保護(hù)環(huán)境主題中小學(xué)演講稿5篇

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地球是我家，愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家!地球用明凈的泉水把我們養(yǎng)大，把新奇的空氣送入我們大家。我們的每顆愛(ài)心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們漂亮的地球媽媽已經(jīng)變得疲乏不堪、精神不佳了!這正是由于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)四周環(huán)境造成了高度的污染，所以才導(dǎo)致我們?cè)酒恋牡厍驄寢屪兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子。下面給大家共享一些關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境主題中學(xué)校演講稿5篇，供大家參考。

愛(ài)護(hù)環(huán)境主題中學(xué)校演講稿作文(1)

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一幅畫(huà)：一只老虎哭喪著臉，表情愁?lèi)灥淖谏狡律希赃叢辶艘粋€(gè)說(shuō)明牌：“為了生存，特將屁股供人玩摸，每次伍元?！崩匣⑺闹艿臉?shù)都被砍伐了，只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)墩，樹(shù)墩上的年輪無(wú)情地暴露在外面，而四周土地也非?；氖?。

俗話(huà)說(shuō)：“老虎屁股摸不得。”老虎為了生存，放下了尊嚴(yán)，做著最終的抵抗，卻照舊換不回從前的家園。當(dāng)家園失去，尊嚴(yán)在生存面前已變得一文不值。人們口口聲聲要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還放生了動(dòng)物園里的一些動(dòng)物，但是不久之后，它們卻被做成“貂皮外套”。

人們將一些動(dòng)物列入“瀕危動(dòng)物”，甚至將它們放在舒適的“玻璃牢”里養(yǎng)起來(lái)。現(xiàn)在的森林中，動(dòng)物數(shù)量削減，樹(shù)木也不茂密，只有幾顆高大的松樹(shù)在牽強(qiáng)維持著所謂“森林”的原貌。人們一邊聲稱(chēng)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，卻又一邊獵殺它，破壞它們的家園，砍伐樹(shù)木，這樣的愛(ài)護(hù)是真的愛(ài)護(hù)嗎?

這種建立在他人苦痛之上的歡樂(lè)，根本就不會(huì)讓人感到快樂(lè)，假如我們是動(dòng)物，看著自己的家園被別人破壞，自己從前的伙伴被人獵殺，心里會(huì)怎么想呢?

假如，人們能停止對(duì)生態(tài)的破壞，停止對(duì)環(huán)境的污染，這樣，不就是對(duì)動(dòng)物最好的的愛(ài)護(hù)，最好的愛(ài)惜嗎?

愛(ài)護(hù)環(huán)境主題中學(xué)校演講稿作文(2)

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)裙子;陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般刺眼的光榮;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個(gè)漂亮的地球;在我眼里，地球就是一位慈愛(ài)的媽媽?zhuān)盐覀儽г谒膽牙铩?/p>

可是，有的時(shí)候地球媽媽也會(huì)生氣：河水干枯了，植物枯萎了，大地裂開(kāi)了，森林著火了……這些事發(fā)生后，人們便熱火朝天的勞碌了起來(lái)。他們種許多樹(shù)，把大街小巷清理的干潔凈凈，地球媽媽又開(kāi)頭變得溫順起來(lái)。

我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個(gè)暖和的家，假如我們離開(kāi)了她，那我們一分一秒都無(wú)法生存下去，所以，我們要愛(ài)惜環(huán)境，來(lái)回報(bào)地球母親。

我們都知道，不行以亂扔垃圾，不行以隨地吐痰，不行以砍伐樹(shù)木，不行以踩踏草坪，不行以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立即上去對(duì)他說(shuō)：“我們不能亂扔垃圾，污染環(huán)境，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽(tīng)完我的話(huà)，他慚愧的低下了頭。

水是生命之源，是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們養(yǎng)分。水給我們帶來(lái)了蔥郁樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山水如畫(huà)的美妙生存環(huán)境，給我們帶來(lái)了安靜和平。所以，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)水源吧!

植物也是我們?nèi)祟?lèi)最需要的伴侶之一，由于它可以清爽空氣，汲取我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。假如沒(méi)有新奇空氣，人類(lèi)將會(huì)無(wú)法生存。假如沒(méi)有植物幫我們抵抗風(fēng)沙，那我們賴(lài)以生存的地球媽媽會(huì)變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”，始終保衛(wèi)著我們。

播種綠色就是在救自己，假如想吸到清爽的空氣、想喝到純自然?的水，就必需愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜環(huán)境。

雖然鄉(xiāng)下的空氣很好，風(fēng)景也很好，城市里高樓大廈漂亮又干凈。但人們的環(huán)保意識(shí)很差，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴(yán)峻的污染了空氣和水源。以前清亮光明的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不行理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新奇的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會(huì)受到影響，生命同樣也會(huì)受到威逼。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽快樂(lè)的事情，愛(ài)護(hù)好脆弱而又宏大的媽媽?zhuān)矘?shù)造林，讓她變得健康!

愛(ài)護(hù)環(huán)境主題中學(xué)校演講稿作文(3)

尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!今日我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境建設(shè)漂亮地球”。

曾有人說(shuō)：“地球是一幅漂亮的山水畫(huà)，風(fēng)景宜人，城市潔凈，人民和諧。”可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要愛(ài)護(hù)地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球，人欲與地球同行，每一個(gè)地球人就必需愛(ài)護(hù)好地球。

為了建設(shè)漂亮的地球，請(qǐng)大家保持河流的潔凈。我們家旁的大水道里河水呈深黃色，臭不行聞，一副滿(mǎn)目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河里的臟水不能排到水管里凈化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上，有些船民干脆將大水道當(dāng)成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中。這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò)：河流被垃圾所掩蓋，就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染，就會(huì)使魚(yú)類(lèi)滅亡、藍(lán)藻暴發(fā)。

為了建設(shè)漂亮的地球，請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話(huà)說(shuō)得好：“旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下?！痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè)，便利面盒子3千余個(gè)，其它垃圾2萬(wàn)余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明白公民愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開(kāi)得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光，蓋過(guò)了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花難過(guò)地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。伴侶們，讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分漂亮。

為了建設(shè)漂亮的地球，請(qǐng)不要鋪張資源。多走路、少開(kāi)車(chē)，低碳出行;請(qǐng)不要鋪張珍貴的糧食，吃多少、點(diǎn)多少，深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨便丟棄紙張，要回收、再利用，節(jié)省樹(shù)木資源。

今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我信任，只要我們將環(huán)保滲透到平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，將來(lái)的世界將會(huì)是空氣清爽、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào)，不是一時(shí)的風(fēng)尚，也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)當(dāng)是我們的一種生活態(tài)度，是我們生活中不行或缺的一部分，更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、建設(shè)漂亮地球吧!

感謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境主題中學(xué)校演講稿作文(4)

敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類(lèi)的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類(lèi)的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情，愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿，推舉一篇學(xué)校生平安演講稿。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒(méi)有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)頭生長(zhǎng)，我們可以樂(lè)觀參加植樹(shù)節(jié)，愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

友愛(ài)的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國(guó)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，感謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境主題中學(xué)校演講稿作文(5)

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我放學(xué)回到家，拿起媽媽剛剛給我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，突然一張圖片吸引了我的眼球，讓我陷入了深思。

漫畫(huà)中的風(fēng)景原本是很美妙的，蔚藍(lán)的天空，飄動(dòng)的白云，綠綠的草地，還有茂密的樹(shù)木。與這美景不相稱(chēng)的是，有一個(gè)伐木工人在無(wú)情地砍伐這些樹(shù)木。這一切的美景隨著一棵棵樹(shù)木的倒下，也都灰飛煙滅了。伐木工把全部的樹(shù)木全都砍了，坐在樹(shù)樁上，笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，樹(shù)下的小白兔，還有其他的動(dòng)物都無(wú)家可歸了。它們似乎在哭訴：“可惡的伐木工人把我們的樹(shù)木都砍走了，毀壞了我們心愛(ài)的家園，我們都無(wú)家可歸了?！狈ツ竟と说难劬σ呀?jīng)被利益蒙蔽了，他不在意這些小動(dòng)物有沒(méi)有家，也不在意生態(tài)環(huán)境有沒(méi)有遭到破壞。

這幅漫畫(huà)讓我明白了愛(ài)護(hù)