第15章《電流和電路》考點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)（原卷版）

第十五章《電流和電路》考點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)（原卷版）知識導(dǎo)航考點(diǎn)回顧考點(diǎn)1：兩種電荷1、物體帶電：物體有了能夠吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。2、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能→電能。（1）實(shí)質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)造了新電荷，而是發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移，失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電。（2）甲乙兩不同的物體互相摩擦，若甲物體帶了正電，則乙物體一定帶負(fù)電，且電量相等?！ǔＧ闆r下，原子核帶的正電數(shù)與電子帶的負(fù)電數(shù)相等，原子對外呈電中性，此時(shí)，物體不帶電。3、兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。（1）被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷；實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子。（2）被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷；實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。（3）同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。（4）中和：等量的異種電荷放在一起互相抵消的現(xiàn)象叫做中和。(中和后物體不帶電)4、電量(Q)：電荷的多少叫電量。(單位：庫侖)。（1）1個(gè)電子所帶的電量是：1.6×1019庫侖。5、驗(yàn)電器：（1）構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔。（2）作用：檢驗(yàn)物體是否帶電和物體帶電多少（帶電多，金屬箔張開角度大）。（3）原理：同種電荷相互排斥。6.檢驗(yàn)物體是否帶電：方法一：看它能否吸引輕小物體，如能則帶電；方法二：利用驗(yàn)電器，用物體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果金屬箔張開則帶電。7、判斷物體帶電性質(zhì)(帶什么電)的方法：把物體靠近(不要接觸)已知帶正電的輕質(zhì)小球或驗(yàn)電器金屬球，如果排斥(張開)則帶正電，如果吸引(張角減小)則帶負(fù)電。(如果靠近帶負(fù)電物體時(shí)，情況恰好相反)8、導(dǎo)體與絕緣體：（1）導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。（2）絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。（3）導(dǎo)體和絕緣體的主要區(qū)別是：導(dǎo)體內(nèi)有大量自由移動(dòng)的電荷，而絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷，但導(dǎo)體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。（4）金屬導(dǎo)電靠的是自由電子，它移動(dòng)的方向與金屬導(dǎo)體中的電流方向相反；酸堿鹽水溶液導(dǎo)電是靠自由離子?！雽?dǎo)體：導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與半導(dǎo)體之間的物體。常見材料：鍺、硅等?？键c(diǎn)2：電流和電路1、電流：（1）電流形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流)。對金屬來講是自由電子定向移動(dòng)形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負(fù)離子定向移動(dòng)形成電流。（2）電流的方向：把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。(而負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向和正電荷移動(dòng)的方向相反，即與電流方向相反)。（3）獲得持續(xù)電流的條件：①電路中有電源、②電路為通路。2、電路：用導(dǎo)線將電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流路徑叫電路。（1）電源：提供電能的裝置；其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能；如：干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；太陽能電池是把太陽能（光能）轉(zhuǎn)化為電能。（2）用電器：消耗電能的裝置；電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（3）開關(guān)：控制電路通斷；（4）導(dǎo)線：連接電路，輸送電能。3、電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；有電流通過導(dǎo)線和用電器，用電器可以工作。(2)開路：斷開的電路叫開路（也叫斷路）；沒有電流通過導(dǎo)線和用電器，用電器不能工作。(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極（或用電器兩端）上的電路叫短路。有很大電流通過導(dǎo)線，但沒有電流通過用電器，用電器不能工作。※電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，很容易引起火災(zāi)?？键c(diǎn)3：串聯(lián)和并聯(lián)電路的兩種基本連接方式：1、串聯(lián)：把電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路，叫串聯(lián)。特點(diǎn)：電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過，用電器之間互相影響，開關(guān)可以控制所以用電器的電流，并且位置的改變不影響它對用電器的控制。2、并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯(lián)。特點(diǎn)：并聯(lián)電路中各個(gè)支路互不影響，干路開關(guān)可以控制所以用電器的電流，支路開關(guān)只能控制它所對應(yīng)的支路用電器電流。考點(diǎn)4：電流的測量1、電流的符號和單位：（1）電流：單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電荷量叫電流，用符號I表示。（2）單位：電流單位是安培，簡稱安，用符號A表示；電流常用單位還有：毫安（mA）、微安（μA）；換算關(guān)系：1A=1000mA，1mA=1000μA。（3）電流的三種效應(yīng)：1）電流的熱效應(yīng)，如白熾燈，電飯鍋等；2）電流的磁效應(yīng)，如電鈴等；3）電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍等?！恍┏Ｒ姷碾娏髦担杭矣秒姳涞碾娏骷s為1A，家用空調(diào)的電流約為5A，計(jì)算器中電流約為100μA，手電筒中的電流約為200mA等。2、電流的測量：電流表：用來測量電流大小的儀表叫電流表。特點(diǎn)：其內(nèi)阻很小，可視為零，接入電路中不影響電路中電流大小。3、電流表的使用：（1）電流表必須和被測用電器串聯(lián)；（2）電流必須從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；（3）選擇合適的量程（0～0．6A;

0～3A），被測電流不要超過電流表的量程；（4）不允許把電流表直接連接在電源的兩極上。4、實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程：（1）0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；（2）0～3安，每小格表示的電流值是0.1安?！娏鞅淼碾娮杼攸c(diǎn)：本身的電阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線?？键c(diǎn)5：串、并聯(lián)電路電流規(guī)律1、串聯(lián)電路的電流規(guī)律：串聯(lián)電路中各處電流都相等；公式：I=I1=I2(用電器越多，亮度越低)。2、并聯(lián)電路的電流規(guī)律：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和；公式：I=I1+I2(用電器越多，干路電流越大)。典例分析【考點(diǎn)1兩種電荷】【典例1】（2023春?啟東市期末）有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，將其兩兩靠近，出現(xiàn)如圖甲、乙、丙所示現(xiàn)象。下列判斷正確的是（）A．A、C兩球一定帶電，B球可能帶電 B．A、B兩球一定帶電，C球可能帶電 C．A、B、C三個(gè)球都一定帶電 D．A、B、C都有可能帶電，有可能不帶電【典例2】（2023?輝縣市校級模擬）電扇使用一段時(shí)間后，扇葉很容易沾上灰塵，這是因?yàn)椋曰覊m被吸在扇葉上；科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí)，頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象。這時(shí)頭發(fā)絲帶上了（選填“同種”或“異種”）電荷?！镜淅?】（2022秋?南山區(qū)校級期末）夏天干燥的天氣里用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)往往會(huì)隨梳子飄起，為什么？且頭發(fā)越梳越蓬松又是為什么？【考點(diǎn)2電流和電路】【典例4】（2022秋?安徽期末）圖甲電路閉合開關(guān)燈泡發(fā)光，圖乙是用帶絕緣柄的金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器連接起來的瞬間（驗(yàn)電器帶電情況如圖乙）。根據(jù)圖中信息可以判斷出（）A．金屬棒中自由電子定向移動(dòng)的方向是由D向C B．金屬棒中電流方向是由C向D C．開關(guān)中電流的方向是由A向B D．開關(guān)中自由電子定向移動(dòng)的方向是由A向B【典例5】（2023?蕭縣一模）甲、乙兩種納米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面聚集不同性質(zhì)的電荷。如圖所示，將相互摩擦后的甲、乙接入電路中，電路中產(chǎn)生電流，則甲、乙整體上相當(dāng)于電路中的（填元件名稱）。【考點(diǎn)3串聯(lián)和并聯(lián)】【典例6】（2022秋?臨清市期末）如圖是新一代代步工具電動(dòng)獨(dú)輪車，依靠電力驅(qū)動(dòng)低碳環(huán)保。當(dāng)電源開關(guān)S1閉合時(shí)指示燈亮起，獨(dú)輪車處于待機(jī)狀態(tài)，再當(dāng)人站在獨(dú)輪車上時(shí)開關(guān)S2自動(dòng)閉合，電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng)，開始運(yùn)動(dòng)。下列電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是（）A． B． C． D．【典例7】（2023?南崗區(qū)校級開學(xué)）如圖所示電路中，閉合開關(guān)后將出現(xiàn)（選填“通路”“開路”或“短路”）；要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線a接到（選填“A”或“D”）?！镜淅?】（2023?鄭州開學(xué)）請根據(jù)如圖所示實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖?！究键c(diǎn)4電流的測量】【典例9】（2023秋?二道區(qū)校級月考）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（）A．A1表可能燒壞 B．A2表可能燒壞 C．A1和A2表都可能燒壞 D．A1和A2表都不可能燒壞【典例10】（2022秋?南昌期末）流過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25A，等于毫安；如圖所示的電流表的示數(shù)是A?！究键c(diǎn)5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律】【典例11】（2023?青羊區(qū)模擬）圖甲是由小燈泡L1、L2組成的并聯(lián)電路，各元件均正確連接，已知閉合開關(guān)S后，通過L1的電流為0.4A，電流表的示數(shù)如圖乙所示，下列判斷正確的是（）A．電流表量程未知無法讀數(shù) B．通過L2 C．通過L2 【典例12】（2023?中牟縣校級開學(xué)）當(dāng)代年輕人的一種焦慮叫做電量焦慮，如圖是用充電寶同時(shí)給三部同時(shí)充電的情景，則這三部是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。若拔掉其中一部則通過充電器的總電流將（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！镜淅?3】（2023?高新區(qū)校級模擬）為了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”，小紅實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。（1）準(zhǔn)備連接電路時(shí)，他們首先就連接方法進(jìn)行了如下討論。幾個(gè)說法中錯(cuò)誤的是。A．按照電路圖連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該是斷開的B．每處接線都必須接牢C．連接電路元件時(shí)不能從電池的負(fù)極開始D．連接完畢后要仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)（2）連接好電路后，小明閉合開關(guān)測量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是。（3）小亮同學(xué)根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。老師指出小亮的探究過程有不妥之處，請問他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是。A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/AA.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B.改變電源電壓，再測出幾組電流值C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值D.在干路中串入滑動(dòng)變阻器，多測幾次電流值鞏固訓(xùn)練1．（2023?鹽城一模）在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子吸起來。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是（）A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在光滑的瓷磚上 B．表面光滑的兩個(gè)鉛塊擠壓后會(huì)“吸”在一起 C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外2．（2023?高明區(qū)模擬）如題圖所示是鋰原子結(jié)構(gòu)模型，關(guān)于原子結(jié)構(gòu)下列說法正確的是（）A．電子帶負(fù)電，原子核不帶電 B．原子核只占整個(gè)原子極小的體積 C．原子核是由質(zhì)子和電子組成 D．原子是由原子核和中子組成3．（2023?威海）用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球后，金屬箔張角如圖甲所示；接著用毛皮摩擦過的氣球再接觸金屬球，金屬箔張角變大，如圖乙所示；然后用短波紫外光照射但不接觸金屬球，金屬箔張角如圖丙所示，此時(shí)金屬球中的某種電荷“逃”到了空氣中。下列推斷錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中瞬間電流方向是由驗(yàn)電器到橡膠棒 B．乙圖中摩擦過的氣球帶負(fù)電 C．丙圖中金屬箔張角變小是因?yàn)樗鼈兿嗷ノ?D．丙圖中從金屬球“逃”出的是電子4．（2023春?湘潭期中）如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，L1、L2都能發(fā)光，一會(huì)兒后，L1亮、L2熄滅，則電路故障原因可能是（）A．L1短路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L2斷路5．（2023?呼和浩特）多控開關(guān)常用于家庭電路和商場樓宇中，以實(shí)現(xiàn)多個(gè)開關(guān)對同一用電器的獨(dú)立控制。裝修房子的小沈，在設(shè)計(jì)樓梯照明電路時(shí)，希望通過樓上樓下兩個(gè)開關(guān)，隨時(shí)獨(dú)立操控?zé)襞萘翜?，如圖電路圖正確的是（）A．B．C．D．6．（2023?武漢模擬）在根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路的教學(xué)中，林老師要求同學(xué)們用筆畫線表示導(dǎo)線，根據(jù)電路圖把實(shí)物連接起來，下面是三位同學(xué)的連接，其中正確的是（）A．只有甲 B．只有甲、乙 C．只有乙、丙 D．只有甲、丙7．（2023?丹陽市二模）下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．洗澡時(shí)的水溫約為70℃ B．平靜時(shí)呼吸一次的時(shí)間約為5s C．人正常步行的速度約為5m/s D．家用洗衣機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A8．（2023春?零陵區(qū)期中）如圖所示電路中，電流表能正確測量流經(jīng)燈L2電流的電路是（）A．B．C．D．9．（2023?鼓樓區(qū)校級模擬）在探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.28A和0.26A，造成該現(xiàn)象的原因可能是（）A．L1、L2的電阻不同 B．導(dǎo)線有電阻 C．L1、L2的位置不同 D．電流表的緣故10．（2023?雙流區(qū)校級二模）如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數(shù)，下列判斷正確的是（）A．電流表A1測量通過燈L2的電流 B．電流表A1的示數(shù)比A2的小 C．若燈L1發(fā)生斷路，L2正常發(fā)光 D．僅斷開S1，電流表A1的示數(shù)不變11．（2023?東莞市校級二模）編鐘是我國古代的一種樂器，它是廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。演奏時(shí)輕敲或重敲同一位置，所發(fā)出聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同；親臨現(xiàn)場時(shí)，我們能從不同角度看見編鐘，是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。制造編鐘的青銅屬于（選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”）。12．（2023?南崗區(qū)校級開學(xué)）伏打電池放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化過程為（選填“化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能”或“電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能”）；柴油機(jī)工作一段時(shí)間后，油箱里的柴油沒有發(fā)生變化的是。（選填序號：①質(zhì)量；②比熱容；③熱值）13．（2023?沛縣校級二模）指紋識別解鎖是目前較為流行的解鎖方式。如圖甲所示，手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū)，識別出正確的指紋后自動(dòng)開鎖，則感應(yīng)區(qū)相當(dāng)于電路中的