九年級化學中考備考技巧

九年級化學中考備考技巧九年級化學中考備考策略一、精心策劃復習計劃，穩(wěn)步推進復習進程。首階段：系統(tǒng)梳理教材，構(gòu)建知識框架，夯實基礎(chǔ)知識。在這一階段，教師需引導學生回顧所有基礎(chǔ)知識、概念、規(guī)律及技能，將知識進行分類整理，使知識結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，讓學生洞察各部分知識間的內(nèi)在聯(lián)系。在加強基礎(chǔ)知識的同時，重點掌握新教材中的十個關(guān)鍵知識點（物理變化與化學變化、空氣與氧氣、元素符號、原子結(jié)構(gòu)示意圖、化學式與化合價、化學方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律、金屬的化學性質(zhì)、溶液、常見的酸和堿）。為此，提供部分知識點填空題，并配以基礎(chǔ)練習題，以鞏固“雙基”。次階段：專題訓練。末階段：模擬測試。二、堅持課前3分鐘練習，強化知識記憶。三、實施分層復習，提升合格率。從復習之初，對學習困難的學生實施分層教學。為這些學生提供學習方法指導和相應資料，重點在于激發(fā)興趣、增強信心、逐步補充基礎(chǔ)、降低要求、小組互助、合作學習。在考試前一周，對困難學生可進行基礎(chǔ)題的強化訓練，并傳授一些考試技巧。四、關(guān)注熱點問題，把握考試趨勢。(1)實驗探究題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)及三大氣體制取。(2)計算題常涉及溶液質(zhì)量分數(shù)的計算。中考備考策略：1.梳理考點，構(gòu)建知識體系——重課本，理考點。在沖刺復習階段，學生需冷靜下來，針對學科成績不佳的情況，加強基礎(chǔ)知識的梳理，“重課本、理考點”，查漏補缺，將易混淆的概念、規(guī)律進行對比區(qū)分，并配以適當練習鞏固。同時，關(guān)注考試熱點，分析中考命題的必考點，即考試熱點，注意解決拉分點。對于中等生而言，僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的，還需關(guān)注拉分點。中考的拉分點通常不集中，如化學的拉分題主要集中在選擇題的最后幾題和實驗探究題上，建議有針對性地復習這些題目，以備不時之需。2.對癥下藥，查漏補缺——高效利用時間。針對模擬考試中出現(xiàn)的問題，進行認真客觀的分析。找出失分題目，明確失分原因。是基本知識掌握不牢，思維能力不足，還是學習態(tài)度不端正，審題不仔細，或是學習方法、學習習慣不佳。進行全面剖析。由于中考時間緊迫，要堅持“把時間用在刀刃上”。加強薄弱環(huán)節(jié)的補習，分析哪些題型表現(xiàn)不佳，冷靜分析丟分原因，判斷是否為弱項。若是，則需抓緊時間，加強薄弱基礎(chǔ)知識的復習，避免中考時因“短腿知識”失分。在作業(yè)或復習練習中暴露的問題進行查漏補缺，遇到自己解決不了的問題，切勿鉆牛角尖或置之不理，可向老師或同學請教。3.整理錯題集，適度訓練——避免題海戰(zhàn)術(shù)，適度練習。復習中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié)，適量做題，不要盲目追求做題數(shù)量和難度。有選擇性地做往年的中考題，通過反復的、階段性的針對性訓練提高復習效果，熟悉中考題型，達到對必考知識的融會貫通。但更重要的是做題后的反思和總結(jié)，尤其是做錯的題目，要找出并分析錯誤原因。這樣才能避免難題解不對，基礎(chǔ)題解不好。4.避免無謂失分——培養(yǎng)良好習慣，提升解題能力。解題過程中要避免五種錯誤：看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題時要字字落實，注意避免多字、漏字及語言規(guī)范通順，不寫錯別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。特別是中等和中等偏下的學生，要適當安排限時解題訓練