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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版四年級上冊語文期末試卷及答案【1套】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音寫詞語yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。稻穗(shuìsuì)田埂(ɡěnɡěnɡ)閃爍(suòshuò)蒼蠅(yínɡyǐnɡ)障礙(zhànɡzànɡ)熒光屏(yínyínɡ)三、比一比,組詞語。暮(_________)劈(_________)堅(_________)擇(_________)幕(_________)壁(_________)豎(_________)釋(_________)四、將下列詞語補充完整。無憂(____)(____)一(____)不(____)空空(____)(____)生氣(____)(____)(____)(____)而去枝(____)花(____)五、選詞填空。溫柔輕柔1.平靜的海面上,船在(_______)地航行著。2.我最離歡的是那棉的細(xì)雨,因為它(______)、恬靜。只要……就……不但……而且……不是……也不是……3.我要聲明,我并(_____)什么神仙,(______)什么妖怪。4.(______)小人魚把那把刀刺進(jìn)王子的心臟,小人魚(______)能恢復(fù)人魚的原形,可以再活三百年。六、按要求寫句子。1.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。(縮句)__________________________________2.松脂滴下來。(擴句,至少兩處)_________________________________3.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。(仿寫擬人句)___________________________________4.經(jīng)過老師的幫助,小明端正了學(xué)習(xí)目的。(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四號”成功探月令國人驕傲。(改為反問句)_________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識填空1.《觀潮》按照“潮來前→__________→__________”的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不僅把蟋蟀的洞穴說成是“住宅”,還稱這樣的住宅為“_______________”,字里行間流露出對蟋蟀的____________之情。3.出自神話故事的成語有____________、_____________;與“看”有關(guān)的成語有__________、__________;形容聲音很大的成語有_________、__________。4.細(xì)致觀察和連續(xù)觀察非常重要?!芭郎交傞L出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的”一句主要體現(xiàn)的是__________觀察;“就在我們頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,小小的,卻極亮極亮,分明看出是有無數(shù)個光角兒的……就在這個時候,那星的周圍里,又出現(xiàn)了幾個星星,這是那么一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現(xiàn)了”一句主要體現(xiàn)的是________觀察。八、閱讀課內(nèi)片段,回答問題。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.大潮一開始像___________,再近些就成了___________,更近些又像___________.這里按由___________到___________的順序,使一幅幅壯觀的畫面浮現(xiàn)在我們眼前。2.這段話從潮水的___________和___________兩方面描寫大潮來時的景象,并巧妙地運用____、____的修辭手法,使讀者如臨其境,如聞其聲,如見其景。3.語言具體、形象是本文的一大特點。請分析下面三個句子并填空。①浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。②浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。③浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。②句與①句比,增加了詞語“___________”“___________”,從數(shù)量和___________方面把浪潮寫具體了;③句與②句比,又增加了“___________”“___________等詞語,更具體突出了大潮來時的“___________”。4.唐朝詩人劉禹錫在《浪淘沙》中寫道:“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回?!逼沃心男┱Z句描寫的是這兩句詩的情景?請畫上“﹏﹏”九、習(xí)作天地。題目:記一次的活動要求:1.想想生活中有沒有什么活動讓你記憶猶新,再將題目補充完整。2.要有具體的內(nèi)容,寫出真情實感。3.字跡工整,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、葉柄枯萎牢固舒服騷動觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛2、suì√ɡěnɡ√shuò√yínɡ√zhànɡ√yínɡ√3、暮色劈柴堅強選擇幕布墻壁豎立解釋4、無慮絲茍如也勃勃揚長折落5、輕柔溫柔不是也不是只有就6、太陽照射著樹林。一大滴松脂從樹上慢慢地滴下來。蝴蝶在花叢中飛舞。經(jīng)過老師的幫助,小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?!版隙鹚奶枴背晒μ皆码y道不令國人驕傲嗎?7、潮來時潮頭過后偉大的工程喜愛精衛(wèi)填海開天辟地走馬觀花一目十行震耳欲聾響徹云霄連續(xù)細(xì)致8、1.一條白線一堵兩丈多高的水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)遠(yuǎn)近2.形態(tài)聲音比喻夸張3.千萬匹白色顏色齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地壯觀景象(宏偉氣勢)4.只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻,浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音,如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。9、范文:記一次踩影子的活動“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!边@一節(jié)是作文課,因為老師答應(yīng)我們今天玩游戲,所以我們大家今天格外興奮。老師來了,她對我們說:“同學(xué)們,今天咱們來玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇”!我們的聲音響亮極了。老師帶著我們來到操場,她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開始了,第一局,老師是踩影人,趙宇是逃影人,只見老師先追著趙宇跑,趙宇跑得像個小兔子似的,老師怎么追也追不上,突然,老師站在原地一動不動,趙宇慢慢靠近老師,這時,我們連眼睛也不敢眨一下,生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候,老師突然拉住趙宇的胳膊,踩住了趙宇的影子,這一局,老師勝!老師對我們說:“你們現(xiàn)在自

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