第6章 熟悉而陌生的力練習(xí) 滬科版物理八年級(jí)_第1頁(yè)
第6章 熟悉而陌生的力練習(xí) 滬科版物理八年級(jí)_第2頁(yè)
第6章 熟悉而陌生的力練習(xí) 滬科版物理八年級(jí)_第3頁(yè)
第6章 熟悉而陌生的力練習(xí) 滬科版物理八年級(jí)_第4頁(yè)
第6章 熟悉而陌生的力練習(xí) 滬科版物理八年級(jí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)而優(yōu)教有方(滬科版)物理八上第6章熟悉而陌生的力練習(xí)及答案滬科版八上第6章熟悉而陌生的力一、選擇題。1、下面四個(gè)圖中表示力能改變物體形狀的是()eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(A.小松推木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(B.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(C.鐵球經(jīng)過(guò)磁鐵附近做曲線運(yùn)動(dòng)))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(D.小松百米沖刺))2、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是()A.船槳B.湖水C.同學(xué)D.龍舟3、吊燈掛在天花板上,如圖所示,則天花板所受拉力的示意圖正確的是()4、如圖所示的四個(gè)力中,不屬于彈力的是()A.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力B.弦對(duì)箭的推力C.竹子對(duì)熊貓的拉力eq\a\vs4\al(D.磁鐵對(duì)大頭針的吸引力)5、關(guān)于重力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的B.物體在上升的過(guò)程中不受重力的作用C.地面附近的所有物體都受到重力的作用D.重力的施力物體是地球6、一塊質(zhì)地均勻的磚,按如圖a、b、c三種方式放置在同一水平面上,其重心位置()A.a(chǎn)最高B.b最高C.c最高D.一樣高7、關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的重力跟質(zhì)量成正比B.物體受到的重力大小跟常數(shù)g成正比C.物體受到的重力和物體的質(zhì)量是一回事,不必加以區(qū)別D.不同物體受到的重力跟它的質(zhì)量的比值是不相等的8、在研究滑動(dòng)摩擦力時(shí),小王利用同一木塊進(jìn)行了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3,則F1、F2、F3大小關(guān)系正確的是()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F39、如圖所示,兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)交叉疊放在一起后很難拉開(kāi),是因?yàn)槔瓡?shū)時(shí)書(shū)頁(yè)間會(huì)產(chǎn)生較大的()A.重力B.彈力C.壓力D.摩擦力10、下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;②汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)與空氣之間的摩擦;③騎自行車(chē)時(shí),車(chē)輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦,其中屬于有害摩擦的是()A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④*11、如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑,則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是()*12、在做“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,有的同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。要做這項(xiàng)研究,可選取圖中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是()A.甲與乙 B.甲與丁C.乙與丙 D.丙與丁二、填空題。13、“人抬扁擔(dān)”這句話中,施力物體是____,受力物體是____;“扁擔(dān)壓人”這句話中,施力物體是____,受力物體是____.14、如圖甲所示,小宇同學(xué)用大小相同的力作用于彈簧上,左圖向下壓彈簧,右圖向上拉彈簧,觀察比較兩圖可知力的作用效果與力的________有關(guān);如圖乙所示,________(選填“左”或“右”)圖的握法更利于擰緊或松開(kāi)螺母。15、甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)顯示的示數(shù)為_(kāi)_______

N。16、水平儀是利用重力的方向總是____的原理制成的,水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平.如圖所示,在用水平儀檢查桌面時(shí),重垂線錐體偏在中央刻度線的左側(cè),說(shuō)明此桌面較高的是____(填“左”或“右”)端.17、請(qǐng)指出下列各種現(xiàn)象中,物體受到的摩擦力分別屬于什么摩擦(填“靜”“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”):(1)擦黑板時(shí),黑板擦與黑板間是____摩擦.(2)手握油瓶向上提起時(shí)(油瓶豎直),手與油瓶之間存在____摩擦.(3)玩輪滑時(shí),鞋與地面之間是____摩擦.18、踢足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的作用,腳感到痛.這一現(xiàn)象說(shuō)明物體之間力的作用是____的.使腳感到痛的力的施力物體是____.三、作圖題。19、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出海豚所受重力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題。20、地球附近的物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)你(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),依據(jù)是。(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是N,分度值是N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入表中的空格處。次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1_____34(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。(4)由圖像可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成。(5)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材(選填“能”或“不能”)完成該探究。五、計(jì)算題。21、一輛自重是5.0×104N的卡車(chē),裝著25箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是300kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前,問(wèn):(1)這輛卡車(chē)總重多少牛?(2)要想安全過(guò)橋需要卸下幾箱貨物?(g取10N/kg)2021—2022學(xué)年(滬科版)物理八上第6章熟悉而陌生的力練習(xí)及答案滬科版八上第6章熟悉而陌生的力一、選擇題。1、下面四個(gè)圖中表示力能改變物體形狀的是()eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(A.小松推木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(B.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(C.鐵球經(jīng)過(guò)磁鐵附近做曲線運(yùn)動(dòng)))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(D.小松百米沖刺))【答案】B2、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是()A.船槳B.湖水C.同學(xué)D.龍舟【答案】B3、吊燈掛在天花板上,如圖所示,則天花板所受拉力的示意圖正確的是()【答案】D4、如圖所示的四個(gè)力中,不屬于彈力的是()A.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力B.弦對(duì)箭的推力C.竹子對(duì)熊貓的拉力eq\a\vs4\al(D.磁鐵對(duì)大頭針的吸引力)【答案】D5、關(guān)于重力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的B.物體在上升的過(guò)程中不受重力的作用C.地面附近的所有物體都受到重力的作用D.重力的施力物體是地球【答案】B6、一塊質(zhì)地均勻的磚,按如圖a、b、c三種方式放置在同一水平面上,其重心位置()A.a(chǎn)最高B.b最高C.c最高D.一樣高【答案】B7、關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的重力跟質(zhì)量成正比B.物體受到的重力大小跟常數(shù)g成正比C.物體受到的重力和物體的質(zhì)量是一回事,不必加以區(qū)別D.不同物體受到的重力跟它的質(zhì)量的比值是不相等的【答案】A8、在研究滑動(dòng)摩擦力時(shí),小王利用同一木塊進(jìn)行了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3,則F1、F2、F3大小關(guān)系正確的是()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3【答案】A9、如圖所示,兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)交叉疊放在一起后很難拉開(kāi),是因?yàn)槔瓡?shū)時(shí)書(shū)頁(yè)間會(huì)產(chǎn)生較大的()A.重力B.彈力C.壓力D.摩擦力【答案】D10、下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;②汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)與空氣之間的摩擦;③騎自行車(chē)時(shí),車(chē)輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦,其中屬于有害摩擦的是()A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④【答案】B*11、如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑,則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是()【答案】B*12、在做“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,有的同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。要做這項(xiàng)研究,可選取圖中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是()A.甲與乙 B.甲與丁C.乙與丙 D.丙與丁【答案】B二、填空題。13、“人抬扁擔(dān)”這句話中,施力物體是____,受力物體是____;“扁擔(dān)壓人”這句話中,施力物體是____,受力物體是____.【答案】人扁擔(dān)扁擔(dān)人14、如圖甲所示,小宇同學(xué)用大小相同的力作用于彈簧上,左圖向下壓彈簧,右圖向上拉彈簧,觀察比較兩圖可知力的作用效果與力的________有關(guān);如圖乙所示,________(選填“左”或“右”)圖的握法更利于擰緊或松開(kāi)螺母?!敬鸢浮糠较蛴?5、甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)顯示的示數(shù)為_(kāi)_______

N?!敬鸢浮?16、水平儀是利用重力的方向總是____的原理制成的,水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平.如圖所示,在用水平儀檢查桌面時(shí),重垂線錐體偏在中央刻度線的左側(cè),說(shuō)明此桌面較高的是____(填“左”或“右”)端.【答案】豎直向下右17、請(qǐng)指出下列各種現(xiàn)象中,物體受到的摩擦力分別屬于什么摩擦(填“靜”“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”):(1)擦黑板時(shí),黑板擦與黑板間是____摩擦.(2)手握油瓶向上提起時(shí)(油瓶豎直),手與油瓶之間存在____摩擦.(3)玩輪滑時(shí),鞋與地面之間是____摩擦.【答案】滑動(dòng)靜滾動(dòng)18、踢足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的作用,腳感到痛.這一現(xiàn)象說(shuō)明物體之間力的作用是____的.使腳感到痛的力的施力物體是____.【答案】相互足球三、作圖題。19、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出海豚所受重力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示:【解析】本題考查重力示意圖的畫(huà)法。重力的作用點(diǎn)在海豚的重心上,方向豎直向下,大小用G表示。四、實(shí)驗(yàn)題。20、地球附近的物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)你(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),依據(jù)是。(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是N,分度值是N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入表中的空格處。次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1_____34(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。(4)由圖像可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成。(5)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材(選填“能”或“不能”)完成該探究。【答案】(1)同意物體質(zhì)量越大,受到的重力越大(2)0~50.22(3)如圖所示:[(4)正比(5)不能【解析】本題考查重力和質(zhì)量之間的關(guān)系。(1)由于地面上的物體質(zhì)量越大,受到的重力越大,故可推斷物體受到的重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。(2)由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N,分度值為0.2N;彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,故物體重力為2N。(3)以質(zhì)量m為橫坐標(biāo),重力G為縱坐標(biāo),描點(diǎn)連線畫(huà)出重力隨質(zhì)量變化的曲線。(4)觀察物體的重力、質(zhì)量關(guān)系圖線為一條過(guò)原點(diǎn)的直線,可知物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比。(5)太空站上處于失重狀態(tài),物體不再受重力的作用,故無(wú)法用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力[五、計(jì)算題。21、一輛自重是5.0×104N的卡車(chē),裝著25箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是300kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前,問(wèn):(1)這輛卡車(chē)總重多少牛?(2)要想安全過(guò)橋需要卸下幾箱貨物?(g取10N/kg)【答案及解析】解:(1)25箱貨物的總質(zhì)量:m貨=25×300kg=7500

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論