2024屆廣西河池市鳳山縣中考?xì)v史模擬試題含解析

2024屆廣西河池市鳳山縣中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有人說(shuō)，是華盛頓創(chuàng)立了美國(guó)，林肯拯救了美國(guó)。其中“林肯拯救了美國(guó)”是指（）A．打敗英國(guó)殖民者，贏得民族獨(dú)立 B．制定憲法，建立聯(lián)邦制國(guó)家C．廢除黑人奴隸制，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D．組建大陸軍，起草《獨(dú)立宣言》2．20世紀(jì)上半期召開(kāi)的巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的相似之處不包括（）A．由少數(shù)帝國(guó)主義大國(guó)操縱 B．均有損中國(guó)主權(quán)C．對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)進(jìn)行了掠奪 D．暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家的矛盾3．下表反映了某一時(shí)期世界主要經(jīng)濟(jì)實(shí)體的國(guó)民生產(chǎn)總值（單位：10億美元）。下列對(duì)該表反映信息解讀中符合史實(shí)的選項(xiàng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)體美國(guó)蘇聯(lián)曰本歐共體國(guó)民生產(chǎn)總值2，77594010672907經(jīng)濟(jì)實(shí)體聯(lián)邦德國(guó)法國(guó)意大利英國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值888610461542①該材料反映的史實(shí)發(fā)生在20世紀(jì)80年代左右②歐盟成立促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展③日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)④蘇聯(lián)正處于赫魯曉夫改革時(shí)期A．①③B．②④C．①④D．②③4．在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域，風(fēng)月同天”的字樣（如圖），據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān)，此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A．張騫 B．玄奘 C．鑒真 D．鄭和5．對(duì)秦漢時(shí)期的時(shí)代特征表述最確切的一項(xiàng)是A．是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期B．是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系較發(fā)達(dá)的時(shí)期C．是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、文化興盛時(shí)期D．是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固時(shí)期6．他創(chuàng)作的《人間喜劇》被稱為法國(guó)社會(huì)“百科全書(shū)”，他曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)能思考的人，才真是個(gè)力量無(wú)邊的人”?！八笔茿．列夫·托爾斯泰B．梵·高C．巴爾扎克D．貝多芬7．公元10世紀(jì)到13世紀(jì)，中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立，但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下屬于這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④8．民族精神是一個(gè)國(guó)家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是①五四精神②抗戰(zhàn)精神③井岡山精神④長(zhǎng)征精神⑤紅船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④9．《東京夢(mèng)華錄》記載：“街南桑家瓦子……其中大小勾欄50余座…可容數(shù)千人?！薄肚迕魃虾訄D》中也有大量熙熙攘攘街頭熱鬧的景象。這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A．北方人南遷，帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)B．統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，從越南引進(jìn)了占城稻C．城市繁榮，市民階層不斷壯大D．北方少數(shù)民族內(nèi)遷，民族融合進(jìn)步發(fā)展10．中國(guó)自古以來(lái)就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，下列對(duì)統(tǒng)一王朝的描述正確的是A．秦朝——開(kāi)創(chuàng)了對(duì)后世行政區(qū)劃有深遠(yuǎn)影響的行省制度B．隋朝——都江堰的開(kāi)鑿有利于促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流C．唐朝——文成公主和親西域，體現(xiàn)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)友好D．清朝——康熙皇帝設(shè)立府鞏固了對(duì)東南邊疆的統(tǒng)治11．國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是炎黃子孫的共同心愿。標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)的歷史事件是A．人民解放軍占領(lǐng)南京 B．三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束C．西藏和平解放 D．中華人民共和國(guó)成立12．當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過(guò)渡期,在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入“碎片化”時(shí)代的征兆。這反映了（）A．多極世界格局已經(jīng)形成 B．世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化C．美國(guó)已喪失世界霸主地位 D．世界格局的多極化趨勢(shì)13．“發(fā)生在歐洲14世紀(jì)至17世紀(jì)的“文藝復(fù)興”是一段社會(huì)和文化的改革時(shí)期。“文藝復(fù)興”意味著繼承、復(fù)興、更生和再生?！庇嘘P(guān)文藝復(fù)興實(shí)質(zhì)說(shuō)法正確的是（）A．希臘羅馬古典文化的復(fù)興B．公開(kāi)抨擊封建專制與天主教會(huì)C．資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)D．追求個(gè)性解放與思想自由14．觀察下圖所反映的現(xiàn)象判斷下列作品最有可能描述分析這類現(xiàn)象的是A．《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B．《物種起源》C．《復(fù)活》D．《人間喜劇》15．中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始在實(shí)踐中探索建設(shè)社會(huì)主義道路的標(biāo)志是（）A．1958年社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出B．中共“八大”的召開(kāi)C．在全國(guó)范圍進(jìn)行土地改革D．進(jìn)行三大改造16．皇帝與宰相是構(gòu)成專制政體的兩個(gè)相反相成的因子。北宋宋太祖為防止宰相的權(quán)力過(guò)大而采取的措施是A．分化事權(quán)B．設(shè)立知州C．重文輕武D．取消丞相制度17．《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》中說(shuō)：一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。下面表述中不能明確說(shuō)明材料內(nèi)容的是A．文藝復(fù)興為資本主義的發(fā)展奠定思想文化基礎(chǔ)B．英國(guó)經(jīng)過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政C．工業(yè)革命，瓦特改良蒸汽機(jī)，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，英國(guó)成為“世界工廠”D．殖民擴(kuò)張為資本主義的發(fā)展積累了大量資本18．在“你最崇拜的美國(guó)總統(tǒng)”的民間調(diào)查中，華盛頓、林肯和羅斯福三人得票最多，其中華盛頓的主要事跡是A．推行新政并領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)B．領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了民族獨(dú)立C．解放黑人奴隸并維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一D．結(jié)束了中美長(zhǎng)達(dá)二十余年的隔絕狀態(tài)19．加強(qiáng)中央集權(quán)是我國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者關(guān)注的重點(diǎn)。為加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)察和控制，在地方始設(shè)刺史的皇帝是：A．秦始皇B．漢武帝C．漢景帝D．唐太宗20．“來(lái)自歐洲的白人最初集中在市鎮(zhèn)，靠榨取印第安人生活，后來(lái)開(kāi)始建立使用黑人和印第安人的種植園經(jīng)濟(jì)。16世紀(jì)40年代，在墨西哥發(fā)現(xiàn)巨型銀礦后，白銀成為輸往西班牙的主要礦產(chǎn)?！边@段材料表明：A．新航路的開(kāi)辟使世界由分散走向整體B．西班牙開(kāi)啟殖民擴(kuò)張時(shí)代C．新航路的開(kāi)辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)的開(kāi)始D．新航路的開(kāi)辟增進(jìn)了歐洲人對(duì)世界其他地區(qū)的了解21．下圖反映的歷史事件是1945年9月2日日本正式簽署無(wú)條件投降書(shū)，它標(biāo)志著世界大戰(zhàn)正式結(jié)束。下列對(duì)于第二次世界大戰(zhàn)的解讀，不正確的是A．戰(zhàn)前，英法美等國(guó)姑息、退讓、妥協(xié)、縱容政策助長(zhǎng)了德意日侵略野心B．世界反法西斯力量的聯(lián)合抗戰(zhàn)是同盟國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因C．作為東方主戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)的抗戰(zhàn)對(duì)日本投降起了決定性作用D．戰(zhàn)爭(zhēng)中聯(lián)合國(guó)正式成立，挽救了人類文明，恢復(fù)了世界和平，推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步22．歷史學(xué)家陳旭麓指出：“在西方，當(dāng)哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫先后駛向萬(wàn)頃波濤的時(shí)候，為他們導(dǎo)航的，不僅有指南針，而且有文藝復(fù)興時(shí)期的天文學(xué)和地理學(xué)。”這說(shuō)明（）A．新航路的開(kāi)辟為文藝復(fù)興的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B．新航路的開(kāi)辟出現(xiàn)在文藝復(fù)興之前C．文藝復(fù)興對(duì)新航路的開(kāi)辟產(chǎn)生了積極影響D．文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展23．20世紀(jì)初以后，中國(guó)文藝創(chuàng)作空前繁榮。下列文化名人與其作品的對(duì)應(yīng)中，不正確的是A．魯迅——《狂人日記》 B．茅盾——《子夜》C．聶耳——《義勇軍進(jìn)行曲》 D．齊白石——《愚公移山》24．“太上（統(tǒng)治的最高境界），不知有之（人民并不感覺(jué)到統(tǒng)治者的存在）；其次，親而譽(yù)之；其次，畏之；其次，侮之?！瀑馄滟F言。功成事遂，姓皆謂：我‘自然’?！辈牧戏从车闹饕沃鲝埵牵ǎ〢．尚賢節(jié)能 B．中央集權(quán) C．無(wú)為而治 D．小國(guó)寡民二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讓中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同世界各國(guó)優(yōu)秀文化一道造福人類?！凹核挥?，勿施于人”出自記錄孔子言論的書(shū)籍?！赌钆珛?赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家的經(jīng)典之作。東晉時(shí)期著名書(shū)法家王羲之的被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。26．1945年成立的________，是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國(guó)際組織；1995年正式成立的________，是為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)而建立的。27．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：圖中現(xiàn)象反映的是________年，爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)開(kāi)始于________國(guó)。在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊下德國(guó)走了法西斯道路，法西斯黨魁是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹?guó)世界》材料二哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè)，我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹?guó)世界》材料三不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，美國(guó)所具有的有利因素？（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷，你是否贊同？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。29．（6分）優(yōu)秀的文化，先進(jìn)的制度促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料，回答：材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)尚儒學(xué)……；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說(shuō)之士為盛…——鄒逸麟《中國(guó)歷史地理概述》材料一反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學(xué)說(shuō)為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開(kāi)除，招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來(lái)……到了西漢末期，超過(guò)三萬(wàn)名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?！木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國(guó)策略？為此采取了什么措施？材料三凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。——摘自北師大版九（上）歷史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)？頒布的目的是什么？它使該國(guó)開(kāi)始建立起什么政治制度？材料四既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來(lái)…——參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)的講話根據(jù)以上材料概括，當(dāng)今我國(guó)應(yīng)該有怎樣的治國(guó)理念？30．（7分）中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說(shuō)明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，使社會(huì)退回原始時(shí)代去?！合蜻h(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策，采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?！纺饺A《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡(jiǎn)述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，分析其對(duì)居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可知，1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。ABD和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，不符合題意。C符合題意，故選C。2、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，結(jié)所學(xué)知識(shí)可知，華盛頓會(huì)議簽訂的《九國(guó)公約》嚴(yán)重傷害了中國(guó)的主權(quán)，使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面，但中國(guó)不是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，是戰(zhàn)勝國(guó)。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。3、A【解析】

依據(jù)題干的表格內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干中沒(méi)有出現(xiàn)歐盟，歐洲聯(lián)合的組織是歐共體，②不符合題意；赫魯曉夫是1964年下臺(tái)的，而歐共體是1967年成立的，④不符合題意；由此可知，①③符合題意；故選A。4、C【解析】

依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知，唐朝時(shí)期與日本關(guān)系友好，鑒真六次東渡，終于到達(dá)日本，宣傳唐朝的文化，促進(jìn)了中日友好往來(lái)，C符合題意；張騫是漢朝時(shí)期出使西域的人物，A排除；玄奘是唐朝時(shí)期西游天竺的人物，B排除；鄭和是明朝時(shí)期下西洋的人物，D排除；故選C。5、D【解析】

公元前221年，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，實(shí)行了國(guó)家的統(tǒng)一，西漢時(shí)期的漢武帝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，建立了強(qiáng)盛的西漢王朝，由此可知，秦漢時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固時(shí)期，D符合題意；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期，A不符合題意；秦漢時(shí)期的時(shí)代特征不是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系較發(fā)達(dá)的時(shí)期，也不是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、文化興盛時(shí)期，BC描述不準(zhǔn)確，不符合題意；故選D。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，巴爾扎克是法國(guó)人，他的代表作《人間喜劇》，被稱為法國(guó)社會(huì)的“百科全書(shū)”。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元10世紀(jì)到13世紀(jì)，中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面，這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有：契丹族建立的遼，女真族建立的金，黨項(xiàng)族建立的西夏；北宋和南宋是漢族政權(quán)，不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意，故選B。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①五四精神形成于1919年；②抗戰(zhàn)精神形成于1931年到1945年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；③井岡山精神形成于1927年；④長(zhǎng)征精神形成于1934年到1936年長(zhǎng)征時(shí)期；⑤紅船精神形成于1921年，因此排列順序應(yīng)是①⑤③②④，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋朝時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市繁榮，人民生活水平不斷提高，市民階層不斷壯大，生活豐富多彩，瓦子和勾欄是此時(shí)期宋朝市民的主要娛樂(lè)場(chǎng)所，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省。府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防，的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期。選項(xiàng)D符合題意；行省制度創(chuàng)立于元朝；隋朝開(kāi)鑿的是大運(yùn)河；唐朝文成公主和親吐蕃（西藏）；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。11、C【解析】根據(jù)題干的“標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)”信息結(jié)合所學(xué)可知，西藏和平解放標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，因此該事件應(yīng)該是西藏和平解放。ABD不符合題干要求。所以答案選擇C。12、D【解析】依據(jù)題干所給信息：“權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移，并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進(jìn)入‘碎片化’時(shí)代的征兆”，結(jié)合所學(xué)可知，自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，首次沒(méi)有任何單個(gè)國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)能夠推動(dòng)國(guó)際議程。美國(guó)雖然仍然是唯一的超級(jí)大國(guó)，但是其全球事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力又受到國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)越來(lái)越多的限制。與此同時(shí)，其他力量中心例如歐盟、日本和新興大國(guó)又無(wú)力替代美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位，世界格局正在向多極化趨勢(shì)發(fā)展，D項(xiàng)符合題意；由此分析ABC三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選D。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)的陳腐說(shuō)教的思想運(yùn)動(dòng)。它的實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。故C項(xiàng)正確。它借助古希臘羅馬文化，但不是希臘羅馬古典文化的復(fù)興，A項(xiàng)錯(cuò)誤。文藝復(fù)興抨擊天主教會(huì)，但沒(méi)有公開(kāi)抨擊封建專制，B項(xiàng)錯(cuò)誤。追求個(gè)性解放與思想自由不是文藝復(fù)興實(shí)質(zhì)，排除D項(xiàng)。ABD不符合題意，排除，故選C。14、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，提出了“進(jìn)化論”的思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演變過(guò)程。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)。題干中漫畫(huà)是反對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論思想，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始在實(shí)踐中探索建設(shè)社會(huì)主義道路的標(biāo)志是1956年的中共八大的召開(kāi)。中共八大是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端。B符合題意，其他選項(xiàng)不符合題意。故選B。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋大部分時(shí)期，宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬，各自獨(dú)立對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。那時(shí)，中書(shū)省與樞密院稱“二府”，對(duì)掌文武；而三司稱“計(jì)省”，獨(dú)掌財(cái)政。這說(shuō)明宋代時(shí)期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán)，削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制軍隊(duì)，并控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無(wú)發(fā)兵之權(quán)；經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵；在中央，宋太祖防止宰相權(quán)力過(guò)大，采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)。所以A符合題意；設(shè)立知州加強(qiáng)對(duì)地方的控制，B不符合題意；重文輕武不是針對(duì)宰相的，C不符合題意；取消丞相制度是在明朝，D不符合題意。所以BCD不符合題意，故選擇A。17、D【解析】

根據(jù)題干“一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，殖民擴(kuò)張為資本主義的發(fā)展積累了大量資本不能體現(xiàn)材料內(nèi)容，D符合題意；文藝復(fù)興為資本主義的發(fā)展奠定思想文化基礎(chǔ)體現(xiàn)了人心的改變。英國(guó)經(jīng)過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政是政治制度的改變。工業(yè)革命，瓦特改良蒸汽機(jī)，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，英國(guó)成為“世界工廠”是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。選項(xiàng)ABC不符合題意。故選D。18、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1775年——1783年，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民進(jìn)行獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，贏得了民族獨(dú)立。B選項(xiàng)符合題意；羅斯?？偨y(tǒng)在美國(guó)推行新政并領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。A選項(xiàng)不符合題意；林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，解放黑人奴隸并維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。C選項(xiàng)不符合題意；1972年，尼克松總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)，結(jié)束了中美長(zhǎng)達(dá)二十余年的隔絕狀態(tài)。D選項(xiàng)不符合題意；故選B。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢代為加強(qiáng)中央集權(quán)對(duì)地方進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)管，設(shè)置十三州刺史，將全國(guó)地域納入其監(jiān)控范圍，B項(xiàng)符合題意，ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。20、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲人到達(dá)美洲以后開(kāi)始大量屠殺印第安人，并開(kāi)始了罪惡的黑奴貿(mào)易，因此新航路的開(kāi)辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)的開(kāi)始，所以C選項(xiàng)符合題意；題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪，材料沒(méi)有體現(xiàn)新航路的開(kāi)辟使世界由分散走向整體，所以A選項(xiàng)不符合題意；題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪，不能體現(xiàn)西班牙開(kāi)啟殖民擴(kuò)張時(shí)代，所以B選項(xiàng)不符合題意；題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪，不能體現(xiàn)新航路的開(kāi)辟增進(jìn)了歐洲人對(duì)世界其他地區(qū)的了解，所以D選項(xiàng)不符合題意；因此本題選C?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞是“榨取”，由此可知材料講的是歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，聯(lián)合國(guó)是在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后建立的，所以不可能在二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)揮作用。ABC項(xiàng)表述均正確，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選D。22、C【解析】

根據(jù)題干信息“為他們導(dǎo)航的，不僅有指南針，而且有文藝復(fù)興時(shí)期的天文學(xué)和地理學(xué)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的新興的資產(chǎn)階級(jí)為維護(hù)政治經(jīng)濟(jì)利益，要求摧毀封建制度，掀起一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，即文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)自由、民主，推動(dòng)了新航路的開(kāi)辟，為其奠定了思想基礎(chǔ)、促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。23、D【解析】

《愚公移山》是徐悲鴻的作品，與齊白石無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤，符合題意；ABC搭配正確，不符合題意。故選D。24、C【解析】

依據(jù)題干材料中“不知有之”“自然”等信息，結(jié)合所學(xué)可知，該主張屬于老子的思想，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張無(wú)為而治，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干材料信息不符，排除；故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）《論語(yǔ)》（2）蘇軾（3）《蘭亭集序》

（4）列夫·托爾斯泰【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“己所不欲，勿施于人”出自記錄孔子言論的書(shū)籍《論語(yǔ)》。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《念奴嬌.赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家蘇軾的經(jīng)典之作。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東晉書(shū)法家王羲之，他的字被贊為“飄若浮云,矯若驚龍”，集書(shū)法之大成，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者列夫·托爾斯泰是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。26、聯(lián)合國(guó)；世貿(mào)組織（WTO）【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年成立的聯(lián)合國(guó)，是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國(guó)際組織，主要職責(zé)是維護(hù)世界的和平與安全；1995年正式成立的世貿(mào)組織，是為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)而建立的。27、1929美國(guó)希特勒【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，爆發(fā)的時(shí)間是1929年，此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)開(kāi)始于美國(guó)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊下德國(guó)走上了法西斯道路，法西斯黨魁是希特勒。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點(diǎn)與理由要一致，只寫(xiě)觀點(diǎn)，不寫(xiě)理由不給分。）（3）認(rèn)識(shí)“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?！胺慈蚧\(yùn)動(dòng)”：有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。（觀點(diǎn)正確、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)”，可以從有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)較早完成了資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了先進(jìn)的資本主義制度；面臨經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；重視科技的發(fā)展，利用第三次科技革命的成果；在第一次世界大戰(zhàn)期間，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)，有了相當(dāng)可觀的資本積累等等，這些都促使20世紀(jì)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以選擇贊同，如冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)；和平與發(fā)展的時(shí)代潮流等?？梢赃x擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在，如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（3）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以看出，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。結(jié)合我們對(duì)于全球化的理解可知，“反全球化運(yùn)動(dòng)”的出現(xiàn)有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。【點(diǎn)睛】回答觀點(diǎn)類試題注意不能脫離史實(shí)依據(jù)，對(duì)歷史發(fā)展的判斷要以事實(shí)為支撐，不能憑空論斷。29、（1）百家爭(zhēng)鳴法家（2）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；建立太學(xué)；教授儒家經(jīng)典（3）《權(quán)利法案》；限制王權(quán)；君主立憲制（4）要既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來(lái)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)