小學數(shù)學第二課堂工作計劃

小學數(shù)學第二課堂工作計劃引言第二課堂活動是課堂教學的自然延伸，也是數(shù)學教育的重要組成部分。這類活動不僅能夠點燃學生對數(shù)學的熱情，拓寬他們的知識視野，豐富學識，增長知識，而且對于鞏固課堂學習成果、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力具有不可忽視的作用。本學期，我將繼續(xù)承擔六年級的數(shù)學教學任務。根據(jù)學生的實際情況，特制定以下數(shù)學第二課堂活動計劃。學生總體情況分析六年級學生中男生占比較大，他們對數(shù)學的興趣普遍較高。整體來看，學生的學習水平差異不大，但普遍存在基礎知識掌握不牢固、學習態(tài)度被動的問題。這可能與學生的惰性有關，因此在日常教學中需要采取因材施教的策略。目的要求1.提升學生對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。2.鞏固本學期所學新知，復習小學六年的數(shù)學知識。3.適度拓展，拓寬學生的知識視野。措施1.進行專項的學習習慣培養(yǎng)，包括認真完成作業(yè)、細致計算、仔細審題等習慣。2.加強對小學知識的梳理與歸納，通過典型練習幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡，明確知識間的聯(lián)系。3.適當提高教材難度，擴展學生的知識面?；顒影才疟緦W期的活動將圍繞以下教學內(nèi)容展開，旨在培養(yǎng)學生的興趣，增加活動的趣味性。活動地點第二課堂活動將在教室內(nèi)統(tǒng)一安排時間進行。引言第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是數(shù)學學科教學的有機組成部分。這類活動不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，開闊他們的視野，豐富知識，增長知識，而且對于鞏固課堂學習成果、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要作用。為了更好地實施素質(zhì)教育，特針對本班學生的實際情況制定以下計劃。學生總體情況分析三一班共有43名學生，男女生比例大致相當。學生的數(shù)學興趣較為濃厚，但學習水平存在較大差異。普遍問題在于基礎知識掌握不牢，學習態(tài)度被動，學習中較為馬虎。因此，需要加強引導和訓練，以及對學習態(tài)度的引導。活動遵循的原則1.實踐性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則。2.自立性與導向性相結(jié)合的原則。3.趣味性與實效性相結(jié)合的原則。4.參與意識與競爭意識相結(jié)合的原則。活動目標1.提高學生對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。2.鞏固本學期所學新知，復習小學三年的數(shù)學知識。3.適度拓展，拓寬學生的知識視野。活動內(nèi)容1.每周由老師篩選的拓展性題目作為培優(yōu)內(nèi)容，課堂未掌握的知識點作為補差內(nèi)容。2.作業(yè)中的遺留問題。3.測評中的缺漏?；顒訒r間及形式1.每周二下午，數(shù)學老師將優(yōu)等生集中輔導。2.每周三、周四下午，對學困生進行系統(tǒng)輔導。3.分散個別輔導，及時發(fā)現(xiàn)問題并輔導。4.安排座位，促進學困生與優(yōu)等生的互動。引言經(jīng)過上學期與學生的磨合，對第二課堂的學生情況已有較為深入的了解。根據(jù)學生的基本情況，現(xiàn)制定本學期第二課堂的計劃如下。學生人數(shù)及上課地點1.本班學生人數(shù)：37人。2.上課地點：一(1)班教室。教學內(nèi)容1.10以內(nèi)加減法計算（口算、聽算）。2.對所學知識進行歸納總結(jié)，針對學生不懂和易錯的知識點提供多角度講解。3.提前預習新知識，增強學生的學習信心。上課方法及策略采用精講精練的教學方法，設計快樂教學環(huán)節(jié)，引入手指操和小游戲，激發(fā)學生的學習興趣。補差目標與操作1.課堂上創(chuàng)造機會，訓練學生的思維方法。2.對學困生實施多做多練的措施。3.采用激勵機制，肯定學困生的進步。4.了解學困生的學習方法，給予正確引導。學期目標1.加強補差工作的常規(guī)管理和檢查。2.讓學生充分認識到學習數(shù)學的重要性。3.激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。4.認真做好學生的輔導工作，提高學生成績。學年目標1.組織學生積極參