣勢,日本、歐盟崛起對美國構(gòu)成挑戰(zhàn),美國受經(jīng)濟危機的影響等;改善中美關(guān)系成為兩國共同的要求,中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,1979年,中美正式建立外交關(guān)系;20世紀八九十年代以來,隨著兩極格局的終結(jié),多極化趨勢加強,中美兩國在政治、經(jīng)濟軍事等各領(lǐng)域既互相合作,又相互競爭
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