2024年山西省晉中市太谷區(qū)多校中考三模語(yǔ)文試題

姓名______ 準(zhǔn)考證號(hào)______2023—2024中考學(xué)科素養(yǎng)自主測(cè)評(píng)卷（三）語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁(yè)，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、古典之美（27分）（一）1．愛國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中。下面是以“弘揚(yáng)愛國(guó)主義”為主題的古詩(shī)文名句積累卡，請(qǐng)你把其中空缺處的古詩(shī)文原句補(bǔ)寫在橫線上。（10分）弘揚(yáng)愛國(guó)主義詩(shī)文名句讀詩(shī)（1）“黑云壓城城欲摧，______”渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛，顯出了守城將士不可侵犯的氣概。（李賀《雁門太守行》）（2）“人生自古誰(shuí)無(wú)死？______”表現(xiàn)了文天祥舍生取義、視死如歸的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（3）“______，化作春泥更護(hù)花”表現(xiàn)出龔自珍雖脫離官場(chǎng)，卻至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情。（龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）》）誦詞（4）“______，西北望，射天狼”表達(dá)了蘇軾報(bào)效國(guó)家、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的愛國(guó)精神。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（5）“了卻君王天下事，______”表達(dá)了辛棄疾的愛國(guó)激情和雄心壯志。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（6）“______，______”寫出國(guó)家四面受敵，孤立無(wú)援的困境，表達(dá)了秋瑾對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。（秋瑾《滿江紅》）品文（7）《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂，______”的豪言壯語(yǔ)，表達(dá)了遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。（8）《出師表》中諸葛亮寫下“______，______”，表現(xiàn)出臨危受命的赤膽忠心。2．《賣炭翁》塑造了一個(gè)底層勞動(dòng)人民的形象。請(qǐng)你參考批注示例，從下面節(jié)選的文字中任選一句，為賣炭翁的形象作批注。（2分）《賣炭翁》節(jié)選滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。批注示例：我從“牛困人饑日已高，市南門外泥中歇”中讀出了老翁精疲力竭的情態(tài)。我的批注：______（二）班級(jí)舉辦“品山水美文·悟人生之道”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成3~7題。【甲】答謝中書書陶弘景山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。【乙】三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！薄净顒?dòng)一品山水美文】3．請(qǐng)解釋下面句中加點(diǎn)的“自”字的意思。（2分）（1）自康樂(lè)以來(lái)：______（2）自三峽七百里中：______4．請(qǐng)你用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）（1）實(shí)是欲界之仙都：______（2）自非亭午夜分，不見曦月：______5．古人寫景，總能準(zhǔn)確抓住景物特征，運(yùn)用富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言加以描繪，形象鮮活，色彩鮮明，清新自然。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)甲、乙兩文中的畫線句分別體現(xiàn)了景物怎樣的特征。（4分）與施從事書吳均故郭縣東三十五里，有青山，絕壁干天，孤峰入漢①；綠嶂百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競(jìng)來(lái)；企②水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅被徑?！帮L(fēng)雨如晦，雞鳴不已。”③信足蕩累④頤物⑤，悟衷⑥散賞⑦?！咀⑨尅竣贊h：銀河。②企：企求；盼望得到。③風(fēng)雨如晦，雞鳴不已：出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》。指山中風(fēng)雨交加、天色昏暗，雞鳴不止。④蕩累：消除煩惱。⑤顧物：怡情養(yǎng)性。⑥悟衷：內(nèi)心有所感悟。⑦散賞：自由欣賞?！净顒?dòng)二悟人生之道】6．為了弄清楚“秋露為霜，春羅被徑”中“被”字的意思，小宇查閱了《古漢語(yǔ)常用字字典》中“被”字的解釋，如下圖。結(jié)合語(yǔ)境，“秋露為霜，春羅被徑”中的“被”字應(yīng)該解釋為：______。（2分）被bèi?被子。辛棄疾《清平樂(lè)·獨(dú)宿博山王氏庵》：“布～秋宵夢(mèng)覺?！?覆蓋。阮籍《詠懷》詩(shī)：“凝霜～野草?！?加于……之上?！盾髯印げ黄垺罚骸叭y而～之以治?！?蒙受，遭受?！稘h書·趙充國(guó)傳》：“身～二十余創(chuàng)?！保▌?chuàng)：傷）?介詞，表示被動(dòng)。《屈原列傳》：“信而見疑，忠而～謗。”?pī（披）。穿在身上或披在身上?！妒酚洝り惿媸兰摇罚骸皩④娚怼珗?jiān)執(zhí)銳?！保▓?jiān)：指堅(jiān)固的鎧甲。銳：指銳利的兵器）這個(gè)意義后來(lái)寫作“披”。7．小宇不明白吳均在這篇文章中寄寓了怎樣的思想感情，請(qǐng)你結(jié)合文中的相關(guān)語(yǔ)句，幫他簡(jiǎn)要分析。（4分）二、文學(xué)之約（27分）（一）學(xué)校開展“致敬感動(dòng)中國(guó)人物·書寫勵(lì)志人生格言”的主題宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀材料并完成8~10題?！炯住孔鳛榈孛嫔系摹疤炜铡保w行器的“搖籃”，風(fēng)洞見證著我國(guó)東風(fēng)系列導(dǎo)彈、神舟系列飛船等國(guó)之重器的誕生與成長(zhǎng)。JF12高超聲速?gòu)?fù)現(xiàn)風(fēng)洞通過(guò)驗(yàn)收并投入使用，這是用于航空航天等試驗(yàn)的大型科學(xué)裝置，技術(shù)水平在國(guó)際上遙遙領(lǐng)先。這一裝置所運(yùn)用的“爆轟驅(qū)動(dòng)高焓激波風(fēng)洞技術(shù)”的理論奠基人，是中國(guó)科學(xué)院院士、著名力學(xué)家俞鴻儒。俞老今年96歲，潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年。如今，俞老依然提攜后輩，他的智慧與謙遜，也點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)新星。致敬俞鴻儒院士，他的付出與奉獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)照耀在科學(xué)的高峰上?！疽摇渴芨改赣绊?，張雨霏3歲就開始游泳，在里約奧運(yùn)會(huì)前，她曾自信滿滿，但結(jié)果讓她認(rèn)識(shí)到與國(guó)外選手的差距。之后，她決定改變技術(shù)，盡管風(fēng)險(xiǎn)極大，她仍選擇從零開始。熬過(guò)了漫長(zhǎng)的艱難歲月，她終于等來(lái)了涅槃重生的機(jī)會(huì)。2023年9月，張雨霏參加杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)，并斬獲六枚金牌，被評(píng)為“最具價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”。張雨霏是賽場(chǎng)上的“勞模”，平均每四天一次比賽，如此高強(qiáng)度的賽程，如果為自己，可以不去，但是為祖國(guó)，她必須去。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，她聽到觀眾唱國(guó)歌的聲音，逐漸蓋過(guò)自己的聲音，不禁潸然淚下。【活動(dòng)一致敬感動(dòng)中國(guó)人物】8．（1）形聲字的特點(diǎn)是形旁表意，聲旁表音。請(qǐng)給下面加點(diǎn)字注音。（1分）謙遜（2）甲、乙兩文中的“天空”和“勞?！倍技恿艘?hào)，它們都有______的作用。（只填字母）（1分）A．表示引用 B．表示特殊含義9．研讀材料，思考內(nèi)涵，請(qǐng)將下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（2分）俞鴻儒潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年，這種______的精神，令人肅然起敬；張雨霏經(jīng)歷奧運(yùn)賽場(chǎng)的失利沒(méi)有放棄，憑借刻苦訓(xùn)練，登上運(yùn)動(dòng)生涯之巔，她______的品格，時(shí)刻激勵(lì)我們奮勇向前?！净顒?dòng)二書寫勵(lì)志人生格言】10．人生格言是可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句，是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶，時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。你有激勵(lì)自己前進(jìn)的人生格言嗎？如果有，請(qǐng)與同學(xué)分享；如果沒(méi)有，請(qǐng)參照上面摘錄為自己撰寫一則人生格言。（2分）（二）【暢讀名著·共赴文學(xué)之約】11．為什么要多讀書？這或許是最好的答案：“你無(wú)法到達(dá)的地方，文字載你過(guò)去；你無(wú)法經(jīng)歷的人生，書籍帶你相遇?！闭?qǐng)你從下面的備選名著中，選擇一部，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）備選名著：《海底兩萬(wàn)里》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》寫作提示：①結(jié)合名著具體內(nèi)容；②不少于80字。（三）閱讀欣賞課上，老師向同學(xué)們推薦了小說(shuō)《鄉(xiāng)鄰》，請(qǐng)閱讀文章完成12題。鄉(xiāng)鄰金光大有在城里住膩了，就花錢在離城二十里的紅土坡買了一處被人廢棄的舊宅院。其實(shí)，與其說(shuō)是宅院，倒不如說(shuō)是個(gè)土坎更合適。那是一個(gè)崖面窯，巴掌大的土崖上掏了兩孔拐著彎兒的窯洞。主人早已搬到城里，窯洞年久無(wú)人居住，被風(fēng)雨剝蝕得面目全非。大有找泥瓦匠重新修了一番，又將院子重新歸置，種了些四季花草，使往日廢舊的宅子魔術(shù)般變成了生機(jī)盎然的小庭院。雙休日，大有帶著妻兒住進(jìn)了窯洞。窯洞冬暖夏涼，安靜無(wú)比，大有心情格外舒暢。他搬了把躺椅放在院里，扇著蒲扇，神仙般地躺在那里養(yǎng)神兒。妻子也說(shuō)：“花了這么點(diǎn)兒錢就買來(lái)一處養(yǎng)心之地，真值！”于是，每到雙休日或節(jié)假日，大有一家三口都要來(lái)窯洞里小住，尤其是休長(zhǎng)假的時(shí)候，他們哪兒也不去，就在這里享受生活。后來(lái)，大有弄來(lái)一個(gè)柏木疙瘩做的藝術(shù)茶臺(tái)放在院里，專門從城里帶了些綠茶、紅茶、白茶，擺了幾個(gè)工夫茶杯。沒(méi)事的時(shí)候，大有坐在院里，蹺著二郎腿，上午喝綠茶下午喝紅茶，變著花兒地品味。有時(shí)候大有在喝茶，會(huì)看到院外有村民經(jīng)過(guò)。他們不是扛著鋤頭便是提著袋子，路過(guò)時(shí)會(huì)下意識(shí)地向院里瞄幾眼。大有也不抬頭，自顧自地喝著茶，心想：這些農(nóng)民不能沾惹，是非多；要保持著城里人的習(xí)慣，不來(lái)往，少麻煩?？墒悄悴宦闊﹦e人，不一定別人不麻煩你。那天，大有正在喝茶，院里走來(lái)了一個(gè)叫拴水的人，進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“伙計(jì)，東邊朱家的孩子結(jié)婚，凳子不夠，讓我來(lái)借兩個(gè)?！贝笥秀读艘幌拢€沒(méi)搭話，妻子就拿了兩個(gè)圓面凳子給了他。拴水拿上就走?？吹剿┧哌h(yuǎn)了，大有責(zé)備妻子：“沒(méi)聽說(shuō)嗎？村里的人都是熱粘皮，來(lái)往多了麻煩事兒也多?！逼拮又浪囊馑?，但覺得有些事不能做得太過(guò)，她說(shuō)：“人家上門借兩個(gè)凳子，也不是啥大事兒?！贝笥杏悬c(diǎn)兒生氣：“今天借凳子，明天借錢，你就準(zhǔn)備著吧。”妻子不依不饒：“既然選擇來(lái)村里住，就得準(zhǔn)備與人來(lái)往，不能像城里一樣，當(dāng)孤家寡人。”大有還要說(shuō)話，拴水又來(lái)了。他是來(lái)叫大有過(guò)去喝幾杯的，說(shuō)是朱家辦喜事，全村人都去了，就剩大有一家沒(méi)去?！拔?？”大有又愣了一下，“不會(huì)喝酒，我就不去了。”拴水剛要離開，大有妻子就追了出來(lái)：“他不會(huì)喝酒，人不去但禮是要隨的?！蹦昧艘话僭X遞給了拴水。朱家人還凳子的時(shí)候，順帶給大有家送了些黃瓜和西紅柿，說(shuō)是自家地里種的。那天下午，天氣悶悶地?zé)幔笥性谠豪锖炔?。拴水扛著一個(gè)編織袋滿頭大汗地從田里回來(lái)，打院外過(guò)時(shí)，大有招呼他進(jìn)來(lái)喝茶。拴水也不客氣，坐下來(lái)端起大有遞過(guò)的杯盅就喝起來(lái)。拴水說(shuō)，他的嗓子眼兒就要冒火了，說(shuō)著找了個(gè)碗，把茶臺(tái)上的一大壺茶水全倒進(jìn)了碗里，端起碗“咕咚咕咚”喝了下去，然后嘴一抹，說(shuō)：“這個(gè)過(guò)癮?！闭f(shuō)完憨憨一笑，從編織袋里掏出一個(gè)大冬瓜放在凳子上，走了。打那以后，村里人常來(lái)送東西，有的送菜，有的送石磨面，還有的送一壺自己榨的葵花籽油。大有看著這些東西，深思起來(lái)：他們是不是在放長(zhǎng)線釣大魚？妻子看出了他的心思，嗔怪他說(shuō)：“村里人本來(lái)都很簡(jiǎn)單，你咋硬往復(fù)雜處想！”秋天的時(shí)候，連陰雨下了一個(gè)多月，紅土坡被雨水泡透了。一天半夜時(shí)分，緊挨大有住的那孔崖面窯洞的山皮“轟”的一聲垮塌了一大片。早晨大有起來(lái)一看，門口落了一大堆泥土，將本來(lái)就不大的院子占去了一半兒。大有趕緊打電話到市里找工程隊(duì)處理，正好被路過(guò)的拴水聽見了，他對(duì)大有說(shuō)：“這點(diǎn)兒事兒還用找工程隊(duì)？你不用管了?！彼┧?dāng)場(chǎng)給兒子打電話，讓他把挖土機(jī)開回來(lái)。一個(gè)小時(shí)不到，拴水的兒子開著挖土機(jī)過(guò)來(lái)了，后面還跟著七八個(gè)手持鐵锨等工具的鄉(xiāng)鄰。大伙兒冒著雨將塌下來(lái)的泥土往院邊的土崖下清理，又找了些木板頂在崖面上。他們?cè)谠豪餆峄鸪斓孛β抵?，個(gè)兒個(gè)兒弄得一身泥水。大有和妻子看著眼前的一切，心里過(guò)意不去，做了一鍋雜燴菜，又買了些燒餅招待大家。也許是餓了，沒(méi)人客氣，都端起碗蹲在院里吃起來(lái)。趁吃飯的工夫，大有把拴水叫到一邊，說(shuō)工程隊(duì)干這活兒要出錢，鄉(xiāng)鄰們干，他也應(yīng)該出錢，尤其是挖土機(jī)是要燒油的，看得多少錢。不料拴水眼一瞪：“要啥錢！”說(shuō)完也不理大有，端著碗到門外去吃。晚上，大有妻子感慨地說(shuō)：“鄉(xiāng)鄰們還是厚道??！”大有就深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那以后，大有時(shí)不時(shí)去村里串門。誰(shuí)家有個(gè)紅白事，他提前去隨禮，偶爾高興了也跟著喝幾杯。他對(duì)妻子說(shuō)，以后誰(shuí)家真要遇到困難，向他們張口借錢，還是應(yīng)該幫助的。不過(guò)，幾年過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)找大有借過(guò)錢。12．讀完這篇小說(shuō)后，同學(xué)們進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)。（1）你們小組圍繞小說(shuō)的結(jié)尾“不過(guò)，幾年過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)找大有借過(guò)錢”這句話在文中的作用展開討論，請(qǐng)你就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勛约旱睦斫?。（不少?0字）（5分）（2）博學(xué)小組從不同角度賞讀了本文，請(qǐng)你結(jié)合具體內(nèi)容從下面三個(gè)句子中任選一句，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于150字）（10分）◆語(yǔ)言平實(shí)，卻極具表現(xiàn)力?！羯鷦?dòng)的細(xì)節(jié)描寫刻畫了典型的人物形象?！舴踩诵∈乱姶緲忝耧L(fēng)。三、現(xiàn)實(shí)之思（26分）（一）金錢豹與花獵豹吳禮鑫從前，在一座山清水秀的山林里生活著一只金錢豹，它與一只花獵豹是鄰居。它們每天都上山打獵。金錢豹總是收獲甚微，有時(shí)甚至一無(wú)所獲，過(guò)著貧窮倒霉的生活?；ǐC豹總是收獲頗豐，滿載而歸，過(guò)著美好幸福的生活。有一次，金錢豹向花獵豹詢問(wèn)道：“朋友，我每天上山打獵比你還要努力，為何我總是收獲甚微，甚至有時(shí)一無(wú)所獲，收獲總是不如你呢？”花獵豹反問(wèn)道：“______”金錢豹如實(shí)回答道：“我每天都四處奔波、四處尋覓獵物，發(fā)現(xiàn)獵物后拼命追趕，我就是這樣上山努力打獵的?！被ǐC豹說(shuō)道：“你每天都四處奔波、四處尋覓獵物，發(fā)現(xiàn)獵物后就拼命追趕，怪不得你每天總是收獲甚微，甚至有時(shí)一無(wú)所獲。我與你打獵的方法不同，我每天都爬到山頂，在山頂上聆聽觀察山林里動(dòng)靜，用心搜索尋覓獵物。我一發(fā)現(xiàn)獵物，就悄悄地接近它，隨后突然襲擊，這樣便能夠成功地捕獲獵物，我總是能夠收獲頗豐，滿載而歸?！敝侨龠^(guò)蠻干，既要努力，又要有方法。13．閱讀材料，結(jié)合語(yǔ)境，在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（3分）14．好的故事常能給人啟迪、引人深思。閱讀本文，你從中獲得了什么啟示？請(qǐng)以此為觀點(diǎn)，結(jié)合文本和生活積累，寫一段議論性文字。（8分）寫作提示：①觀點(diǎn)明確；②論證合乎邏輯；③不少于100字。（二）九年級(jí)（1）班開展了“關(guān)注口腔健康”的主題班會(huì)。請(qǐng)你參與并完成15題?！救檠例x齒真的沒(méi)關(guān)系嗎？】在兒童乳牙階段，很多父母都存在一個(gè)誤區(qū)，他們認(rèn)為乳牙最終會(huì)更換為恒牙，所以就算乳牙齲齒也沒(méi)有關(guān)系。數(shù)據(jù)顯示，有37%的家長(zhǎng)了解齲齒會(huì)對(duì)孩子的全身健康造成威脅，有47%的家長(zhǎng)了解乳牙齲齒還會(huì)影響以后恒牙的生長(zhǎng)，然而了解窩溝封閉和使用含氟牙膏能夠預(yù)防齲齒的家長(zhǎng)卻只有20%～30%。可見在兒童乳牙階段，家長(zhǎng)對(duì)于“乳牙齲齒需要及時(shí)治療”的觀念并未普及，兒童牙齒健康狀況令人擔(dān)憂?！舅⒀朗且惠呑拥氖隆?到12歲是兒童牙齒發(fā)展階段中一個(gè)比較特殊的節(jié)點(diǎn)，一是存在乳恒牙更替的情況，二是刷牙、漱口等口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成期。然而數(shù)據(jù)顯示，刷牙作為最基本的牙齒清潔方式，仍有超過(guò)一半的家長(zhǎng)從未幫小孩刷過(guò)牙。圖一兒童刷牙現(xiàn)狀【隨心所欲不逾矩的年紀(jì)】青年階段已經(jīng)完成所有的乳恒牙替換，是牙齒最為健康茁壯的時(shí)期。然而，年輕人的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣成為該階段牙齒健康問(wèn)題的誘因。青年階段主要面臨的牙齒健康問(wèn)題就是牙齦出血與牙周病。牙周病是危害人類牙齒和全身健康的主要口腔疾病。牙齦出血、口臭是它的早期癥狀，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)早做治療。牙周病在人們成年之前很少發(fā)生，而在青壯年后發(fā)病迅速。數(shù)據(jù)資料顯示，青壯年牙齦出血率高達(dá)87.4%，人均有14顆牙齒出現(xiàn)過(guò)牙齦出血，牙周健康率僅達(dá)9.1%。此外，牙石和牙周袋也屬于牙周病，青壯年牙石檢出率達(dá)96.7%，有超過(guò)一半的青壯年檢出了牙周袋?！境闊熀染频拇笕?，牙都不愛】在中年階段，抽煙喝酒是對(duì)牙齒健康最大的威脅。抽煙的產(chǎn)物會(huì)促使牙菌斑和牙石的堆積，造成牙齦紅腫、牙周袋形成、牙齒松動(dòng)等問(wèn)題。抽煙是牙周炎的危險(xiǎn)因素。抽煙時(shí)間越長(zhǎng)，抽煙量越大，危害也就越重。【牙有所養(yǎng)，老有所依】在老年階段，各種牙齒健康問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重，同時(shí)還需要注意假牙護(hù)理。老年群體中，患有齲齒的達(dá)98%，患有根面齲的達(dá)62%，與這樣高的患齲率對(duì)應(yīng)的卻是4%的齲齒治療率，即100顆齲齒中只有4顆得到治療?！救碎g百味，你還嘗得幾味】2022年主要的口腔病癥全球流行率為45%，高于任何其他非傳染性疾病的流行率。然而，大多數(shù)人依然抱著“牙疼不是病，忍忍就過(guò)去了”的態(tài)度來(lái)對(duì)待口腔問(wèn)題，這無(wú)疑加劇了口腔問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)。雪上加霜的是，2020年以來(lái)新冠疫情對(duì)公共衛(wèi)生資源的使用嚴(yán)重沖擊了我國(guó)的口腔衛(wèi)生醫(yī)療資源。雖然目前我國(guó)口腔醫(yī)學(xué)高速發(fā)展，但是和較完備的口腔醫(yī)療技術(shù)相對(duì)應(yīng)的是口腔疾病患病率高、就診率低的局面。對(duì)此，通過(guò)普及口腔保健知識(shí)、倡導(dǎo)健康飲食習(xí)慣、加強(qiáng)口腔健康教育、宣傳愛牙觀念以及提供方便的口腔保健服務(wù)等措施，可以幫助人們有效地提高對(duì)口腔健康的重視程度，促進(jìn)全民健康水平提升。15．（1）班會(huì)開始前，你作為材料搜集組成員負(fù)責(zé)搜集數(shù)據(jù)信息。圖一《兒童刷牙現(xiàn)狀》是你搜集到的一份數(shù)據(jù)。通過(guò)這一數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：______。（2分）（2）班會(huì)的宣傳組向大家展示了如下漫畫。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，向大家介紹這幅漫畫及寓意。（5分）寫作提示：①要素齊全；②說(shuō)明寓意；③不少于60字。（3）班會(huì)結(jié)束時(shí)，你以“關(guān)注口腔健康·提高全民生活質(zhì)量”為主題做總結(jié)發(fā)言。請(qǐng)把你的發(fā)言內(nèi)容寫下來(lái)。（8分）寫作提示：①結(jié)合六則材料，符合班會(huì)主題；②不少于100字。四、心靈之旅（40分，含書寫分3分）16．一個(gè)人但凡有了讀書的癖好，也就有了看世界的一種特別眼光，甚至有了一個(gè)屬于他的豐富多彩的世界?！車?guó)平世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為你自己?！諣柭ず谌x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！洳鲜霾牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)從以下題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的作文。題目一：有幸遇見這本書題目二：閱讀______寫作提示：①若選擇題目二，請(qǐng)先補(bǔ)全題目；②除詩(shī)歌外，文體不限；③避開真實(shí)的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。2023—2024中考學(xué)科素養(yǎng)自主測(cè)評(píng)卷（三）語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、古典之美（27分）1．（1）甲光向日金鱗開（2）留取丹心照汗青（3）落紅不是無(wú)情物（4）會(huì)挽雕弓如滿月（5）贏得生前身后名（6）四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙（7）后天下之樂(lè)而樂(lè)（8）受任于敗軍之際奉命于危難之間評(píng)分說(shuō)明：每空1分，共10分。只要出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、添字、漏字等現(xiàn)象，則該空不得分。2．示例一：我從“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”中讀出了賣炭翁的蒼老與艱辛。示例二：我從“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”中讀出了賣炭翁極度反常、扭曲的矛盾心理，反映出老翁的悲慘境遇。評(píng)分說(shuō)明：內(nèi)容符合要求1分，語(yǔ)言通順1分，共2分。3．（1）從（2）在評(píng)分說(shuō)明：每小問(wèn)1分，共2分。4．（1）這里實(shí)在是人間仙境啊。（2）如果不是在正午，就看不到太陽(yáng)；不是在半夜，就看不到月亮。評(píng)分說(shuō)明：（1）題1分，（2）題2分，共3分。5．示例：“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”，這四句描繪了朝與夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物活動(dòng)，為畫面增添了靈動(dòng)感，傳達(dá)出蓬勃的生命氣息?！半m乘奔御風(fēng)，不以疾也”，以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比，表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢(shì)。評(píng)分說(shuō)明：每句話的分析合理2分，共4分。6．②（覆蓋）評(píng)分說(shuō)明：選擇正確2分。7．示例：“信足蕩累頤物，悟衷散賞”一句的意思是我深信，這些景物可使人消除疲勞，怡養(yǎng)性情，使人心胸開闊，得到慰藉。由此可知，本文對(duì)美好景色的描寫，一方面表達(dá)了作者熱愛自然、娛情山水的情感，另一方面也表現(xiàn)出作者避世退隱、鄙棄名利的思想。評(píng)分說(shuō)明：結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句2分，思想感情2分，共4分。二、文學(xué)之約（27分）8．（1）xùn（2）B評(píng)分說(shuō)明：每小問(wèn)1分，共2分。9．默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)拼搏評(píng)分說(shuō)明：意思相近即可，每空1分，共2分。10．示例一：自律帶來(lái)自由。示例二：天行健，君子以自強(qiáng)不息。評(píng)分說(shuō)明：內(nèi)容合理1分，語(yǔ)言表達(dá)1分，共2分。11．示例：書籍可以帶你上天入地、飛越山海，可以讓你經(jīng)歷萬(wàn)千種別樣的人生。讀《海底兩萬(wàn)里》，我們可以乘坐尼摩船長(zhǎng)的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，探索美妙的海底世界，經(jīng)歷擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗等險(xiǎn)情，感受人類頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)和不懈的開拓精神。評(píng)分說(shuō)明：本題共6分。根據(jù)能否結(jié)合所選名著理解句子意思，分四個(gè)檔次賦分。字?jǐn)?shù)不符合要求則降檔賦分。12．（1）示例：這句話作為小說(shuō)的尾聲，為整篇小說(shuō)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。它用事實(shí)否定了前文大有對(duì)農(nóng)民不能沾惹、是非多的成見，體現(xiàn)了農(nóng)民樸實(shí)、厚道的品性，傳遞出人與人要真誠(chéng)相待、和諧相處的主題。評(píng)分說(shuō)明：情節(jié)方面的作用2分，主題方面的作用2分，語(yǔ)言1分，共5分。（2）示例：文章的語(yǔ)言平實(shí)，但卻極具表現(xiàn)力?？谡Z(yǔ)化的表達(dá)，增添生活