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品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第二課時(shí)田家四季歌41.熟讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))2.了解農(nóng)民伯伯在不同季節(jié)的勞動(dòng)內(nèi)容,體會(huì)農(nóng)民的辛苦和快樂。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。春季里,春風(fēng)吹,花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。從“春風(fēng)吹、蝴蝶飛”看出春天來了,麥苗長(zhǎng)得嫩,桑葉長(zhǎng)得正肥。從“春風(fēng)吹、蝴蝶飛”可以看出什么?夏季里,農(nóng)事忙。采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。從“采、又、早起、歸來”可以看出農(nóng)民夏季里正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),早出晚歸特別辛苦。從“采、又、早起、歸來”看出了什么?秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦,心里喜洋洋。這句話用了比喻的修辭手法,把稻谷比作黃金,表達(dá)了農(nóng)民因糧食大豐收而無比喜悅的心情。這句話運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫的目的是什么?拓展:秋季里,還有哪些農(nóng)作物成熟了?
。冬季了,農(nóng)事忙,棉花裂開嘴,高粱笑彎了腰冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。本文十分押韻,韻腳是什么?認(rèn)識(shí)兒歌閱讀方法解密:概念:兒歌,又稱童謠,是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲,曲色多半較為簡(jiǎn)單,歌詞亦以淺白和富教育意義,使兒童容易明白。作用:語言淺顯明快、通俗易懂、好記易誦。判斷:借助單純的形象,鮮明的節(jié)奏、押韻來判斷。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。核心問題:本文寫了春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的農(nóng)忙活動(dòng)。本文寫了哪四個(gè)季節(jié)的農(nóng)忙活動(dòng)?1.說一說春季農(nóng)田是一幅怎樣的情景?麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。串珠問題:2.從課文原文中用下劃線畫出夏季農(nóng)民農(nóng)忙的語句。采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。3.說一說秋季農(nóng)民農(nóng)忙時(shí)又是一幅怎樣的情景?秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦,心里喜洋洋。反映出農(nóng)民心里愉悅的心情,一年的勞作在秋季大豐收,冬季農(nóng)忙完了,心里特別高興。課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季:麥苗嫩,桑葉肥秋季:在場(chǎng)上收稻谷冬季:農(nóng)事了,笑盈盈夏季:采蠶桑、插秧苗本文是一首時(shí)序歌,對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。課文主旨推薦閱讀
四季由來相傳,天下有了人類和萬物,伏羲又分出了一年與四季,但四季無人管理,盤古盤生兄弟讓金、木、水、火、土五兄弟共同管理,誰知他們各人想的一個(gè)樣,說的不一樣,把事情辦得一團(tuán)糟。金大哥找四個(gè)弟弟商量分四季,商量了幾天也無法分一天,趁土弟弟在外貪玩,木二哥把三個(gè)哥弟找來,一人分一季,把四季分掉。土弟弟回來,聽說自己沒有份、氣得又哭又鬧,四個(gè)哥哥只好從自己分管的一季中各分出十八天,正好每人分管著七十二天。民間還有一種說法:土皇是天公地母的幼子,他出世時(shí),四個(gè)哥哥已分管著春、夏、秋、冬四季,他經(jīng)??摁[著要參加分四季。天公地母只好從春季里分出清明節(jié)的最后二天,谷雨節(jié)分出十八天。從夏季小暑節(jié)里分出最后三天,大暑節(jié)分出十五天。從秋季里分出寒露的最后三天,霜降節(jié)分出十五天。從冬季里分出小寒的最后二天,大寒節(jié)分出十五天。共得七十二天,與四個(gè)哥哥管的天數(shù)一樣。封五兒子為土皇,把他管的日子叫土皇天。有的還把單日叫公土皇,雙日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。據(jù)說因?yàn)橥粱首杂缀每?,每逢他?dāng)值時(shí),就要下雨。春風(fēng)吹春風(fēng)吹,春風(fēng)吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙。春風(fēng)輕輕地吹,春雨細(xì)細(xì)地下。大家快來種樹,大家快來種花。綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
---宋?翁卷《鄉(xiāng)村四月》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
---唐?李坤《憫農(nóng)》國(guó)學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【歇后語】陽雀叫春——農(nóng)忙時(shí)節(jié)田里的莊稼——土生土長(zhǎng)課堂小結(jié)本文對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,以簡(jiǎn)練的筆墨畫了四幅田園四季的風(fēng)景畫,讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),感受到了農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)美。1.朗讀課文。背誦課文。教師點(diǎn)撥:朗讀課文時(shí),語速稍快些,帶著歡快的語氣來讀課文,讀出韻律感來。多讀幾遍課文,在熟讀的基礎(chǔ)上背誦課文。2.讀一讀,記一記。教師點(diǎn)撥:這些詞語都是四個(gè)季節(jié)的主要農(nóng)事活動(dòng),了解其中的意思,并記下來。
bōchāyānggēng播種插秧耕田采桑
chúgējī除草割麥打谷積肥一、用“\”劃掉錯(cuò)誤的音節(jié)。蝴蝶(húdié
húdéi)麥苗(mànmiáo
màimiáo)愛戴(àidài
àndàn)采桑(cǎishānɡ
cǎisānɡ)\\\\二、讀讀多音字,選擇正確的音節(jié)寫在四線格里。場(chǎng):chánɡ
chǎnɡ1.秋季里,稻上場(chǎng)。2.廣場(chǎng)上的人真多??!了:le
liǎo3.一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。4.采了蠶桑又插秧。chánɡchǎnɡliǎole三、照樣子寫一寫,再組兩個(gè)詞。(季節(jié))()(四季)()()()()()季季:辛:年:農(nóng):辛年農(nóng)辛苦辛勞青年過年農(nóng)民農(nóng)業(yè)四、寫出加點(diǎn)字的反義詞。1.我喜歡吃瘦肉,不喜歡吃(
)肉。2.農(nóng)民冬季閑,其他季節(jié)都很(
)。3.節(jié)目看完了,大家都紛紛(
)去。4.吃藥(
),吃糖甜。..
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