山西省忻州市忻州一中2023-2024學(xué)年高三3月份模擬考試語文試題含解析_第1頁
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山西省忻州市忻州一中2023-2024學(xué)年高三3月份模擬考試語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省忻州市忻州一中2023-2024學(xué)年高三3月份模擬考試語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一注:以上三個圖是昆明信息港機器人小明通過識別圖像并檢側(cè)標(biāo)記出的三個時間段自行車、小汽車、公共汽車三種交通工具的占比情況(選自2018年12月28日“昆明信息港”《大數(shù)據(jù)說改革開放四十年綠色出行越來越受青睞》材料二從地鐵站出來就騎個共享單車解決“最后一公里”,出門就優(yōu)選公交和地鐵……這早已成為南京市民的日常、近日,高德地圖聯(lián)合國家信息中心大數(shù)據(jù)發(fā)展部、中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所、清華大學(xué)戴姆勒可持續(xù)交通研究中心等多個權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的《2019年Q2中國主要城市交通分析報告》顯示,南京綠色出行意愿指數(shù)全國領(lǐng)先。據(jù)悉,該報告針對我國城市地面公共出行、城市道路交通、高速公路運行三個方面,通過不同的評價指數(shù),進行了一次全面的掃描和診斷。據(jù)悉,報告首次發(fā)布了“綠色出行意愿指數(shù)”,該指數(shù)依據(jù)高德地圖公交和地鐵、騎行、步行路線規(guī)劃總次數(shù)占比,歸化處理后得出。指數(shù)越高表明城市綠色出行需求強度越大,反之綠色出行需求強度越小。最終“綠色出行意愿指數(shù)”達到了2.64,排名全國第一。其中,排名第一的是南京,其公交和地鐵、騎行、步行出行意愿指數(shù)均高于被調(diào)查的50個城市均值,尤其是騎行出行意愿指數(shù)相比其他兩項表現(xiàn)較好,蘭州、西安、上海、北京、武漢、廈門、長沙、杭州、南昌依次排名前十,南方城市占7成?!秷蟾妗窂谋O(jiān)測的50個城市中,選取了公交信息化程度較高的21個城市進行分析,發(fā)現(xiàn)2019年二季度,寧波的地面公交出行幸福指數(shù)最高,達到85.05%,而南京排名也非??壳埃珖谄呶弧S捎诠步煌ǖ谋憬荩由下肪W(wǎng)的建設(shè)發(fā)展,如今南京也早已脫離了“堵城”的序列根據(jù),高德地圖交通大數(shù)據(jù)監(jiān)測的50個主要城市結(jié)果顯示,二季度最擁堵的重慶路網(wǎng)高峰行程延時指數(shù)1.964,平均車速24.95km/h,高峰擁堵延時指數(shù)本季最高;本季十大堵城依次為重慶市、哈爾濱市、北京市、長春市、呼和浩特市、大連市、濟南市、沈陽市、蘭州市、西寧市,而南京則排在全國第19位。(選自2019年7月21日《揚子晚報》《南京綠色出行意愿指數(shù)全國第一》)材料三本報訊(記者孫宏陽)北京交通發(fā)展研究院昨晚發(fā)布了北京交通年報系列《北京市居民出行調(diào)查報告》。2018年,北京中心城區(qū)工作日出行總量3924萬人次,增速較上年放緩,在綠色出行比例增長的同時,小汽車出行量較上年下降1.9%。數(shù)據(jù)顯示,2018年,北京中心城區(qū)(城六區(qū))工作日出行總量3924萬人次,增速0.8%,較上年有所放緩。其中,軌道交通出行量635萬人次,較上年增長5.8%;地面公交出行量630萬人次,較上年增長1.9%;小汽車出行量916萬人次,較上年下降1.9%。隨著公交、軌道、慢行系統(tǒng)等進一步優(yōu)化完善,本市出行結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2018年底,本市新開通8號線三期、四期,6號線西延三段新線,軌道交通線網(wǎng)逐步完善,軌道交通出行比例較上年增長0.8個百分點;地面公交線網(wǎng)持續(xù)優(yōu)化調(diào)整,公交服務(wù)多樣化舉措日漸深入,地面公交出行比例較上年增長0.3個百分點。2018年,中心城區(qū)綠色出行比例達到73%,較上年增長0.9個百分點。(選自2019年9月12日《北京晚報》《北京2018年中心城區(qū)綠色出行比例達73%》)材料四9月16日,劉小明在由交通運輸部、公安部、國管局、中華全國總工會聯(lián)合舉辦的2019年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周啟動儀式上表示,黨的十九大發(fā)出了交通強國建設(shè)和綠色出行行動的號召,此次舉辦綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周,正是貫徹落實黨的十九大精神、深入開展綠色出行行動、構(gòu)建生態(tài)文明交通、推進美麗中國建設(shè)的重要舉措。“中華人民共和國成立70年來,我國城市交通發(fā)展面貌煥然一新,公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略深入實施,綠色出行發(fā)展取得顯著成效,推動形成了簡約適度、綠色低碳的生活方式。”劉小明指出,目前,全國共有城市公共汽電車67萬輛,其中新能源公交車突破34萬輛,占比達51%,位居全球第一。共有37個城市開通軌道交通運營,運營里程超過5300公里,城市公共交通年客運量超過900億人次,共享單車日均使用量超過4000萬人次,綠色出行方式每天服務(wù)近3億人次出行網(wǎng)約車、共享單車等交通運輸新業(yè)態(tài)新模式蓬勃規(guī)范發(fā)展,為全球提供了中國經(jīng)驗。劉小明要求,各地相關(guān)部門要高度重視、精心組織,因地制宜、注重實效,加強宣傳、擴大影響,確保活動取得實效。(選自2019年9月16日“北京晚報”《我國綠色出行發(fā)展成效顯著每天服務(wù)近3億人次》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.20世紀(jì)90年代,汽車成為大多數(shù)人首選的交通工具;進入千禧年后,小汽車數(shù)量持續(xù)增加,保持了出行交通工具的主流地位。B.愈來愈多的人選擇能解決“最后一公里”問題的共享單車出行,表明“綠色出行”意愿在增強,標(biāo)志著“綠色出行”已深入人心。C.北京市的出行結(jié)構(gòu)隨著公交、軌道、慢行系統(tǒng)等進一步優(yōu)化完善而不斷優(yōu)化,2018年公民綠色出行的比例較上一年有所增長。D.新中國成立以來,我國城市交通發(fā)展突飛猛進,特別是近年來的綠色出行發(fā)展取得的顯著成效,推動形成了簡約適度、綠色低碳的生活方式。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.材料一的三個圖表明,整個時間段中自行車、小汽車、公共汽車三種交通工具的占比前后變化最小的是公共汽車占比。B.依據(jù)高德地圖公交和地鐵、騎行、步行路線規(guī)劃總次數(shù)占比歸化處理得出的指數(shù)越高,表明城市綠色出行需求強度越大。C.《北京市居民出行特征》報告用數(shù)字表明了北京中心城區(qū)工作日出行總量的增速較上年有所放緩,而綠色出行比例在增長。D.材料四在具體分析我國城市交通的發(fā)展?fàn)顩r之后,又特別強調(diào)了網(wǎng)約車、共享單車的出現(xiàn)為全球提供了中國經(jīng)驗的事實。3.請結(jié)合材料,概括說明我國該如何加快推進綠色出行工作。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。過河周濤這時我才發(fā)現(xiàn),我騎了一匹極其愚蠢的馬。一路走了20多公里,它都極輕快而平穩(wěn),眼看著在河對岸的酒廠就要到了,它卻在河邊突然顯示出劣根性:不敢過河。它是那樣怕水。盡管這河水并不深,頂多淹到它的腿根;在冬日的陽光下,河水清澈平緩地流著,波光柔和閃動,而寬度頂多不過十幾米。但是它卻怕得要死。這匹蠢馬,這個貌似矯健的懦夫!它的眼睛驚恐地張大,前腿劈直,胸頸往后仰,仿佛面前橫陳的不是一條可愛的小河,而是一道死亡的界線或無底的深淵。我懷疑這匹青灰色的馬對水一定患有某種神經(jīng)性恐懼癥。也許在它來到世間的為期不算很長的歲月里,有過遭受洪水襲擊的可怕記憶,因而這愚蠢的畜牲總結(jié)出了一條不成功的經(jīng)驗,像一個頑固的被捕的間諜似的,任憑你腳踢鞭打,它就是不使自己的供詞跨過頭腦中那個界線。我想了很多辦法——用皮帽子蒙住馬的眼睛,先在草地上奔馳,然后暗轉(zhuǎn)方向直奔河水,打算使其不備而奮然馳過,結(jié)果它卻在河沿上猛地頓住,我反而險些從馬頭上翻下去.不遠處恰有一座獨木橋,我便把韁繩放長,自己先過河到對岸,用力從對岸那邊拽,但它依然劈腿揚頸,一用力,我又差點兒被它拽下水。面對如此一匹怪馬,我只好長嘆:吾計窮矣!但今天又必須過河,我必須去酒廠;倘要繞道,大約需再走20公里。無奈之下,只得朝離得最近的一座氈房走去,商量先把馬留在這里,我步行去辦完事再來騎走。一掀開氈帳我就暗暗叫苦,里面只有一位哈薩克族老太太,臥在床上,似有重病。她抬起眼皮,目光像風(fēng)沙天的昏黃落日,沒有神采;而那身軀枯瘦衰老,連站起來也很困難似的??礃幼樱辽儆?0歲;垂暮之年,枯坐僵臥,誰知哪一刻便靈魂離開軀殼呢?可是既然進了門,總不好扭頭便走,我只好打著手勢告明她我的困難和請求,雖然我自己也覺得等于白說。她聽懂了——其實是看懂了。擺擺手,讓我把她從床上攙起來,又讓我扶她到外邊去。到了河邊上,她又示意讓我把她扶上馬鞍。我以為老太太的神經(jīng)是不是也不對勁兒了,____________________________我無論怎樣欽佩哈薩克人的馬上功夫,也不能相信她眼前這種可笑的打算??墒钱?dāng)我剛把她扶上馬背,我就全信了。她那瘦小的身軀剛剛落鞍,那馬的脊背竟猛然往下一沉,仿佛騎上來一個百十公斤重的壯漢,原來的那種隨隨便便滿不在乎的頑劣勁兒全不見了,它立得威武挺直,目光集中,它完全懂得騎在背上的是什么樣的人,就如士兵遇上強有力的統(tǒng)帥那樣。這馬不愚蠢,倒是靈性大得過分了。它當(dāng)然還是不想過河,使勁兒想扭回頭,可是有一雙強有力的手控住了它,它欲轉(zhuǎn)不能。它小蹄朝后挪蹭的勁兒突然被火燒似的轉(zhuǎn)化為前進的力,嗒嗒地躍進河中,水花劈開,在它胸前分別朝兩邊濺射。鐵蹄踏過河底的卵石發(fā)出沉重有力的聲響,它勇猛地一用力,最后一步竟躍上河岸,濕漉漉地站定。我把老太太扶下馬,又把她從獨木橋上扶回對岸,然后在她的視線里牽馬揮手告別(我不敢當(dāng)她的面上馬)。她很弱,在河對岸吃力地站著,久久目送我。此事發(fā)生在1972年冬天的鞏乃斯草原,而天山,就在老人的身后矗立,閃閃發(fā)著光。1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.故事開始馬不愿意過河,甚至對過河表現(xiàn)出恐懼,是因為它曾經(jīng)遭受過洪水的可怕襲擊。B.文中采用了對比寫作手法,“我”的年輕力壯與老太太的年邁體衰,馬在“我”面前的桀驁不馴與在老太太面前的心神相通,激發(fā)讀者興趣,引人深思。C.小說描寫了“我”一次騎馬過河的生活片斷,并由此感悟出人與動物相處的真諦,給人以生命的思索與啟迪。D.小說語言充滿張力。自然環(huán)境的壯美,馬的個性與飄逸,老太太衰弱及其瞬間迸發(fā)的力度,都是通過作家精彩的語言描寫來傳遞的。2.①為何我最初覺得馬“愚蠢”,后來又說它“不愚蠢,倒是靈性大的過分”?②老太太示意我扶她上馬鞍,我卻以為她的神經(jīng)“不對勁兒”,請結(jié)合上下文展開想象,在文中橫線處補寫一段表現(xiàn)“我”心理活動的語句。3.小說最后一段補充交代故事發(fā)生的時間、地點,及老人背后的天山,有何作用?3、閱讀下面的文字,完成各題。開源軟件是指開放源代碼的軟件,即代碼創(chuàng)作者在遵循相關(guān)開源協(xié)議的基礎(chǔ)上,將自己開發(fā)的軟件源代碼向全世界公開,允許其他開發(fā)者進行自主學(xué)習(xí)、測試、修改、二次開發(fā)和傳播等,以協(xié)同方式改善軟件產(chǎn)品的質(zhì)量和優(yōu)化軟件功能等。開源軟件在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件等都有許多流行的軟件產(chǎn)品,如Linux電腦操作系統(tǒng)、安卓手機操作系統(tǒng)、MySQL和PostgreSQL開源數(shù)據(jù)庫等。在軟件世界中,開源軟件已成為數(shù)字企業(yè)的流行趨勢,也成為數(shù)字企業(yè)的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式,開源戰(zhàn)略對于數(shù)字企業(yè)具有重要作用。開源戰(zhàn)略有利于數(shù)字企業(yè)降低產(chǎn)品開發(fā)成本,提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量。數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)具有典型的“高固定成本、低邊際成本”的特征,企業(yè)初始進入市場時往往需要較大的研發(fā)資本投入,一般企業(yè)難以承受,而通過開源戰(zhàn)略,數(shù)字企業(yè)可以有效分?jǐn)偩揞~開發(fā)成本。另外,數(shù)字企業(yè)的產(chǎn)品往往使用很多其他公司的專利,需要支付大量的專利費用,而開源戰(zhàn)略可以大幅減少數(shù)字企業(yè)使用專利的授權(quán)費用。開源戰(zhàn)略通過將開源產(chǎn)品向開發(fā)者、合作伙伴等開放,通過眾多參與者的力量對產(chǎn)品進行測試、改進和優(yōu)化,以精益求精的精神完善產(chǎn)品,從而使開源產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶體驗越來越好。開源戰(zhàn)略有利于降低數(shù)字經(jīng)濟的技術(shù)風(fēng)險水平。作為數(shù)字經(jīng)濟的技術(shù)基礎(chǔ),ABC等信息技術(shù)的風(fēng)險對數(shù)字經(jīng)濟的風(fēng)險水平有重要的影響。相比于閉源軟件等,開源軟件在技術(shù)上更具有自主可控的優(yōu)勢。閉源軟件是一個黑箱,用戶難以清楚認(rèn)識內(nèi)部情況,因此閉源軟件等產(chǎn)品存在較大的被監(jiān)控、被劫持、被攻擊、被禁售、密鑰和證書失控、無法打補丁等安全風(fēng)險,而開源產(chǎn)品由于源代碼開放,具有較高的透明度,并且可以修改和優(yōu)化代碼,因此技術(shù)風(fēng)險水平較低。開源戰(zhàn)略有助于促進傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。信息技術(shù)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用已經(jīng)從只提升效率和勞動生產(chǎn)率的輔助角色轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)創(chuàng)新和創(chuàng)造的賦能者角色,成為支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟發(fā)展的主要角色。建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺可以成為我國制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵選擇,企業(yè)可以通過開源戰(zhàn)略以相對較低的投入、較小的風(fēng)險和較高的質(zhì)量完成面向物聯(lián)網(wǎng)、柔性生產(chǎn)、個性化定制等形式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,獲得“數(shù)字化生存”的動態(tài)技術(shù)能力。開源戰(zhàn)略還可以促進企業(yè)形成開放式創(chuàng)新的格局。企業(yè)開放式創(chuàng)新,是指企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和商業(yè)化活動充分整合全社會的智力資源,與外部創(chuàng)新主體協(xié)同創(chuàng)新,實現(xiàn)互利共贏。開放式創(chuàng)新的理念和模式已經(jīng)成為企業(yè)創(chuàng)新的形態(tài)之一。例如海爾集團的開放式創(chuàng)新平臺HOPE,旨在打造智慧家庭領(lǐng)域全球最大的技術(shù)創(chuàng)新入口和交互平臺,通過內(nèi)部1000多名接口人,緊密對接10萬多家一流資源、120多萬名科學(xué)家和工程師,組成一流資源的創(chuàng)新生態(tài)圈,形成了一個遍布全球的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),進而實現(xiàn)了“世界就是我的研發(fā)部”的開放創(chuàng)新局面。自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新,決不能關(guān)起門來搞,而是要聚四海之氣、借八方之力。可以說,開源戰(zhàn)略以其強調(diào)開放、協(xié)作、共享和創(chuàng)新的理念,非常契合企業(yè)開放式創(chuàng)新的思路和機制。(摘編自戚聿東《數(shù)字技術(shù)擴散促進數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.開源軟件的代碼創(chuàng)作者能任意公開自己的軟件源代碼,允許其他開發(fā)者進行修改。B.開源產(chǎn)品為了降低技術(shù)風(fēng)險水平,提高透明度,提升產(chǎn)品質(zhì)量,所以開放源代碼。C.在經(jīng)濟社會發(fā)展中,信息技術(shù)只起提升效率和勞動生產(chǎn)率的作用時,只是輔助角色。D.只要我國建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,我國制造業(yè)企業(yè)就能夠成功地進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章采用了提出問題、分析問題的方式進行論證,本論部分從四個方面展開論述。B.文章論述了開源軟件的概念及開源戰(zhàn)略對于數(shù)字企業(yè)的重要性,有極強的現(xiàn)實意義。C.文章第四段將開源軟件與閉源軟件進行對比,指出了閉源軟件終將被淘汰的現(xiàn)實。D.文章第六段舉海爾集團的例子,論證開源戰(zhàn)略可以促進企業(yè)形成開放式創(chuàng)新格局。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.想要提高開源產(chǎn)品的質(zhì)量,可以通過眾多參與者的力量對產(chǎn)品進行測試、改進和優(yōu)化,以精益求精的精神完善產(chǎn)品。B.企業(yè)創(chuàng)新的最佳形態(tài)是開放式創(chuàng)新,即企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)等充分整合全社會的智力資源,與外部創(chuàng)新主體協(xié)同創(chuàng)新。C.開源戰(zhàn)略能使數(shù)字企業(yè)有效分?jǐn)偩揞~開發(fā)成本,大幅減少數(shù)字企業(yè)使用專利的授權(quán)費用,能夠提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量。D.開源戰(zhàn)略強調(diào)開放、協(xié)作、共享和創(chuàng)新的理念,契合企業(yè)開放式創(chuàng)新的思路和機制,利于促進企業(yè)形成開放式創(chuàng)新的格局。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。崔弘禮,字從周,系出博陵,北齊左仆射懷遠六世孫。磊磊有大志,通兵略。過宣武,從劉玄佐獵夷門,玄佐酒酣,顧曰:“崔生獨不知此樂邪?”弘禮笑曰:“我固喜武,請為公歡。”玄佐臂鷹與弘禮馳逐,急緩在手,一軍驚曰:“安得此奇客?”玄佐大悅,欲留之,固辭,厚為資餉。至京師,所善李觀病且死,弘禮殫褚為治喪,葬畢乃去。及進士第,平判異等。靈武李欒表為判官,以親老不應(yīng),更署東都留守呂元膺參謀。時天子討蔡,李師道謀襲洛,脅沮朝廷以釋蔡危。弘禮為箝揣賊情,部分設(shè)張,東都卒無患。遷留守判官,擢忻、汾二州刺史。田弘正請朝,表弘禮徙衛(wèi)州,兼魏博節(jié)度副使。伐李師道,弘正多所咨逮。長慶初,張弘靖鎮(zhèn)幽州,詔弘禮往副。未及行,軍亂,改絳州刺史。李?反于汴,詔徙河南尹,倚以捍賊。遷河陽節(jié)度使,治河內(nèi)秦渠,溉田千頃,歲收八萬斛。李同捷叛,與李聽合師討之。至濮州,大將李萬瑀、劉寀擁兵自固,弘禮表萬瑀守沂州,寀守黃州,奪其兵,擊賊禹城,破之,獲鎧裝數(shù)十萬。時徐泗節(jié)度使王智興檄兗、海、鄆、曹、淄、青當(dāng)徐道者,出車五千乘,轉(zhuǎn)粟饋軍,弘禮度道遠,乃自兗開盲山故渠,自黃隊抵青丘,師人大濟。李祐以鄭滑兵三千入齊而潰弘禮悉斬之為出鄆兵二千祐遂大破賊尸藉十余里祐望鄆拜曰:“活我者崔公也!”加檢校尚書左仆射,徙東都留守。召還,卒,年六十五,贈司空。(選自《新唐書·崔弘禮傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項A.李祐以鄭滑兵三千入齊而潰/弘禮悉斬之/為出鄆兵二千/祐遂大破賊/尸藉十余里B.李祐以鄭滑兵三千入齊/而潰弘禮/悉斬之/為出鄆兵二千/祐遂大破/賊尸藉十余里C.李祐以鄭滑兵三千入齊而潰/弘禮悉斬之/為出鄆兵二千/祐遂大破/賊尸藉十余里D.李祐以鄭滑兵三千入齊/而潰弘禮/悉斬之/為出鄆兵二千/祐遂大破賊/尸藉十余里2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.平判,平選判試。唐朝政府對人才按常規(guī)程序銓選,之后判定是否“入等”。B.署,指辦理公務(wù)的機關(guān),即公署、官署之意。類似的詞語還有公府、衙門等。C.檄,古代官府用以征召、曉諭或聲討的下行文書。文中指王智興以檄文下令。D.贈,古代為示推恩,在重臣的先人或本人死后追贈其爵位、官職或榮譽稱號。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.崔弘禮出身名門,仗義疏財。他是博陵崔氏之后,先祖曾任左仆射;其好友李觀病逝,他傾囊相助,為其治喪,直到葬禮完畢才離開。B.崔弘禮武藝超群,胸有大志。他善于騎射,曾與劉玄佐一起打獵,被劉玄佐賞識,但他不為所動,推辭留用,遠赴京師,后考中進士。C.崔弘禮精通兵略,屢建戰(zhàn)功。他為討伐李師道出謀劃策,調(diào)度兵力,保衛(wèi)東都;平定李?叛亂;與李聽平定李同捷叛亂;助李祐破敵。D.崔弘禮治理河渠,造福軍民。他任河陽節(jié)度使時,治理秦渠,灌溉土地,增收了糧食;任天平節(jié)度使時,重開盲山渠,縮短運糧路程。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)從劉玄佐獵夷門,玄佐酒酣,顧曰:“崔生獨不知此樂邪?”(2)時天子討蔡,李師道謀襲洛,脅沮朝廷以釋蔡危。5、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。詳定試卷(其二)①王安石童子??渥髻x工,暮年羞悔有揚雄。當(dāng)時賜帛倡優(yōu)②等,今日論才將相中。細(xì)甚客卿因筆墨,卑于《爾雅》注魚蟲。漢家故事真當(dāng)改,新詠知君勝弱翁。[注]①宋嘉佑六年(1061)朝廷春試,王安石與楊畋同任詳定官,讀其詩,因答之。②王褒因善作賦而蒙漢宣帝賜帛。枚皋曾發(fā)牢騷說:“為賦乃俳,見視如倡?!?.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.如今的學(xué)子們常炫耀自己辭賦寫得好,卻不知當(dāng)年西漢的辭賦名家揚雄曾在晚年對自己作賦的經(jīng)歷深感后悔。B.“倡優(yōu)等”三字表明,當(dāng)年因辭賦出眾而受賞的王褒和抱怨自己辭賦出眾而不受重用的枚皋,地位都不高。C.宋朝與唐朝相似,也采用科考取士,工于辭賦者不僅可以入朝為官,甚至可以位至宰相,與漢朝差別極大。D.詩人認(rèn)為漢朝辭賦家地位低下的情況確實應(yīng)該改變,本朝不該出現(xiàn)這種情況。楊畋也是認(rèn)同這種看法的。2.本詩表達了哪些情感態(tài)度?請結(jié)合全詩作簡要分析。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_______________,枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)(2)_______________,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)(3)懸泉瀑布,_______________,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)(4)_______________,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(5)悉以咨之,然后施行,_______________,有所廣益。(諸葛亮《出師表》)(6)________________________,紉秋蘭以為佩。(《離騷》)(7)_________________________,造次必于是,顛沛必于是,。(《論語》)(8)登山則情滿于山,_______________。(《文心雕龍》)7、微寫作從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不少于150字。①小說中的細(xì)節(jié)描寫常常凸顯人物性格特征。請你從《吶喊》《邊城》《平凡的世界》《紅巖》《老人與?!分腥我膺x取一個場景,展開想象,進行細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)出人物的性格特點或精神風(fēng)貌。要求:描述生動形象,符合原著內(nèi)容。②春聯(lián)是我國特有的文學(xué)樣式,貼春聯(lián)是過年的習(xí)俗之一。每逢春節(jié),你會選取哪副春聯(lián)貼在門口?請寫出來,并說明理由。要求:a.先在答題卡上寫出上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;b.條理清楚,理由充分。答題格式如下:③每當(dāng)國家出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,醫(yī)護工作者一定沖在最前面,他們不顧個人安危,冒著生命危險,拯救人們于危難之中。根據(jù)你的所見所聞,請寫一段抒情文字來贊美他們。要求:感情真摯,有文采。8、《主持人大賽》是中央電視臺精心打造的一項重大賽事,假如你是參賽選手,請從以下三個任務(wù)中選擇一個完成。至少運用兩種修辭手法,150字以內(nèi)。(1)假如你是《朗讀者》的主持人,本期嘉賓是中國女排總教練一—郎平,她將以“青春”為主題進行朗讀,請你為郎平的出場寫一段主持稿。(2)元宵佳節(jié),作為央視元宵喜樂會的主持人在節(jié)目現(xiàn)場你將與海外華僑直播連線,請寫一段主持稿,引出海外分會場的直播。(3)作為《最美中國人》的主持人,該節(jié)目的其中一位獲獎?wù)咭灰荤娔仙綄⑸吓_領(lǐng)獎。請你為這位84歲高齡仍義無反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫一段頒獎詞。9、根據(jù)以下材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。一次洪水之后,有個小孩在被水淹沒的田里抓到了—條叫不出名字的魚,拿回家,很開心。他的母親說,這是一種很貴的魚.都是結(jié)對出來玩的,肯定還有—條在附近。小孩不信,回頭再去找找,果然又找到了—條差不多的魚,它正在焦急的游著。小孩這下高興得跳了起來:“媽媽,真的還有—條!”

參考答案1、1.D2.D3.①國家大力倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,加大宣傳“綠色出行”的發(fā)展理念。②深入實施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提高公交出行的幸福指數(shù)。③進一步調(diào)整、完善公交、軌道、慢行系統(tǒng),讓出行結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。④各地因地制宜探索推廣“綠色出行”的新途徑,制定切實可行的政策?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生理解分析文章內(nèi)容的能力。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,然后再到文中找到選項的內(nèi)容,進行比對,一看內(nèi)容是否吻合,二看選項所答與題干所問是否一致,考查的其實是學(xué)生的細(xì)心和耐心。D項,原文說“我國城市交通發(fā)展面貌煥然一新,公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略深入實施,綠色出行發(fā)展取得顯著成效,推動形成了簡約適度、綠色低碳的生活方式”,可知“推動形成了簡約適度、綠色低碳的生活方式”是三者共同作用的結(jié)果。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,準(zhǔn)確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容,將題目材料信息帶入文中,確定答題區(qū)域范圍,聯(lián)系上下文,篩選答案。D項,應(yīng)該是“網(wǎng)約車、共享單車等交通運輸新業(yè)態(tài)新模式蓬勃規(guī)范發(fā)展,為全球提供了中國經(jīng)驗”,并不是“網(wǎng)約車、共享單車的出現(xiàn)”為全球提供了中國經(jīng)驗。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的基本能力。解答本類型題目一定要善于追本溯源尋依據(jù),抓因求果找理由,此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據(jù)要求從原文中尋找信息,并將其進行概括組合,形成答案。①依據(jù)材料四“黨的十九大發(fā)出了交通強國建設(shè)和綠色出行行動的號召”“此次舉辦綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周”,可知推進綠色出行需國家大力倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,加大宣傳“綠色出行”的發(fā)展理念。②依據(jù)材料四中的“公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略深入實施,綠色出行發(fā)展取得顯著成效,推動形成了簡約適度、綠色低碳的生活方式”,以及材料二中的“寧波的地面公交出行幸福指數(shù)最高,達到85.05%”,可知推進綠色出行需深入實施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提高公交出行的幸福指數(shù)。③依據(jù)材料三中北京市“隨著公交、軌道、慢行系統(tǒng)等進一步優(yōu)化完善,本市出行結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化”,可知推進綠色出行需進一步調(diào)整、完善公交、軌道、慢行系統(tǒng),讓出行結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。④依據(jù)材料四“城市公共交通年客運量超過900億人次,共享單車日均使用量超過4000萬人次,綠色出行方式每天服務(wù)近3億人次出行網(wǎng)約車、共享單車等交通運輸新業(yè)態(tài)新模式蓬勃規(guī)范發(fā)展,為全球提供了中國經(jīng)驗”,可知推進綠色出行需各地因地制宜探索推廣“綠色出行”的新途徑,制定切實可行的政策。2、1.A2.①覺得它“愚蠢”是因為這馬不敢過河,怕水;說它“靈性大”,是因為我從它的表現(xiàn)看出來,“它完全懂得騎在它背上的是什么樣的人”,知道誰是真正的騎手;說它“過分”是說我覺得它先前是在欺負(fù)我。②示例:她連路都走不穩(wěn),瘦弱得連躺著都叫人看著累,竟然“狂妄”得要替我騎馬過河,這不是拿我開玩笑嗎?我這樣年輕力壯的漢子尚且費盡心機氣喘吁吁而不能,能讓這匹患有“神經(jīng)性恐水癥的馬跨進河水。3.小說最后一段交代故事發(fā)生的時間、地點及老人背后的天山,對老婦人這個形象,起到很好的烘托作用,表達出老婦人胸懷與情感的深沉與偉大。小說在最后點明時間是1972年、地點是貢乃斯草原,以及天山,起到了點明并深化主旨的作用。只有在這個沒有被現(xiàn)代文明侵染的時間和地點,才會有老太太和大青灰馬那樣令人感動的故事?!窘馕觥?/p>

1.此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識選項與原文的細(xì)微差別,做出判斷。A項,“遭受過洪水的可怕襲擊”錯誤,在原文中“我懷疑這匹青灰色的馬對水一定患有某種神經(jīng)性恐懼癥。也許在它來到世間的為期不算很長的歲月里,有過遭受洪水襲擊的可怕記憶”,顯然只是猜測,選項變未然為已然。故選A。2.①本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。根據(jù)原文信息“我騎了一匹極其愚蠢的馬……它卻在河邊突然顯示出劣根性:不敢過河”、“它是那樣怕水。盡管這河水并不深,頂多淹到它的腿根;在冬日的陽光下,河水清澈平緩地流著,波光柔和閃動,而寬度頂多不過十幾米。但是它卻怕得要死。這匹蠢馬”,由此可知,覺得它“愚蠢”是因為這馬不敢過河,怕水;根據(jù)句子前文語境“她那瘦小的身軀剛剛落鞍,那馬的脊背竟猛然往下一沉,仿佛騎上來一個百十公斤重的壯漢,原來的那種隨隨便便滿不在乎的頑劣勁兒全不見了,它立得威武挺直,目光集中,它完全懂得騎在背上的是什么樣的人,就如士兵遇上強有力的統(tǒng)帥那樣”可知,說它“靈性大”,是因為“它完全懂得騎在背上的是什么樣的人”;對“過分”的理解,要結(jié)合前文“我”騎馬的信息,主要集中在第四段“我想了很多辦法--用皮帽子蒙住馬的眼睛,先在草地上奔馳,然后暗轉(zhuǎn)方向直奔河水,打算使其不備而奮然馳過,結(jié)果它卻在河沿上猛地頓住,我反而險些從馬頭上翻下去。不遠處恰有一座獨木橋,我便把韁繩放長,自己先過河到對岸,用力從對岸那邊拽,但它依然劈腿揚頸,一用力,我又差點兒被它拽下水”,是說馬不聽“我”的使喚。②本題考查學(xué)生的理解和思維拓展能力。這是一道開放性試題,答案不唯一,意思對即可,但是作答時要依據(jù)前文語境分析。根據(jù)后文語境“我無論怎樣欽佩哈薩克人的馬上功夫,也不能相信她眼前這種可笑的打算”可知,“我”不相信“她”能騎馬過河,因為“她”很虛弱,前文有關(guān)信息為“里面只有一位哈薩克族老太太,臥在床上,似有重病。她抬起眼皮,目光像風(fēng)沙天的昏黃落日,沒有神采;而那身軀枯瘦衰老,連站起來也很困難似的”。據(jù)此想象“我”的心理活動。3.此題考查把握段落作用的能力。分析語段的作用,首先明確語段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析,結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等,內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn),和其它語段的關(guān)系。還要注意語段所處的位置,如開頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等,中間注意承上啟下,結(jié)尾注意點明深化主旨等。增強故事的真實性,“天山,就在老人的身后矗立,閃閃發(fā)著光”的環(huán)境描寫襯托了人物形象的偉岸,也反映出作者對她的欽佩之情。同時,“1972年”,“天山”,邊遠的山川還沒有被現(xiàn)代文明所侵蝕,因此一位哈薩克老婦人也依然遵循著哈薩克這一馬背上名族的傳統(tǒng),更能帶給人深沉的感動?!军c睛】關(guān)于小說閱讀需要:1.理清事件發(fā)展的線索和過程,把握小說的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時間、地點、原因、經(jīng)過和結(jié)果,記敘中具體的明線是什么,暗線又是什么,再具體分析結(jié)構(gòu)。通過這些就可以整體把握小說的大致內(nèi)容了。2.分析小說的表現(xiàn)手法。小說的表現(xiàn)手法較多,應(yīng)著重分析小說的情節(jié)、環(huán)境以及細(xì)節(jié)。小說一共有幾個情節(jié),用了幾個細(xì)節(jié),這幾個細(xì)節(jié)側(cè)重表現(xiàn)主要形象的哪些方面,處于怎樣的環(huán)境等。3.鑒賞形象。閱讀小說一定要把握形象的特點,小說通過情節(jié)刻畫,表現(xiàn)了形象哪些具體的特點,這一形象又有怎樣具體的作用。4.歸納作品的主題。通過事物和形象的敘寫,就可以大致把握作者在文中流露出的態(tài)度,進而去推測小說的主題。3、1.C2.C3.B【解析】

1.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。A項,“能任意公開自己的軟件源代碼”說法忽略了條件,原文有“在遵循相關(guān)開源協(xié)議的基礎(chǔ)上”。B項,強加因果,結(jié)合“開源產(chǎn)品由于源代碼開放,具有較高的透明度,并且可以修改和優(yōu)化代碼,因此技術(shù)風(fēng)險水平較低”“開源戰(zhàn)略有利于數(shù)字企業(yè)降低產(chǎn)品開發(fā)成本,提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量”等分析,原文中并沒有這種因果關(guān)系。D項,“只要……就……”說法絕對,原文是“建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,可以成為我國制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵選擇”。故選C。2.本題主要考查考生分析文章的論點、論據(jù)和論證方法的能力。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。C項,“指出了閉源軟件終將被淘汰的現(xiàn)實”分析錯誤,文中并無此意。故選C。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。B項,“企業(yè)創(chuàng)新的最佳形態(tài)是開放式創(chuàng)新”分析錯誤,原文是“開放式創(chuàng)新的理念和模式已經(jīng)成為企業(yè)創(chuàng)新的形態(tài)之一”。故選B。4、1.A2.B3.C4.(1)(崔弘禮)跟隨劉玄佐出夷門游獵,劉玄佐喝酒興起,看著他(回頭)說:“你難道不知道游獵的樂趣嗎?”(2)當(dāng)時天子討伐蔡州,李師道圖謀偷襲洛陽,威脅并阻止朝廷,來解除蔡州的危急?!窘馕觥?.本題考查文言斷句的能力。斷句類選擇題往往可用排除法,本身難度不大,比較選項異同,往往只有兩三處斷句不同,依據(jù)上下句的字詞、結(jié)構(gòu)搭配和句間邏輯關(guān)系,容易判定。注意抓動詞,菜系動詞對應(yīng)的主語賓語,再依據(jù)事情的來龍去脈分析句間關(guān)系,可知,“悉斬”的主語是崔弘禮,賓語“之”代指“入齊”的殘部,故“弘禮悉斬之”斷為一句,故排除BD;依據(jù)“祐遂大破”可知,李祐于是大破對方賊兵,故“賊”是“破”的賓語,應(yīng)該斷在上句,否則“祐遂大破”成分殘缺,故排除BC。故選A。2.本題考查了解常見的古代文化知識的能力。解答本題時考生應(yīng)先明確題目要求,然后根據(jù)已學(xué)知識,聯(lián)系文本內(nèi)容,對選項中的文史典籍、古代職官、科舉制度等方面做出判斷。B項,“署,指辦理公務(wù)的機關(guān),即公署、官署之意”錯誤,依據(jù)“靈武李欒表為判官,以親老不應(yīng),更署東都留守呂元膺參謀”,靈武李欒上表請求朝廷授予他判官,他以父母年老為由沒有應(yīng)允,改為代理東都留守呂元膺的參謀??芍闹小笆稹敝复?,暫任。公府指三公(太尉,司徒,司空)的官署,屬中央一級的機構(gòu)。故選B。3.本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的能力。正確解答這類題,需將選項跟原文中的有關(guān)內(nèi)容仔細(xì)進行對照,一看人,二看事,三看時和地。主要注意人物概括不準(zhǔn)、事實陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、評價理解失當(dāng)、文本評述失據(jù)等問題。C項,“平定李?叛亂”錯。依據(jù)第三段“李?反于汴,詔徙河南尹,倚以捍賊”,李?在汴州反叛,崔弘禮受詔改任河南尹,依靠他來抵御賊兵??芍獩]有平定李?叛亂,故選C。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時直譯為主、意譯為輔,逐字落實,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,倒裝句式要調(diào)整,典故和比喻處通常意譯。注意確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。(1)從:跟從;獵夷門:獵于夷門,在夷門外打獵;顧:回頭看;獨……邪:難道……嗎?(2)時:當(dāng)時;討:討伐;謀:謀劃、圖謀;脅沮:威脅阻止;以:用來;釋:解除?!军c睛】文言翻譯要直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實。翻譯句子時應(yīng)注意找準(zhǔn)得分點,通假字、詞類活用、特殊句式、古今異義詞、偏義復(fù)詞、兼詞等往往都被設(shè)置為得分點,一定要依據(jù)前后語境補充出相應(yīng)的主語、賓語、介詞等,對難翻譯的地方,要依據(jù)語境的提示,結(jié)合文中事件發(fā)展的邏輯事理合理推出。參考譯文:崔弘禮字從周,世出博陵,是北齊左仆射崔懷遠的六世孫。他光明磊落,有大志,通曉兵法謀略。路過宣武,跟隨劉玄佐出夷門游獵。劉玄佐喝酒喝得暢快,看著他(回頭)說:“你難道不知道游獵的樂趣嗎?”崔弘禮笑著說:“我本來就喜歡習(xí)武,請讓我為您助興?!眲⑿舯奂塬C鷹與崔弘禮一同飛奔追逐,或快或慢,都在崔弘禮的掌控之中。全軍士卒都驚嘆道:“哪來的如此奇異的人哪?”劉玄佐很高興,想要留用他,他堅決推辭,劉玄佐贈給他豐厚的財物。崔弘禮來到京師,好友李觀病重而死,他傾盡自己的儲蓄為他辦理喪事,把他葬禮完畢才離開。崔弘禮考中了進士,并被評為優(yōu)等。靈武李欒上表請求朝廷授予他判官,他以父母年老為由沒有應(yīng)允,改為代理東都留守呂元膺的參謀。當(dāng)時天子討伐蔡州,李師道圖謀偷襲洛陽,威脅并阻止朝廷用兵來解除蔡州的危急。崔弘禮為此探測敵情,部署軍力,設(shè)置防守,東都最終安然無恙。他升遷為留守判官,又提拔為忻、汾二州刺史。田弘正請求朝廷讓崔弘禮改任到衛(wèi)州,兼魏博節(jié)度副使。在討伐李師道時,田弘正多次向崔弘禮咨詢。長慶初年,張弘靖鎮(zhèn)守幽州,朝廷下詔讓崔弘禮前往幽州任副職,他還沒來得及出行,軍營就大亂,被改任為絳州刺史,李?在汴州反叛,崔弘禮受詔改任河南尹,依靠他來抵御賊兵。后升遷為河陽節(jié)度使,治理河內(nèi)秦渠,引水灌溉千頃良田,每年收糧食八萬斛。李同捷反叛,崔弘禮與李聽聯(lián)合兵力征討他。到了濮州,大將李萬瑀、劉寀擁兵自重,崔弘禮上表朝廷,使李萬瑀鎮(zhèn)守沂州,劉寀鎮(zhèn)守黃州,奪去他們的兵權(quán),在禹城攻打叛軍,擊敗了他們,繳獲鎧甲裝備幾十萬件。當(dāng)時徐泗節(jié)度使王智興發(fā)布命令,讓通向徐州路上的兗、海、鄆、曹、淄、青等州派出五千輛馬車轉(zhuǎn)運糧草和軍糧,崔弘禮考慮道路遙遠,于是從兗地開鑿了盲山故渠,糧草從黃隊直抵青丘,軍士和百姓大獲救濟。李祐率領(lǐng)鄭滑三千兵馬進入齊地,卻遭潰敗,崔弘禮將殘部悉數(shù)斬首,另為他調(diào)派兩千鄆地士兵,李祐于是大破賊兵,(叛軍)尸首相互倚墊十余里,李祐遙望鄆地拜謝說:“救我的是崔公弘禮啊!”崔弘禮被授予檢校尚書左仆射,改任東都留守。朝廷召他回京,去世,終年六十五歲,追贈司空。5、1.D2.對科考以辭賦取才制度的不滿;對科考太過瑣細(xì)無益實用的批評;對楊畋在詩歌中表達出的改革思想的稱贊?!窘馕觥?.本題考查對原詩內(nèi)容的理解和分析能力。這是一道綜合考查詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意,答題時注意仔細(xì)辨析。其中D項,“漢朝辭賦家地位低下”錯,根據(jù)“漢家故事真當(dāng)改”可知,漢家故事指漢朝傳統(tǒng)的制度和做法,用指當(dāng)時以詩賦取士的科舉制度。故選D。2.本題考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度能力。此類試題答題時要多角度思考,可從時間角度梳理,要看作者在不同時段的情感;可從描述對象角度梳理,不僅要看描述主體(詩人或抒情主人公)的情感,也要看描述客體(人、事、物、景)蘊含的情感?;卮鸨绢}可先由注釋和最后一聯(lián)來分析,然后再往上看其他詩句的內(nèi)容分析情感。“漢家故事真當(dāng)改,新詠知君勝弱翁”這句話的意思是“詩人認(rèn)為漢朝傳統(tǒng)的以詩賦取士的科舉制度和做法應(yīng)該改變,本朝不該出現(xiàn)這種情況。楊畋也是認(rèn)同這種看法的”,表達了對科考以辭賦取才制度的不滿,以及對楊畋在詩歌中表達出的改革思想的稱贊。在結(jié)合“暮年羞悔有揚雄”“卑于《爾雅》注魚蟲”可知,這兩句是表達了對賦這種文體的不滿,批評了科考太過瑣細(xì)無益無實用的弊端。6、連峰去天不盈尺銀瓶乍破水漿迸飛漱其間高者掛罥長林梢必能裨補闕漏扈江離與辟芷兮君子無終食之間違仁觀海則意溢于?!窘馕觥?/p>

本題考查默寫識記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時,如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語;默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字詞:盈,漿,漱,罥,梢,裨,闕,芷,扈,溢。7、①令我印象深刻的是《平凡的世界》中孫少平的出場。先寫學(xué)校取餐時的場景作為鋪墊,又寫出在蒙蒙細(xì)雨的灰沉沉的天空下出場的少平獨自取“三等”餐的場景,與熱鬧的場景形成了鮮明的對比。接著又細(xì)寫少平身上滿是補丁的衣服,取食黑面饃時露出的關(guān)節(jié)粗大的手。通過這些細(xì)節(jié)描寫,少平的形象躍然紙上。作者先通過描繪一個場景,再由遠景轉(zhuǎn)到近景,細(xì)寫少平取餐,其中并沒有直接交代少平的出身和個性,但讀者卻能從出場的描寫中看出一個貧寒又敏感的少年形象。②三羊開景泰,雙燕舞春風(fēng)。橫批:羊年大吉理由:古漢語中“羊”同“祥”,吉祥之意;用于歲首祝福時,人們也常用“三羊”來代替“三陽”,把“三陽開泰”寫成“三羊開泰”,乃取吉祥之意;根據(jù)泰卦的釋義,“三陽開泰”的引申意思,則有好運即將降臨之意。下聯(lián)很好理解,春天來了,春燕飛舞,春天充滿生機。③新春佳節(jié),人們都全家團聚,他們卻毅然出發(fā);病魔襲來,人們都避之不及,他們卻迎面出擊。他們?nèi)崛醯纳碥|將擔(dān)負(fù)天大的重任;他們天使的心靈將負(fù)起戰(zhàn)士的使命。為了國家,為了人民,明知前面危機四伏,卻不顧一切向前沖,你們是時代的真英雄!每一個前線的醫(yī)務(wù)人員們,都用生命履行著自己的醫(yī)學(xué)信仰,他們迎難而上,不計報酬、無論生死。致敬這些逆行者們,一定要平安回來?!窘馕觥?/p>

①本題考查微寫作的能力。全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。內(nèi)容要精練。小說中人物的出場方式多種多樣,例如疑竇陡生法,先聲奪人法,金鉤倒掛法,烘云托月法,欲揚先抑法等。首先要了解這五部小說中有關(guān)人物出場的情節(jié),具體寫出怎么出場,出場交代了哪些內(nèi)容,然后抓住這一人物出場方式對性格塑造、主題表達、情節(jié)推進等方面的作用,談出自己的看法。孫少平讀高中的時候,家庭貧窮,心思細(xì)膩有敏感,對于穿著和心理的細(xì)節(jié)描寫,充分展現(xiàn)了少平這時候的性格特征。②本題考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下幾個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達的內(nèi)容;語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。春聯(lián),又稱“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”、“桃符”,是過年時所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個種類。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是華人們過年的重要習(xí)俗。注意要求是春節(jié)的對聯(lián),內(nèi)容和春節(jié)有關(guān),并且要闡述理由,為什么選這幅對聯(lián),即這幅對聯(lián)的寓意。③此題考查微寫作的能力?!拔懽鳌卑l(fā)端于微博。利用微博寫作微型文學(xué)作品,叫做微寫作。寫好微寫作可以從以下幾個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達的內(nèi)容;根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。這個春節(jié),有數(shù)以萬計的工作人員堅守在疫情防控最前線,他們主動請纓,毅然選擇走進這看不見敵人的戰(zhàn)場。在這個團圓的日子里孤身上前,披上使命的外衣,成為這個時代的英雄。致敬每一位“最美的人”,表達對醫(yī)護工作者的贊美與尊重。【點睛】①描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點是小,但一般結(jié)構(gòu)都應(yīng)是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應(yīng)開頭,或點明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。②微寫作,首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎(chǔ)上處理好點面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。③對“微寫作”大致有如下要求:結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;語言準(zhǔn)確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;鼓勵寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。8、(1)我們把時針撥回洛杉磯奧運會女排摘金的場景:“勝利了!勝利了!是夢嗎?這是夢嗎?我只感覺我們場上六個隊員是那么默契,那只球那么聽話,任我們隨心所欲,站在球場的中國隊告訴人們,她們無所畏懼?!痹诿篮玫那啻耗耆A,一群姑娘們在她們教練的帶領(lǐng)下為了自己的夢想而拼搏,這就是本期嘉賓中國女排總教練--郎平。歡迎郎指導(dǎo)圍繞“青春”與我們交流。(2)歡迎大家收看《元宵喜樂會》,相信大家都還沉浸在過年團圓的喜慶里,賞花燈,吃湯圓,看晚會,其樂融融。但有一個特殊的人群,像蒲公英一樣散落在世界各地,無緣與親人團聚。他們就是生活在海外的華僑們。今天我們就在這檔節(jié)目中,為他們實現(xiàn)和家人團圓的夢想。接下來,我們把畫面交給世界各地的海外華僑,聽聽他們的心聲。(3)他兩鬢斑白,滿臉皺紋,但依然不忘被病痛折磨的人們。在抗擊“非典”和新型冠狀病毒期間,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護人員,與病毒做抗?fàn)?,與死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€個生命。他就是鐘南山院士,他是為中國請命之人,是載入中國史冊之人,他所做的一切值得我們肅然起敬!【解析】

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內(nèi)容;④語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應(yīng)多練習(xí)、多積累。(1)此題要求寫一份主持稿,要有互動性內(nèi)容,引出郎平。有針對性介紹郎平的事跡,點明朗讀主題“青春”,語言要連貫得體,表達準(zhǔn)確,注意至少運用兩種修辭。(2)本題要求寫一段主持稿,首先要求語體色彩要口語化,主持元宵晚會要有喜慶色彩,有“元宵節(jié)”元素。另外,“引出海外分會場的直播”可見,要求有互動性內(nèi)容,引出連線方。至少運用兩種修辭手法,推薦排比、對偶、比喻等手法,語言表達連貫準(zhǔn)確,注意字?jǐn)?shù)限制。(3)完成此題要掌握頒獎詞的寫作特點,廣泛閱讀積累。掌握鐘南山的生平事跡,要扣住鐘南山的身份,根據(jù)作品內(nèi)容揭示鐘南山最突出的價值,語言上使用短句整句,注重音節(jié)協(xié)調(diào),有文采,至少運用兩種修辭手法,整體表達連貫準(zhǔn)確、自然流暢。9、實踐出真知宋代詩人陸游有詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝赃@句話能留傳千古,就是因為其中包涵著千百年來不變的真理,就像故事中的小孩如果在聽完母親說的話后而不去尋找,他又怎么會發(fā)現(xiàn)另一條魚的真實存在,又怎么會確信他的母親說的就是正確的呢?可見實踐是檢驗真理的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。荀子勉勵后人學(xué)習(xí)時說:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也?!币馑际钦f:僅僅思考問題是不夠的,還得去學(xué)習(xí)。因為思考只是停留在意識問題的層面,然而付出行動去主動地學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來找到答案,這也是實踐。荀子用他的文字述說了實踐的重要性。耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。蘇軾曾對石鐘山的名字由來而感到疑惑不解,于是他親自去尋找石鐘山,試圖想了解命名石鐘山的原因。當(dāng)他到達石鐘山并觀察了山的結(jié)構(gòu)才明白石鐘山之所以能發(fā)出像鐘磬音的緣由。他也由此得出“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”的道理。蘇軾的這種不輕信舊說,有疑必察重視親身實踐的思想值得我們每一個人去反思接納。在科學(xué)研究中,實踐同樣也是一種重要的探究方法之一。伽利略就是這樣一位注重實踐的科學(xué)人士,他把大量的時間都用在了實驗上。在他看來實驗比一切猜想與推理都來得更重要,當(dāng)然猜想與推理也是必不可少的,但與實驗相比就顯得微不足道了。因為猜想與推理的正確性的概率遠遠小于實驗得出的一般規(guī)律?;蛟S這也是為什么伽利略的很多研究結(jié)論到現(xiàn)在還是具有一定的科學(xué)性的原因吧,然而另一些缺乏實踐只是猜想得出結(jié)論的科學(xué)家,他們的理論也許早就被現(xiàn)實所推翻。然而有的時候缺乏實踐甚至?xí)o人帶來致命的錯誤。戰(zhàn)國時期,著

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