2024屆河南省鄭州市第五十四中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省鄭州市第五十四中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在中國古代歷史上,“齊人”、“魯人”,“楚人”等名稱的山現(xiàn),主要是源于A.分封制 B.縣制 C.郡縣制 D.行省制2.17世紀(jì)英國革命因反抗一個(gè)人的專制開始,卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁。這里的“另一個(gè)人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世3.近代社會(huì)表現(xiàn)在政治上的一個(gè)重要特征,就是法治取代人治?!稒?quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個(gè)共同的法治精神即A.限制王權(quán)B.維護(hù)資產(chǎn)階級利益C.反對殖民統(tǒng)治D.否定封建等級制度4.“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動(dòng)許多人的切身利益。無論富國還是窮國,全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能,但也產(chǎn)生了人類必須面對的新挑戰(zhàn)一新威脅。對大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全?!庇纱苏f明經(jīng)濟(jì)全球化A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶來新問題B.建立了平等的國際經(jīng)濟(jì)秩序C.阻礙了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.違背了各國人民共同意愿5.歌手河圖在《不見長安》中唱道:“長安城有人歌詩三百,歌盡了悲歡?!毕铝袑儆谠?jīng)發(fā)生在長安城的“悲”,標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是()A.盤庚遷殷 B.開元盛世 C.安史之亂 D.黃巾起義6.梁啟超曾撰文指出:“辛亥革命有甚么意義呢?簡單說……第一,覺得凡不是中國人都沒有權(quán)管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事?!边@反映了辛亥革命()A.增強(qiáng)了國民的民族意識(shí)B.推翻兩千多年的封建制度C.承認(rèn)帝國主義在華勢力D.使中國走上了富強(qiáng)的道路7.抗美援朝戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物,他們中的代表有()①黃繼光②邱少云③王進(jìn)喜④焦裕祿A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④8.魯迅回顧歷史時(shí)說:“中國太難改變了,不是很大的鞭子打在背上中國自己是不肯動(dòng)彈的。”第二次鴉片戰(zhàn)爭這一鞭使中國開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù),開始了A.編寫《海國圖志》B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.維新變法D.宣傳資產(chǎn)階級革命思想9.“拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣布解放農(nóng)奴,取消封建特權(quán),喚起歐洲各國的反封建意識(shí)……”由此可見,拿破侖對歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A.強(qiáng)化了封建君主專制 B.損害了歐洲國家人民的利益C.打擊了歐洲封建勢力 D.使歐洲國家都走上了資本主義道路10.“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?!……盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!”1937年,盧溝橋成為全中國的焦點(diǎn),主要是因?yàn)樵谶@里發(fā)生了A.四一二政變B.七七事變C.西安事變D.八一三事變11.1939年,《黃河大合唱》發(fā)出了中華兒女不屈的怒吼。80年間,無數(shù)音樂人一遍遍唱響這首民族之聲。對這部音樂作品誕生的時(shí)代背景描述準(zhǔn)確的是()A.鴉片入境、民族遭殃 B.外敵入侵、國土淪喪C.揮師北伐、聲震全國 D.日本投降、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)12.下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A.文成公主入藏 B.玄奘西游天竺 C.鑒真東渡日本 D.遣唐使來華13.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表選項(xiàng)中,史實(shí)與推論對應(yīng)正確的是選項(xiàng)史實(shí)推論A甘地發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)促進(jìn)非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮B列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)理論C20世紀(jì)30年代,美國人申請向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增美國經(jīng)濟(jì)大蕭條,蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)成效顯著D蘇聯(lián)紅軍攻克柏林世界反法西斯戰(zhàn)爭最終取得勝利A.AB.BC.CD.D14.下列斗爭中反對對象與其他三個(gè)不同的是A.1857—1859年的印度民族大起義B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.中國的鴉片戰(zhàn)爭D.18世紀(jì)末19世紀(jì)初拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)15.被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過度的標(biāo)志是A.《最后的晚餐》B.《蒙娜麗莎》C.《哈姆雷特》D.《神曲》16.被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的著作是A.《齊民要術(shù)》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《農(nóng)政全書》17.美國學(xué)者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出,民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列最能反映這一觀點(diǎn)的是A.實(shí)施依法治國的方略B.基本建立社會(huì)主義制度C.實(shí)行民族區(qū)域自治制度D.建立人民代表大會(huì)制度18.2016年9月,為期兩天的G20集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)在杭州落下帷幕。G20誕生于1999年,又稱二十國集團(tuán),是一個(gè)國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,旨在推動(dòng)發(fā)達(dá)國家和新興市場國家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究。由此推斷G20建立的時(shí)代背景是()A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 B.政治多極化趨勢的出現(xiàn)C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng) D.美國“單邊主義”政策失敗19.時(shí)空觀念是重要的歷史學(xué)科素養(yǎng)。下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件先后順序排列正確的是德國突襲波蘭雅爾塔會(huì)議的召開《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.①④③②20.下列選項(xiàng)中,屬于反侵略的民族英雄的有A.陳化成B.聶士成C.左寶貴D.鄧世昌21.世界上絕大多數(shù)國家的國慶節(jié)都是為了紀(jì)念本國歷史上的重大事件,下列關(guān)于這一主題的組合不正確的是A.英國——《權(quán)利法案》的發(fā)表 B.美國——《獨(dú)立宣言》的頒布C.法國——巴黎人民攻占巴士底獄 D.中國——開國大典22.中國明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍認(rèn)為“鳥產(chǎn)于林,故羽似葉”,反映了他在動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳特征方面的認(rèn)識(shí)。與他持相近觀點(diǎn)的科學(xué)家是A.愛迪生 B.瓦特 C.達(dá)爾文 D.牛頓23.英國專家迪克·威爾遜在《一九三五年長征》一書中強(qiáng)調(diào)“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征,人類只要有決心和毅力就能達(dá)到自己的目的。”這一評價(jià)基于A.長征實(shí)現(xiàn)了中共偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.長征開辟了中國革命繼往開來的光明道路C.長征保存了中國革命的基干力量D.英勇無畏的長征精神是世界人民的精神財(cái)富24.恩格斯說到某國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,不費(fèi)一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”。這個(gè)國家是A.美國B.英國C.俄國D.法國二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,________家主張教化百姓,以“禮”治國,________家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治。27.__________________制度是我國的根本政治制度;在中共十九大上,______________被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動(dòng)戴上了兩頂桂冠,一個(gè)是新文化運(yùn)動(dòng),再一個(gè)就是愛國運(yùn)動(dòng)。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說:自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來,一般愛國青年,無不以革新思想,為將來革新事業(yè)之預(yù)備?!钌俦稅蹏⒚珊臀乃噺?fù)興》(1)五四運(yùn)動(dòng)前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對五四運(yùn)動(dòng)的評價(jià)嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么?“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義?“華麗轉(zhuǎn)身”70年,我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐,使中國大踏步趕上了時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國!依據(jù)材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

題干給出的“齊人”,“魯人”,“楚人”等名稱的出現(xiàn),主要是因?yàn)槲髦軐?shí)行分封制。為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn).西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。“齊人”、“魯人”,“楚人”這些名稱都源自西周分封制時(shí)的諸侯國。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在英國資產(chǎn)階級革命中,推翻了君主專制獨(dú)裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會(huì)反對,就任護(hù)國主,建立起軍事獨(dú)裁政權(quán),選項(xiàng)B符合題意;查理一世是資產(chǎn)階級革命中被處死的國王,選項(xiàng)A不符合題意;1660年查理二世復(fù)辟,恢復(fù)了君主制,選項(xiàng)C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個(gè)天主教徒,他在英國恢復(fù)天主教和專制制度,進(jìn)行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》是為了限制了君主的權(quán)力,由英國議會(huì)頒布的;《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的,宣揚(yáng)人生來自由,權(quán)力平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯;大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立,標(biāo)志美國的誕生,它被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”;《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個(gè)共同的法治精神即維護(hù)資產(chǎn)階級利益,故B符合題意;《權(quán)利法案》是為了限制王權(quán)、《獨(dú)立宣言》是為了反對殖民統(tǒng)治、《人權(quán)宣言》是為了否定封建等級制度,故ACD不合題意。故此題選B。4、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動(dòng)許多人的切身利益.無論富國還是窮國,全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能”的信息可知,經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展經(jīng)濟(jì)帶來了契機(jī),根據(jù)“對大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全”的信息可知,經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶來新問題,BCD不符合題意。故選A。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)盤庚遷殷是指商朝遷都到殷(今河南安陽),B項(xiàng)不屬于發(fā)生在長安城的“悲”,D項(xiàng)是發(fā)生在東漢末年。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。6、A【解析】

依據(jù)“辛亥革命有甚么意義呢?簡單說……第一,覺得凡不是中國人都沒有權(quán)管中國人的事”可知,這強(qiáng)調(diào)了反對帝國主義干涉中國內(nèi)政,體現(xiàn)了民族意識(shí)。據(jù)“第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”可知,這強(qiáng)調(diào)了主權(quán)屬于人民,人人有權(quán)利來管理自己的國家,體現(xiàn)了國民的民族意識(shí),所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。7、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的英雄人物有黃繼光和邱少云。王進(jìn)喜和焦裕祿是社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期做出貢獻(xiàn)的人物。所以①②符合題意,故選A。8、B【解析】試題分析:第二次鴉片戰(zhàn)爭的一鞭,使中國開始認(rèn)識(shí)到必須學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù),于是開始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),故選B??键c(diǎn):本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評:關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)生還要知道時(shí)間是19世紀(jì)60—90年代,前期以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦軍事工業(yè);后期以“求富”為口號(hào),創(chuàng)辦民用工業(yè)。代表人物:中央是奕,地方有李鴻章、左宗棠、張之洞等。創(chuàng)建北洋、南洋和福建三支近代海軍。性質(zhì):一場封建地主階級的自救運(yùn)動(dòng)。9、C【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,農(nóng)奴是封建社會(huì)中階級,屬于沒有自由的被統(tǒng)治階級,拿破侖能夠解放他們,取消封建特權(quán)是因?yàn)樗ㄟ^發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,這是拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極影響,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)與題干相反,B項(xiàng)在題干中沒有提及,C項(xiàng)也沒有說這些歐洲國家走上資本主義道路,故選D。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1937年7月7日,日本侵略者發(fā)動(dòng)盧溝橋事變,又稱七七事變,開始了全面侵華戰(zhàn)爭。中國軍隊(duì)奮起抵抗,中國進(jìn)入到全國性的抗日戰(zhàn)爭階段。故B符合題意;四一二政變是1927年發(fā)生在上海,故A不符合題意;西安事變1936年發(fā)生在西安,故C不符合題意;八一三事變1937年發(fā)生在上海,故D不符合題意。故選B。11、B【解析】

根據(jù)“1939年”“中華兒女不屈的怒吼”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這部音樂作品誕生的時(shí)間是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,時(shí)代背景是外敵入侵、國土淪喪。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,中國古代,講究華夷之別,但唐太宗實(shí)行開明的民族政策,對少數(shù)民族視為兄弟,派文成公主入藏,促進(jìn)了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展,故A符合題意;玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來華,均是中外文化交流,故BCD均不符合題意。故選A。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1928-1932年,蘇聯(lián)實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃,工業(yè)化全面加速,開始由一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)化,1933-1937年,蘇聯(lián)實(shí)施第二個(gè)五年計(jì)劃,工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二,成為世界工業(yè)強(qiáng)國;1929年至1933年之間發(fā)源于美國,并后來波及整個(gè)資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此20世紀(jì)30年代,美國人申請向蘇聯(lián)移民的數(shù)量劇增;是因?yàn)槊绹?jīng)濟(jì)大蕭條,蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)成效顯著。選項(xiàng)C符合題意;甘地發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)發(fā)生在印度,與非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮,不符;列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義,是社會(huì)主義由理論變?yōu)閷?shí)踐;蘇聯(lián)紅軍攻克柏林,世界反法西斯戰(zhàn)爭歐洲戰(zhàn)場取得勝利。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族的獨(dú)立,建立了比較民主的資本主義政治體制,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。章西女王領(lǐng)導(dǎo)了1857--1859年印度民族大起義,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。章西女王是印度民族大起義的杰出女英雄。1816年以后的十年間,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了起義軍隊(duì),英勇作戰(zhàn),橫掃南美大陸的西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放運(yùn)動(dòng),玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。中國鴉片戰(zhàn)爭反對英國的侵略。印度民族起義、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、中國鴉片戰(zhàn)爭都是反對英國的斗爭,18世紀(jì)末19世紀(jì)初拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)抗擊的是西班牙侵略者。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《神曲》沖破了傳統(tǒng)觀念,大膽對教皇、教會(huì)進(jìn)行抨擊,被認(rèn)為“歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志”。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,明朝科學(xué)家宋應(yīng)星編寫的《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。作者在書中強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合,《天工開物》對中國古代的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)地總結(jié),構(gòu)成了一個(gè)完整的科學(xué)技術(shù)體系。C項(xiàng)符合題意;《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,排除A項(xiàng);《本草綱目》是我國重要的藥物學(xué)著作。排除B項(xiàng);《農(nóng)政全書》是明朝末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著,排除D項(xiàng);故選擇C。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí),1954年,第一屆全國人民代表大會(huì)召開,確立了人民代表大會(huì)制度,人民代表大會(huì)制度作為我國根本的政治制度,具有廣泛的人民性,是人民當(dāng)家作主的好制度,最能體現(xiàn)“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”,故D符合題意。AB不是最能體現(xiàn)人民當(dāng)家作主,C主要是適用少數(shù)民族聚居地區(qū),故ABC不符合題意。故選D。18、C【解析】

由材料“G20誕生于1999年,又稱二十國集團(tuán),是一個(gè)國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,旨在推動(dòng)發(fā)達(dá)國家和新興市場國家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究”可知,其建立的一個(gè)重要的背景,就是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不斷增強(qiáng),各國之間的聯(lián)系越來越密切,某一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)事件會(huì)影響到其他國家,所以需要加強(qiáng)彼此之間的交流與合作。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1939年9月1日,德國突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),1941年12月7日,日本突襲位于珍珠港的美國海軍基地。美國對日宣戰(zhàn)后,與日本交戰(zhàn)多年的中國也跟著宣戰(zhàn),德國和意大利也對美宣戰(zhàn)。1942年1月1日,中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國國家宣言》。宣言表示宣告各國政府保證使用全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源,反對同它們處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的德意日三國及其仆從國;每個(gè)國家的政府保證互相合作,不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會(huì)議。會(huì)議決定打敗德國以后,要對德國實(shí)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯,同時(shí),還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個(gè)月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。從而得出正確的答案為①④③②,D選項(xiàng)符合題意,故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史事件,從而得出正確的答案。20、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:鴉片戰(zhàn)爭期間,中國軍民奮起抵抗,其中江南提督陳化成,在吳淞口殉國。故A符合題意;在抵御兇殘的八國聯(lián)軍入侵戰(zhàn)爭中,中國軍人展示了血性,大清將士奮力抵御,無數(shù)將士為國捐軀,大清將領(lǐng)聶士成就是其中的代表。B符合題意。在甲午戰(zhàn)爭中,當(dāng)日軍圍攻平壤時(shí),左寶貴率軍奮戰(zhàn),當(dāng)日軍像潮水一樣涌來時(shí),他“知?jiǎng)菀淹呓?,志必死”。親自點(diǎn)燃大炮轟擊敵人,后中炮犧牲。左寶貴無愧為民族英雄。C符合題意。1894年9月17日,鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,謚壯節(jié)公,追封太子少保銜。光緒帝挽聯(lián)如此寫道:此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。D符合題意。故選ABCD。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立,與英國的國慶節(jié)無關(guān)。A符合題意。BCD項(xiàng)搭配正確,不符合題意,故選擇A。22、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干中李時(shí)珍的觀點(diǎn)與達(dá)爾文的提出的“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則相近,C符合題意;愛迪生發(fā)明電燈等,A排除;瓦特改良蒸汽機(jī),B排除;牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律等,D排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】注意準(zhǔn)確識(shí)記達(dá)爾文的主要貢獻(xiàn)。23、D【解析】

根據(jù)材料“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征,人類只要有決心和毅力就能達(dá)到自己的目的”可知這是在強(qiáng)調(diào)長征精神。結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知,長征過程中體現(xiàn)出來的英勇無畏的精神是世界人民的精神財(cái)富,故D正確。ABC項(xiàng)是對長征的評價(jià),但是與材料不符,故排除ABC項(xiàng)。故選D?!军c(diǎn)睛】本題是材料解析題,解答材料題尊重原材料的意思,不能脫離原材料。解答本題首先看選項(xiàng)本身的說法正確與否,錯(cuò)誤的就排除。如果正確在跟材料聯(lián)系,看是否符合原材料的意思。ABC項(xiàng)雖然本身說法正確,但是不符合題意。由此即可得出正確答案。24、C【解析】

依據(jù)題干“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,俄國趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,割占中國東北和西北一百五十多萬平方千米的土地,嚴(yán)重侵害了中國的領(lǐng)土主權(quán),C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的國家不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、張仲景李時(shí)珍【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),后人尊稱他為“醫(yī)圣”;明代李時(shí)珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26、儒,法【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德,主張為政以德??鬃又鲝埥袒傩?,以“禮”治國。戰(zhàn)國時(shí)期的韓非是法家學(xué)派的代表人,他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)國家。27、人民代表大會(huì)制度新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1954年第一屆全國人民代表大會(huì)頒布《中華人民共和國憲法》,確立我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)。中共十九大上,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)生(2)同意。理由:五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展;一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)中起了重要作用,并促進(jìn)了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務(wù)的關(guān)心?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)以北京青年學(xué)生進(jìn)行游行示威開始,前期的主力是青年學(xué)生。(2)根據(jù)所學(xué)可知,從孫中山的評價(jià)可知,他認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,都推動(dòng)了反封建運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行,是思想領(lǐng)域反封建的體現(xiàn)。另一方面,五四運(yùn)動(dòng)是愛國的政治運(yùn)動(dòng),喚醒了國人,有利于思想的解放,故答案為同意。理由:五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展;一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)中起了重要作用,并促進(jìn)了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務(wù)的關(guān)心?!军c(diǎn)睛】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)繼續(xù),結(jié)合所學(xué)分析材料,對孫中山的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。29、(1)標(biāo)志:中華人民共和國的成立。意義:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵

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