小學(xué)五年級科學(xué)(上冊)期末試卷及答案(今年)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)小學(xué)五年級科學(xué)(上冊)期末試卷及答案（今年）班級：姓名：題序一二三四五六總分得分一、填空題。（共16分）1、太陽能熱水器是一種________、________、________的能源，人們正在大力使用太陽能。2、人類發(fā)明了________，大大提高了計時的精確度。3、航空母艦是最高大的軍艦，以重出名，但它卻能浮在水面上，原因在于它_______很大。4、除了用種子繁殖外，植物還可以用________、________、________進(jìn)行營養(yǎng)繁殖。5、由于受到水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫________。6、熱的良導(dǎo)體吸熱快，散熱也________。這樣就可以________物體熱量的散失。7、從岸上看河里的魚，水中的魚看上去比實(shí)際位置要________，這是由于光的________產(chǎn)生的現(xiàn)象8、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做_____，這種關(guān)系中直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫______。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、用斧子砍木頭是利用了（

）原理。A．杠桿 B．滑輪 C．斜面 D．輪軸2、關(guān)于晨練的描述，錯誤的是（

）。A．早上空氣新鮮，利于呼吸 B．有助于心臟的發(fā)育C．天氣涼爽，便于運(yùn)動 D．早上休息得好，今天才有力氣3、沖刷和搬運(yùn)作用最大的是（

）。A．洪水 B．冰川 C．風(fēng)4、如圖所示，3種物體在水中狀態(tài)，屬于浮的是（

）。A．只有①號 B．只有②號C．只有③號 D．①號和②號5、物體在水中受到浮力的大小，主要與(

)有關(guān)。A．物體的重量

B．物體排開的水量

C．物體的顏色6、浮在水面上的木塊，受到的浮力和重力的關(guān)系是（

）。A．浮力＜重力 B．浮力=重力 C．浮力＞重力7、許多橋梁建成拱形，主要是為了（）。A．更加美觀 B．節(jié)省材料 C．更加牢固8、把杠桿、滑輪、輪軸組合起來的機(jī)械是（

）。A．帶魚線輪的釣魚竿 B．手搖削鉛筆刀 C．手搖升降機(jī)9、我們熟悉的大理石是一種（

）。A．巖漿巖 B．沉積巖 C．變質(zhì)巖10、滾珠軸承是一種將（

）的裝置。A．滑動轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動 B．滾動轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑒?C．無法判斷三、判斷題（每小題2分，共20分）1、如果一個物體在水中是沉的，那它在食用油中也一定是沉的。（）2、一天當(dāng)中，物體影子最長的時候是正午時分太陽位置最高的時候。（）3、企鵝適合在亞洲地區(qū)生活。（）4、綠豆種子萌發(fā)和生長都不需要陽光。（）5、奧運(yùn)圣火火種是利用凹面鏡取得的。（）6、地球上海洋少，陸地多。（）7、飛機(jī)飛行時不存在任何摩擦力。（）8、人吸進(jìn)的氣體是純氧氣，呼出的氣體是純二氧化碳。（）9、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（）10、對生活垃圾進(jìn)行分類分裝是每個公民應(yīng)盡義務(wù)。（）四、連線題。（共10分）1、將各物質(zhì)及其用途連接起來。陶瓷傳熱快，可用作炊具石英可應(yīng)用于航天飛機(jī)作隔熱材料石油質(zhì)地透明，可制作量筒等化學(xué)儀器玻璃可制造光學(xué)儀器的零件、石英鐘等鐵制品能源礦產(chǎn)，可提煉汽油等燃料五、實(shí)驗探究題。（共16分）1、小明在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子。下表是他在小時內(nèi)測量記錄的竹竿影子長度變化的數(shù)據(jù)。時間（小時）00.511.522.533.54影長（厘米）1008570554025405570（1）觀察上表，在這段時間里，第_________小時的時候影子最短，是北京時間12點(diǎn)。（2）從數(shù)據(jù)表中可以知道，小明是從北京時間_________開始測量的，到北京時間_________結(jié)束測量。（3）從數(shù)據(jù)表中可以知道，這段時間的影子長度變化的規(guī)律是：_____________。（4）從數(shù)據(jù)表中可以推測出，4.5小時的時候竹竿影子長度為_________厘米。六、簡答題（每小題6分，共18分）1、當(dāng)我們覺得冷的時候，可以采用哪些方式使自己熱起來？（至少寫三種方法）____________________________________________________________________________________________________________2、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，應(yīng)從小、從我做起，說說你打算怎么做？至少舉出兩例說明。____________________________________________________________________________________________________________3、對于北極星的“不動”，你是怎樣解釋的？____________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、填空題。（共16分）1、清潔節(jié)能安全2、擺鐘3、排開的水量4、根莖葉5、風(fēng)化6、快加快7、淺折射8、食物鏈；消費(fèi)者二、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、D3、A4、D5、B6、B7、C8、A9、C10、A三、判斷題（每小題2分，共20分）1、√2、×3、×4、×5、√6、×7、×8、×9、×10、√四、連線題。（共10分）1、五、實(shí)驗探究題。（共16分）1、2.59：3013：30影子在這段時間先變短后變長85六、簡答題（每小題6分，共18分）1、答：（1）多運(yùn)動；（2）多穿衣服；（3）多吃熱的東西。（4）外界給予