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文檔簡介
第頁2024年三下鄉(xiāng)社會實踐心得15篇[合集]三下鄉(xiāng)社會實踐心得1
到達的前一天,16個人背著自己的行李,那個時候的天氣悶熱,壓得每個人臉都憋得通紅,從側(cè)臉看,每個人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久,雨珠毫不客氣得拍打著車窗,我們的到達來得不是那么容易,但我們始終到達了xx小學。
我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個人憑著手電筒發(fā)出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之后開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結(jié)束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。
今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之后,男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾,煮好了待會上課為伙伴備用的水。曼文已經(jīng)在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現(xiàn)什么紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應該舉辦的動員大會因為學生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之后,師兄很堅定地說,即使下午只來一個學生,我們也要按計劃開課??晌疫€是怕,這天氣那么熱,孩子們會來嗎,家長會愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎?
上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發(fā)。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這么小,這么鬧,孩子來得比想象得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班,發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼里充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的.真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿著臟兮兮的睡衣來到學校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得2
這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。
這一次我們進行活動的地點是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對游客進行義務(wù)的志愿者勸導服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動,和當?shù)氐挠慰徒涣?,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動,我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現(xiàn)在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學到了什么。
在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的'關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團結(jié),更加凝聚。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得3
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。
九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了,我們太原理工大學經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時間的長短,而要看用心的多少,雖然下鄉(xiāng)時間只有短短的九天,但是我們的收獲確實無比豐碩的。
7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實踐活動。
我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學院代表我們理工大學參加這次以“勇?lián)鷱妵姑步ê椭C山西”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動,而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會實踐,小時候?qū)ι鐣嵺`就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會實踐活動,經(jīng)驗并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說山西已經(jīng)被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。浮山縣的團委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。
那天下午,浮山縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但XX年的財政收入?yún)s達到了4個億!雖然浮山的主要經(jīng)濟來源是煤等礦產(chǎn)資源,但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,浮山縣政府一直都很關(guān)注當?shù)亟ㄔO(shè),一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導,積極響應國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足本縣的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標。
7月17日,早上5點30分,在一片寂靜中,經(jīng)管學院三下鄉(xiāng)隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項,跑步晨練。6點整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后,各項準備完畢,緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟,隊員們排著整齊的隊伍,在指導員的帶領(lǐng)下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊,是服務(wù)農(nóng)村大學生志愿者。到了浮山廣場上,隊員們站隊做了簡單的熱身運動,隨后,兩位隊員通過與當?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片,臨走時還依依不舍??吹轿覀冞@些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談??吹剿麄冞@般關(guān)注我們,關(guān)注我們的活動,隊員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!
好的開始是成功的一半,這次跑步不僅僅是晨練那么簡單,我們要借這次機會,盡早地熟悉當?shù)氐匦苇h(huán)境,尋找最合適的宣傳場地及演出場地,并在第一時間讓當?shù)厝嗣裰牢覀冞@些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號、用整齊的步伐向人們展示當代大學生志愿者的精神風貌,給當?shù)厝嗣窳粝伦詈玫挠∠螅员憬窈笳归_工作時能得到他們的積極配合。
7月18日,這天一大早我們就在浮山縣政府門前擺好宣傳臺,想浮山人民宣傳奧運,宣傳衛(wèi)生,宣傳保護母親河,宣傳新農(nóng)村,也宣傳我們太原理工大學。我們向過往行人發(fā)放宣傳單,發(fā)放保護母親河及新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷,并耐心細致地向他們講解。李書記和另外幾位當?shù)毓ぷ魅藛T一直同我們在一起,更令人感動的是,他們還親自向行人發(fā)傳單發(fā)問卷做講解。用她們的話說,這些都是為了人民為了社會為了國家,每一位中國人應該做的`。
看著行人仔細地閱讀傳單,然后好好地收起;看著行人認真地填寫問卷,然后微笑著遞回我們。每位隊員心中都有說不出的激動,說不出的欣慰。雖然這些工作會比較乏味,但我們個個干得都很賣力。因為我們知道,這些是我們青年志愿者服務(wù)社會所要做的,單調(diào)中見真心,平凡中見偉大。
7月19日,這天是我們計劃的整頓時間,整頓完后就排練節(jié)目。由于人員比較少,所以每位成員都不只一個節(jié)目,當然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞,對于我這樣的舞盲來說實在是有點趕鴨子上架。想好好練,但似乎力不從心。最后發(fā)現(xiàn),這事兒又應證了那句老話“態(tài)度決定一切”。
照例,早上六點集合晨練。由于聯(lián)誼會的任務(wù)臨時加重了,自然我們這些缺乏藝術(shù)細胞的就頭疼了。晨練時加上舞蹈排練,我們的“教練”領(lǐng)著我們做分解動作,大家都練得很認真,我也似乎把動作學會了。可是一到做連貫動作就不行了,完全跟不上節(jié)奏,動作也做不出來了。頓時,失望襲來,沮喪占據(jù)心間,覺得身為舞盲的我怎么學得了這么難的動作(其實很簡單),煩躁的心是我干脆就站著不動了。就這樣,一早上什么也沒練成……
但是時間已經(jīng)不多了,中午休息時就挨了頓訓,更確切地說應該是又接受了一次教育?;仡^硬著頭皮看了幾遍視頻,又極不情愿地跟著他人單練了。一次次抬手,一次次踢腳,一次次轉(zhuǎn)身,一次次擊掌,在無奈中反反復復……漸漸地,熟練了;慢慢地,連貫了。終于,苦練還是有成果的,可算能連起來跳了。
原來,跳舞即使是對一個舞盲也不是什么難事兒,關(guān)鍵看你如何看待它,如何對待它。這么簡單的道理我卻此時此刻才明白,真是慚愧!
7月20日,這天是我們計劃中支教的第一天。教師,陽光下最偉大的職業(yè);教師,人類靈魂的工程師。看著講臺下那一雙雙閃著光,充滿對知識渴望的眼睛,我的心觸電般地感動。夢想,每個人都有屬于自己的理想。三尺講臺,那將是我夢想起飛的地方。當我們來到浮山開始“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)過幾天的支教活動,我更加堅定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地,讓他遨游自己的天空,尋找自己的夢想。
不長不短的45分鐘,一堂物理的基礎(chǔ)知識課在我緊張的心弦跳動下,結(jié)束了。我用了近二十年的時間,夢想著有這么個45分鐘時間來實現(xiàn)自己的夢想。四十五分鐘,說長不長,說短也不短,對于我來說,是一個質(zhì)的提升;可惜好多要表達的知識要點還盡在肚中,尚未表達出來,自己的夢想尚未完成。
在漫漫的等待中,天,亮了,翻開嶄新的一業(yè)。我也將面對一場新的考驗,面對一群比自己小許多的孩子,面對一張張?zhí)煺鏌o邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動的心情,準備已久的知識要點隨著窗外的微風,從記憶的源泉里,汩汩而出。看著臺下,那些閃亮的眼睛,那些求知似渴的眼神,更加堅定地體現(xiàn)了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務(wù)到社會,那才是學校培養(yǎng)我們的初衷。
當然,支教活動也不是那么順利的。到達學校的當天,我們還不了解該地方學生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應對妙招絕計。經(jīng)過當天晚上的休整和再準備,第二天,我們是胸有成竹地來到塘村小學準備開始第一天的支教。
在與學生接觸后,我們才了解這些學生與以往支教的學生有所不同。他們大多都是留守兒童,沒人管束,缺乏家庭教育。所以他們都比較調(diào)皮、好動以及不聽管教等。在支教的第一天,我們隊員就清楚地意識到我們面對的是一幫難管教甚是頑劣的學生。在這七天的支教過程中,我們應該怎樣與他們相處,怎樣才能順利地完成我們的課堂任務(wù)呢?對于我們來說,這是一個新的難題與挑戰(zhàn)。但是,我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學習、相處,是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉著:真誠是不會被拒絕的。
在教學過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去教學、與孩子們交流溝通。在我們認真有方法的教導下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學。但還是有個別學生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對著干的。比如應對歡歡班的那幾個小男孩,我們隊員都感到很頭疼。這幾個孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等,常是因為他們的搗蛋讓我們隊員的課難以繼續(xù)。該班的班主任鄧隊員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨著對這幾個孩子的觀察了解中,她發(fā)現(xiàn)這幾個孩子中有一個領(lǐng)導型的孩子,他做什么其他的孩子也跟著去做。對此,她想出了讓“小領(lǐng)導”管頑童的方法。于是,鄧隊員就讓“小領(lǐng)導”當班長,并常常找他聊天,給予他真誠的關(guān)注與鼓勵。果然,在“小領(lǐng)導”作用下,歡歡班的課堂狀況好轉(zhuǎn)了很多。課堂的吵鬧雖然還會出現(xiàn),但在“小領(lǐng)導”的幫忙管束下,課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領(lǐng)導”領(lǐng)導下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意,慢慢地喜歡上我們?nèi)撕驼n了。
這才是我們價值的最好體現(xiàn),祖國的教育事業(yè)需要我們。我對自己說,將來一定做個好老師!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得4
這里的學生大部分來自于農(nóng)村,并且有好多是留守兒童,他們從小離開父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同學都受別人影響,掀起輟學的浪潮。于是我們幾個實習老師針對此現(xiàn)象在學校里為初一的學生們舉辦了一次“有夢想才有遠方”的勵志大會。鼓勵同學們要好好上學,像所有成功的人一樣做一個有理想的人,長大后報答父母。我們給他們講述到父母的并不容易,講述到我們的上學歷程,他們都有所觸動,尤其是我們給他們放那些大學里的照片的時候他們的眼神里充滿了期待與向往。初三的學生馬上就要高考了,我們?yōu)槌跞膶W生舉辦了一次“考前動員大會”,初三的學生現(xiàn)在有所懈怠,中考對于他們來說很無所謂,但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來,我們給他們播放我們在大學的生活片段,他們看起來很羨慕,我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時候他們聽的很認真,每當這個時候他們總會很振奮,很想成為成功的人。有的人同樣也對大學充滿了期待與向往。這些也許不能影響所有的人,但是正因為這幾次大會哪怕只是影響一個人我們也算是很成功。
學校里每周一舉行升旗儀式的時候都會有歡歌,學校所有的班每周都要輪流著要唱,于是為了響應學校的號召,每天早晨跑完早操的時候我會給下周將要表演的班級指導合唱,通過這些時間我發(fā)現(xiàn),這些孩子們其實很喜歡音樂,練習很認真,他們唱的確實很好。
這個學期的實習,讓我的人生觀和價值觀得到了升華。并對教師個職業(yè)有了新的理解,當一個老師走向講臺的'那一瞬間,所有的人都以教師的姿態(tài)看待你的時候,你就要對整個課堂、學生乃至整個學科負一定的責任,并不是講完這一節(jié)課就什么事都沒有了。做一名教師是一種榮耀,我會在以后的教學過程中讓自己更加優(yōu)秀。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇為期五天充實而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。
“三下鄉(xiāng)”在高中時就是我的夢想,這個夢想終于在20xx年這個夏天實現(xiàn)了。也許是因為從小生長在城市里,我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了我一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當代大學生應該具備的意識。
五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這五天中,我們冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的活動,還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作??墒沁€是覺得很沒底,怕自己做的不好。
我上課的時間并不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講臺上,能夠使學生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那么多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動。我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“SmallWorld”,比如說最后的合唱比賽,比如說那次調(diào)研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們?!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調(diào)查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。住在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險??墒悄欠N生活多美好?。〕嗣β低?,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),關(guān)心我們的學生。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。
不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。
我會去看你們的,一定!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得5
本次”三下鄉(xiāng)”活動中我們也有幸參與到疫苗接種中,為我國的抗疫事業(yè)貢獻出我們自己的力量。我們參與疫苗接種的書寫知情同意書、量血壓、錄信息等環(huán)節(jié)。也有我們的男同學扶老人參與接種,幫眼花、不方便書寫的老人書寫知情同意書等等……在這個過程中,我們十位同學團結(jié)一致,分工明確,一起進行暑期三下鄉(xiāng)活動。
這是本人第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,帶來了滿滿的收獲。
首先,我學到了如何更好的與人群交流,要做好和打疫苗的溝通,醫(yī)務(wù)人員要尊重他們,在接待他們的時候,為了拉近和他們之間的距離,可以根據(jù)他們的年齡稱呼病人為大媽,大伯,爺爺,奶奶等,這樣的稱呼會讓接種者感覺到有回家的感覺。說話時語氣要溫和,要有耐心,要認真回答他們的問題,要讓人有如沐春風的感覺。
其次,我懂得了團隊合作的重要性,團隊合作往往可以起到“1+1>2”的效果,在方艙醫(yī)院中,我們各司其職,效率大大提升,接種速率直線上升,收到醫(yī)生表揚的我們,都感到由衷的.自豪與驕傲。我們還互相分享經(jīng)驗與教訓,團隊合作更加的蘇暢,流利。
“三下鄉(xiāng)”活動的開展,從另外的角度講,一方面磨練了大學生的意志,奉獻了愛心;另一方面提高了同學們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
同時,在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中促使學生充分發(fā)揮主觀能動性,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)小康社會的實際行動,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高自身綜合素質(zhì)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得6
今天,在浮山縣團委的號召下,我們“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊與浮山縣的三級團干開展了一次共青團干部座談聯(lián)誼會。會中我們各抒己見,在北王村與浮山二中的團委書記的講話中,我們受益良多。我們擁有的更多的是一些理論方面的知識,而他們,身為各級的團干團隊中的一員,擁有很多我們所缺少的實踐經(jīng)驗。
通過這次交流會,我更加熱愛我的.祖國,熱愛自己的團學工作。身為一名團員學生干部,在團工作中,我要牢牢把握先進文化的前進方向,豐富精神世界,增強精神力量,充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會風氣之先的作用。在工作中多動腦筋,多出點子,多做實事,扎實做好共青團工作。我應努力學習,提高自身素質(zhì)水平。在平時的工作中,立足本職,認真學習,開拓創(chuàng)新,面向未來,盡職盡責地完成各項工作任務(wù)。從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不辜負革命先烈對我們的期望,為華夏偉大的復興事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得7
七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結(jié),師生之間的情結(jié)……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學生失望,“小老師們”抽課余時間準備教學內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。
來到恬神小學的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的.活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成后勤的任務(wù)。17號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得8
這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。
這一次我們進行活動的地點是xxx,xxx主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對游客進行義務(wù)的志愿者勸導服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動,和當?shù)氐挠慰徒涣餍牡茫e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動,我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現(xiàn)在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學到了什么。
在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解xxx的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達xxx后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的.故事。在此期間,我們還向在xxx里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于xxx的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于xxx內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地xxx。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團結(jié),更加凝聚。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得9
日光如梭,時間如電,別說短短x天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時間無情的消逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺?,每天都過得很充溢,每天都充溢了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。在踏上xx這片土地之前,因為我從小在農(nóng)村長大,也有過類似的教學經(jīng)驗,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去打算什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)分。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事實力得到很好的鍛煉,遇事不慌,見機行事。城市的孩子從小生活在父母的呵護中,特別重視教化,所以基礎(chǔ)好,上課的進度可以很快,活動參加主動性高,上課比較輕松,完全可以根據(jù)我的安排來上。然而農(nóng)村的.孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特殊是英語,許多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學習新單詞的時候,他們沒學過音標,他們學單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短x天的時間里變更他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過嬉戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的缺憾了。剛起先的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系特別融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W生也這樣;放學后回宿舍,要離開的時候我看到在老師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問這問那,有的學生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了xx的特產(chǎn)荔枝,許多同學叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問題來了,排練最終合唱的時候,就不聽話了,不協(xié)作了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡直響徹云霄。我當是唯一的想法就是,不變更不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過?。繘]方法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果立刻出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最終我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學生們,沒有你們的支持和協(xié)作,不行能會有我們smallworld美麗的教室,不行能會有我們最終精彩的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最終兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次珍貴的經(jīng)驗。
此次支教,收獲太多了,我又長大了,感謝你們。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得10
甘苦并行,收獲一份喜悅
“三下鄉(xiāng)”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫?!叭锣l(xiāng)”,從大學一開始的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想!
__。7。23,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準備已經(jīng)足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學,畢竟要將理論變?yōu)樾袆佑质橇硪豁椀奶魬?zhàn)。到達后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作———“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經(jīng)奠定下來了。
接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的`技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當?shù)氐慕窒?,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容??赡鼙疾ǖ臅r候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經(jīng)驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼脑S多許多……
三下鄉(xiāng)社會實踐心得11
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態(tài)度,努力學好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認真負責的老師,他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的.老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫(yī)之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得12
最初的夢想與最后的行動
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要結(jié)合學生科研、學院專業(yè)特色發(fā)展的實際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,用心實踐、用心感受、用心學習,通過實踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺。把社會實踐當作同學們“受教育、長才干、做貢獻”的不可或缺的大課堂。實習支教是新形勢下深化師范院校教學改革和加強大學生活思想政治工作的需要,同時是當代大學生在實踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。
今年的暑期社會實踐,我有幸參加了湛江師范學院之愛在塘墩服務(wù)隊赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學的支教活動。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺上,不知道自己能否承擔起“傳道、授業(yè)、解惑”的責任,對未知的旅途也有隱隱的擔憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動,但是內(nèi)心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風,怎么樣的借口也不會拖住我將行的腳步。
下鄉(xiāng)前的準備工作
這是我們的第一次支教活動,因為大家都沒有經(jīng)驗,在準備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時間來開會,分配工作,備課小組也分工合作,把教學內(nèi)容都擬定好。同時,為了我們支教授課時能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學生能有個好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
出行第一天的雨和布置校園
出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的'下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動國。一小時多的車程,我們終于到達塘墩小學。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。剛到學校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個小會,說了一些我們生活和教學時應該要注意的事項,及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導工作,我們很快就完成任務(wù)了。
小朋友,我們曾經(jīng)都是孩子
那撲面而來的清醒自然,就是我們的學生。
除了每天的上課,孩子們只要有空閑時間就會來把我們團團圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。
我們曾也有那樣的純真美好的童年,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們曾也有那樣的童趣想象,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。
上課那件小事
下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時的準備工作,已經(jīng)安排得很好了??傻搅藢W校,出了點差錯,我被安排上一、二年級的英語,并負責他們的英語早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了,要在短時間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個英文字母教起。我曾有過不敢踏上那講臺的時刻,在同學的鼓勵和幫助下,我終于還是走上了講臺,才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動力。在接下來的日子里,我的學生們都非常配合我的工作,我深深被學生們的積極與認真打動了。讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒е校麄円呀?jīng)可以默寫26個英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅持下去。我和我可愛的學生們就證明了這一真理啊!
難免有不舍
最后一天,我們組織了一個文藝會演,對學校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊的努力成果。我們的文藝會演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學生們在這短短的十天里學的,文藝會演非常順利,不得不佩服小朋友們的學習能力,他們的表演讓我感動得淚濕兩眼。
支教的日子時間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會再回來嗎?有時候,再不會撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會回來也許不會。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們曾經(jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實在太傷感。
臨別,
我揮手。
匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。
愛因為在心中
每個人都擁有一夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動。愛,因為在心中。平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢OurHome。
雖然這是我們每個人的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,一次實用的,一次受益非同的社會實踐,相信這將會對我的以后學習和工作有很大的幫助。在這次開展的活動中我感受到了當?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L,以及對于知識的渴求,更加的堅定了我們開展活動的決心。作為當代大學生,身負重任,更不可懶。通過這次社會實踐,鍛煉了自己將知識與實踐相結(jié)合,運用于實際生活中,服務(wù)大眾的能力,我清楚地明白了教育的重要性。“艱辛如人生,實踐長才干”,我們最終要走入社會,融入社會。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得13
13號早上,一臉倦容的我,拖著重重的行李箱出門,因為昨晚熬夜趕工臨時改的備案,而早上又早早地起床準備東西,懷著平淡無奇的心情向著xx華僑學校出發(fā)了,心里想著的只是希望快點度過這九天。半個小時的車程,踏進校門后,里面真的是一覽無余,一棟教師宿舍與教室一起的辦公樓,以及前面一排矮矮的食堂,不寬的操場,升旗臺,基本就參觀完畢了。迎接我們的是校長,很熱情,帶我們參觀了即將入住的教室和宿舍。經(jīng)過安排,我最后入住的是教師宿舍,進去看到宿舍環(huán)境的第一眼,我們就驚呆了,比東區(qū)的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后,到點開飯,去到食堂,四張桌子安排我們?nèi)畟€人,四菜一湯,還有飲料,食堂阿姨手藝很好也熱情。吃完飯,回到宿舍午休,下午不到兩點就被小孩子的打鬧聲吵醒了,原來那邊的小孩子每天都會早早地到學校。那天下午進行了簡單的三下鄉(xiāng)開幕式,場面很熱鬧,小禮堂坐滿了小學生,一個個臉上帶著天真笑容和好奇的眼神看著我們,我也時不時地偷偷看一下他們,真的好可愛。那個下午比較閑,晚上也是吃飽飯就在操場散散步,夜光很好,全校就只剩下操場的我們在那里聊天漫步,仔細想想我都不知道上次和別人在操場曬月光浴是什么時候了,這就是三下鄉(xiāng)的第一天,那晚我記得自己早早地入睡了,因為希望明天早早地到來。
14號早上,我們宿舍不到六點半就早早地起了床,因為三十個人兩個廁所所以你懂的,在我的印象里上了大學之后那應該是我起的最早的一次,還沒吃早餐,小學生的喧鬧聲早已打破安靜的校園,急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案準備上課了,去教室的路上這群小孩子見著穿著青志服的哥哥姐姐都會叫一聲老師好,心里暖暖的。第一節(jié)課是501的課,班里有點鬧,進去后也忘記做自我介紹了,為了讓他們安靜下來和提高上課積極性,我們開始玩游戲,他們也很配合,不過這群毛孩子真的很愛口是心非啊!問他們你們喜歡tfboy嗎?不喜歡。但是他們的qq個個都關(guān)注tfboy,問他們喜歡這個游戲嗎,不喜歡,但是個個都爭著想第一個玩這個游戲,課堂上他們也是有問必答,很配合我,讀的也很標準,沒上課之前我還擔心要怎樣hold住他們呢,結(jié)果他們班主任說一天下來我的英語課是他們上課氣氛最好的一節(jié),更沒想到的是501成了我到離別時最不能割舍的班之一。第二節(jié)課上的是502班的,他們班女生居多,我記得他們班的第一節(jié)課我記得最清楚的就是一個叫少創(chuàng)的小男孩,愛穿藍背心,他老愛抿著嘴,上課也沒認真聽,我不喜歡直接就嚇住他,上課那會時不時的往那邊看,只要他一動,我就故意在全班同學的.面前調(diào)侃一下他,也會提問他,起初他是拒絕回答問題的,但是在我不停的半調(diào)侃半鼓勵下,他還是配合著跟我讀了英語,這次我沒忘記介紹我自己了,之后他們就一直親切地稱我為毛毛姐,毛毛老師。那一天感覺很好很充實時間都在和小朋友度過。
15號早上只有一節(jié)501的英語課,由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌棄”著游戲不好玩,你們機智的毛毛姐又去百度了一個,效果也是非常好,教他們的單詞也基本都能掌握了,我感覺和他們在一起不是上課,而是像朋友一樣交談,下課的時候也是那樣,我們可以一起開玩笑吹水做鬼臉,很開心。那一天巡堂的時候發(fā)現(xiàn)了他們班有一個小男孩因為腳傷不能去上體育課在教室里畫畫,所以我去陪了他一節(jié)課,他一開口的時候我就嚇到了,奶聲奶氣的發(fā)音實在是太惹人喜愛了,而且畫功很不錯,和班主任比賽畫小蜜蜂結(jié)果反正是很明顯了哈哈。他們班還有一個叫金濤的小男孩,一開始一直不開口說話,就靜靜地坐在那里做著自己的事情,周圍的小朋友都說他是有點智障,我們一開始也這樣認為,但是漸漸的覺得好像不是那么回事,向離他家近一點的同學打聽過,他周末會帶著他弟弟出去做零工賺錢,雖然常常聽到同學們向班主任投訴金濤欺負同學,行為有時也是很讓人生氣,但是仔細想想我覺得他好像是在引起別人的關(guān)注,每次他只要有想要逃課的想法,他就會故意跑讓你去追,他也什么都不說就那樣偷偷的笑著。有時候我也在想,他也許做那么多就只是為了引起別人的關(guān)注吧,哪怕用水潑別人,撕掉別人的本子,給別人留下壞的印象,他是個不會表達的男生,我發(fā)現(xiàn)那邊有許多男孩子雖然很調(diào)皮,但是他們不會輕易表達自己的想法,而在行為上卻體現(xiàn)得一清二楚,在走的最后倒數(shù)第二天,我問他和我合合照可以嗎,他拒絕了我,最后一天,我再一次問他,他卻答應了。這也是我這次三下鄉(xiāng)感觸挺深的一件事,學生沒有好壞之分,從別人那里聽來的也不一定都是對的,只有自己親身去體會了才知道事情的前因后果。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得14
亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩地的橋,則代表著一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個意象聯(lián)系起來便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉(xiāng),我們的隊伍——“彩虹橋”實踐隊。
XX年7月17日,我跟隨著也是帶領(lǐng)著我們班的一支三下鄉(xiāng)實踐隊伍——“彩虹橋”實踐隊,在廣西北流市石窩鎮(zhèn)石窩中心小學開展為期七天的社會實踐活動。作為隊伍的隨行“軍師”,我不僅見證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情,同時還參與到從前期準備到活動展開,再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰(zhàn)與難能可貴的經(jīng)歷。
當隊長決定下來的時候,可以說我是我隊最早加入的一個隊員吧,那個時候還是XX年的4月份。當我知悉三下鄉(xiāng)的時候,我就知道這是難得的機遇與挑戰(zhàn),當時我就想試驗一下自己,想看看自己的能耐到底能到達哪種程度,也希望藉此來進一步突破自己,進一步提升自己的能力。于是我向隊長張丹妍自薦,希望能夠成為隊伍的隨行“軍師”,給大家出謀劃策,協(xié)助大家順利完成這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。而最后,我很榮幸地被選作隊伍的副隊長,并負責活動策劃。我深知任重而道遠,一切都不那么簡單,但也正因如此才有了嘗試與挑戰(zhàn)的價值,不是嗎?
為了圓滿完成這次下鄉(xiāng)活動,我在剛加入的時候便開始構(gòu)思活動方案、活動細節(jié),以及需注意的方方面面,那仍是在4月份的春季。要策劃整個三下鄉(xiāng)社會實踐活動絕不是件簡單的事,就前期準備工作而言,困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了:人員不確定,最早的隊伍不僅沒有名字,而且隊員一共只有三個——一個隊長,兩個副隊,我們不知道最后能招募到多少隊員加入;財政預算不確定,因為沒有相關(guān)的經(jīng)驗,所以也不知道一次三下鄉(xiāng)實踐活動,需要多少資金,又該從哪些方面考慮開支;活動內(nèi)容不確定,在沒有知道活動板塊之前,活動內(nèi)容一直都很模糊;而最最重要的是實踐基地的不確定,這確是最大的問題,因為將直接關(guān)系到策劃的活動在地方上能否有條件地順利地展開,甚至關(guān)系到實踐隊的存亡等等。這些不確定對于毫無經(jīng)驗的我們來說,每一個問題都很棘手。
然而,對于一支隊伍來說,“軍師”就是能仔細分析一切問題并能根據(jù)現(xiàn)有條件提供有效可行的行動方案的角色。為了不辜負隊伍對我的信任,為了不辱沒“軍師”的名與義,也為了順利開展三下鄉(xiāng)活動,我渾身解數(shù)、勇往直前、迎難而上。沒有活動經(jīng)驗,便在經(jīng)驗交流會上大膽地提問,空閑時間常找?guī)熜謳熃憬梃b經(jīng)驗;不知道活動內(nèi)容,就查閱歷年優(yōu)秀隊伍的策劃書,在網(wǎng)上搜集三下鄉(xiāng)活動事例與新聞報道,觀看三下鄉(xiāng)視頻;細節(jié)問題,就在想到的方案中多問“怎么樣,要怎樣,需要什么”等等,一點一點地不斷完善活動策劃……
而當隊長張丹妍說,“我會發(fā)散人手去招人的”,副隊長黃國志說,“好!找實踐基地的事兒就交給我!”的時候,我就知道自己被投以絕對信任的眼光,其實我們彼此之間都如此地信任都會,仿佛生死之交的戰(zhàn)友,都把自己的背后交給對方。
終于在5月份,“彩虹橋”實踐隊誕生了,而且趕在第一次實踐基地“踩點”行動之前,我也完成了《彩虹橋?qū)嵺`隊活動策劃大綱》,其時我們也已經(jīng)發(fā)展成為一支擁有跨學校、跨學院、跨專業(yè)的、得到各類人才加盟、高手云集、臥虎藏龍的35人編的強大隊伍,而且當時隊伍人數(shù)還在不斷增加。感嘆,這不容易啊!這背后是多少次唇焦舌燥、苦口婆心;是多少個凌晨未眠、頭痛厭病、又是多少件繁瑣碎事,上傳下達啊!不容易??!然而我們做到了,一切都值得肯定。但是,并不容易??!因為這又僅僅是剛剛開始而已……
沒錯,一切僅是剛剛開始,但凡事不會一帆風順,一馬平川,我們也不例外。第一個實踐基地的婉言謝絕,隊伍因各種事由造成的人員流失,策劃大綱急需豐富內(nèi)容等,還有許多繁瑣的細節(jié)問題的困擾。我們?nèi)栽谄D難地前行……
實踐基地難以聯(lián)系,“踩點”協(xié)商的失敗,隊伍里因各種事由產(chǎn)生的大小矛盾,還有我們自己本身的學習任務(wù)與工作任務(wù),前期準備的多重壓力,使我們不堪重負,都累了,都倦了,都不想再繼續(xù)下去了……雖然筆記本里清楚地記著“保持三下鄉(xiāng)的熱情高昂是活動成功的一大關(guān)鍵”,但連筆記本也放一邊了。
不知不覺地到了7月份,在向?qū)W院遞交最終確認進行三下鄉(xiāng)社會實踐活動的隊伍策劃時刻,同時也是期末考試復習準備的關(guān)鍵時刻,然而,在那個時候,我們“彩虹橋”卻面臨著分崩離析的危機。原因是聯(lián)系不到實踐基地,以及仍有一部分活動板塊遲遲未能確定下來。這歸結(jié)起來很大程度是工作懈怠導致的,我深深感到自身的不足,無法背負“軍師”的稱號。難得要眼睜睜地看著隊伍會就此解散或轉(zhuǎn)型?無論怎么樣都是令人傷感的結(jié)局。然而,就在千鈞一發(fā)之際,我們竟然奇跡地找到了省外的實踐基地——廣西省北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學,并且得到對方的同意,就這樣我們隊伍才得以幸存下來。在此真得感謝我們支教組組長張小玲,她不畏艱難為我隊爭取到這個基地的實踐機會,在最后關(guān)頭挽救“彩虹橋”之將倒,而且她在前期的準備工作中也前前后后做了很多工作,幫了很多忙,付出了許多,真該感動她。我為“彩虹橋”有這樣一個幫手感到慶幸與驕傲。
正所謂“大難不死,必有后?!保?jīng)此一番風波,我們隊伍的凝聚力明顯地加強、熱情與期待值都明顯地提升到新一個高度,大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉(xiāng)材料、確認下鄉(xiāng)隊伍的前夕,我們完成基地踩點協(xié)商、策劃書的豐富與完善,以幾近完美的姿態(tài)完成任務(wù),最后還爭取到建立“湛江師范學院大學生社會實踐基地”的資格,還獲得了“廣東福利公益團隊”的榮譽。當然,個中風雨兼程的“踩點”、與時間競賽、爭分奪秒地日夜趕策劃,通宵達旦地努力,讓我感到?jīng)]有什么事是不可能做到的,“只有想不到,沒有做不到”。
至此就告一段落了?終于可以歇氣了?不!這只是實現(xiàn)了第一階段——前期準備而已,更大的挑戰(zhàn)與困難還在等著我們呢。
XX年7月17日雨天,早上7點30分,無懼阻礙,風雨兼程的我們,“彩虹橋”實踐隊一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會實踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進,兩個多鐘的第一次火車體驗,45分鐘左右的山路汽車顛簸,還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉(zhuǎn)角,看見了我們?nèi)找顾寄畹膶嵺`基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學,小學的校門正為我們敞開。
石窩中心小學鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風淳樸友善,校舍樓房簡約而唯美……就在這里,我們將開展為期一周的實踐活動。我內(nèi)心既興奮又顧慮,雖然前期活動策劃考慮得還算不錯,但“計劃總趕不上變化”,根據(jù)地方上的具體情況,必須適當?shù)匾虻刂埔?、具體分析才行。于是當晚我們便開會商討注意事項,活動細節(jié)等等,當然,唯有實踐才是檢驗真理的標準,一切也只有等正式行動開始才知道結(jié)果,在此之前,也只有相信并確信我們的團隊一定能做好。
接下來的七天里,第一課堂支教(語文、數(shù)學、英語、通識等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等),主題活動(“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(家訪、全家福、手抄報、展覽等)等相應地展開;日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來;從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始,到最后一晚文藝晚會取得圓滿結(jié)束,一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣,深感慰藉。感覺我們一路走來,多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的`一切都是值得的,無論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來,嘴角都會不自覺地上揚。我很感動也很感激,那段時間與我一起奮斗的隊員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫新聞稿不說,單單是每天的主題活動、特色活動的準備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時要準備道具,有時很準備器材,有時要準備相關(guān)的資料;還要劃分先后、地點、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等;每一細節(jié)都要做好充足的準備,都要考慮周到,同時還得注意其中的安全問題,這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實在不容易。
通過這次“彩虹橋”,我們直面自己內(nèi)心的黑暗,知悉自己的不足;通過這次“彩虹橋”,我們建立了自己與隊友伙伴們之間深深的情誼;通過這次“彩虹橋”,我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城與鄉(xiāng)之間的溝通橋梁;通過這次“彩虹橋”,我們觸摸到留守兒童的孤單,空巢老人的悲傷,也為他們帶去快樂;通過這次“彩虹橋”,許多有意義的活動讓我們獲益良多,真的不枉此行,終生難忘……
雖然只有短短的七天,但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
XX年7月25日晴天,清晨8點正,在學校領(lǐng)導老師與學生的歡送下,我們依依不舍地乘上來時的汽車,在與學生揮手道別的同時,正式踏上歸途,也為我們這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動之旅劃上一個句號。
這次下鄉(xiāng)之旅,我自覺成長不少,學到了許多書本上真的無法學到的東西,也難忘石窩中心小學那些學生的笑臉,以及與學生、與隊員相伴的那段一起打拼的日子,如果有機會,我大概還會去一次吧!
至此實踐活動告一段落,但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始,我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作,內(nèi)容主要包括:發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會、制作活動dv等等。而我負責的板塊則是dv制作,雖然有相關(guān)的經(jīng)驗技術(shù),但也正因如此才知道制作起來一點都不簡單,依舊是煩瑣。不過,后期工作相對前期與實踐期間的工作比較輕松,只是也相對地比較重要,畢竟一個隊伍做過什么、取得什么成果,也只有寫下來,記錄下來,展示給別人看,別人才會知道,這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定,能不能取得佳績的一環(huán),所以也是一點不得馬虎的。
在后期的制作中,我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè),粗略估計一下大概有一萬多張照片素材,視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制,很多圖片與視頻都無法用上,還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要歸咎起來,還是前期工作做得不夠完善,得吸取該經(jīng)驗才行。
如今后期各項工作已經(jīng)將近完成,但還是不能松懈,功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果,看來大家都還得努力,爭取為這次三下鄉(xiāng)活動、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個團隊、為“彩虹橋”、也為自己此生,留下光輝閃耀的一筆。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得15
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生
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