江蘇省南京市二十九中致遠校區(qū)重點名校2024年中考猜題數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市二十九中致遠校區(qū)重點名校2024年中考猜題數(shù)學(xué)試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺所需時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所需時間相同.設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.= B.=C.= D.=2.下列四個幾何體中,主視圖是三角形的是()A. B. C. D.3.-的立方根是()A.-8 B.-4 C.-2 D.不存在4.已知二次函數(shù),當自變量取時,其相應(yīng)的函數(shù)值小于0,則下列結(jié)論正確的是()A.取時的函數(shù)值小于0B.取時的函數(shù)值大于0C.取時的函數(shù)值等于0D.取時函數(shù)值與0的大小關(guān)系不確定5.將一次函數(shù)的圖象向下平移2個單位后,當時,的取值范圍是()A. B. C. D.6.不解方程,判別方程2x2﹣3x=3的根的情況()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.有一個實數(shù)根 D.無實數(shù)根7.如圖,在正方形ABCD中,AB=9,點E在CD邊上,且DE=2CE,點P是對角線AC上的一個動點,則PE+PD的最小值是()A. B. C.9 D.8.如圖,直線y=34x+3交x軸于A點,將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點置于原點O,另兩個頂點M、N恰落在直線y=3A.17 B.16 C.19.某美術(shù)社團為練習(xí)素描,他們第一次用120元買了若干本相同的畫冊,第二次用240元在同一家商店買與上一次相同的畫冊,這次商家每本優(yōu)惠4元,結(jié)果比上次多買了20本.求第一次買了多少本畫冊?設(shè)第一次買了x本畫冊,列方程正確的是()A. B.C. D.10.如圖,直線l1、l2、l3表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則供選擇的地址有()A.1處 B.2處 C.3處 D.4處二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.正十二邊形每個內(nèi)角的度數(shù)為.12.拋物線y=(x+1)2-2的頂點坐標是______.13.如圖,⊙O的半徑為5cm,圓心O到AB的距離為3cm,則弦AB長為_____cm.14.分解因式:_______15.如圖,在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,將Rt△ABC以點A為中心,逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,則線段BE的長度為_____.16.因式分解:=_______________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)為落實“垃圾分類”,環(huán)衛(wèi)部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.18.(8分)某校學(xué)生會準備調(diào)查六年級學(xué)生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù).(1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:“我到六年級(1)班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“放學(xué)時我到校門口隨機調(diào)查部分同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到六年級每個班隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最合理.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率武術(shù)類0.25書畫類200.20棋牌類15b器樂類合計a1.00(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:①a=_____,b=_____;②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是_____;③若該校六年級有學(xué)生560人,請你估計大約有多少學(xué)生參加武術(shù)類校本課程.19.(8分)如圖,已知⊙O中,AB為弦,直線PO交⊙O于點M、N,PO⊥AB于C,過點B作直徑BD,連接AD、BM、AP.(1)求證:PM∥AD;(2)若∠BAP=2∠M,求證:PA是⊙O的切線;(3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直徑.20.(8分)某校為選拔一名選手參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經(jīng)研究,按圖所示的項目和權(quán)數(shù)對選拔賽參賽選手進行考評(因排版原因統(tǒng)計圖不完整).下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:項目選手服裝普通話主題演講技巧李明85708085張華90757580結(jié)合以上信息,回答下列問題:求服裝項目的權(quán)數(shù)及普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角大小;求李明在選拔賽中四個項目所得分數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)你所學(xué)的知識,幫助學(xué)校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.21.(8分)如圖,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=1,AB=8,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA,AB于點C和點D,且△BOD的面積S△BOD=1.求反比例函數(shù)解析式;求點C的坐標.22.(10分)在以“關(guān)愛學(xué)生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動中,某學(xué)校為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學(xué)生,了解到上學(xué)方式主要有:A:結(jié)伴步行、B:自行乘車、C:家人接送、D:其他方式,并將收集的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;請補全扇形統(tǒng)計圖;(3)“自行乘車”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是度;(4)如果該校學(xué)生有2000人,請你估計該?!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有多少人?23.(12分)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+2)=0有兩個不相等的實數(shù)根.求m的取值范圍;若m為符合條件的最小整數(shù),求此方程的根.24.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,求證:DE=DF.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則實際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺機器,根據(jù)題意可得:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺所需時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所需時間相同,據(jù)此列方程即可.【詳解】設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則實際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺機器,由題意得:.故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.2、D【解析】

主視圖是從幾何體的正面看,主視圖是三角形的一定是一個錐體,是長方形的一定是柱體,由此分析可得答案.【詳解】解:主視圖是三角形的一定是一個錐體,只有D是錐體.故選D.【點睛】此題主要考查了幾何體的三視圖,主要考查同學(xué)們的空間想象能力.3、C【解析】分析:首先求出的值,然后根據(jù)立方根的計算法則得出答案.詳解:∵,,∴的立方根為-2,故選C.點睛:本題主要考查的是算術(shù)平方根與立方根,屬于基礎(chǔ)題型.理解算術(shù)平方根與立方根的含義是解決本題的關(guān)鍵.4、B【解析】

畫出函數(shù)圖象,利用圖象法解決問題即可;【詳解】由題意,函數(shù)的圖象為:∵拋物線的對稱軸x=,設(shè)拋物線與x軸交于點A、B,∴AB<1,∵x取m時,其相應(yīng)的函數(shù)值小于0,∴觀察圖象可知,x=m-1在點A的左側(cè),x=m-1時,y>0,故選B.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象上的點的坐標特征,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用函數(shù)圖象解決問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.5、C【解析】

直接利用一次函數(shù)平移規(guī)律,即k不變,進而利用一次函數(shù)圖象的性質(zhì)得出答案.【詳解】將一次函數(shù)向下平移2個單位后,得:,當時,則:,解得:,當時,,故選C.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)平移,解一元一次不等式,正確利用一次函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.6、B【解析】一元二次方程的根的情況與根的判別式有關(guān),,方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選B7、A【解析】解:如圖,連接BE,設(shè)BE與AC交于點P′,∵四邊形ABCD是正方形,∴點B與D關(guān)于AC對稱,∴P′D=P′B,∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最?。碢在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,為BE的長度.∵直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=9,CE=CD=3,∴BE==.故選A.點睛:此題考查了軸對稱﹣﹣最短路線問題,正方形的性質(zhì),要靈活運用對稱性解決此類問題.找出P點位置是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】

過O作OC⊥AB于C,過N作ND⊥OA于D,設(shè)N的坐標是(x,34x+3),得出DN=34x+3,OD=-x,求出OA=4,OB=3,由勾股定理求出AB=5,由三角形的面積公式得出AO×OB=AB×OC,代入求出OC,根據(jù)sin45°=OCON,求出ON,在Rt△NDO中,由勾股定理得出(34x+3)2+(-x)2=(122【詳解】過O作OC⊥AB于C,過N作ND⊥OA于D,∵N在直線y=34∴設(shè)N的坐標是(x,34則DN=34y=34當x=0時,y=3,當y=0時,x=-4,∴A(-4,0),B(0,3),即OA=4,OB=3,在△AOB中,由勾股定理得:AB=5,∵在△AOB中,由三角形的面積公式得:AO×OB=AB×OC,∴3×4=5OC,OC=125∵在Rt△NOM中,OM=ON,∠MON=90°,∴∠MNO=45°,∴sin45°=OCON∴ON=122在Rt△NDO中,由勾股定理得:ND2+DO2=ON2,即(34x+3)2+(-x)2=(1225解得:x1=-8425,x2=12∵N在第二象限,∴x只能是-842534x+3=12即ND=1225,OD=84tan∠AON=NDOD故選A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,勾股定理,三角形的面積,解直角三角形等知識點的運用,主要考查學(xué)生運用這些性質(zhì)進行計算的能力,題目比較典型,綜合性比較強.9、A【解析】分析:由設(shè)第一次買了x本資料,則設(shè)第二次買了(x+20)本資料,由等量關(guān)系:第二次比第一次每本優(yōu)惠4元,即可得到方程.詳解:設(shè)他上月買了x本筆記本,則這次買了(x+20)本,根據(jù)題意得:.故選A.點睛:本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程解答即可.10、D【解析】

到三條相互交叉的公路距離相等的地點應(yīng)是三條角平分線的交點.把三條公路的中心部位看作三角形,那么這個三角形兩個內(nèi)角平分線的交點以及三個外角兩兩平分線的交點都滿足要求.【詳解】滿足條件的有:(1)三角形兩個內(nèi)角平分線的交點,共一處;(2)三個外角兩兩平分線的交點,共三處.如圖所示,故選D.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì);這是一道生活聯(lián)系實際的問題,解答此類題目時最直接的判斷就是三角形的角平分線,很容易漏掉外角平分線,解答時一定要注意,不要漏解.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

首先求得每個外角的度數(shù),然后根據(jù)外角與相鄰的內(nèi)角互為鄰補角即可求解.【詳解】試題分析:正十二邊形的每個外角的度數(shù)是:=30°,則每一個內(nèi)角的度數(shù)是:180°﹣30°=150°.故答案為150°.12、(-1,-2)【解析】試題分析:因為y=(x+1)2﹣2是拋物線的頂點式,根據(jù)頂點式的坐標特點可知,頂點坐標為(﹣1,﹣2),故答案為(﹣1,﹣2).考點:二次函數(shù)的性質(zhì).13、1cm【解析】

首先根據(jù)題意畫出圖形,然后連接OA,根據(jù)垂徑定理得到OC平分AB,即AC=BC,而在Rt△OAC中,根據(jù)勾股數(shù)得到AC=4,這樣即可得到AB的長.【詳解】解:如圖,連接OA,則OA=5,OC=3,OC⊥AB,∴AC=BC,∴在Rt△OAC中,AC==4,∴AB=2AC=1.故答案為1.【點睛】本題考查垂徑定理;勾股定理.14、【解析】=2()=.故答案為.15、【解析】

連接CE,作EF⊥BC于F,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到∠CAE=60°,AC=AE,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到CE=AC=4,∠ACE=60°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、勾股定理計算即可.【詳解】解:連接CE,作EF⊥BC于F,

由旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,∠CAE=60°,AC=AE,

∴△ACE是等邊三角形,

∴CE=AC=4,∠ACE=60°,

∴∠ECF=30°,

∴EF=CE=2,

由勾股定理得,CF==,

∴BF=BC-CF=,

由勾股定理得,BE==,

故答案為:.【點睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì),掌握旋轉(zhuǎn)變換對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵.16、a(a+b)(a-b).【解析】分析:本題考查的是提公因式法和利用平方差公式分解因式.解析:原式=a(a+b)(a-b).故答案為a(a+b)(a-b).三、解答題(共8題,共72分)17、(1)(2).【解析】

(1)根據(jù)總共三種,A只有一種可直接求概率;(2)列出其樹狀圖,然后求出能出現(xiàn)的所有可能,及符合條件的可能,根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:(1)甲投放的垃圾恰好是A類的概率是.(2)列出樹狀圖如圖所示:由圖可知,共有18種等可能結(jié)果,其中乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的結(jié)果有12種.所以,(乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類).即,乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率是.18、(1)見解析;(2)①a=100,b=0.15;②144°;③140人.【解析】

(1)采用隨機調(diào)查的方式比較合理,隨機調(diào)查的關(guān)鍵是調(diào)查的隨機性,這樣才合理;

(2)①用喜歡書畫類的頻數(shù)除以喜歡書畫類的頻率即可求得a值,用喜歡棋牌類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得b值.②求得器樂類的頻率乘以360°即可.③用總?cè)藬?shù)乘以喜歡武術(shù)類的頻率即可求喜歡武術(shù)的總?cè)藬?shù).【詳解】(1)∵調(diào)查的人數(shù)較多,范圍較大,∴應(yīng)當采用隨機抽樣調(diào)查,∵到六年級每個班隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)相對比較全面,∴丙同學(xué)的說法最合理.(2)①∵喜歡書畫類的有20人,頻率為0.20,∴a=20÷0.20=100,b=15÷100=0.15;②∵喜歡器樂類的頻率為:1﹣0.25﹣0.20﹣0.15=0.4,∴喜歡器樂類所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為:360×0.4=144°;③喜歡武術(shù)類的人數(shù)為:560×0.25=140人.【點睛】本題考查了用樣本估計總體和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)1;【解析】

(1)根據(jù)平行線的判定求出即可;(2)連接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根據(jù)切線的判定得出即可;(3)設(shè)BC=x,CM=2x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)得出0.71x=AD=3,求出x即可.【詳解】(1)∵BD是直徑,∴∠DAB=90°,∵PO⊥AB,∴∠DAB=∠MCB=90°,∴PM∥AD;(2)連接OA,∵OB=OM,∴∠M=∠OBM,∴∠BON=2∠M,∵∠BAP=2∠M,∴∠BON=∠BAP,∵PO⊥AB,∴∠ACO=90°,∴∠AON+∠OAC=90°,∵OA=OB,∴∠BON=∠AON,∴∠BAP=∠AON,∴∠BAP+∠OAC=90°,∴∠OAP=90°,∵OA是半徑,∴PA是⊙O的切線;(3)連接BN,則∠MBN=90°.∵tan∠M=,∴=,設(shè)BC=x,CM=2x,∵MN是⊙O直徑,NM⊥AB,∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,∴△MBC∽△BNC,∴,∴BC2=NC×MC,∴NC=x,∴MN=2x+x=2.1x,∴OM=MN=1.21x,∴OC=2x﹣1.21x=0.71x,∵O是BD的中點,C是AB的中點,AD=6,∴OC=0.71x=AD=3,解得:x=4,∴MO=1.21x=1.21×4=1,∴⊙O的半徑為1.【點睛】本題考查了圓周角定理,切線的性質(zhì)和判定,相似三角形的性質(zhì)和判定等知識點,能靈活運用知識點進行推理是解此題的關(guān)鍵,此題有一定的難度.20、(1)服裝項目的權(quán)數(shù)是10%,普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角是72°;(2)眾數(shù)是85,中位數(shù)是82.5;(3)選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,理由見解析.【解析】

(1)根據(jù)扇形圖用1減去其它項目的權(quán)重可求得服裝項目的權(quán)重,用360度乘以普通話項目的權(quán)重即可求得普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角大小;(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以求得李明在選拔賽中四個項目所得分數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以分別計算出李明和張華的成績,然后比較大小,即可解答本題.【詳解】(1)服裝項目的權(quán)數(shù)是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角是:360°×20%=72°;(2)明在選拔賽中四個項目所得分數(shù)的眾數(shù)是85,中位數(shù)是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分為:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,張華得分為:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,∵80.5>78.5,∴李明的演講成績好,故選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù),明確題意,結(jié)合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖找出所求問題需要的條件,運用數(shù)形結(jié)合的思想進行解答是解題的關(guān)鍵.21、(1)反比例函數(shù)解析式為y=;(2)C點坐標為(2,1)【解析】

(1)由S△BOD=1可得BD的長,從而可得D的坐標,然后代入反比例函數(shù)解析式可求得k,從而得解析式為y=;(2)由已知可確定A點坐標,再由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式為y=2x,然后解方程組即可得到C點坐標.【詳解】(1)∵∠ABO=90°,OB=1,S△BOD=1,∴OB×BD=1,解得BD=2,∴D(1,2)將D(1,2)代入y=,得2=,∴k=8,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)∵∠ABO=90°,OB=1,AB=8,∴A點坐標為(1,8),設(shè)直線OA的解析式為y=kx,把A(1,8)代入得1k=8,解得k=2,∴直線AB的解析式為y=2x,解方程

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