2024屆廣東省廣州市廣州外國語校中考一模歷史試題含解析

2024屆廣東省廣州市廣州外國語校中考一模歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．有思想的人才是最有力量的人，有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我國古代老子思想的是A．治世不一道，便國不法古B．人法地，地法天，天法道，道法自然C．知者不惑，仁者不憂，勇者不懼D．己所不欲，勿施于人2．“黑奴貿易持續(xù)了幾百年，成為歐洲資本原始積累的重要來源之一，西方國家從中掠取了大量財富。非洲則損失了上億人口，社會經(jīng)濟嚴重倒退?！辈牧险撌隽撕谂Q易的A．背景 B．過程 C．影響 D．危害3．下圖是古羅馬發(fā)展演變的線索示意圖，其中②處應填寫A．前509—前27年 B．前27—395年 C．395—476年 D．395—1453年4．他宣布解放黑人奴隸，領導起義隊伍打敗西班牙軍隊，成立了“大哥倫比亞共和國”。被譽為“南美的解放者”的他是A．林肯B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾5．在治國理政新的實踐中，總書記發(fā)表了一系列重要論述，提出了許多新思想新觀點新論斷。新形勢下中國共產(chǎn)黨治國理政的總方略是（）A．“兩個一百年”奮斗目標B．新時代中國特色社會主義思想C．“四個全面”戰(zhàn)略布局D．新發(fā)展理念6．被清末學者王闿運謂之"孤篇橫絕，竟為大家"，聞一多評為"這是詩中的詩，頂峰上的頂峰"的作品是A．李白《送孟浩然之廣陵》 B．杜牧《題揚州禪智寺》C．徐凝《憶揚州》 D．張若虛《春江花月夜》7．但丁在詩作中描述：“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見到給當時的教皇預留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無上的快樂。”這一描述反映了但丁A．反對宗教，追求現(xiàn)世幸福B．信奉宗教，弘揚基督教義C．傳播福音，主張善惡有報D．抨擊教會，頌揚人的價值8．有學者提出“西周的四合院”的研究視野，認為在一系列復雜的遷徙、換姓和分封建國后，以西周為中心，周邊被輻射的地區(qū)相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點說明A．分封制建立了中央集權B．分封制蘊含大一統(tǒng)因素C．分封制限制了諸侯權利D．分封制有利于開拓疆域9．周恩來總理曾說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。以下反映我國新民主主義革命歷程的是()A．五四運動→十年內戰(zhàn)→國民革命→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立B．新文化運動→國民革命→十年內戰(zhàn)→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立C．新文化運動→十年內戰(zhàn)→國民革命→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立D．五四運動→國民革命→十年內戰(zhàn)→抗日戰(zhàn)爭→解放戰(zhàn)爭→新中國成立10．初中歷史學習，注重課本知識的完整性，除課本正文外，還有欄目、注釋、史海拾貝、學習方法、大事年表等，以達知識點的全面。如主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在（）A．十九世紀六七十年代 B．十九世紀末至二十世紀初C．十七．十八世紀 D．二十世紀四五十年代11．小華同學在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時，拍攝了一組青銅器的圖片，從中不能得到的歷史信息是A．青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴密 B．青銅器種類繁多，用途廣泛C．青銅器物具有重要的史料價值 D．青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超12．為了提高復習效率，小李同學繪制了一張知識結構圖?？瞻滋帒钊階．鐵農具和牛耕的使用及推廣B．少數(shù)民族政權紛紛入主中原C．八王之亂造成人口大量死亡D．各地爆發(fā)大規(guī)模的農民起義二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目，美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學知識，搽究下列問題：美國的首任總統(tǒng)是誰？他為美國的獨立和政權建設作出了哪些貢獻？他當選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險，這位總統(tǒng)是誰？他是如何維護國家統(tǒng)一的？在羅斯?？偨y(tǒng)的任期內，美國遭遇了兩次空前的危機。這“兩次空前的危機”分別指什么？他通過什么舉措使美國渡過第一次危機？這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗？上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么？14．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內容最能體現(xiàn)其改革性質和富有遠見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？15．觀察下圖，請將下列人物的航線畫在答題卡圖，且在相應航線上標出A或B。A．他在1492年橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲。B．他率船隊由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

A.治世不一道，便國不法古是商鞅變法的思想，A不符合題意；B.人法地，地法天，天法道，道法自然是老子的思想，B符合題意；C.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼是儒家的思想，老子是道家的創(chuàng)始人，C不符合題意；D.己所不欲，勿施于人是儒家的思想，老子是道家的創(chuàng)始人，D不符合題意；所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、C【解析】

依據(jù)題干““黑奴貿易持續(xù)了幾百年，成為歐洲資本原始積累的重要來源之一，西方國家從中掠取了大量財富。非洲則損失了上億人口，社會經(jīng)濟嚴重倒退”的信息，結合所學知識可知，上述材料論述了黑奴貿易的影響，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。【點睛】本題是通過材料的形式展現(xiàn)了三角貿易對歐洲、非洲的影響。還需掌握三角貿易的對美洲的影響。三角貿易的路線、原因等。3、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，公元前27年，羅馬進入了帝國時代。395年，羅馬分裂為東羅馬和西羅馬兩個國家。羅馬帝國結束。故B正確。公元前509-前27年是羅馬共和國存在的時間；395-476年是西羅馬帝國存在的時間；395-1453年是東羅馬帝國存在的時間，ACD均不符合題意，故排除ACD項。故選B。4、D【解析】

依據(jù)題干信息“拉丁美洲解放者”，結合所學知識：在拉丁美洲的獨立運動中，玻利瓦爾率領的軍隊，打敗了西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。被譽為“南美的解放者”。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、C【解析】

依據(jù)所學可知，新形勢下中國共產(chǎn)黨治國理政的總方略是“四個全面”戰(zhàn)略布局。黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了“四個全面”的戰(zhàn)略布局--“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”的戰(zhàn)略布局。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想提供了理論指導和實踐指南，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、D【解析】

根據(jù)所學知識可知《春江花月夜》是初唐、盛唐之交詩人張若虛的代表作之一，被聞一多先生營為“以孤篇蓋全唐”之作，稱之為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，歷來為人們傳頌。因此D選項符合題意，其他三項均不符合，故本題選D。7、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見到給當時的教皇預留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無上的快樂?！苯Y合所學知識可知，但丁是文藝復興的先驅人物，他創(chuàng)作的長詩《神曲》，明確表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評，頌揚人的價值；因此但丁被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。選項D符合題意；選項ABC與題干內容不符；故選D。8、B【解析】

結合所學知識可知，西周分封建國后，從歷史地理角度，以西周為中心，東南西北幾個被輻射的地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”，它們之間相互交流，人才往來，貴族通婚，形成了緊密的文化中心，為中國兩次最重要的“大一統(tǒng)”——西周大一統(tǒng)和秦漢大一統(tǒng)奠定了堅實的基礎。因此“西周的四合院”說明分封制蘊含大一統(tǒng)因素。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。9、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1919-1949年稱為新民主主義革命時期。1919年5月4日五四運動爆發(fā)，標志著新民主主義革命的開始；國民革命發(fā)生于1924年-1927年；國共十年內戰(zhàn)開展于1927年-1937年；抗日戰(zhàn)爭發(fā)生于1937年-1945年；解放戰(zhàn)爭發(fā)生于1945年8月-1949年9月；1949年10月1日新中國成立，標志著新民主主義革命的勝利。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、B【解析】

依據(jù)題干“主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在”，結合所學知識，主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在第二次工業(yè)革命開展后，第二次工業(yè)革命始于19世紀70年代，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)和資本日益高度集中，壟斷組織產(chǎn)生，主要資本主義國家于十九世紀末至二十世紀初進入壟斷資本主義階段，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11、A【解析】

依據(jù)題干圖片的內容，結合所學知識可知，商周時期，青銅制造技術發(fā)展迅速，題干圖片描述了青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴密，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。12、A【解析】依據(jù)所學知識可知，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。政治上，周王室衰落，大國爭霸，士大夫開始掌握政權；經(jīng)濟上，鐵農具和牛耕的使用及推廣促進了土地私有制確立，新的階級關系產(chǎn)生；思想上出現(xiàn)百家爭鳴的局面。故選A。點睛：春秋戰(zhàn)國之交，中國進入了鐵器時代，鐵器農具的出現(xiàn)及牛耕技術使用。需要掌握：①鐵制農具在春秋時出現(xiàn)；②春秋晚期,鐵農具的使用范圍擴大；③鐵農具的出現(xiàn)促進了生產(chǎn)發(fā)展,也推動了社會其他方面的變化；④由于鐵農具的推廣,各國的農業(yè)帶動經(jīng)濟發(fā)展,周天子失去了往日的權威，實力強大的諸侯國為了爭奪霸權,互相征戰(zhàn),爭做霸主，形勢動蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）華盛頓。貢獻：領導獨立戰(zhàn)爭取得了勝利，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領導南北戰(zhàn)爭取得勝利，維護了國家統(tǒng)一。（3）兩次危機：1929——1933年世界經(jīng)濟大危機；日本偷襲珍珠港（或珍珠港事件）。羅斯福新政。經(jīng)驗：國家干預經(jīng)濟，進行體制性自我調整。（4）在關鍵時刻挽救了美國；促進美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；對美國民主制度建設作出了貢獻?！窘馕觥浚?）本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力，屬運用層面的要求，有一定難度。結合所學知識可知，美國的首任總統(tǒng)是華盛頓，他為美國的獨立和政權建設作出的貢獻有領導獨立戰(zhàn)爭取得了勝利，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力，屬運用層面的要求，有一定難度。根據(jù)題干“他當選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險”并結合所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭時總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領導南北戰(zhàn)爭取得勝利，維護了國家統(tǒng)一。（3）本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力，屬運用層面的要求，有一定難度。結合所學知識可知，這“兩次空前的危機”分別指1929——1933年世界經(jīng)濟大危機、日本偷襲珍珠港。為了緩解經(jīng)濟危機給美國帶來的傷害，羅斯福上臺之后實行羅斯福新政。為別的國家提供了國家干預經(jīng)濟，進行體制性自我調整的寶貴經(jīng)驗。（4）本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力，屬運用層面的要求，有一定難度。結合所學知識可知，上述三位總統(tǒng)都為美國國家的發(fā)展做出了突出的貢獻，相同的歷史作用是在關鍵時刻挽救了美國；促進美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；對美國民主制度建設作出了貢獻。14、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲。【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法（2）根據(jù)所學知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質的措施是引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實行強制性義務教育，是明治維新最富有遠見性的措施。（3）根據(jù)所學知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變