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文檔簡介
銜接點30動力學中的圖像問題和臨界問題課程標準初中初中無該知識點高中1.綜合應用牛頓第二定律、運動學規(guī)律,結合F-t圖像、v-t圖像、a-F圖像等信息解決動力學問題.2.能夠將圖像與實際受力情況和運動情景相結合,應用牛頓運動定律解決實際問題.3.掌握動力學臨界問題的分析方法.4.會分析幾種典型臨界問題的臨界條件.高中物理新知識、新模型知識點一動力學常見圖像和分析方法1.常見的圖像形式在動力學問題中,常見的圖像是v-t圖像、F-t圖像、a-F圖像等,這些圖像反映的是物體的運動規(guī)律、受力規(guī)律,而不是物體的運動軌跡.2.圖像問題的分析方法(1)把圖像與具體的題意、情景結合起來,明確圖像的物理意義,明確圖像所反映的物理過程.(2)特別注意圖像中的一些特殊點,如圖線與橫、縱軸的交點,圖線的轉折點,兩圖線的交點等所表示的物理意義.注意圖線的斜率、圖線與坐標軸所圍圖形面積的物理意義.知識點二動力學臨界問題1.臨界問題:某種物理現(xiàn)象(或物理狀態(tài))剛好要發(fā)生或剛好不發(fā)生的轉折狀態(tài).2.關鍵詞語:在動力學問題中出現(xiàn)的“最大”“最小”“剛好”“恰好”等詞語,一般都暗示了臨界狀態(tài)的出現(xiàn),隱含了相應的臨界條件.3.臨界問題的常見類型及臨界條件(1)接觸與脫離的臨界條件:兩物體間的彈力恰好為零.(2)相對靜止或相對滑動的臨界條件:靜摩擦力達到最大靜摩擦力.(3)繩子斷裂與松弛的臨界條件:繩子所能承受的張力是有限的,繩子斷裂的臨界條件是實際張力等于它所能承受的最大張力,繩子松弛的臨界條件是張力為零.(4)加速度最大、最小與速度最大、最小的臨界條件:當所受合力最大時,具有最大加速度;當所受合力最小時,具有最小加速度.當出現(xiàn)加速度為零時,物體處于臨界狀態(tài),對應的速度達到最大值或最小值.4.解答臨界問題的三種方法(1)極限法:把問題推向極端,分析在極端情況下可能出現(xiàn)的狀態(tài),從而找出臨界條件.(2)假設法:有些物理過程沒有出現(xiàn)明顯的臨界線索,一般用假設法,即假設出現(xiàn)某種臨界狀態(tài),分析物體的受力情況與題設是否相同,然后再根據(jù)實際情況處理.(3)數(shù)學法:將物理方程轉化為數(shù)學表達式,如二次函數(shù)、不等式、三角函數(shù)等,然后根據(jù)數(shù)學中求極值的方法,求出臨界條件.初、高中物理銜接點1.所謂臨界問題,是指物體的某種狀態(tài)恰能維持而又未被破壞的一種特殊狀態(tài),這是從量變到質變的哲學思想在物理學中的生動表現(xiàn),這種分界線,通常以臨界值和臨界狀態(tài)的形式出現(xiàn)在不同的問題中。解決這類問題時,應特別注意“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”等條件2.極值問題是指研究動力學問題中某物理量變化時出現(xiàn)的最大值或最小值,此類問題可分為簡單極值問題和條件極值問題,其區(qū)分依據(jù)就是看有無附加條件限制。極值法解題,是一種重要的思維方法,在求解物理問題中常常用到,因此,必須熟練掌握這種解題方法。例題1.物塊以一定的初速度豎直上拋,到達某一高度后又落回出發(fā)點.已知物塊在運動過程中受到大小恒定的阻力作用.以下關于速度v隨時間t變化的圖像中,能正確描述物塊整個運動過程的是()例題2.建設房屋的起重機通過鋼索將質量為m的建筑材料從地面豎直向上吊起,材料運動過程中的位移x隨時間t的變化關系如圖所示.材料受到的拉力大小為FT,速度大小為v.重力加速度為g,則()A.0~t1內,v減小,F(xiàn)T<mgB.t1~t2內,v增大,F(xiàn)T>mgC.t2~t3內,v減小,F(xiàn)T>mgD.t2~t3內,v減小,F(xiàn)T<mg例題3.如圖所示,細線的一端固定在傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質量為m的小球(重力加速度為g).(1)當滑塊以多大的加速度向右運動時,線對小球的拉力剛好等于零?(2)當滑塊以多大的加速度向左運動時,小球對滑塊的壓力剛好等于零?(3)當滑塊以2g的加速度向左運動時,線上的拉力為多大?(不計空氣阻力)例題4.如圖所示,兩細繩與水平車頂夾角分別為60°和30°,物體質量為m,當小車以大小為2g的加速度向右做勻加速直線運動時,求繩1和繩2的拉力大?。?g為重力加速度)一、單選題1.如圖所示,一長木板a在光滑水平地面上運動,某時刻將一個相對于地面靜止的物塊b輕放在木板上,此時a的速度為,同時對b施加一個水平向右的恒力F,已知物塊與木板的質量相等,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上,則物塊放到木板上后,下列圖中關于a、b運動的速度時間圖像可能正確的是(
)A. B.C. D.2.如圖甲所示,質量為m=2kg的小物塊靜止放置在粗糙水平地面O處,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,在水平拉力F作用下物塊由靜止開始沿水平地面向右運動。已知水平拉力F隨時間變化的圖像如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,取水平向右為正方向,由此可知()
A.在0~3s時間內物塊的加速度大小為6m/s2B.在3~5s時間內物塊的加速度大小為3m/s2,方向水平向右C.5s末,物塊速度大小為3m/s,方向水平向右D.前3s內物塊的位移是4.5m3.加速度傳感器是一些智能手機上配備的較為實用的軟件,能顯示物體運動過程中的加速度變化情況?,F(xiàn)出于安全角度,需要分析某升降機在實際運行過程中的加速度,將手機放置于升降機地面上并打開加速度傳感器,使升降機從靜止開始迅速上下運動,得到如圖所示的豎直方向上加速度隨時間變化的圖像,該圖像以豎直向上為正方向。由此可判斷出()
A.手機在時刻速度為0B.運行過程中手機有可能與升降機分離C.手機在時間內,處于超重狀態(tài)D.在時間內,升降機受到手機的壓力先減小再增大4.如圖甲所示,質量m=10kg的物體靜止在水平地面上,在水平推力F的作用下開始運動,水平推力(F)隨位移(x)變化的圖像如圖乙所示。已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度大小g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列判斷正確的是()A.x=5m時,物體的速度最大B.x=10m時,物體的速度大于0C.物體的位移在0~10m的過程中,力F對物體所做的功為1000JD.物體的位移在0~10m的過程中,物體運動的時間大于4s5.如圖甲所示,質量為m的物塊在水平力F的作用下可沿豎直墻面滑動,水平力F隨時間t變化的關系圖像如圖乙所示,物塊與豎直墻面間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,豎直墻面足夠高,重力加速度大小為g。下列說法正確的是()
A.物塊一直做勻加速直線運動B.物塊先做加速度減小的加速運動,后做勻速直線運動C.物塊的最大速度為D.時,物塊停止下滑6.汽車運送圓柱形工件的示意圖如圖所示,圖中P、Q、N是固定在車體上的壓力傳感器。假設圓柱形工件表面光滑,汽車靜止時,Q傳感器示數(shù)為零,P、N傳感器示數(shù)不為零。汽車以加速度a向左勻加速啟動,重力加速度,,下列情況說法正確的是()A.當汽車靜止時,P的示數(shù)是N的示數(shù)的一半 B.當時,P有示數(shù),N有示數(shù),Q有示數(shù)C.當時,a越大,N的示數(shù)不變 D.當時,a越大,N的示數(shù)不變7.如圖甲所示,水平面上有一傾角為的光滑斜面,斜面上用一平行于斜面的輕質細繩系一質量為m的小球。斜面以加速度a水平向右做勻加速直線運動,當系統(tǒng)穩(wěn)定時,細繩對小球的拉力和斜面對小球的支持力分別為T和FN,若T-a圖像如圖乙所示,AB是直線,BC為曲線,圖中AB的坐標分別是A(0,0.6),B(,),重力加速度為,則說法錯誤的是()A.時,B.小球質量C.斜面傾角θ的正切值為D.小球離開斜面之前,8.如圖所示,質量為2m、傾角的斜面A放置在光滑水平面上,質量為m的物塊B放置在斜面上,物塊B與斜面A之間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?,F(xiàn)對A施加一水平向右的恒力F,使A、B始終保持相對靜止,重力加速度為g,,,則恒力F的大小可能為()A.mg B.3mg C.5mg D.7mg二、多選題9.如圖所示,傾角的足夠長的斜面固定在水平面上,斜面下端固定一擋板,勁度系數(shù)k=20N/m的輕彈簧一端與擋板連接,另一端與質量的滑塊連接。繞過光滑輕質定滑輪的輕繩一端與滑塊相連,另一端與質量為的石塊相連。已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù),輕彈簧的彈性勢能與形變量的關系為(x為彈簧的形變量),開始時托住石塊,輕繩恰好伸直且與斜面平行,滑塊m恰好不上滑?,F(xiàn)由靜止釋放石塊,整個過程彈簧都在彈性限度內,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,滑塊與石塊均可視為質點,重力加速度取,,則()A.釋放石塊瞬間,輕彈簧的彈性勢能為5JB.石塊的速度最大時,輕彈簧的形變量為0.5mC.石塊的最大速度為m/sD.滑塊沿斜面向上運動的最大距離為2m10.在水平直軌道上運動的火車車廂內有一個傾角為30°的斜面,如圖所示,小球的重力、繩對球的拉力、斜面對小球的彈力分別用G、T、N表示,當火車以加速度a向右加速運動時,則()A.若a=20m/s2,小球受G、T、N三個力的作用B.若a=20m/s2,小球只受G、T兩個力的作用C.若a=10m/s2,小球只受G、T兩個力的作用D.若a=10m/s2,小球受G、T、N三個力的作用11.裝載著圓柱形鋼卷在公路上高速行駛的貨車是非常危險的。如圖所示,在車廂底部一層鋼卷平整排列,相互緊貼并被牢牢固定,上層只有一只鋼卷C自由地擺放在A、B之間,沒有用繩索固定,所有鋼卷都完全相同,重力加速度為g,當鋼卷C與車共同向左做直線運動時有()A.當車勻速運動時,A對C的支持力大小等于B對C的支持力大小B.與做勻速運動時相比當車做加速運動時,B對C的支持力增大,A對C的支持力減小C.為確保安全,汽車加速時加速度大小最大不能超過D.為確保安全,汽車緊急剎車時加速度大小最大不能超過12.如圖所示,細線的一端固定在傾角為30°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質量為的小球,靜止時細線與斜面平行(已知重力加速度為)。則()A.當滑塊水平向左做勻速運動時,細線的拉力為B.若滑塊以加速度水平向左加速運動時,線中拉力為C.當滑塊以加速度水平向左加速運動時,小球對滑塊壓力為零D.當滑塊以加速度水平向左加速運動時,線中拉力為13.用水平拉力使質量分別為、的甲、乙兩物體在水平桌面上由靜止開始沿直線運動,兩物體與桌面間的動摩擦因數(shù)分別為和。甲、乙兩物體運動后,所受拉力F與其加速度a的關系圖線如圖所示。由圖可知(
)
A. B. C. D.14.如圖甲所示,足夠長的木板靜置于水平地面上,木板最右端放置一可看成質點的小物塊。在時對木板施加一水平向右的恒定拉力F,在F的作用下物塊和木板發(fā)生相對滑動,時撤去F,整個過程木板運動的v-t圖像如圖乙所示,物塊和木板的質量均為1kg,物塊與木板間、木板與地面間均有摩擦,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度,下列說法正確的是()
A.0~1s內物塊的加速度為B.物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2C.拉力F的大小為21ND.物塊最終停止時的位置與木板右端的距離為3m15.如圖甲所示,質量為的物體在水平面上向右做直線運動。過A點瞬間給物體一個水平向左的恒力F并開始計時,物體的圖像如圖乙所示,g取10m,下列說法正確的是()
A.F的大小為4NB.物體與水平
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