2022年江蘇省蘇州市東山中學中考二模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.CH4和某種氮的氧化物反應的化學方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O,則框內物質的化學式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O52.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質量等濃度的稀鹽酸反應C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水3.生活中金屬材料得到越來越廣泛的應用,下列屬于金屬共性的是()A.熔點高 B.良好的導電性C.硬度大 D.銀白色的光澤4.下列物質放入水中,能形成溶液的是A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油5.用分子的觀點對下列現象解釋錯誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運動B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大6.學校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標志是A. B. C. D.7.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.℃時,甲和乙的溶解度相等B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液C.℃時,各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D.℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液8.下列化學用語所表達的意義正確的是()A.Al3+——鋁離子B.2K——2個鉀元素C.F2——2個氟原子D.2SO3——3個二氧化硫分子9.下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸B.高溫煅燒一定質量的石灰石C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸10.下列關于溶液的說法錯誤的是()A.固體、液體、氣體都可以做溶質B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C.欲使100克KNO3溶液的質量分數由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質量不一定相等11.下列說法中正確的是()A毒品香煙、酒精、嗎啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然氣、氫氣C大氣污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵D有機高分子材料合金、合成橡膠、合成纖維、塑料A.A B.B C.C D.D12.a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量℃的a、b、c三種物質的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是A.原飽和溶液中,溶質的質量分數a>b="c"B.恢復至t2℃時,析出溶質的質量a>b=cC.恢復至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液13.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余為雜質(雜質不溶于水,不參與反應)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:有關上述操作,下列說法錯誤的是A.溶液A的溶質有三種B.溶液A的質量小于溶液BC.溶液C中溶質的質量分數小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的質量大于CuSO414.2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學獎,“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質中反應的原理:2Li+O2Li2O2,說法錯誤的是A.充電時,反應為分解反應 B.充電時,氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)C.放電時,反應為化合反應 D.放電時,發(fā)生的是氧化反應15.根據下圖所示實驗分析得出的結論中,不正確的是.A二氧化碳與水反應生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH,看到U形管a側液面下降,b側液面上升C說明不同物質著火點不同DNaOH溶解在水中要放熱A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答下列與溶解度有關的問題。(1)Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減小,當加熱飽和的石灰水時會出現渾濁現象,該渾濁物是________。(2)除去CO中混入的CO2,常用NaOH溶液而不用Ca(OH)2溶液,這是因為常溫下Ca(OH)2的溶解度比NaOH的溶解度______________。(3)將一定濃度的CaCl2溶液滴加到NaOH溶液中有白色沉淀產生,有關化學方程式為________________。(4)控制實驗條件通過對比實驗現象可以判斷酸與堿能發(fā)生反應,如圖,該實驗中的堿可以是下列中的____________。ANaOHBMg(OH)2CCa(OH)2三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)請寫出實驗室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學方程式_____。(2)實驗室常用B或C裝置制二氧化碳,請說明理由_____,C裝置的優(yōu)點是_____。(3)將上述實驗制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫出反應的化學方程式_____。②一段時間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應完全,甲同學提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明氫氧化鈉沒有完全反應;乙同學提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產生,則說明氫氧化鈉已經完全反應。你認為甲、乙同學的方案是否合理?請寫出你的設計方案_____。(4)為測定某鹽酸中溶質的質量分數,稱取12g的石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應,產生二氧化碳的質量為4.4g。請計算該鹽酸中溶質的質量分數_____。18.(8分)認識碳酸鈉的“朋友圈”。草木灰是一種農家肥料,其有效成分K2CO3屬于_______________(填“鉀肥”或“復合肥”)。下列有關Na2CO3、K2CO3的說法,錯誤的是______(填標號)。A.均屬于碳酸鹽B.都能用相應的堿與二氧化碳反應制得C.Na2CO3能與硫酸鉀反應轉化為碳酸鉀物質A~H之間轉化關系如下圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種氧化物,F是稀硫酸。反應③的基本反應類型是______。反應②的化學方程式為______。反應④的化學方程式為______。F和G溶液反應的pH變化曲線,如圖所示。下列分析正確的有______(填標號)。A.該反應是中和反應B.滴管中的溶液為稀硫酸C.用紫色石蕊溶液可以鑒別a、b、c點溶液該反應的微觀實質是______和______(填離子符號)結合成C和D分子的過程。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是:(用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水)。(進行實驗)實驗一實驗現象實驗結論分別用a、b、c三支試管取樣,各加入2mL碳酸鈉溶液a中___________a中物質是稀鹽酸b中無明顯現象b中物質是食鹽水c中產生白色沉淀c中物質是__________寫出c試管中發(fā)生反應的化學方程式____________。實驗二:把c試管反應后的物質進行過濾,得到濾液。(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:______________(驗證猜想)為驗證猜想一是否正確,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論取一定量濾液于試管中,加入一種鹽溶液(寫溶質化學式)___________有白色沉淀猜想一正確同學們還對a試管反應后廢液的酸堿性感興趣,決定用pH試紙測定其pH值。用pH試紙測定a試管反應后廢液酸堿性的過程測定結果在白瓷板上方一小片pH試紙,用_______________蘸取待測溶液涂抹在試紙上,片刻后與標準比色卡對照,讀出pH數值pH<7(反思交流)從環(huán)保方面考慮,應向a廢液加入_______將物質中和后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:化學變化前后各種原子的個數不變,反應后有2N、C、4H、4O,而反應前有4H、一個C原子,反應前后差2N、4O,所以框內物質的化學式為NO2,故選B考點:質量守恒定律的應用2、B【解析】

A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質質量分數不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量相等。鎂的活動性比鐵強,鎂反應速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。3、B【解析】

A.不是所有的金屬熔點都很髙,有一些金屬熔點較低,例如:汞,故A錯誤;B.金屬具有良好的導電性,故B正確;C.不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很小,故C錯誤;D.金屬不同,金屬的顏色可能不同,如鐵是銀白色,但銅是紫紅色,故D錯誤。故選:B。4、C【解析】

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據此分析判斷?!驹斀狻緼、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,不能和水形成溶液。故A錯;B、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故B錯;C、白糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能和水形成溶液。故C正確;D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故D錯。故選C?!军c睛】解答本題要掌握溶液的本質特征、各種物質的水溶性方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷。5、D【解析】

A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

B、食物腐敗,有新物質生成,屬于化學變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項解釋正確。

C、空氣液化,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確。

D、汽油揮發(fā),是因為汽油分子間的間隔變大,分子體積不變,故選項解釋錯誤。

故選:D。6、B【解析】

學校食堂、盥洗室、廁所等場所都要節(jié)約用水,需要張貼節(jié)約用水的標志。A是有毒品的標志,此選項不符合題意;B是節(jié)約用水標志,此選項符合題意;C是禁止煙火標志,此選項不符合題意;D是塑料包裝制品回收標志,此選項不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、t1℃時,甲和乙的溶解度曲線交于一點,故該溫度下兩物質溶解度相等,故正確;

B、t1℃時,乙的溶解度是30g,根據溶解度概念,100水中溶解30g,正好達到飽和狀態(tài),故正確;

C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時,析出固體甲多于乙,故正確;

D、t2℃的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質質量分數是×100%=14.3%,故錯誤;

故選:D。【點睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同。8、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Al3+可表示鋁離子,正確;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,2K可表示2個鉀原子,元素只講種類不論個數,錯誤;C、F2可表示1個氟分子,1個氟分子中含有2個氟原子,錯誤;D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,2SO3可表示2個三氧化硫分子,不是表示3個二氧化硫分子,錯誤。故選A。9、A【解析】

A、每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣,每65份質量的鋅會生成2份質量的氫氣。所以分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸,鐵生成的氫氣多。A正確;B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應后固體的質量不可能為0,故圖象不能正確反映其對應操作中各量的變化關系。B錯誤;C、氧化鈣溶于水會放熱導致溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度下降,溶液中的溶質變少。過一會兒后溶液溫度恢復到室溫,其溶解度會恢復到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶質一定比原來要少,加入生石灰量較多,溶質可能為零。圖象不能反映該過程。C錯誤;D、硝酸鋇和硫酸反應生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現沉淀。而圖象顯示是過一段時間才出現沉淀。D錯誤。故選A。10、C【解析】試題分析:A、溶質可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質質量分數:,故C錯;D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質量一定不相等,故D說法正確。故選C。考點:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現象;晶體和結晶的概念與現象;有關溶質質量分數的簡單計算11、C【解析】

A、香煙、酒精無毒,不是毒品,但服用過量對人體有害;故錯。

B、三大化石燃料:石油、煤、天然氣,氫氣不是化石燃料;故錯。

C、大氣污染物包括有害氣體和粉塵,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵是大氣污染物;故對。

D、合金是金屬材料;故錯。

故選:C。12、D【解析】a、b、c三種物質的溶解度,a的隨溫度的升高而增大,b的受溫度的變化影響不大,c的隨溫度的升高而降低。由于t2℃時,Sa>Sb=Sc,故溶質質量分數a>b=c;由于溫度沒有變,因此S不變,故恢復到t2℃時,析出溶質的質量a>b="c";蒸發(fā)后,都有固體析出,因此還是飽和溶液;降溫到t1℃,c溶液就變?yōu)椴伙柡腿芤?3、C【解析】

A、向黃銅渣中加入過量稀硫酸,黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應;氧化鋅與稀硫酸反應,氧化銅與稀硫酸反應,故溶液A中的溶質有硫酸鋅、硫酸銅和過量的硫酸共三種,不符合題意;B、加入過量鋅,鋅與稀硫酸反應,65份的鋅置換出2份的氫氣,溶液質量增加,鋅與硫酸銅反應,,65份的鋅置換出64份銅,固體質量減少,溶液質量增加,故溶液A的質量小于溶液B,不符合題意;C、溶液C是晶體析出后得到的溶液,所以為該溫度下的飽和溶液,由題干可知“加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度”,所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液,故溶液C的溶質質量分數大于溶液B,符合題意;D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉化為了硫酸鋅,而只有5%的氧化銅轉化為了硫酸銅,所以溶液A中硫酸鋅的質量大于硫酸銅的質量,不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、充電時,該反應為是由一種物質生成兩種物質的反應,屬于分解反應,故A正確;B、充電時,參加反應的Li2O2屬于化合物,其中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在,生成的氧氣是單質,氧元素以游離態(tài)形式存在,反應過程中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),故B錯誤;C、放電時,該反應是由兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應,故C正確;D、放電時,反應中的氧元素、鋰元素化合價發(fā)生改變,該反應是氧化反應,故D正確。故選B。15、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,是否會有產物碳酸需用酸堿指示劑檢驗;故錯誤;B、電解水時正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,故正確;C、根據可燃物燃燒的條件,該實驗中可燃物已與氧氣接觸,乒乓球片先燃燒,紙片后燃燒,可知不同物質著火點不同,故正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,所以向小試管中加入氫氧化鈉,裝置中氣體遇熱膨脹,看到U形管a側液面下降,b側液面上升,故正確。點睛:電解水時,為增強水的導電性,可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液(一般不加氫氧化鈉溶液,容易起泡沫)。閉合電路后,會看到試管內的電極上出現氣泡,過一段時間,與電源正(氧氣),負極(氫氣)相連的試管產生的氣體體積比約為1:2。(氧氣的密度為1.429g/mL,氫氣的為0.089g/mL;通過計算可得氧氣與氫氣的質量比為8:1,氫,氧兩種分子和原子個數比都是2:1)??珊唵胃爬椋骸罢踟摎?:2,質量比為8:1”。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氧化鈣小CaCl1+1NaOH=Ca(OH)1↓+1NaClBC【解析】

(1)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,加熱后溫度升高,溶解度減小,有氫氧化鈣析出,溶液由澄清變渾濁,故填:氫氧化鈣;

(1)Ca(OH)1是一種微溶物質,溶液中溶質的含量較少,不能吸收大量的CO1.所以要除去CO中混有較多的CO1,通常用NaOH溶液而不用Ca(OH)1溶液。故填:??;

(3)氫氧化鈉與氯化鈣也會形成的微溶于水的氫氧化鈣,會有白色沉淀,化學方程式為:CaCl1+1NaOH=Ca(OH)1↓+1NaCl;故填:CaCl1+1NaOH=Ca(OH)1↓+1NaCl;

(4)實驗二通過兩只試管中的現象對比,可以判斷稀鹽酸與堿能反應,該實驗選取不溶于水或微溶于水的堿,現象更明顯,故填:BC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、實驗室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸,反應條件不需加熱,因此選用B或C裝置控制反應速率均不合理,向試管中滴加過量CaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,再向濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則證明氫氧化鈉沒有完全反應;若溶液不變色,則證明氫氧化鈉完全反應10%【解析】

(1)A為固體加熱制取氧氣的裝置,試管口未增加棉花,所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,所以化學方程式為;(2)實驗室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置,B與C滿足此要求;C帶有分液漏斗,分液漏斗有開關,可以控制加入反應物的量,從而控制反應速率,所以C裝置的優(yōu)點是可以控制反應速率;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,因此此反應的化學方程式為;(4)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞后,也可以變紅,甲同學驗證不合理,而乙同學加入鹽酸后,有氣體生成,說明含有碳酸鈉,對于氫氧化鈉沒有驗證是否存在,所以兩位同學的方案都不合理;由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀,所以可以加入鈣鹽驗證碳酸鈉的存在,加入鈣鹽為中性溶液,過濾后,在濾液中加入酚酞溶液,看是否發(fā)生顏色變化,判斷氫氧化鈉的存在,所以先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液,若有沉淀生成,則說明有碳酸鈉,然后過濾后,在濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明還含有氫氧化鈉,若不變色,說明不含有氫氧化鈉;(5)根據題目信息石灰石含有雜質,所以不能通過石灰石的質量計算消耗鹽酸的量,但是還有二氧化碳的生成,因此根據二氧化碳質量來計算HCl的質量,然后求出鹽酸的質量分數,設HCl的質量為m,,m=7.3g,鹽酸中溶質質量分數=,所以鹽酸中溶質質量分數為10%。【點睛】實驗室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類,一類為固體加熱裝置,如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣,一類為固液不加熱裝置,如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等,根據反應物狀態(tài)及實驗條件,選擇合適的發(fā)生裝置。18、鉀肥C化合反應2NaOH+CO2═Na2CO3+H2ONa2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑BCCO32﹣H+【解析】

(1)根據化肥的分類分析;(2)根據鹽的性質和制備分析;(3)根據物質的性質差異以及物質間的反應進行分析解答;(4)根據圖象pH的變化分析物質間的反應即可?!驹斀狻浚?)草木灰是一種農家肥料,其有效成分K2CO3屬于鉀肥;(2)A、碳酸鈉和碳酸鉀都含有碳酸根離子,均屬于碳酸鹽,故選項正確;B、都能用相應的堿與二氧化碳反應制得,故選項正確;C、Na2CO3不能與硫酸鉀反應轉化為碳酸鉀,故選項錯誤。故填:C;(3)物質A~H之間轉化關系如圖1所示。A是天然氣的主要成分,故是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,D能與氫氧化鈉反應,故D事二氧化碳,C是水,生成的G是碳酸鈉,E是一種氧化物,能與水反應生成F,F是稀硫酸,故E是三氧化硫,硫酸雨碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。(i)反應③是水和三氧化硫的反應,屬于基本反應類型中的化合反應;(i)反應②是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(ii)反應④是碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化學方程式為Na2CO3+H2SO4

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