中班故事《綠色魔法師》課件

綠色魔法師同學(xué)們，我們又見面啦。這次小超人帶著他的好朋友魔法行者來嘍！綠源小超人魔法行者大家還記得上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容嗎，下面就來檢查一下吧綠色城市的“五化”環(huán)保大事件環(huán)保小兒歌課下小作業(yè)我們要環(huán)保，塑料袋千萬不能要自帶筷子呀最環(huán)保，是因?yàn)樯肿兙G了我們坐地鐵，喇叭不叫，汽油省了噪音小呀尾氣少，空氣清新呀開心了大家快來，大家快來小廚師，小管家大家快來，大家快來小記者，小記者我們大家一起宣傳環(huán)保為了地球貢獻(xiàn)力量我們家園會(huì)變綠色了環(huán)保小兒歌接下來跟隨我們開啟魔法之旅啦~魔法小展示自從20世紀(jì)70年代后，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，全球能源危機(jī)和大氣污染問題日益突出，我們使用的煤、石油等傳統(tǒng)的燃料能源正一天天減少?，F(xiàn)在，全球約有20億人得不到充足的能源供應(yīng)。煤啊，石油啊，天然氣啊，這些能源都越來越少了，我們?cè)撛趺崔k呢？能源大家庭常規(guī)能源新能源資源有限，不可持續(xù)，對(duì)人類的生活環(huán)境影響較大來自自然，源源不斷，可再生，環(huán)保無污染太陽能住宅核電站我們身邊的新能源又有哪些呢？地?zé)崮芴柲埽簛碜杂谔枺藗儗⑺恼丈湎聛淼妮椛浼衅饋砣缓笥糜诎l(fā)電，從而造福人類。地?zé)崮埽簛碜缘厍騼?nèi)部的天然能量，是可再生資源。最常見的地?zé)崮鼙闶菧厝病?/p>

風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)波浪照明我們身邊的新能源又有哪些呢？氫動(dòng)力車456風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)：通過風(fēng)車將風(fēng)的能量集中起來，再轉(zhuǎn)變成其他的能量。氫動(dòng)力車波浪發(fā)電濟(jì)南“沼氣”近幾年來，濟(jì)南市農(nóng)村新增了19萬戶沼氣池。利用牲畜的排泄物在沼氣池里發(fā)酵產(chǎn)生沼氣、沼液、沼渣，然后用沼氣給養(yǎng)殖場(chǎng)提供日常用能需要，用沼液和沼渣作為果蔬園的優(yōu)質(zhì)肥料，形成“養(yǎng)殖—沼氣—種植”生態(tài)循環(huán)，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展。沼氣池沼氣可作為日常生活的能源哦~使用沼氣會(huì)減少二氧化碳排放，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥用量，在一定程度減輕了對(duì)地下水源、周邊環(huán)境的污染，并實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)殖場(chǎng)畜禽糞便等廢棄物的有效利用呢。目前，全市已有60多處這樣的“三沼”示范基地或生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)哦。感興趣就來看一下！游戲時(shí)間到了哦！小小風(fēng)車力量大，一起動(dòng)手來制作。1、首先我們裁好一張正方形的折紙，顏色隨意。2、如圖所示，沿虛線對(duì)折一下3、如圖，沿另外一個(gè)對(duì)角再對(duì)折一下4、沿折痕，將四個(gè)對(duì)角剪開2/3左右。5、交錯(cuò)向中心折，超出中點(diǎn)1厘米，但不要折，留有弧度6、四個(gè)角折回來之后，用膠水粘好，風(fēng)車完成7、用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風(fēng)車就完成啦！7、用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風(fēng)車就完成啦！汽車尾氣的危害

汽車尾氣的危害可不小呢！不僅對(duì)我們的大氣，而且對(duì)我們的身體也有害！汽車尾氣排放的主要污染物為固體懸浮顆粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、二氧化硫等。這么多的廢氣使我們的天空總是霧蒙蒙的。大家知道冬季是污染天氣的“高發(fā)期”,一方面是濟(jì)南的特殊地形不利于空氣中污染物的擴(kuò)散，另一方面是由于大量的燃煤取暖和汽車尾氣。霧霾籠罩下的濟(jì)南市區(qū),空氣質(zhì)量幾次達(dá)到重度污染標(biāo)準(zhǔn)！大家有什么好辦法呢？發(fā)揮你的想象力，繪制一輛具有魔力的“綠色汽車”吧！為了節(jié)約我們的資源，同學(xué)們也要從身邊做起，做好以下三件事哪！空調(diào)是特別耗電的電器，如要用空調(diào)時(shí)，最好開26度。隨手關(guān)上你不用的房間的電燈，只開你所在的那個(gè)房間的電燈。隨手?jǐn)Q緊水龍頭，采用合理的節(jié)水方式使用水資源。能源小兒歌

地球它容量大；新型能源作用佳；風(fēng)能多石油乏；太陽能源不能落；地?zé)岷煤四艽?；海洋能源待開發(fā)；齊心共記新能源；共做環(huán)保小行家！

課后小作業(yè)1、小超人回到家和小伙伴、父母一起游戲互動(dòng)，體驗(yàn)