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文檔簡介

校園安全教育主題班會保護自己,從身邊小事做起安全教育記心間

生命是寶貴的。每個人都只有一次,它不像財富一樣能失而復得,也不像離離原上草一樣周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。校園安全在校內(nèi)意外受傷的原因:在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去;

攀高并從高處往下跳;

趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,高空拋物;

跑著進食堂;

爬墻、玩鐵門、教室門;

上體育課時在教室里逗留。

1、怎樣提高安全意識?2、怎樣做更安全?早上8點至8:10到校,如有特殊情況,要提前向老師報告,進校門安靜的在課室看書。中午1:50到學校,請不要提前。到校后安靜地在教室看書,不大聲喧嘩,不在教室、走廊、樓梯上追逐打鬧中午在校安靜就餐,安靜地在教室午睡。不準在教室和走廊追逐打鬧,大聲喧嘩。放學回家不在學校和路上逗留,更不能去工地玩耍,要及時回家。不到舞臺上玩,更不能跨越花壇,攀折花枝。上廁所要入廁,講衛(wèi)生。不玩水,節(jié)約用水。不準走舊樓梯,取放被褥注意安全,不擁擠,不玩耍。愛護公物,學校的宣傳標志不許碰。人離燈滅,風扇關,人人爭做小主人。不要在教室追逐玩?;顒涌臻g狹小、安全隱患多進出教室要有序、不要推擠有序進出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢從身邊做起一、校園活動安全常識1、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。切記不犯3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間校內(nèi)不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。4、上學期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。從身邊做起切記不犯5、活動時要有序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。6、如遇特殊情況需離開校園的,應先到班主任請假,將班主任批準的請假條交給門衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時間內(nèi)返校。從身邊做起切記不犯朝陽市某中學小學部五年級在二樓上課.地震開始時,有一名教師說是地震,學生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡.!安全事故實例在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

上下樓梯時……盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學動向,不要進入其活動范圍意外事故的防范及處理發(fā)生意外時的自我保護若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。平時注意培養(yǎng)自我保護意識遭遇意外時,

一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現(xiàn)場。

√√×××√√√√×當個小老師,評一評小學生要知道上學校要自保

校園內(nèi)知禮儀不亂跑防摔跤

樓道間輕步走靠右行要注意

教室里懂規(guī)矩爭達標賽學習

休息時要放松到操場做活動

玩游戲要注意危險事不要理

就餐時要愛惜講衛(wèi)生守紀律

就餐后別亂走排好隊洗餐具

體育課先準備聽指揮煉身體

放學

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