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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法正確的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.和化學(xué)性質(zhì)相同2.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.某品牌化肥標(biāo)簽如圖所示,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該化肥屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水B.該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C.NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)D.NH4HCO3受熱可能會(huì)產(chǎn)生含氮元素的氣體4.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO35.2018年12月8日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了月球探測(cè)的新旅程。運(yùn)載火箭常用的推進(jìn)劑是偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4),二者反應(yīng)的方程式為,下列有關(guān)說法正確的是A.X的化學(xué)式是CO2B.N2O4中氮元素的化合價(jià)是+3C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律6.為制得太陽能燃料(合成氣),科學(xué)家用鎳基催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法不正確的是A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+O2=CO2+H2OB.鎳基催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.太陽能燃料主要成分是CO和H2D.上述反應(yīng)前后元素種類不變7.對(duì)下列事例解釋錯(cuò)誤的是()A.氣體受壓后體積變小——?dú)怏w分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C.水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng)——水分子停止運(yùn)動(dòng)D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同8.下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是()A.金剛石、C60都是碳的化合物 B.水、過氧化氫都含有相同組成元素C.硫酸銅、鹽酸都屬于酸 D.氦氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體9.在海水所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是()A.氫 B.氧 C.鈉 D.氯10.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.達(dá)爾文C.拉瓦錫 D.牛頓二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從河中取一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末,攪拌、溶解后靜置片刻,目的是_____.用空塑料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,如圖所示,請(qǐng)你幫助他繼續(xù)設(shè)計(jì)放置小卵石、活性炭、石英砂三種材料的位置,以獲得較好的凈水效果.你設(shè)計(jì)的結(jié)果是:①為_____,②為_____,③為_____.通過以上兩步實(shí)驗(yàn),得到了較為純凈、澄清的水,要想飲用,還需要最關(guān)鍵的一步是_____,目的是_____.對(duì)于上述操作得到的水的硬度,大家產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),一部分同學(xué)認(rèn)為是硬水,一部分同學(xué)認(rèn)為是軟水.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫他們進(jìn)行分析:_____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.今年《政府工作報(bào)告》中提出“推動(dòng)充電、加氫等設(shè)施建設(shè)”。某品牌氫能源汽車加5kg氫氣可行駛650km,工業(yè)上可用甲醇(CH3OH)和水在一定條件下反應(yīng)制得氫氣(化學(xué)方程式如下:CH3OH+H2OCO2↑+3H2↑)。若要制取3kg氫氣,需甲醇質(zhì)量是多少_____?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成:接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________,該管內(nèi)產(chǎn)生約4g氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_______g氣體。上述實(shí)驗(yàn)說明水是由_____________組成的。該實(shí)驗(yàn)中,往電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈___________(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7,說明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。該實(shí)驗(yàn)中,若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性,硫酸不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH_________(填“增大”“減小”或“不變”)。14.我們學(xué)習(xí)了化學(xué)就要用化學(xué)的視角來看待我們身邊的物質(zhì)。請(qǐng)你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學(xué)式__________,它屬于__________(填"單質(zhì)"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽")。你知道它的一條性質(zhì)及由該性質(zhì)決定的一種用途__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對(duì)這一現(xiàn)象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體.針對(duì)猜想他們開展了如下探究活動(dòng).(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)(1)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是___(填字母)(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象,將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體.(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___.(4)實(shí)驗(yàn)反思:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂?原因是___.(實(shí)驗(yàn)二)鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該黑色物質(zhì)是___.(寫出化學(xué)式,下同)(探究結(jié)論)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___反應(yīng)產(chǎn)生的.16.某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有_____.實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無必要_____(填“有”或“無”),理由是_____.雖然課本上這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等.①氨氣的密度比空氣的密度?。赥形三通管屬于微型化學(xué)儀器.在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用圖丙裝置探究微粒的運(yùn)動(dòng)性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條.用_____(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.一會(huì)兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色.微熱細(xì)彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會(huì)加快.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中的一條:_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A.質(zhì)子數(shù)小于原子的類別,碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同;B.KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成,K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成,兩種原子團(tuán)的組成相同,化合價(jià)不同;C.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素;Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同;D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C2、B【解析】選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯(cuò)誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查與除雜相關(guān)的知識(shí)。3、B【解析】
A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、碳酸氫銨中,氮元素的含量為:,而標(biāo)簽上的含氮量為16%,所以該化肥為混合物,但符合題意;C、NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、NH4HCO3受熱可能會(huì)產(chǎn)生含氮元素的氣體氨氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。4、C【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確。D、氯化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀,假設(shè)能實(shí)現(xiàn),對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀,碳酸銀難溶于水,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。5、A【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。根據(jù)方程式可知,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子。反應(yīng)后有8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、4個(gè)氧原子。所以2X分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成。所以X的化學(xué)式為CO2。A正確;B、N2O4中氧元素顯-2價(jià)。設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,可得:(x)×2+(-2)×4=0,解得x=+4。B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)是化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律。D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】
A、反應(yīng)①是甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,化學(xué)方程式,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,故選項(xiàng)說法正確。
C、由轉(zhuǎn)化過程知,太陽能燃料(合成氣)的主要成分是CO和H2,故選項(xiàng)說法正確。
D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故選項(xiàng)說法正確。
故選:A。7、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙,壓強(qiáng)增大,氣體分子間的間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),是因?yàn)樗肿娱g的間隔變小,分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)榻饎偸褪刑嫉脑优帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)解釋正確.故選C.考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.8、B【解析】
A、金剛石、C60都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;B、水、過氧化氫都由氫元素和氧元素組成,符合題意;C、硫酸銅屬于鹽,鹽酸屬于酸,不符合題意;D、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。9、B【解析】
海水中含量最多的物質(zhì)是水,水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,所以在海水所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素。故選:B。10、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯(cuò)誤;B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,錯(cuò)誤;C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、促進(jìn)水中的懸浮雜質(zhì)沉降,起凈水作用小卵石石英砂活性炭煮沸殺菌取樣品,加肥皂水震蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水【解析】河水的凈化過程,一般分為沉降、過濾、吸附、消毒四個(gè)個(gè)步驟。其中沉降有靜置沉降和吸附沉降,吸附沉降是指加絮凝劑加快雜質(zhì)的沉降;簡(jiǎn)易過濾器中材料的組裝為了使得過濾效果較好,先放大顆粒后放小顆粒,防止堵塞,活性炭放在最底部效果最好。(1)利用明礬產(chǎn)生的絮狀物將水中的雜質(zhì)吸附沉降,凈化水體;(2)簡(jiǎn)易凈水的裝置的組裝一般利用鵝暖石之間的較大的縫隙先將顆粒大的、難溶于水的雜質(zhì)過濾掉,然后通過石英砂間較小的縫隙將顆粒小的、難溶于水的雜質(zhì)除去,最后通過活性炭的吸附作用將部分雜質(zhì)及色素和異味除去。若放置的順序不對(duì)凈水效果不太好,故①為小鵝暖石;②為石英砂;③為活性炭;(3)水在飲用前最好煮沸將其中的細(xì)菌除去;(4)區(qū)分硬水和軟水通常用肥皂水即取等量的樣品,分別加入等量的肥皂水,震蕩,若泡沫較多,則是軟水,泡沫少且浮渣多的是硬水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、16kg【解析】
設(shè)需要甲醇的質(zhì)量為xX=16kg答:需要甲醇的質(zhì)量為16kg。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣0.5氫元素和氧元素堿酸減小【解析】本題考查了電解水實(shí)驗(yàn),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系。(1)玻璃管b連接電源的正極,產(chǎn)生的氣體體積較小,產(chǎn)生的是氧氣;則玻璃管a中產(chǎn)生的是氫氣,由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可知,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為4:32=1:8,若b管內(nèi)產(chǎn)生約4g氧氣時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約0.5g氫氣;(2)電解水生成氫氣與氧氣,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的;(3)酚酞遇堿性溶液變紅色。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性,電解后,待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7,說明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈酸性;(4)電解水生成氫氣和氧,水的質(zhì)量變小,硫酸質(zhì)量不變,酸性增強(qiáng),溶液的pH減小。14、H2O氧化物常見的溶劑【解析】
生活中最常見使用最多的物質(zhì)有很多種,比如水(H2O),它屬于化合物中的氧化物,水的用途很多,如維持生命活動(dòng),作溶劑,冷卻物體等。故答案為H2O;氧化物;常見的溶劑五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2氧氣比氮?dú)饣顫奀CO2【解析】【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)。(1)獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是B。A和C產(chǎn)物均是氣體。(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象。(3)鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2。(4)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻
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