河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣新時(shí)代學(xué)校八年級(jí)（上）10月物理試卷（10月份）（b卷）

新時(shí)代學(xué)校八年級(jí)物理10月份知識(shí)點(diǎn)匯總一.填空題（共6道小題，每空1分）1．（1）圖中物塊的長度為______cm；（2）圖中秒表的讀數(shù)為______s2．“抖音”App是一款社交類的軟件，“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過App軟件以3倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的，此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的3倍，則“抖音”的比正常聲音的高;老師上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，他的目的是為了在減弱噪聲。3．濃度75%免洗酒精消毒劑，可在短時(shí)間內(nèi)有效殺死新型冠狀病毒，消毒酒精噴到手上后，會(huì)很快變干，這是________（選填“物態(tài)變化名稱”），這個(gè)過程需要________（選填“吸熱”或“放熱”）。4．“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，此對(duì)聯(lián)中所說的三種聲音是由于物體的________產(chǎn)生的。在空氣中傳播時(shí)的速度相比________（選填“風(fēng)聲最快”、“雨聲最快”、“讀書聲最快”或“一樣快”）。5.天氣熱了,張揚(yáng)同學(xué)在家寫作業(yè),汗流不止,他抬頭看到掛在墻上的寒暑表如圖所示,當(dāng)時(shí)室溫為_________℃。于是他打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?這時(shí)他又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)_________(選填“升高”“不變”或“降低”)。

6．二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到達(dá)一定的程度后，就會(huì)______(填一種物態(tài)變化名稱)成一種像雪一樣的固體。這種固體它具有很好的制冷作用，在常溫下迅速______(填一種物態(tài)變化名稱)成氣體，并______熱量，這是實(shí)驗(yàn)室常用的獲取低溫的方式。7.為了陶冶情操，小明在暑假到河南省藝術(shù)中心欣賞鋼琴音樂會(huì)，進(jìn)入音樂會(huì)會(huì)場之前，小明聽到美妙動(dòng)聽的鋼琴聲，鋼琴聲是鋼琴的琴弦_______發(fā)出的。尋聲而去，聲音的_______不變，但是聲音的_______越來越大。二、選擇題（共8道題，每道題2分）8．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是(????)A.北方冬天在菜窖里放幾桶水，利用水凝固吸熱使菜不被凍壞

B.冬天戶外冰凍的衣服也會(huì)干，是汽化現(xiàn)象

C.夏天在教室地面灑水降溫，利用水蒸發(fā)吸熱

D.舞臺(tái)上“干冰”制造的“煙霧”，是“干冰”升華形成的9．下列有關(guān)聲音的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B．圖乙中直尺伸出桌面的越短，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)越高，說明響度由頻率決定C．圖丙中發(fā)聲的揚(yáng)聲器外，燭焰晃動(dòng)，說明聲音可以傳遞能量D．圖丁中摩托車的消聲器，是在聲源處減弱噪音10．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是(????)A.將濕手放在干手器下吹干 B.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D.將地面上的積水向周圍掃開11．下列實(shí)驗(yàn)中，探究聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是（）將發(fā)聲的音樂芯片懸掛于密閉玻璃容器中，向外抽氣將發(fā)聲的音樂芯片密封好后，浸沒入盛有水的水槽中C.將正在發(fā)聲的音叉輕輕觸碰水面D.將紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同，齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪12．如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的曲線圖，下列分析正確的是(????)A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在逐漸升高

B.在第8分鐘時(shí)該物質(zhì)已全部熔化

C.該曲線可能是瀝青熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖像

D.該物質(zhì)在BC段吸收熱量但溫度保持不變13．交通部門常用測速儀來檢測車速.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測出車速，如圖甲.某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離.則下列說法中錯(cuò)誤的是（假設(shè)超聲波的速度為340m／s，且聲速與車速均保持不變）（）A.汽車收到第一次信號(hào)時(shí)，距測速儀204mB.汽車收到第二次信號(hào)時(shí)，距測速儀68mC.汽車的速度約為26.15m/sD.汽車兩次收到信號(hào)的時(shí)間差為1.3s14．（雙選）在野外，用塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上，扎緊袋口，經(jīng)過一段時(shí)間，就會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠（）A．附著在塑料袋的內(nèi)表面B．附著在塑料袋的外表面C．由葉片中的水先蒸發(fā)后液化而成D．由空氣中的水先升華后凝華而成15．（雙選）中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（）A．“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生B．“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān)C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的D．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息三、實(shí)驗(yàn)題（共3題，每空1分）16．如圖甲所示是小蕊同學(xué)探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照__________________(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,實(shí)驗(yàn)中除了圖甲的器材之外,還需要的測量工具是_________;

(2)圖甲裝置中硬紙板的主要作用是___________________________;

(3)小蕊用質(zhì)量為m1的水做實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出圖乙中的a圖線,由a圖線可知,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度_________;

(4)若換用初溫相同的質(zhì)量為m2(m2>m1)的水做實(shí)驗(yàn),得到的圖線是圖乙中的_________(選填“b”“c”或“d”)。第16題圖第17題圖17．用圖甲裝置探究“某物質(zhì)熔化規(guī)律”，圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的該物質(zhì)熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(1)采用_________加熱是為了_____________________。

(2)分析乙圖可以得到：

①該物質(zhì)屬于______(選填“非晶體”或“晶體”)，原因是______。

②該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃，第10min時(shí)，該物質(zhì)處于______(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)加熱20min后，繼續(xù)加熱，該物質(zhì)的溫度卻不再升高(沒有達(dá)到該物質(zhì)的沸點(diǎn))可能的原因是______。18．如圖在8個(gè)相同的水瓶中灌入質(zhì)量不同的水，水面高度不等。

(1)若用相同的力敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)的聲源是______(選填“空氣柱”或“瓶和水”)，盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越______。

(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，此時(shí)的聲源是______(選填“空氣柱”或“瓶和水”)，瓶中的空氣柱越短，振動(dòng)得越______，頻率越______，發(fā)出聲音的音調(diào)就越______。

(3)用不同大小的力敲擊同一個(gè)瓶子的同一位置，發(fā)出聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。

(4)向保溫瓶中倒開水的過程中，有經(jīng)驗(yàn)的人聽聲音就可以判斷瓶里水位的高低，這是因?yàn)開_____。

A.隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低四.計(jì)算題（共2題，每題9分）19．國慶期間，小明一家開車去山區(qū)旅行，汽車以72km/h的速度在平直的公路上勻速行駛，公路前方有一座高山，汽車鳴笛4s后小明聽到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。(1)從鳴