蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題附答案

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題附答案考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、某地修建了一座火力發(fā)電廠，幾年后原來這里生長的綠鶯茸的植物不見了。這些最先消失的植物最可能是A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物2、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是（）A．細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的基本單位B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次3、你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎？仔細(xì)觀察下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（）A．子葉 B．胚根 C．胚芽 D．胚軸4、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是（）A．肛門 B．口 C．胞肛 D．體壁5、下列古詩詞描繪了裸子植物的是（）A．采菊東籬下，悠然見南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開D．苔痕上階綠，草色入簾青6、下列幾組物質(zhì)中，即是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（）A．糖類、脂肪、維生素 B．蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽7、下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（）。①細(xì)胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細(xì)胞。A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．⑤①③④② D．①④③②⑤8、小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對(duì)應(yīng)的解決方法，正確的是（）A．物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈 B．物像偏右下方——向左下方移動(dòng)玻片C．視野較暗——用平面鏡反光 D．物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡9、為了觀察葉片的結(jié)構(gòu)，需要將葉片制作成臨時(shí)玻片標(biāo)本，該標(biāo)本屬于（）A．臨時(shí)裝片 B．臨時(shí)切片 C．臨時(shí)涂片 D．永久涂片10、在下列哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．獼猴 C．長臂猿 D．狒狒11、把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（）A．無機(jī)物、有機(jī)物 B．有機(jī)物、無機(jī)物C．無機(jī)物、無機(jī)物 D．有機(jī)物、有機(jī)物12、用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是（）A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．淋巴細(xì)胞13、用顯微鏡觀察下列生物材料，能在細(xì)胞內(nèi)看到葉綠體的是（）A．成熟的西紅柿果肉細(xì)胞 B．人的肌肉細(xì)胞C．洋蔥根尖細(xì)胞 D．菠菜的葉肉細(xì)胞14、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體（）A．能夠生長和發(fā)育 B．成熟個(gè)體能夠繁殖后代C．具有遺傳和變異現(xiàn)象 D．能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)15、下列做法未注意到食品安全的是（）A．選購綠色食品 B．用清水浸泡、沖洗蔬菜及水果C．食用已發(fā)芽的馬鈴薯 D．買肉時(shí)，驗(yàn)明是否檢疫合格16、下列對(duì)生物分類的敘述中，不正確的是（）A．海帶和紫菜都屬于藻類 B．魷魚屬于軟體動(dòng)物C．“小龍蝦”屬于節(jié)肢動(dòng)物 D．烏龜屬于兩棲動(dòng)物17、有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個(gè)星球上的?！币罁?jù)是光合作用:（）①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機(jī)物A．①③ B．②③ C．③④ D．②④18、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符合的是（）A．生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽C．生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點(diǎn)水D．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮19、依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是（）A．類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B．類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物D．類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物20、下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作，錯(cuò)誤的是（）A．顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積B．低倍鏡觀察時(shí)視野較大，容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)C．在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí)，要從一側(cè)注視其下降位置D．欲將視野左下方的物像移至視野中央，需向右上方移動(dòng)裝片21、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（）A．水 B．光線 C．溫度 D．濕度22、以下是對(duì)某些血管和血液成分的敘述，正確的是（）A．醫(yī)生為病人抽血時(shí)，針頭刺入的是動(dòng)脈B．靜脈血管管壁的內(nèi)面都有靜脈瓣C．傷口流血時(shí)，使其止血的是白細(xì)胞D．血漿中含有大分子蛋白質(zhì)、水等多種成分23、地球上所有生物的共同家園是（

）A．生物圈B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)24、法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性，他研究昆蟲的方法主要是（）A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．調(diào)查法 D．模擬法25、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（）A．長臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．類人猿二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、菜豆種子和玉米種子中，貯藏著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是_________和_________。2、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。3、在一定地域內(nèi)，___________所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。4、呼吸系統(tǒng)由_________和_________兩部分組成。其中主要的呼吸器官是_______，是氣體交換的場所。5、神經(jīng)系統(tǒng)是由________和________以及它們發(fā)出的________組成。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）屬于植物細(xì)胞的是圖_______，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖________，動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、_______、_______(填文字）（2）甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________，它是進(jìn)行_________的場所。（3）切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________________。（4）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和___________________，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。（5）將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，甲細(xì)胞不會(huì)漲破，是因?yàn)榧拙哂斜Ｗo(hù)支持作用的______________________。（6）植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________，動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。2、下課鈴響了，同學(xué)們匆匆地跑出教室，直奔餐廳。同學(xué)們看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫?zé)?。?qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）同學(xué)們由明亮的室外進(jìn)入相對(duì)較暗的餐廳，瞳孔________（填變大或變?。?，以便進(jìn)入更多的光線。（2）能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩€經(jīng)過[]____的折射，在[]____上成像，并最終在大腦皮層的一定區(qū)域形成了視覺。（3）能夠聽到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥]_____的振動(dòng)，刺激了[]______內(nèi)的聽覺感受器，并最終在大腦皮層的一定區(qū)域產(chǎn)生了聽覺。（4）看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)?，都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在_______形成的。3、如圖所示，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某處局部血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：（1）甲圖中③_______⑤_______⑥_______⑦_(dá)__________乙圖中A_______（2）心臟壁主要是由_______組織構(gòu)成。用手捏時(shí)，心臟壁最厚的是圖甲中的_______（填代號(hào)），與⑦相連的血管是_______。（3）在組織細(xì)胞間隙中，只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是________（填乙圖中字母）。（4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因?yàn)閳D中③和⑤之間存在著防止血液倒流的[④]__________。（5）在正常人體血液循環(huán)過程中，心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是________（填代號(hào)）兩個(gè)腔。血管中①_______和_____靜脈中流的也是動(dòng)脈血。（6）實(shí)施手術(shù)前，為防止意外發(fā)生，要做好輸血的準(zhǔn)備。經(jīng)驗(yàn)血，某患病兒童的血型為AB型，輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受_______型的血液。（7）某個(gè)小朋友的小腸得了急性炎癥，血液中________的數(shù)量會(huì)急驟增加四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、顯微鏡與細(xì)胞某校生物學(xué)老師組織了一次主題為“顯微鏡與細(xì)胞”的自選實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了如下生物材料和實(shí)驗(yàn)器具：葫蘆蘚，洋蔥鱗片葉，活的小魚，人血永久涂片，清水，生理鹽水，稀碘液，載玻片，蓋玻片，顯微鏡等。請(qǐng)你回答以下問題（1）如圖是顯微鏡構(gòu)造示意圖，其中對(duì)所觀察的物體有放大成像作用的是[______]和[______]；能調(diào)節(jié)鏡筒的升降以使我們看清物像的是[______]和[______]。（第一、二空可換位，第三、四空可換位）（2）小剛想看看自己的細(xì)胞是什么樣子，于是他開始制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。為使細(xì)胞保將正常形態(tài)，他先在載玻片中央滴加了一滴______。經(jīng)過一系列操作后，他在顯微鏡下正看到了如圖______（選填：甲；乙）中所示細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是______、______和細(xì)胞核。（3）小華如觀察血液在血管中的流動(dòng)，應(yīng)該選擇的生物材料是______。你建議他怎樣在顯微鏡下辨認(rèn)毛細(xì)血管？________。（4）小麗想觀察細(xì)胞中的葉綠體，應(yīng)選擇的生物材料是______。她觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野里很暗，你認(rèn)為可能的原因有哪些？（答出兩點(diǎn)即可）_______。2、生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩?。Ｕ?qǐng)回答：(1)針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問題，請(qǐng)你作出假設(shè)：______________。(2)對(duì)(1)所提出的問題，應(yīng)選擇_________瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定___________開始的。(4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長的應(yīng)該是___________瓶。五、資料分析題（共5分）1、分析資料，回答相關(guān)問題：資料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”，結(jié)核病是伴隨人類歷史最長，造成人類死亡最多的慢性傳染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。材料二：近幾年，西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，該病毒變異非?？?，不斷出現(xiàn)新的屬種，通常通過血液和其它體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。（1）資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有_____________。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由___________________________組成。（2）從傳染角度分析，結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于______________，結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于________________。（3）接種卡介苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的___________抵抗結(jié)核桿菌，但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是____________________。（4）為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，各地采取了多項(xiàng)措施：①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是__________（填寫序號(hào)）。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、B4、B5、B6、C7、C8、D9、B10、A11、B12、B13、D14、D15、C16、D17、D18、C19、D20、D21、C22、D23、A24、A25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、子葉胚乳2、生物生存環(huán)境3、生物與環(huán)境4、呼吸道肺肺5、腦脊髓神經(jīng)三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、甲乙細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體光合作用液泡葉綠體細(xì)胞壁葉綠體線粒體線粒體2、變大4晶狀體7視網(wǎng)膜8鼓膜10耳蝸大腦皮層3、左心房左心室右心房右心室動(dòng)脈肌肉⑤肺動(dòng)脈B左房室瓣或房室瓣③⑤主動(dòng)脈肺AB白細(xì)胞四、實(shí)驗(yàn)探究題