大學(xué)生求職信6篇

大學(xué)生求職信6篇大學(xué)生求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫XX，來自美麗的XX，是XX中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校煙草專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。

XX中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你榮”，從入學(xué)以來，我一直把它銘記在心，立志要在職中一年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在工作上做出成績，為母校爭光。

我以“嚴”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，經(jīng)過近一年的鍛煉，學(xué)到了很多知識，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，職中生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

大學(xué)生求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生，大學(xué)四年飛快地過去了，即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從3個方面對我自己做個簡單的介紹。

一、理論學(xué)習(xí)上

通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，同時經(jīng)過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在xx專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面，我還懂得運用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開展班主任教學(xué)活動。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。

二、工作上

曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、班委等職務(wù)，每次都能很好的完成學(xué)校所委派的任務(wù)。20xx年x——x月在xx公司進行了為期兩個月的寒假勤工儉學(xué)，對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。20xx年x月到xx月在xx初級中學(xué)進行了為期兩個月的教育實習(xí)，各方面得到了提高。

四年的大學(xué)生活，我對自己要求很嚴，書本上的東西是死的，要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學(xué)活動并長期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)工作。家教工作賦予了我高度的責(zé)任感，也讓我不斷的充實自己的知識。

三、思想修養(yǎng)上

品質(zhì)良好，思想進步，為人整理誠實，樂于助人，追求時尚，能與時俱進。

對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我們并沒有什么優(yōu)勢，沒有長時間的、實際的工作經(jīng)驗。但我年輕，我敢去拼搏，敢去闖。我會努力去學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗。對于我來說，沒有什么能不能做的事情，只有想不想做的事情，只要我想，我就會盡100%的努力去做。給我一次機會，我會盡職盡責(zé)，不僅將讓您滿意，更將還給你一片驚喜！今天我因為來到貴公司而感到驕傲，明天公司就會因為我而驕傲！

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦書。

以本人短短二十二年的閱歷，有一些關(guān)于人生的看法想在這提及。

生活就好象是打一場_牌。有的人天生就握有一副好牌，有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣，所幸的是，你還可以選擇打法，或者還可以選擇搭檔。而生活與打_牌不一樣的是，一旦打出，就無法在收回，所以，每一步，都得三思而行。

我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚米之香的岳陽，“先憂后樂，團結(jié)求索”的岳陽精神一直激勵著我奮發(fā)向上。多年扎實的學(xué)習(xí)讓我具備了夯實的基礎(chǔ)知識和基本能力。四年的大學(xué)生活又讓我系統(tǒng)的掌握了專業(yè)知識，在團隊管理、市場策劃、場所管控、服務(wù)管理及標(biāo)準化流程控制等領(lǐng)域有一定的理論和實踐基礎(chǔ);熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力，以及韓語的口語交流和閱讀能力;能熟練應(yīng)用計算機辦公。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我勤勉、樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

我之所以偏愛打拖拉機，是因為喜歡那種與人合作共同進步的感覺，以及觀察人們各種各樣的反映，去猜測他們的心理。

我總在想人類是偉大的，發(fā)明出_牌這種游戲，方寸之間便盡顯一個人的觀察力，靈敏度以及與人合作的能力。

擁有一副好牌并沒有決勝的把握，如果可以得到貴公司的提拔與合作，我想，我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個面談的機會，我將倍感榮幸。恭候您佳音。

隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。祝您身體健康，工作愉快!愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：___

20__年_月_日

大學(xué)生求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信，優(yōu)秀大學(xué)生求職信。

我于20xx年考入xx學(xué)院傳媒藝術(shù)系，在校期間我把發(fā)展自己的綜合素質(zhì)放到了重要地位，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中嚴格要求自己;并發(fā)揚的不恥下問的精神，同時還經(jīng)常跟同學(xué)去聽選修課，以彌補自己在課余生活的不足。在學(xué)校選修課我全選了與專業(yè)有關(guān)的課程以及經(jīng)常聽成功人士的講座借以闊寬自己的知識面。

在專業(yè)知識學(xué)習(xí)的過程中成功參加了全國計算機等級和全國英語A級考試并順利的獲得了《計算機一級》和《英語A級》證書;同時，還參加了全國高級數(shù)字視頻策劃師考試，考試已過，證書還沒下來。這些考試使我的自學(xué)能力得到了加強，并培養(yǎng)了我的開拓進取性。

我利用課余時間參加了學(xué)院舉辦的“雷峰，我們的榜樣”征文比賽中，榮獲三等獎;同時在系里舉辦的“尋找你的位置”演講比賽中，榮獲二等獎;在學(xué)院舉辦的第四屆“校園之春”藝術(shù)設(shè)計大賽中，獲優(yōu)秀獎;在20xx年—20xx年度的“三好學(xué)生”評比中，榮獲二等獎;在20xx—20xx年度的“寢室設(shè)計”設(shè)計大賽中，我們宿舍獲得了一等獎。

我作為組織的一員自己在人際溝通，活動策劃方面得到了加強，為以后的人生發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)校園知識的同時我還注重的社會實踐的鍛煉，利用課余時間把自己投身于社會，在這過程中使我的思想得到了成熟實踐能力得到了加強也闊寬了自己的視野，為邁進社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

我的這些經(jīng)歷并加上我平時對事情的思考，就形成我做事有一種急切而穩(wěn)重的心情，所以在平時做事情方面就敢拼，敢闖，敢面對的精神，在做事前冷靜思考，全面分析，提前預(yù)測和做完事后都有著冷靜思考，全面分析的習(xí)慣。這一切是我在學(xué)校人際交往得以順利進行的根本原因，同時也加強了我的自信心。

有了過去的輝煌才有了我對未來的憧憬，我將計劃，以后在具有很濃的公司文化氛圍和較好的企業(yè)文化的公司上班。通過公司的培養(yǎng)和自己的努力，將自己培養(yǎng)成一名合格的技術(shù)性人才。如果能夠從事到與專業(yè)相對口的工作，就進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把理論和實踐相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的編導(dǎo)或高級廣告策劃師。

此致

敬禮！

大學(xué)生求職信5

顯貴的大公閣下，我對那些冒充作戰(zhàn)器械發(fā)明家的人所進行的試驗作了觀察和思考，發(fā)現(xiàn)他們發(fā)明的東西與平常使用的并無兩樣，故此斗膽求見閣下，以便面陳機密，但對他人不抱任何成見。

一、我能建造輕便、堅固、搬運便利的橋梁?？捎脕碜分鸷蛽魯耻姡灰材芙ㄔ靾怨痰臉蛄?，用以抵御敵軍的炮火和進攻，這種橋梁裝卸非常方便，我也能焚毀、破壞敵軍的橋梁。

二、在圍攻城池之際，我能從戰(zhàn)壕中切斷水源，還能制造浮橋、云梯和其他類似設(shè)備。

三、一個地勢太高，或堅不可摧，因而無法用炮火轟擊的據(jù)點，只要它的地基不是用石頭筑的，我能摧毀它的每一個碉堡。

四、我還能制造一種既輕便又易于搬運的大炮，可用來投小石塊，猶似下冰雹一般，其中噴出的煙霧會使敵軍驚惶失措，因而遭受沉重損失，并造成巨大混亂。

五、我能在任何指定地點挖掘地道，無論是直的或彎的，不出半點聲響，必要時可以在戰(zhàn)壕和河流下面挖。

六、我能制造裝有大炮的鐵甲車，可用來沖破敵軍最密集的隊伍，從而打開一條向敵軍步兵進攻的安全通道。

七、在必要情況下，我能建造既美觀又實用的大炮、迫擊炮和其他輕便軍械，不同于通常所使用者。

八、不能使用大炮時，我能代之以彈弓、投石機、陷阱和其他效果顯著的器械，不同于通常所用者——總之，必要時我能提供不勝枚舉的進攻和防御器械。

九、倘若在海上作戰(zhàn)，我能建造多種極其適宜于進攻和防守的器械，也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。

十、在太平年代，我能營造公共建筑和民用房屋，還能疏導(dǎo)水源，自信技術(shù)決不次于他人，而且保君滿意。

此外，我還善于用大理石、黃銅或陶土雕塑；在繪畫方面，我也決不遜色于當(dāng)今任何一位畫家。

我還愿意應(yīng)承雕塑銅馬的任務(wù)，它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎家族增添不朽的光彩和永恒的榮譽。

如果有人認為上述任何一項辦不到或不切實際的話，我愿隨時在閣下花園里或您指定的其他任何地點實地試驗。謹此無限謙恭之忱，向閣下候安。

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×年×月×日

大學(xué)生求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份求職材料時，這將是對我過去的檢閱；當(dāng)您合上這份求職信的時候，也許將決定我人生新的起點。

鼓起勇氣走向貴單位的大門，我深信門內(nèi)必定是一個充滿生機與活力的世界。包含的不僅是機遇，而更多的將是挑戰(zhàn)，任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引，而這正是我期待已久的歸宿。

我是XX職業(yè)學(xué)院審計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

二十一世紀的競爭是知識與素質(zhì)的競爭。在大學(xué)短短的.三年里，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學(xué)能力，在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我參加了與本專業(yè)相關(guān)的選修課的學(xué)習(xí)。同時還積極參與學(xué)生活動工作，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織能力。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認