【知識(shí)點(diǎn)梳理】部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)力提升知識(shí)點(diǎn)名師梳理_第1頁
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部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)力提升知識(shí)點(diǎn)名師梳理(此單元知識(shí)點(diǎn)與本人所編單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)同步)哈嘍,孩子們好!美好的一天開始啦!提高學(xué)習(xí)力才能達(dá)到真正意義上的減負(fù)!學(xué)習(xí)力分為三個(gè)階段,從知識(shí)層面的接受,到技能層面的模仿,再到知識(shí)層面的內(nèi)化。

“磨刀不誤砍柴工”,只有打好能力基礎(chǔ),才能高效學(xué)習(xí)。讓我們以解決問題為目的,以學(xué)習(xí)力為帆,以內(nèi)驅(qū)力為槳,展開新的征程。提升學(xué)習(xí)力,我能行!人文主題:本單元課文主要根據(jù)“百里不同風(fēng),千里不同俗”進(jìn)行編排的。主要由《北京的春節(jié)》《臘八粥》《古詩三首》《藏戲》四篇課文組成。這樣編排的主要目的是為了讓我們能夠了解不同地方的特色與風(fēng)俗,感受不同地方的風(fēng)采,體會(huì)不同的趣味。語文要素:(1)分清內(nèi)容的主次,體會(huì)作者是如何詳寫主要部分。并能在習(xí)作時(shí),能注意抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn)。(2)反復(fù)朗讀理解課文內(nèi)容:北京春節(jié)的熱鬧非凡,臘八節(jié)的香味襲人,藏戲的生動(dòng)有趣都需要仔細(xì)閱讀才能體會(huì)到不同節(jié)日的快樂與享受。(3)體會(huì)作者用語言塑造人物形象的特點(diǎn),關(guān)注人物語言描寫的不同形式,利用關(guān)鍵詞句,揣摩心理的策略,加深對(duì)人物形象的感知。這4篇文章都表達(dá)作者內(nèi)心的真實(shí)情感,利用不同的手法,體驗(yàn)到節(jié)日帶來的不同感受。一、漢字考點(diǎn)易讀錯(cuò)的字:吃醋(cù)爆竹(bào)騾馬(luó)又甜又黏(nián)摻和(chān)正月(zhēng)榛子(zhēn)萬象更(gēng)新蜜餞(jiàn)摻和(huo)間斷(jiàn)分外(fèn)唾沫(tuò)嘟囔(nang)眨眼(zhǎ)黃燜雞(mèn)大匙(chí)鑰匙(shi)咽喉(yān)咽唾沫(yàn)脈搏(mài)札札(zhá)機(jī)杼(zhù)皎皎河漢女(jiǎo)五侯(hóu)棲息(qī)擢素手(zhuó)含情脈脈(mò)僧人(sēng)脫韁(jiāng吞噬(sì)千里迢迢(tiáo)瓊結(jié)(qióng)響徹(chè)王妃(fēi)一鈸(bó)演繹(yì)藏戲(zàng)青面獠牙(liáo)哄堂大笑(hōng)敦厚(dūn)嫻熟(xián)熾熱(chì)札記(zhá)易考多音字:鋪:pū(鋪路)pù(店鋪)分:fèn(分外)fēn)(分開)

間:jiān(中間)jiàn(間隔)脈:mài(山脈)(mò(脈脈)匙:chí湯匙

shi鑰匙

發(fā):fā發(fā)現(xiàn)

fà白發(fā)曾:céng曾經(jīng)

zēng姓曾

臟:zāng弄臟

zàng內(nèi)臟傳:chuán傳說zhuàn傳記纖:xiān纖維qiàn纖夫藏:zàng寶藏cáng隱藏傳:chuán傳說zhuàn自傳種:zhǒng種子

zhòng耕種

背:bēi背包

bèi背誦

鮮:xiān鮮艷

xiǎn鮮見咽:yān咽喉yàn吞咽yè嗚咽更:gēng三更半夜、萬象更新gèng更加

同音字:xiāo元宵云霄逍遙消息銷毀易寫錯(cuò)的字:攤販元宵細(xì)膩吞咽湯匙褐色棲息笑盈盈眨:部首是“目”,右邊是“乏”。燃:左窄右寬,注意不要少寫“然”右上角的點(diǎn)。膩:左窄右寬,注意右邊“貳”兩短橫在“弋”的下面。褐:左窄右寬,部首是“衤”,不是“礻”。盈:上邊是“乃”+“又”,下邊是“皿”。寫字表生字組詞:蒜:suàn(大蒜、蒜泥、雞毛蒜皮)醋:cù(米醋、吃醋、添油加醋)餃:jiǎo(餃子、水餃、蒸餃)攤:tān(攤位、地?cái)偂€攤子)拌:bàn(涼拌、攪拌、拌嘴)擦:c?。ú料?、擦臉、摩拳擦掌)眨:zhǎ(眨巴、眨動(dòng)、一眨眼)宵:xiāo(元宵、通宵、通宵達(dá)旦)燃:rán(燃燒、點(diǎn)燃、燃眉之急)販:fàn(販賣、商販、二道販子)彼:bǐ(彼此、彼岸、顧此失彼)賀:hè(祝賀、賀歲、賀喜)駱:luò(駱駝、駱驛不絕)駝:tuó(駱駝、駝背、駝絨、駝峰)轎:jiào(轎子、轎車)?。簈ià(恰好、恰巧、恰到好處)

二、詞語考點(diǎn)近義詞氣象~景象開張~開業(yè)間斷~中斷嫻熟~熟練截然不同~迥然不同合攏~合并攪和~攪拌濃稠~黏稠松勁~松弛萬象更新~煥然一新日暮~黃昏迢迢~遙遠(yuǎn)皎皎~潔白終日~成天萬不得已~迫不得已泣涕~眼淚盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水糊糊涂涂~稀里糊涂吞噬~吞沒雄渾~雄壯布施~施舍鼻祖~始祖有聲無力~有氣無力一無所有~身無分文哄堂大笑~哈哈大笑別無所求~一無所求隨心所欲~為所欲為師傳身授~言傳身教反義詞合攏?分散沸騰?冷卻濃稠?稀疏松勁?鼓勁截然不同?一模一樣反抗?順從驚異?鎮(zhèn)定承認(rèn)?否認(rèn)神秘?平常糊糊涂涂?明明白白威嚴(yán)?和藹柔順?堅(jiān)硬壓抑?輕松樸實(shí)?華麗有聲無力?精神百倍敦厚?狡猾身無分文?腰纏萬貫別無所求?貪得無厭隨心所欲?循規(guī)蹈矩字詞解釋:截然不同:截,割斷。萬不得已:得:能夠。已:停止。萬:絕對(duì);萬萬。萬象更新:萬象:宇宙間的一切景象。更:變更。懸燈結(jié)彩:懸:掛。結(jié):扎,系;彩,彩色的絲綢。優(yōu)哉游哉:優(yōu),美好舒服。哉,語氣詞,表示感嘆。隨心所欲:欲,想要。詞語搭配充分的準(zhǔn)備充足的食物接待客人對(duì)待工作益發(fā)濃稠益發(fā)精神益發(fā)傷心益發(fā)煩惱詞語積累:①AABB式詞語:糊糊涂涂進(jìn)進(jìn)出出高高興興快快樂樂安安靜靜干干凈凈②ABCB式詞語:優(yōu)哉游哉得過且過人云亦云心服口服將計(jì)就計(jì)種瓜得瓜③ABAC式詞語:各形各色有說有笑假仁假義再接再厲一五一十一心一意④描寫笑的詞語:哄堂大笑笑容可掬眉開眼笑談笑風(fēng)生不茍言笑啼笑皆非⑤與戲曲有關(guān)的詞語:粉墨登場(chǎng)、有板有眼、字正腔圓、生旦凈丑⑥描寫貧窮的詞語:一無所有身無分文一貧如洗赤貧如洗家徒四壁⑦描寫歡樂喜慶場(chǎng)面的詞語:張燈結(jié)彩、鑼鼓喧天、載歌載舞、普天同慶⑧關(guān)于美食的詞語:色味俱佳、珍饈美味、唇齒留香、八珍玉食⑨描寫隨意的詞語:隨心所欲優(yōu)哉游哉悠然自得怡然自得無拘無束四、句子考點(diǎn)常考句型1.比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法,把蒜比作翡翠,生動(dòng)形象地寫出了泡蒜的色彩,讓人一看就能產(chǎn)生食欲。(2)數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多涉水過江的百姓,被咆哮的江水吞噬。這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法,把雅魯藏布江的激流比作脫韁的野馬,生動(dòng)形象地寫出了江水的湍急和環(huán)境的惡劣。2.排比句有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這個(gè)句子運(yùn)用排比的修辭手法,列舉了有名的老鋪掛出的四種樣式的花燈,以此來說明幾百盞燈“各形各色”。3.擬人句:鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法,把鍋中的粥發(fā)出的聲音當(dāng)作人在嘆氣,生動(dòng)形象地寫出了八兒媽媽熬煮臘八粥的情景。4.反問句:世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?這個(gè)句子運(yùn)用反問的修辭手法,突出地點(diǎn)明了藏戲的特點(diǎn)之一——戴著面具演出。句子理解(1)花生仁兒脫了他的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈兒。這句話生動(dòng)形象地描寫了花生仁兒被煮掉了外皮和鍋巴圍在鍋邊的情景,突出地表現(xiàn)了臘八粥的美味和誘人?!霸谂D八這天,家家都熬臘八粥。這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)?!薄稗r(nóng)業(yè)展覽會(huì)”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會(huì)。作者用了打比方的方法,生動(dòng)形象地寫出了老北京臘八熬臘八粥這一民俗,也說明了臘八粥的材料極其豐富。(3)“元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的各型各色,有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。”從四個(gè)“有的……”組成的排比句,可以感受到燈的種類之多,樣式的新穎有趣。這些細(xì)致的描寫都是為了突出元宵節(jié)是“春節(jié)的又一個(gè)高潮”。(4)“臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。”閑在:清閑自在。反映出老北京人熱愛生活,追求美好生活的心愿。(5)“晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。”把八兒吃飽的肚子比作“一面小鼓”說明八兒一碗接一碗吃粥,把肚子撐的像一面小鼓。(6)“花生仁兒脫了他的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈。”“脫了它的紅外套”“圍了鍋邊成一圈”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象地再現(xiàn)了熬臘八粥時(shí)花生、鍋巴樣子的變化。(7)“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”是一個(gè)疑問句,意思是:今夜明月當(dāng)空,世間人人都在仰望,不知道這秋天的情思會(huì)落在了誰家?(8)“雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無所求,只要有觀眾就行?!薄安灰灰灰灰迸疟染涫降倪\(yùn)用能夠在對(duì)比中突出說明藏戲是一種簡(jiǎn)樸的、大眾化的藝術(shù)。五、單元課文內(nèi)容與積累運(yùn)用課文背誦:《寒食》唐韓翃(日暮:太陽快落山的時(shí)候)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家?!短鎏鰻颗P恰愤x自《古詩十九首》迢迢牽牛星,皎皎jiǎo河漢女。纖纖xiān擢zhuó素手,札札zhá弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕qìtì零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間jiàn,脈脈不得語。迢迢:遙遠(yuǎn)。皎皎:明亮。河漢:即銀河。擢:伸出。素:白皙。杼,梭子。章:花紋。泣:哭泣。涕:眼淚。零:落下。復(fù):又。幾許:多少。盈盈:清澈的樣子。間:隔。脈脈:相視無言的樣子?!妒逡雇隆穂唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。中庭:庭院中。地白:指月光照在庭院的地上的樣子。盡:都。落:在,到。日積月累長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。六、單元詞語過關(guān)(聽寫)餃子鞭炮醋蒜攪拌轎子攤販駱駝?wù)Q坳惔兹挤虐局嗵鹉佂ㄏ萄蕼着D肉攪拌濃稠深褐染缸糊涂可靠猜想粉碎自傲解釋濃稠腫脹心滿意足漢宮侯門素手盈盈一水篇章棲息雅雀含情脈脈熱情間斷彼此賀年恰好一律彩繪分外萬象更新臟水萬不得已截然不同感覺沸騰何況攪和咽口水資格罷了驚異總之浪漫奈何哭泣要不然七、單元課文過關(guān)1.《北京的春節(jié)》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。1950年創(chuàng)作話劇《龍須溝》,獲北京市人民政府授予的“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。2.《北京的春節(jié)》一文記敘了臘八、臘月二十三、除夕、農(nóng)歷正月初一、正月十五等幾個(gè)時(shí)間段北京過春節(jié)的一些習(xí)俗,在這些習(xí)俗中我印象最深的是正月十五張燈結(jié)彩、吃元宵。課文按照時(shí)間順序來寫的。在詳略處理上非常恰當(dāng),其中“臘八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”這四天的情景寫得比較詳細(xì)。而對(duì)于“臘月二十三過小年”“正月初六”“正月十九”這三天的情景描寫得相對(duì)簡(jiǎn)略些,這樣處理使文章重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。有利于讀者對(duì)北京人過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)。3.《臘八粥》作者沈從文,別名沈岳煥,是現(xiàn)代作家中成書最多的一個(gè),20世紀(jì)中國最優(yōu)秀的文學(xué)家之一。代表作有《邊城》《長河》。4.《臘八粥》通過小孩八兒的視角,寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的過程,通過對(duì)八兒語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的細(xì)節(jié)描寫,讓我們印象深刻。全文描繪出臘八節(jié)時(shí)甜蜜溫馨、其樂融融的家庭生活場(chǎng)景,洋溢著濃郁的生活氣息,展示出人們對(duì)生活的熱愛。5.《寒食》是唐代詩人韓翃寫的,這是一首諷刺詩,諷刺了公侯得寵專權(quán)的腐敗?!按撼菬o處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜?!泵鑼懥恕昂场边@個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的景象。詩人巧借“傳蠟燭”對(duì)時(shí)政予以諷刺的兩句詩是:日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。這首詩運(yùn)用了白描手法,詩的前兩句寫的是白晝風(fēng)光,描寫了整個(gè)長安柳絮飛舞,落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風(fēng)光;后兩句則是寫夜晚景象,生動(dòng)地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖,使人如見蠟燭之光,如聞?shì)p煙之味。6.《寒食》這首詩寫寒食節(jié)禁止煙火,吃冷食的傳統(tǒng)習(xí)俗;《十五夜望月》描寫了中秋節(jié)賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗。還有一些古詩也寫到了傳統(tǒng)習(xí)俗,如《九月九日憶山東兄弟》寫了重陽節(jié)登高的習(xí)俗;《村居》寫了春季放風(fēng)箏的習(xí)俗;《元日》則寫了春節(jié)飲屠蘇酒,插桃符的習(xí)俗……7.《迢迢牽牛星》借助神話傳說中牛郎和織女被銀河相隔而不得相見的愛情悲劇,表達(dá)了相思受阻、思而不得的離愁別恨。8.《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》作者不詳,抒發(fā)了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。詩中描寫織女的四句是:纖纖擢素手,札扎弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。詩中運(yùn)用了疊字,“迢迢”,是星空的距離;“皎皎”,是星空的光線;“纖纖”,是織女手的形態(tài);“札札”,是織布機(jī)的聲音;“脈脈”,是織女凝望的神情。這些疊詞無論是描摹景物,還是刻畫人物、敘述情境,都在反復(fù)吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境。9.《十五夜望月》是唐代詩人王建寫的,表達(dá)了游子的思親之情?!爸型ィ匕?,樹、鴉,露,桂花,”暗含了月的意象。表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)、想念親友的情感。詩中表達(dá)詩人思念之情的句子是:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。與此情感類似的詩句還有很多,如:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!妒逡雇隆访?jī)删錇橐粚右馑迹謩e寫中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖,渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛。10.“世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的呢?世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?”連續(xù)三個(gè)反問句組成了排比句,點(diǎn)明了藏戲的特點(diǎn):戴面具,沒有舞臺(tái),一部戲可以演出好幾天。從而突出強(qiáng)調(diào)藏戲的特點(diǎn),頗具特色,先聲奪人,引起共鳴,給人以深刻的印象。11.唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人、開山鼻祖,藏戲之所以能夠傳承下來,和唐東杰布為民造福的謹(jǐn)慎和感人故事是分不開的。12.藏戲中國王的面具是紅色的,紅色代表威嚴(yán)。王妃的面具是綠色的,綠色代表柔順。巫女的面具半黑半白,代表其兩面三刀。妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖。藏戲的“開山鼻祖”:唐東杰布藏戲三個(gè)特點(diǎn):戴著面具演出,演出時(shí)沒有舞臺(tái),一部戲可以演出三五天。4.過年的時(shí)候吃年糕:寓意萬事如意年年高;過年的時(shí)候吃魚:寓意年年有余;建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地有福。魚的諧音“余”不僅僅代著盈余,也象征著降妖除鬼。蝙蝠在中國古代來說賦予了人們“?!钡囊饬x。5.“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!”選自漢樂府《長歌行》。這首詩借物言理,以園中的葵菜作比喻?!扒嗲唷庇髌渖L茂盛。在整個(gè)春天的陽光雨露之下,萬物都在爭(zhēng)相努力地生長。因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?,深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命如此,人生也是這樣。一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗,讓青春白白地浪費(fèi),等到年老時(shí)后悔也來

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