2020年四川高考考試大綱：數(shù)學(xué)

2020年四川高考考試大綱：數(shù)學(xué)文章：2020年四川高考數(shù)學(xué)考試大綱《2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)考試說明》的數(shù)學(xué)(理科)部分(以下簡稱《考試說明》)秉持著促進數(shù)學(xué)新課程改革與發(fā)揮數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科作用的雙重目標，重視考生對中學(xué)數(shù)學(xué)知識的掌握，同時考查其未來學(xué)術(shù)潛能。該大綱符合四川省高考工作方案與課程改革實際，旨在通過高考命題推動新課程教學(xué)改革，遵循教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》、《普通高中數(shù)學(xué)課程標準(實驗)》(以下簡稱《課程標準》)、教育部考試中心頒布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(理科·課程標準實驗)》、《四川省普通高考改革方案》、《四川省普通高中課程設(shè)置方案》、《四川省普通高中課程數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，并結(jié)合我省數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀制定。Ⅰ.考試性質(zhì)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是針對合格高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生的選拔性考試。高校根據(jù)考生成績，結(jié)合招生計劃，綜合德、智、體各方面，擇優(yōu)錄取。因此，高考需具備高信度、效度，適當(dāng)?shù)膮^(qū)分度和難度。Ⅱ.命題指導(dǎo)思想2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)科(四川卷)的命題，將貫徹“在考查基礎(chǔ)知識的同時，注重考查能力”的原則，確立以能力為核心的命題指導(dǎo)思想，整合知識、能力和素質(zhì)，堅持正確導(dǎo)向，注重能力考查，力求平穩(wěn)推進，確保命題質(zhì)量，全面評估考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和進入高等學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，有利于高校選拔新生和中學(xué)推進素質(zhì)教育。數(shù)學(xué)科考試將充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)作為主要基礎(chǔ)學(xué)科的功能，考查考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和數(shù)學(xué)思想方法，考查考生的數(shù)學(xué)基本能力、應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識，考查考生對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解，體現(xiàn)《課程標準》中對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等目標的要求。數(shù)學(xué)科命題將在試卷結(jié)構(gòu)、難度控制及試題設(shè)計等方面保持相對穩(wěn)定，適度創(chuàng)新，既體現(xiàn)新課程理念，又繼承四川省歷年高考數(shù)學(xué)命題的成果。Ⅲ.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式考試采用閉卷、筆試形式?？荚嚂r長為120分鐘，期間不允許使用計算器。二、考試范圍考試內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)1(必修)：集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù))。數(shù)學(xué)2(必修)：立體幾何初步、平面解析幾何初步。數(shù)學(xué)3(必修)：算法初步、統(tǒng)計、概率。數(shù)學(xué)4(必修)：基本初等函數(shù)Ⅱ(三角函數(shù))、平面上的向量、三角恒等變換。數(shù)學(xué)5(必修)：解三角形、數(shù)列、不等式。選修2-1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間向量與立體幾何。選修2-2：導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(不含“導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用”中“(4)生活中的優(yōu)化問題舉例”、“(5)定積分與微積分基本定理”及“(6)數(shù)學(xué)文化”)、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入。選修2-3：計數(shù)原理、統(tǒng)計與概率(不含“統(tǒng)計與概率”(1)“概率”中“④通過實例，理解取有限值的離散型隨機變量方差的概念，能計算簡單離散型隨機變量的方差，并能解決一些實際問題”、“⑤通過實際問題，借助直觀，認識正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義