天津市河西區(qū)市級(jí)名校2022年中考化學(xué)押題卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵2．如表四個(gè)圖像中，能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)B．向一定量的稀硫酸中加水稀釋C．向一定量的稀鹽酸中加大理石D．等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A．A B．B C．C D．D3．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．連接儀器B．滴加液體C．取用石灰石D．CO2驗(yàn)滿4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液顏色變藍(lán)B．紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體5．物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．木炭燃燒發(fā)出白光 B．鐵絲燃燒火星四射C．硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D．鎂帶燃燒生成氧化鎂6．硝酸鉀（KNO3）是常用的化學(xué)肥料，KNO3中氮元素的化合價(jià)為（）A．+3 B．+2 C．-2 D．+57．下列各組物質(zhì)說法正確的是（）A．冰、玻璃、氧化鈉都是晶體B．人體、石墨、酒精都是導(dǎo)體C．糖類、碳酸鈣、酒精都是有機(jī)物D．水銀、燒堿、液氮都是純凈物8．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂B．將紅熱的鐵絲放在空氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體9．清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A．丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物10．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C．用稀鹽酸鑒別銅和金D．用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液11．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是A．向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿溶液B．向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸C．某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，證明該固體是銨鹽D．向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子12．過氧乙酸（C2H4O3）是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是（）A．過氧乙酸中含O3分子B．過氧乙酸分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為4：3C．過氧乙酸屬于氧化物D．過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下列反應(yīng)是中和反應(yīng)的是_____A2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OBCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OD_____．14．如圖是水在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“●”分別表示氧原子和氫原子，請(qǐng)回答下列問題：（1）在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確：_____。（2）寫出B到C過程中變化的實(shí)質(zhì)_____。（3）變化前后不變的粒子是_____。15．溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問題：可以作為溶質(zhì)的是___________。A只有固體B只有液體C只有氣體D氣體、液體、固體都可以配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為___________，水的體積為_________mL（水的密度近似看作lg/cm3）。甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖.t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是___________。t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是___________（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液。

（4）下列說法正確的是___________。A．將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B．將t2℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃，其溶液的質(zhì)量一定相等C．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙物質(zhì)溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高選項(xiàng)xyA水氧化鈣B水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸鎂

（5）按上圖所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______________________。16．用化學(xué)用語表示。（1）2個(gè)氫原子：_______（2）3個(gè)硫離子：_______三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．頁巖氣（主要成分為甲烷）的開采是正在研究的課題。（1）分別寫出甲烷、酒精充分燃燒的化學(xué)方程式____________。（2）實(shí)驗(yàn)室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲈摎怏w的收集裝置圖____________。（要求：用集氣瓶與其他儀器收集）18．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____，裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）若裝置C中澄清石灰水始終未觀察到變渾濁，原因可能是_____。（4）根據(jù)燒杯中的現(xiàn)象，可以得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：該口服液中的鋅是指____(填：“分子”、“原子”或“元素”)葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為____。每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液____支，才能滿足身體的需要。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象），錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

A、等質(zhì)量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，鋅的活動(dòng)性強(qiáng)，鋅比鐵反應(yīng)的快，根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知，每65質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣，每56質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵與酸反應(yīng)生成氫氣比鋅與酸反應(yīng)生成氫氣多，故A錯(cuò)誤；B、稀硫酸是酸性溶液，無論如何稀釋都不會(huì)變成堿性或中性溶液，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，每100份質(zhì)量的碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳，所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量先增大，然后不變，故C正確；D、過氧化氫溶液制氧氣時(shí)加入二氧化錳不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)加快反應(yīng)的速度，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。3、B【解析】

A、不能把試管放在桌子上使勁塞塞子，容易壓壞試管，應(yīng)左手拿試管，右手拿塞子，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，不符合題意；B、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作正確，符合題意；C、取用石灰石應(yīng)用藥匙或鑷子，不能用手，把石灰石放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、二氧化碳驗(yàn)滿，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，在空氣中不能燃燒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，產(chǎn)生大量白色煙，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確。故選D。5、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光，故選項(xiàng)A不正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射，故選項(xiàng)B不正確；C、硫不管在空氣還是氧氣中，燃燒都生成有刺激性氣味氣體，故選項(xiàng)C正確；D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象，故選項(xiàng)D不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。6、D【解析】

根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，已知鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則（+1）+x+（-2）×3=0，故KNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故選D。【點(diǎn)睛】化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。7、D【解析】

A、玻璃不是晶體，故A錯(cuò)誤；B、酒精不是導(dǎo)體，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣雖含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物相似，歸為無機(jī)物，故C錯(cuò)誤；D、水銀、燒堿、液氮都是純凈物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】含有碳元素的化合物是有機(jī)物，不含碳元素的是無機(jī)物。但是少數(shù)含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機(jī)物的特點(diǎn)，因此把它們歸為無機(jī)物。8、D【解析】

A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、將紅熱的鐵絲放在空氣中，不能燃燒，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體，故D正確。【點(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。9、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O．A、由上述反應(yīng)可知，丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A不正確；B、由上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（2×3）：（12+16×2）=3：22，故B不正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，乙、丁均為氧化物，丙不是氧化物，故C不正確；D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故正確．答案：D．10、C【解析】試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅，故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B.食鹽易溶于水，碳酸鈣難溶于水，故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末，正確；C.銅和金都屬于H后金屬，都不能與稀酸反應(yīng)，故用稀鹽酸無法鑒別銅和金，錯(cuò)誤；D.由于鋅＞銅＞銀，故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)（銅表面有銀白色物質(zhì)析出），而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng)，故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液，正確。故選C考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評(píng)：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。11、C【解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿性溶液，不一定是堿，故A錯(cuò)誤；B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽，故B錯(cuò)誤；C、某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，應(yīng)是氨氣，氨氣溶于水生成氨水，氨水呈堿性，氨氣遇濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，證明該固體是銨鹽，故C正確；D、向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶檢驗(yàn)氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。12、B【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，過氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，過氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為4：3，故正確；C、分氧化物是由兩種元素組成的，而過氧乙酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；D、過氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=31.6%，故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、ADNaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)【解析】

A、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和堿，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸，不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)，是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)．故答案為：AD；NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)．14、每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子氫原子、氧原子、未參加反應(yīng)的氧分子【解析】

（1）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程，原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，因此B中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)氧原子和一個(gè)氫原子，如圖：；（2）由微粒的變化可知，B到C過程中變化的實(shí)質(zhì)是：每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子；（3）根據(jù)微觀示意圖可知，變化前后不變的粒子是氫原子、氧原子、未參加反應(yīng)的氧分子?！军c(diǎn)睛】此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學(xué)變化是分子的分和原子的重新組合的過程。15、D16g84mL40g乙CAD【解析】

（1）氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì)，形成溶液，故填D；（2）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知所需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g，需要水的質(zhì)量=100g-16g=84g，再根據(jù)體積=可知需要水的體積==84cm3=84mL，故填84mL；（3）根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，故填40g；t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液，故填乙；（4）A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用添加溶劑或升高溫度的方法，添加溶劑?dǎo)致其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小，升高溫度的方法其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故不符合題意；B、沒有指明溶液的質(zhì)量以及溶液是否飽和，將t2℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃，不能確定其溶液的質(zhì)量關(guān)系，故不符合題意；C、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小，其它操作均正確，則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高，故符合題意；故填C；（5）將液體x注入裝有固體y的試管中，會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高，則需要使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，可使x、y反應(yīng)生成氣體，或反應(yīng)放熱或溶解放熱使溫度升高，A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，故符合題意；B、硝酸銨溶于水溶液溫度明顯降低，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，故不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出熱量，溶液溫度升高，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，但不符合y是固體，故不符合題意；D、稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)放出熱量，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，故符合題意；故填A(yù)D。16、2H3S2-【解析】

（1）用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)氫原子可表示為：2H；（2）在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，3個(gè)硫離子可表示為：3S2-?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、CH4+2O2CO2+2H2O；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；或【解析】

（1）甲烷和氧氣點(diǎn)燃條件下充分燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；酒精和氧氣點(diǎn)燃條件下充分燃燒生成二氧化碳