大班科學(xué)公開課教案《怎樣讓紙飛起來》

第頁共頁大班科學(xué)公開課教案《怎樣讓紙飛起來》教案：怎樣讓紙飛起來教案概述：本次科學(xué)公開課的主題是《怎樣讓紙飛起來》，通過一系列的實(shí)驗(yàn)和討論，讓學(xué)生了解飛行的基本原理，并能夠親自動(dòng)手制作一架紙飛機(jī)并進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)。通過這堂課，學(xué)生將了解飛行的基本原理，并培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)思維。教學(xué)目標(biāo)：1.了解飛行的基本原理；2.學(xué)會(huì)制作紙飛機(jī)，并進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)；3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和科學(xué)思維。教學(xué)內(nèi)容：1.飛行的基本原理；2.制作紙飛機(jī)；3.飛行實(shí)驗(yàn)。教學(xué)器材：1.紙張；2.筆；3.尺子；4.飛行實(shí)驗(yàn)用的場(chǎng)地。教學(xué)步驟：引入（5分鐘）：老師向?qū)W生介紹本次科學(xué)公開課的主題：“今天我們要講解的主題是《怎樣讓紙飛起來》?！比缓?，向?qū)W生提出問題：“你們知道如何讓紙飛起來嗎？請(qǐng)大家談?wù)勀銈兊南敕??！惫膭?lì)學(xué)生積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。講解飛行的基本原理（10分鐘）：在學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)之后，老師向?qū)W生講解飛行的基本原理。講解內(nèi)容包括：1.提供推力：讓紙飛機(jī)飛行需要有推力，可以通過手動(dòng)推動(dòng)、紙飛機(jī)自身的重量等方式來提供推力。2.控制姿態(tài)：紙飛機(jī)在飛行過程中可以左右轉(zhuǎn)向，這是通過控制紙飛機(jī)的姿態(tài)來實(shí)現(xiàn)的。3.抵抗空氣阻力：空氣阻力會(huì)減慢紙飛機(jī)的速度，所以在制作紙飛機(jī)時(shí)需要減小空氣阻力的影響。制作紙飛機(jī)（20分鐘）：老師向?qū)W生展示如何制作紙飛機(jī)，并在黑板或PPT上展示紙飛機(jī)的制作步驟。學(xué)生可以跟隨老師的步驟進(jìn)行制作。制作步驟如下：1.拿一張長(zhǎng)方形的紙張，將其豎直對(duì)折，然后展開。2.將紙張的兩個(gè)對(duì)角線中的一條對(duì)角線對(duì)折，然后展開。3.將紙張的兩條長(zhǎng)邊對(duì)折到對(duì)角線的對(duì)折線上，形成一個(gè)小角度的折痕。4.再將紙張的兩條短邊對(duì)折到小角度的折痕上。5.將紙張的兩個(gè)角向上折起，形成飛機(jī)的機(jī)翼。飛行實(shí)驗(yàn)（15分鐘）：學(xué)生用制作好的紙飛機(jī)進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方法如下：1.學(xué)生站在飛行場(chǎng)地上，手上拿著制作好的紙飛機(jī)。2.學(xué)生按照老師的示例，向前推動(dòng)紙飛機(jī)，并觀察紙飛機(jī)的飛行效果。3.學(xué)生可以嘗試改變紙飛機(jī)的姿態(tài)和推力的方向，觀察對(duì)紙飛機(jī)飛行的影響?？偨Y(jié)（5分鐘）：老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行本次實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，提出問題：“你們覺得對(duì)紙飛機(jī)的飛行影響最大的因素是什么？”鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，并總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。拓展活動(dòng)（10分鐘）：為了拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生了解更多關(guān)于飛行的知識(shí)，老師可以與學(xué)生一起觀看相關(guān)的視頻或閱讀相關(guān)的文章。學(xué)生也可以進(jìn)行更多的紙飛機(jī)制作和飛行實(shí)驗(yàn)。評(píng)價(jià)方法：1.學(xué)生對(duì)飛行的基本原理有一定的了解；2.學(xué)生能夠制作出一架紙飛機(jī)，并進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)；3.學(xué)生參與課堂討論，積極發(fā)表觀點(diǎn)。教學(xué)反思：通過本次課程的設(shè)計(jì)，學(xué)生可以在實(shí)踐中了解飛行的基本原理，并動(dòng)手參與制作紙飛機(jī)和進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)。通過觀察和討論，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)思