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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版七年級語文上冊期末考試(學生專用)滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點的字注音完全正確的一項是()A.感慨(kǎi)窠巢(kē)憔悴(cùi)拆散(chāi)B.一霎時(shà)臉頰(jiá)匿笑(nì)菡萏(dàn)C.靜謐(mì)菜畦(wā)難堪(kān)確鑿(zuó)D.優(yōu)雅(yǎ)醞釀(yùn)黃暈(yùn)應和(hé)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.嘹亮云霄大相徑庭神采奕奕B.貯蓄狹隘人聲頂沸瘦骨嶙峋C.戰(zhàn)栗慫勇迫不急待刨根問底D.感概殉職妄下斷語花團錦簇3、下列各句中,加點成語使用正確的一項是()A.一拿到語文試卷,小明忍不住笑了,拿起筆開始答題,信心滿滿,手不釋卷。B.危機時刻最能看出人的膽識,勇者首當其沖,怯者畏縮不前,我們當做前者。C.時光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟,處理事情變得優(yōu)柔寡斷,毫不遲疑。D.我們應做“文明有禮二十四條”的踐行者,不能讓它在我們手中成為一紙空文。4、下列各句中,沒有語病的一句是()A.把北山建設成省級森林公園,是當?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應給武漢使用外,還向黃石、荊州等地輸送。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著,都有一定的作用。D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。5、對下面句子所運用的修辭手法說明不正確的一項是()A.那生動地站在黑板上的圓和等邊三角形又標準,又好看,于是全班同學都呆呆地想:用圓規(guī)和三角板畫,恐怕也不過如此吧?(擬人、反問)B.僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了.(比喻)C.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶.(比喻)D.他臉上的每一個器官,每一條皺紋,甚至每一根頭發(fā)都在微笑!(擬人、夸張)6、填入下列語段空缺處最合適的一組是()愛心是______________,使饑寒交迫的人感到世間的溫暖;愛心是______________,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是______________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是______________,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光A.②③①④ B.④②①③ C.①③④② D.①②③④7、古詩詞默寫。(1)______,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(2)______,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)遙憐故園菊,______。(岑參《行軍九日思長安故園》)(4)不知何處吹蘆管,______。(李益《夜上受降城聞笛》)(5)《夜上受降城聞笛》一詩中運用比喻的修辭手法來描寫景色的句子是______。二、文言文閱讀。(15分)(傅)文忠不談詩文,而極愛才。余在直①時最貧,一貂帽已三載,毛皆拳縮如蝟②。一日黎明,公在隆宗門外小直房,獨呼余至,探懷中五十金授余,囑易新帽過年。時已殘臘卒歲,資正缺,五十金遂以應用。明日入直,依然舊帽也。公一笑不復言。嗚呼!此意尤可感已③。(注釋)①直:同“值”,當值,值勤。②蝟:今作“猬”,刺猬。③已:語氣詞。1.解釋文中加點的詞⑴而極愛才(______)⑵囑易新帽過年(______)2.下列對畫線部分意思的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.當時已是年終歲末,(我)正缺錢B.當時(我)已風燭殘年,還正缺錢C.當時已是年終歲末,(我)資歷不夠D.當時(我)已風燭殘年,還精力不濟3.對我“依然舊帽”,公的表現(xiàn)是“________”;文末作者說“此意尤可感”,這里的“此意”是指__________。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、檐前屋后的絲瓜花(1)初秋的鄉(xiāng)下,最麗的風景,莫過于村前屋后的絲瓜花了。檐前,路旁,田間,池塘邊,笆墻頭,草垛上,只要有適合的地方,就有它們明媚的身影。(2)有的就在你腳邊的草叢里尊著,笑嘻嚕地看著你,藤,翠石援草,匐前行,再燒幾個彎,聚成一地的葉綠果青花黃。厚實得有幾分勁道的雜草,碰蓐落地在絲瓜葉間仲出尖細的葉。絲瓜蔓兒伸向空中,如關女的蘭花指,調皮地逗引著秋風。如果湊近去,還會發(fā)現(xiàn)每一朵花舞里,蜜蜂媽蟻和許多米知名的蟲子在此忙忙碾。依然有兒時見過的小都蟲,在爬來展去間突然張開七彩翅膀。有的人家在田坡上描了一排竹革,竹竿上藤相纏,葉葉相疊,親親密得不留一絲縫隙,形成一塊厚厚的綠墻。葉幾與藤蔓間,一朵接一朵的絲瓜花,像一個個小太陽點最其間,有的藤蔓沿著籬笆墻,一路勃勃,開花,結果,再開花,再結果,沒完沒了,無窮無盡。齊白石有幅畫絲瓜的畫?叫《子孫綿延》,畫面上累墨街開,上有兩根結好的絲瓜,還有一些未開好的花骨朵兒,寥寥數(shù)筆,用來形容絲瓜強的生命力,再也恰當不過。(3)鄉(xiāng)人無時,農忙過后,土里的花生就熱了。芝麻、紅紅薯、棉花、玉米都等著草施肥呢。秋舊像舊均人,蟬兒依舊長鳴,導著或彎著勞作久了,就直起腰來口氣,抬抬頭擦汗之際,見那絲瓜花像善解人意的站娘,笑吟吟地對望著,一直望著,直望得人眼里有了柔意,臉上有了笑意,全身又有了使不完的。(4)農活千得差不多了,該回去做飯了。主人順手拾一把絲瓜花,洗沖,切碎,可以抄雞蛋吃。再摘幾個細的絲瓜,切成薄片,和、紅椒一起爆炒,紅的、白的、綠的匯聚一起,未嘗其味,已是醉人。絲瓜長勢太好了,又有了兩條老去的絲瓜,青皮已成禍色,那就掛在檐下風干吧,到了冬天,去福皮,敲絲瓜將,利下網(wǎng)狀的絲瓜絡,可以用來洗鍋碗金。(5)絲瓜梱上,一朵朵絲瓜花兒就像調皮的孩子,伏著、仰著、蹲蹲著、顧盼看、相背著各具其態(tài),天然成趣。烏在屋后的竹林里嘰喳喳鬧得很歡,時而有花蝶在林中而來,繞著絲瓜花兒轉幾圖,又而去。女主人公坐在絲瓜擁下,“呱一呱一一”地創(chuàng)著絲瓜皮,空氣里彌漫著淡淡的清香。地的腳邊,一只描兒得正香,……好一幅低意的農家閑適圖?。?)平常人家的日子,大抵如此,素樸得像一朵絲瓜花安安靜平和地守著不溫不火的光陰,享受著世間樸實安的幸福。1.結合選文內容說說絲瓜花有什么特點?2.文中提到齊自石有幅畫絲的畫有什么作用?:3.請從修辭的角度賞析下面這句話。絲瓜棚上,一朵朵絲瓜花兒就像調皮的孩子,伏著、仰著、蹲著、著、相背著,各具其態(tài),天然成趣。4.發(fā)揮你的想象,參照劃線句,為第(5)段橫線處再補充兩個場景,使之構成“一幅愜意的農家閑適圖”。她的腳邊,一只貓兒睡得正香,5.作者喜歡絲瓜花兒,是因為它的素樸:周敦顧獨愛蓮花,是因為它的高潔。你喜歡什么花?請簡述理由并寫出與之相關的兩句詩。2、拾荒萬吉星①深秋的凌晨,離天亮還有一個多小時,大街上冷冷清清的。昏黃的路燈把王婆婆孤單的身影拉得又細又長,她沿街仔細翻找著每一個垃圾箱,將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進那個破舊編織袋。②她有些吃力地拖著那個鼓鼓囊囊沉重的袋子,從垃圾桶旁直起佝僂的身軀,用一只手握成拳頭用力地操打著酸痛的腰。這時隱隱約約聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細小而無力的哭聲,她循著聲音,目光不由自主地瞄到了不遠處路燈桿下的一個小紙箱,以及被幾件舊衣物包裹著只露出一個頭的嬰兒。環(huán)顧四周,除了陰冷的風吹著地上的落葉到處亂跑,鬼影子都沒有一個。她孩子抱起來,孩子臉色青紫,氣若游絲,柔弱得像一只筋疲力盡的流浪貓。③王婆婆解開自己的衣襟,把嬰兒貼身捂在懷里,一股透心的涼從皮膚瞬間直達五臟六腑,她不禁打了一個寒顫,內心涌起一絲悲涼。④全家人的生活被這個從天而降的棄嬰徹底打亂了,本來就過得十分拮據(jù)的日子更是雪上加霜。不到一周,兒媳就給她下最后通牒:“這日子沒法過了,要么你把嬰兒扔了,要么我走,人家親生父母都不愿養(yǎng),你操那門子心,說不定孩子有什么絕癥?!雹荨昂么跻彩且粭l命啊!”王婆婆嘆息著,但面對爭吵,最后還是不得不妥協(xié),帶著棄嬰寄居到一個拾荒老鄉(xiāng)那兒。⑥好景不長,真應了兒媳的那句話,孩子患有先天性心臟病,得趕緊做手術。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢,這可是她這些年來起早貪黑拾荒換來的棺材本啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開了衣兜,雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開自己的心。⑦傾其所有,只夠三天。第四天,醫(yī)院通知續(xù)費,說手術費還差得多。王婆婆打電話給兒子,可還沒說完,兒子就不耐煩地說:“我看你是吃飽了撐的,沒事找事?!雹嗤跗牌疟е鴭雰邯氉砸蝗司窕秀钡刈卺t(yī)院悠長的走廊上,不禁老淚縱橫。一束陽光從窗戶斜射進來,像舞臺上的追光燈,正好打在她蓬亂、花白的頭發(fā)上。這一場景,引起了一個年輕人的注意,他悄悄舉起相機,迎著走廊的側逆光,按下了快門。⑨第二天,當?shù)赝韴蟀l(fā)出《七旬拾荒老人拾棄嬰,身患疾病盼救助》的新聞報道。隨后,電臺記者來了,電視臺也扛著攝像機來了,越來越多的陌生人來了………鋪天蓋地的愛心向老人和這個棄嬰涌來,短短一周,30多萬元的愛心捐款就送到了王婆婆的手上。⑩然而,這濃濃的愛心并沒有挽留住孩子幼小的生命。一個月后,在付出10多萬元的醫(yī)療費之后,孩子還是走了。?在王婆婆心痛欲絕的時候,兒子兒媳來醫(yī)院找到她,態(tài)度誠懇地向她承認錯誤,把她接回了家,破天荒地做了一大桌豐盛的菜,還不停地往她碗里夾菜。飯后,兒媳向她訴起苦來:“媽,你看孩子們漸漸大了,長期租房也不是個事兒,聽說下月房租又要漲了,我看不如我們按揭買一套60平米的房子吧,首付也就10多萬元,你那兒不是還剩……”?王婆婆沒有說話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門。?一年后,老家大山深處的那所鄉(xiāng)村小學新教學樓落成,孩子們興高采烈地從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室。王婆婆依然在這個陌生的城市,拖著一個破舊的編織袋,撿拾垃圾,以及人們在不經意間丟棄的某些東西……(選自《2017年中國小小說精選》,有修改)1.參照下面的表述,將小說情節(jié)補充完整。凌晨拾荒,撿養(yǎng)棄嬰→①___→為救棄嬰,傾其所有→無助之中,八方相助→子輩相求,決然離去→②____2.小說第?段中寫到“王婆婆沒有說話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門”,請你描寫此刻王婆婆的心理活動。3.閱讀第⑥段畫線句,從描寫或修辭兩個角度任選一個角度進行賞析??梢豢吹胶⒆幽乔宄旱难凵?她心一橫牙一咬,撕開了衣兜,雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開自己的心。4.小說②③段王婆婆撿棄嬰的情節(jié),時間很短卻用了大量的篇幅來描述,?段僅用“一年后”三個字一筆帶過這一年發(fā)生的事情。作者為什么這樣寫?5.小說最后一句寫到王婆婆“撿拾垃圾,以及人們在不經意間丟棄的某些東西……”,結合小說具體分析,文中的人們在不經意間丟棄了哪些不應該丟棄的東西?四、寫作題(40分)閱讀下面的材料,按要求作文。人生如登山,或許因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發(fā)。于是,有人踏上大道,有人走進小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩(wěn)或者平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷。決定人生狀態(tài)的不是山頂,而是你選擇通向山頂?shù)哪菞l路。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。
參考答案:一BADABB峨眉山月半輪秋;正是江南好風景應傍戰(zhàn)場開一夜征人盡望鄉(xiāng)回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜二1.⑴很(非常)⑵換(更換)2.A3.一笑不復言傅文忠對我的尊重和體恤三1.①絲瓜花的生長范圍很廣;②花開得繁茂、美麗;③各具其態(tài),天然成趣。2.提到齊白石的畫,既有力地說明了絲瓜藤蔓和絲瓜花兒的生命力非常頑強,又增強了文章的趣味性。3.運用比喻和擬人的修辭手法,把“絲瓜花兒”比喻成“調皮的孩子”,并賦予它人的動作“伏”、“仰”、“蹲”、“顧盼”、“相背”,生動傳神地表現(xiàn)出絲瓜花兒各具其態(tài)、天然成趣的特點。4.示例:兩只狗兒蹲在旁邊嬉戲玩耍,雞在籬笆墻邊覓食。5.我喜歡梅花,因為它凌寒傲放,生命力頑強。有詩句這樣描述:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。【答案】1.婆媳爭吵,妥協(xié)寄居捐建學校,拾荒依舊2.示例:這筆錢并不屬于我們,我不能拿來給你們買房子;先前收養(yǎng)孩子時你們爭吵阻擾,現(xiàn)在憑什么來要這筆錢;這筆錢,我要用它來回報社會。3.示例一:動作描寫。通過對拿錢的系列動作的描繪(答成“運用動詞咬、撕、揭”也可),準確生動地寫出了王婆婆救棄嬰的決心,對這筆錢的不舍,王婆婆的善良仁愛(答
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