貴州省畢節(jié)市威寧縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
貴州省畢節(jié)市威寧縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第2頁
貴州省畢節(jié)市威寧縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第3頁
貴州省畢節(jié)市威寧縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第4頁
貴州省畢節(jié)市威寧縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第5頁
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文檔簡介

威寧縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試卷八年級語文(滿分:150分)注意事項:1.答題時,務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標號。3.答非選擇題時,必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。一、書寫水平(5分)1.請規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題,此題根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)在每個人成長的記憶中,有一種記憶叫作小城記憶。我心中的這座小城,沒有一線城市的繁華,卻見證了一代又一代人的青春,也承載著那些遠離家鄉(xiāng)的游子的牽掛。這座小城,便是被稱為“高原明珠”的威寧。她有著“百鳥之都·陽光威寧”的美譽,有著光輝燦爛的民族文化所帶來的自豪感,也鐫刻著歷史發(fā)展的印記。十月金秋,漫步于小城的街頭,qiáoshǒu①__________仰望,金色的暖陽將小城裝粉得眼花繚亂,我喜歡小城秋天銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩,在黑夜的映襯下,黃得有些嬌嫩,有些含蓄,一株株銀杏樹就像一個個慈祥的老者正在和yán②__________悅色地述說著秋日之美。路上行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,仿佛要映紅正在田地里勞lù③__________的人們的臉。獨自在楓林中徜徉,楓葉的紅宛如血液流進我的心里。1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。qiáoshǒu①__________和yán②__________悅色勞lù③__________2.上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.鐫刻 B.眼花繚亂 C.映襯 D.宛如3.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容①最愛湖東行不足,____________________。(白居易《錢塘湖春行》)》②____________________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)③____________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)④無可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)⑤采菊東籬下,____________________。(陶淵明《飲酒<其五>》)⑥這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,____________________。(茅盾《白楊禮贊》)》⑦杜甫《春望》中寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生,傳達出詩人憂國傷時之情的句子是:____________________,____________________。⑧《生于憂患,死于安樂》中從內(nèi)、外兩個方面闡述導(dǎo)致亡國原因的句子是:____________________,____________________。4.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述有誤的一項是()A.新聞,指消息、通訊、特寫、報告文學(xué)等,要及時、準確地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的有社會意義的事實。B.《藤野先生》的作者是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,本文選自他的散文集《朝花夕拾》。C.《紅星照耀中國》又名《西行漫記》,作者是德國著名記者埃德加·斯諾。D.“記”和“書”都屬于古代“散文”的范疇,大多以記敘為主,兼有議論、抒情。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)整本書閱讀(5分)5.下面這段話寫的昆蟲是()《昆蟲記》里“在它開始捉食它的俘虜以前,它總是先要給它打一針麻醉藥,使這個小獵物失去知覺,從而也就失去了防衛(wèi)抵抗的能力,以便它捕捉并食用。這就好比我們?nèi)祟愒趧邮中g(shù)之前,在病床上,先接受麻醉,從而漸漸失去知覺而不感到疼痛一樣。在一般情況下,它所獵取的食物,都是一些很小很小的蝸牛?!盇.蟬 B.蜣螂 C.螢火蟲 D.蜜蜂6.在《昆蟲記》中,你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?(二)現(xiàn)代文閱讀(28分)中國瓷器①中國瓷器是世界公認的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚天下,主要在于其本身所包含的三項獨創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。②中國瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性,所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土,無論東南沿海還是華中各省都有此土,尤其在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶,風化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。也就是說,在中華大地取用制瓷原料是得天獨厚的。③瓷釉覆蓋在瓷胎上,實際上就形成了一種復(fù)合材料。宋代以后,景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生產(chǎn)地之一,就是因為這一帶開始以“白云石”加入釉中,使瓷釉潔白又易于施加彩飾。④燒結(jié)火候,主要指瓷器燒成的溫度。陶器、磚瓦的燒制都在1000℃以下,瓷器則不然。據(jù)推測,早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達到1200℃了。日本大阪大學(xué)美術(shù)史教授木村重信先生曾撰文:“盡管要通過1300℃高溫煅燒,釉料仍不變色,紋樣依然如故,這就是中國瓷器燒制技術(shù)的關(guān)鍵秘密所在。”⑤中國瓷器享譽世界,也在于它是科學(xué)技術(shù)與工藝技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)細瓷早已形成一整套美化裝飾的方法,不管是刻花、剔花,還是貼花、印花;也不管是堆雕、鏤雕,還是鎦金戧金……均極盡匠心,堪稱巧奪天工。A.早期的紋飾簡單、自然,完全由燒瓷藝人自行設(shè)計,例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。B.盛唐以來,紋飾大量借鑒金屬器皿、織物等圖案,使瓷器的裝飾意味更濃。C.宋代以后,瓷業(yè)工藝技法愈加精細,彩繪畫面也刻意追尋名畫師的筆意,有的春花爛漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星滿天……這無不增添了瓷器美的意蘊。⑥中國瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內(nèi)容有的來自民間傳說、歷史故事,也有“犀牛望月”“龍鳳吉祥”“歲寒三友”等寓意豐富的圖案??滴跄觊g,景德鎮(zhèn)窯曾經(jīng)燒制了一組花卉瓷盅,薄胎青花,加彩題句,一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹,清香風滿枝”;杏花盅題為“青香和宿雨,佳色出晴煙”;桃花盅則題為“風光新社燕,時節(jié)舊春濃”……瓷精圖美,詞句優(yōu)雅,在有限的空間中令人感受到無限的韻味。⑦中國瓷器,實在是令人嘆為觀止。7.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()A.中國瓷器的胎質(zhì)具備一定的透明性,它的原料為高嶺土。B.在釉中加入“白云石”,能使瓷釉潔白又易于施加彩飾。C.中國瓷器能夠通過高溫煅燒而釉色不變、紋樣依然如故。D.第⑥段運用舉例子的說明方法,說明了中國瓷器還承載著豐厚的文化積淀。8.第⑤段中A、B、C三個句子是按什么順序排列的?這樣安排的好處是什么?9.文章第⑤段C句中作者為什么用“刻意”而不用“特意”,說說你的理解。10.“中國瓷器”具有哪些特點?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。車牌“11號”周禮①著名教育家張伯苓先生,一生致力于知識救國,曾先后創(chuàng)辦了南開中學(xué)、南開大學(xué)等,培養(yǎng)了周恩來、曹禺等眾多杰出人才。作為一校之長,張伯苓生活儉樸,從不在自己的身上多花一分錢,即使是參加公務(wù)活動,他也會省之又省。②張伯苓先生白手起家,創(chuàng)辦多所學(xué)校,經(jīng)費來源主要靠社會募捐,由此,他得了個“化緣和尚”的綽號。大家感念張伯苓辦教育的赤誠和一腔愛國熱情,紛紛慷慨解囊。面對募集來的巨款,他毫不動心,從未挪用過一分一厘,而是把所得款項一一登記造冊,賬目完全透明化、公開化。他堅持錢要用在刀刃上,絕不允許鋪張浪費,更不允許資金落入私人腰包。③在張伯苓先生的苦心經(jīng)營下,學(xué)校的資產(chǎn)迅速增長,教員的工資一漲再漲,很多教授都拿到了月薪300元,而校長張伯苓的工資,卻一直是100元。有人提醒他:“你為南開的發(fā)展殫精竭慮,即使不愿多拿,也應(yīng)該與教授的工資持平啊?!睆埐咝Φ溃骸拔揖褪且粋€打雜兒的,哪能跟教授們比呀?!雹懿粌H如此,張伯苓還堅持只拿一份工資,他雖然是多所學(xué)校的校長,付出的心力也比任何人都多,但從不肯多領(lǐng)工資。他把本屬于自己的錢,全部用在了學(xué)校建設(shè)與提高教師待遇上。⑤張伯苓先生出行很少坐車,無論是上下班,還是去市里開會,都一路步行,即便有時去外地出差,也只坐三等車廂。當時,南開大學(xué)的教授薪水很高,幾乎個個都有“黃包車”專車,有的甚至還擁有私家汽車??梢哉f,張伯苓的生活標準,還不及學(xué)校的普通教員。⑥對此,張伯苓先生毫不在乎,他說,多走走路,對身體有好處。有一次,他去參加一個會議,散會后,服務(wù)員望著滿是小轎車的停車場問他:“您車號是多少?”張伯苓風趣地回答:“11號?!狈?wù)員信以為真,誰知找來找去,始終找不到“11號車”。等他看到張伯苓遠去的背影時,終于醒悟過來,原來,所謂“11號車”就是步行的意思。⑦除了開會不坐車外,張伯苓還有一個習慣,那就是出門必帶滅臭蟲藥。因為他出差時,總是住最便宜的旅店,那些館舍里,往往臭蟲橫行,拿著滅蟲藥物,自然更方便了。⑧張伯苓給南開的教授們修建了寬敞的住宅,自己卻住在南開中學(xué)后面一個羊皮市場的簡陋平房里。有一回,張學(xué)良乘車拜訪天津名人,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻尋不到張伯苓的住所。幾經(jīng)打聽,才在一條曬滿了羊皮、散發(fā)著臭氣的陋巷中,找到了張伯苓的家。張學(xué)良感慨萬千,敬佩之情油然而生。他怎么也想不到,張伯苓先生竟住在這樣一個魚龍混雜的地方。⑨張伯苓去世時,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),這位身份特殊的老人,居然房無一間,地無一畝,更沒存款,口袋里僅剩六元七角錢。⑩也許,正是因為有了這樣一位大公無私的校長,才有了中國的百年名?!祥_。(選自《河北日報》2023年4月21日,有刪改)11.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()A.題目“車牌‘11號’”,新穎別致,設(shè)置懸念,吸引讀者。B.首段開門見山,直接點明了張伯苓的杰出成就和儉樸作風。C.張伯苓將本屬于自己錢,用于學(xué)校建設(shè)和提高教師待遇。D.張伯苓去世時,人們發(fā)現(xiàn)他無房無地無存款,這僅說明他生活儉樸。12.本文敘寫了張伯苓的哪些事跡?請簡要概括。13.結(jié)合語境,按要求賞析下列句子。(1)他堅持錢要用在刀刃上,絕不允許鋪張浪費,更不允許資金落入私人腰包。(從詞語關(guān)系的角度賞析加點詞語)(2)張伯苓給南開的教授們修建了寬敞的住宅,自己卻住在南開中學(xué)后面一個羊皮市場的簡陋平房里。(從修辭手法的角度賞析句子)14.文章第⑧段敘寫張學(xué)良拜訪張伯苓的故事,有何用意?請簡要回答。(三)古代詩文閱讀(17分)然將適西山,行于松柏之間,羊腸九曲……有廢亭焉,其遺址甚狹,不足以席①眾客。其旁古木數(shù)十,其大皆百圍千尺②,不可加以斤斧。子瞻每至其下,輒脾睨③終日。一旦大風雷雨,拔去其一,斥④其所據(jù),亭得以廣。子瞻與客入山視之,笑曰:“茲欲以成吾亭邪?”遂相與營之。亭成而西山之勝始具。子瞻于是最樂。昔余少年,從子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳⑤先之。有不得至,(子瞻)為之悵然移日。至其翩然獨往,道遙泉石之上,擷林卉,拾澗實,酌水而飲之,見者以為仙也。蓋天下之樂無窮,而以適意為悅。方其得意,萬物無以易之。及其既厭,未有不灑然自笑者也……夫孰知得失之所在?惟其無愧于中,無責于外,而姑寓⑥焉。此子瞻之所以有樂于是也。(節(jié)選自蘇轍《武昌九曲亭記》⑦,有刪改)【注釋】①席:容納。②百圍千尺:“百圍”形容樹千粗,“千尺”形容樹木高。③脾(pì)睨(nì):側(cè)目斜視,有所打算。④斥:開拓。⑤褰(qiān)裳:提起衣服。⑥寓:寄托。⑦宋神宗元豐五年(1082),蘇轍到黃州看望哥哥蘇軾。弟兄倆到武昌西山上的九曲亭游玩,此時正值蘇軾被貶黃州。15.下列句中加點詞的意義與用法,完全相同的一項是()A.不可加以斤斧以我酌油知之(歐陽修《賣油翁》)B一旦大風雷雨,拔去其一至其翩然獨往C.亭成而西山之勝始具酌水而飲之D.(子瞻)為之悵然移日春冬之時(酈道元《三峽》)16.將文中畫“______”句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)有廢亭焉,其遺址甚狹,不足以席眾客。(2)昔余少年,從子瞻游。17.文中畫波浪線的語句,表現(xiàn)了蘇軾怎樣的性格特點?九日與陸處士羽①飲茶[唐]皎然九日②山僧院,東籬菊也黃。俗人多泛酒,誰解助茶香。重陽席上賦白菊[唐]白居易滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場?!咀⑨尅竣訇懱幨坑穑宏懹穑拼鑼W(xué)專家,與詩人皎然是朋友。②九日:指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。18.從以上兩首詩中可以看出在“重陽節(jié)”這一天有________、________的風俗。19.兩首詩中,詩人都以“重陽節(jié)和友人相聚”為題材,但其表現(xiàn)手法和情感志趣卻不同,請作賞析。四、綜合運用(共2道小題,15分)某中學(xué)八年級(1)班的同學(xué)正在舉行“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”語文實踐活動。請你積極參與,并完成下列題目。20.將下列句子組成語意通順的語段,排序正確的一項是()①有人說:“所謂讀書的意義,大概就是讓人眼界更開闊,對自我有更清醒的認識,而不至于狂妄?!雹谝粋€人在自我精神世界里,能夠始終恬淡愉悅,一定是一本本書的功勞。③而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。④總有人問,讀書意義何在?⑤讀書,是智慧的行為。A.④①⑤③② B.⑤③②④① C.④⑤②③① D.⑤③④①②21.在學(xué)習了“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代——用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文”綜合性學(xué)習活動后,小A同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜索獲得下列材料,請你閱讀并回答問題。【材料一】10月30日下午15時,貴州威寧草海國家級自然保護區(qū)迎來了2023年至2024年首批越冬候鳥灰鶴2只和斑頭雁11只,棲息于溫家屯,為草海增添了一道靚麗的風景線。在草海國家級自然保護區(qū)的劉家巷、朱家灣、胡葉林、溫家屯、陽關(guān)山、吳家?guī)r頭、王家院子等七個棲息地,候鳥和各類留鳥或覓食或嬉戲,好不熱鬧。為了讓候鳥平安越冬,草海管委會統(tǒng)籌安排,及時在各個棲息地開展各項準備工作,迎接更多的候鳥前來越冬?!静牧隙盔B類是濕地環(huán)境的指示物種,在一年又一年南來北往的遷徙中,記錄宣傳草海的生態(tài)。近年來,隨著生態(tài)環(huán)境日益改善,環(huán)境變好了,棲息地食物鏈更加豐富,大批越冬候鳥在草海越冬、繁殖,越冬候鳥包括黑頸鶴、灰鶴等各類國家珍稀保護鳥類,這其中不乏有國家一、二級保護動物灰鶴、紫水雞等百余種,數(shù)量超過10萬只。與以往不同的是,在最近全省鶴類同步調(diào)查中,調(diào)查到國家一級保護鳥類黑頸鶴2588只,這是數(shù)量最多的一次。同時,還監(jiān)測到今冬到草海越冬的候鳥繼續(xù)增加,保護區(qū)鳥類種類增至246種,生物物種也由2016年1954種增加到現(xiàn)在的2600余種,生態(tài)綜合治理成效立竿見影。【材料三】威寧自治縣境內(nèi)的草海國家級自然保護區(qū),是地球上同緯度地區(qū)為數(shù)不多的高原天然淡水湖泊,有著“高原明珠”之稱。20世紀50年代末,缺衣少食的當?shù)厝罕婇_始“圍湖造田”,致使草海水域面積急劇減少,周邊的森林也遭到嚴重破壞。到了20世紀70年代初,草海又被人為放干擴為耕地。然而隨著城市盲目規(guī)劃發(fā)展以及人們過度開發(fā)利用,導(dǎo)致草海水土嚴重流失、鳥類棲息覓食地急劇縮小,生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞。(1)給材料一擬一個新聞標題______________(2)“精選關(guān)鍵詞”可以從網(wǎng)絡(luò)上快速地搜索到所需信息。小A同學(xué)可以通過哪些關(guān)鍵詞搜索到材料一、

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