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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,并生成無色無味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色2.下列關于空氣及其成分的說法不正確的是A.氮氣在焊接金屬時作保護氣B.氧氣可作燃料C.二氧化碳固體作制冷劑D.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣3.對下列事故處理錯誤的是A.如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液B.當酒精灑在桌面上并著火燃燒時,不要驚慌,應立刻用濕抹布撲蓋C.發(fā)生一氧化碳中毒時,需將中毒人員立即轉移到通風地方進行救治D.濃H2SO4不慎沾在皮膚上,應該立即用濃NaOH溶液處理4.實驗室配制100g溶質質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯誤操作,其中會造成所配溶液溶質質量分數(shù)偏大的是A.稱量氯化鈉(10g以下用游碼) B.氯化鈉灑出C.量水時俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時濺出5.某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會使pH小于3的是()A.純凈水 B.pH=5的硫酸C.氫氧化鈉溶液 D.pH=0的硫酸溶液6.均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油7.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌后得到溶液的是()A.蔗糖 B.面粉 C.豆油 D.泥土8.有關分子和原子的說法,錯誤的是A.分子是保持物質性質的一種微粒 B.分子的質量可能比原子的質量小C.同種原子可能構成不同分子 D.原子是化學變化中最小的微粒9.下列實驗操作中不能達到實驗目的是()選項物質目的主要實驗操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗取樣,滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純溶解,蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾,洗滌烘干DH2、CH4鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D10.能源和環(huán)保是當今世界的重大問題,下列有關敘述正確的是()A.風能屬于“綠色能源”B.化石燃料的使用不會污染環(huán)境C.使用農(nóng)藥和化肥不會污染水D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空:(1)2個氦原子_______;(2)5個五氧化二磷分子______;(3)標出氨氣中氮元素的化合價______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質量分數(shù)為10%),試計算:該9.8t廢硫酸中H2SO4的質量多少t;如果用該9.8t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH),恰好中和廢堿液20t,求廢堿液中NaOH的質量分數(shù)。(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用適當?shù)幕瘜W符號表示。①用于煉鐵的氣體______;②人體胃液中含有的酸______;③用于建筑材料的堿______;④海水中含量最多的元素______。“中國智慧”“中國制造”越來越強。①國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質為熔點高、______、______。②我國的高鐵技術世界領先。其信息傳輸系統(tǒng)的芯片中含高純度硅,將二氧化硅轉化為硅的過程是______變化(填“物理”或“化學”);高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接,反應的化學方程式為______。14.焊接鐵制品時常用稀硫酸除去鐵銹(主要成分為氧化鐵)。寫出該反應的化學方程式_____;為了防止鐵制品銹蝕,除了保持其干燥潔凈外,還可刷防銹漆,原理是_____;廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精,利用的原理是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中和反應在日常生活中應用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖。回答以下問題:分析圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是_____、_____;反應的實質是_____。如果規(guī)定上述反應后溶液的pH<7,顯酸性。請你設計一個實驗方案證明溶液顯酸性:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①______②______顯酸性16.(1)在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。[提出問題]黑色顆粒和白色物質是什么?[進行猜想]甲認為黑色顆粒是碳,白色物質可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________,乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是____________________________________。[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。[實驗探究]甲同學對白色物質進行實驗探究。實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象結論方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質為Na2O方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質是Na2CO3②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象[反思評價]丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是___________________________。[得出結論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為__________________________。(2)某研究性學習小組設計了用沉淀法測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數(shù)的實驗方案[實驗原理]利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀,通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數(shù)[實驗步驟]①托盤天平稱取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解②驗證Na2CO3已完全反應的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明;③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質量為20.0g,操作X的名稱是___________,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質量分數(shù)___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯誤;

B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯誤;

C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,故C正確;

D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液不變色,故D錯誤。

故選C。2、B【解析】

A、氮氣的化學性質很穩(wěn)定,可以在焊接金屬時作保護氣,正確;

B、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,錯誤;

C、二氧化碳固體升華吸熱,可以作制冷劑,正確;

D、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,正確;

故選:B。3、D【解析】

A、大量水沖洗可稀釋堿液,硼酸酸性不強,不會對人造成傷害但可綜合堿液,A選項正確,不合題意;B、遇著火應冷靜,酒精密度小于水,故不能用水滅火,可用濕抹布達到降低溫度和隔絕空氣滅火,B選項正確,不合題意;C、中毒時,需保證中毒人員和自身安全,原理一氧化碳濃度高的地方,轉移到通風地方,C選項正確,不合題意;D、濃硫酸和濃氫氧化鈉均有腐蝕性,且兩者反應放熱,按選項處理會造成更大傷害,故D選項錯誤,符合題意;故選D。4、C【解析】

配制100g溶質質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯誤操作,導致所配溶液溶質質量分數(shù)偏大,就是溶質偏多或水偏少?!驹斀狻緼、稱量氯化鈉時,采用右物左碼錯誤稱量,讀數(shù)是砝碼數(shù)讀數(shù)加游碼讀數(shù),而實際質量是砝碼讀數(shù)減游碼讀數(shù),導致稱得氯化鈉質量偏小,所配溶液溶質質量分偏小,不符合題意;B、把稱得的氯化鈉倒入燒杯中時,氯化鈉固體灑出,溶解在水中的氯化鈉質量偏小,所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小,不符合題意;C、量水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際體積偏小,導致量得水的體積偏小,所配溶液溶質質量分數(shù)偏大,符合題意;D、溶液特征是均一、穩(wěn)定,將配好的溶液裝瓶時濺出,濺出溶液對原溶液的溶質質量分數(shù)無影響,不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、硫酸中加入水,酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。B、pH=5的硫酸溶液,能使pH為3溶液的酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸反應,酸性減弱,pH升高,故此選項錯誤。D、加pH=0的硫酸溶,酸性增強,pH變小,故此選項正確。故選:D。6、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質,錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關鍵。7、A【解析】

蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A選項正確。面粉、豆油、泥土均難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故B、C、D選項錯誤。故選:A。8、A【解析】

A、分子是保持物質化學性質的一種微粒,不能保持物理性質,故錯誤;B、分子和原子不能比較大小,只能說分子一定比構成它的原子質量大,如水分子的相對原子質量為18,氫原子的相對原子質量為1,硫原子的相對原子質量為32,故分子的質量可能比原子的質量小,也可能比原子的質量大,正確;C、同種原子可能構成不同分子,如氧原子可以構成氧分子,也可以構成臭氧分子,正確;D、原子是化學變化中最小的微粒,正確。故選A。9、D【解析】

A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱至固體質量不再改變,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項能達到實驗目的;B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,能檢驗NaCl溶液中含有Na2CO3,故選項能達到實驗目的;C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法,故選項能達到實驗目的;D、氫氣和甲烷燃燒均生成水,點燃,火焰上方罩干冷燒杯,均會出現(xiàn)水霧,不能鑒別,故選項不能達到實驗目的。故選D。10、A【解析】

A、綠色能源是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。風能屬于綠色能源,故A正確;B、化石燃料的使用會產(chǎn)生SO2、氮氧化物和粉塵,造成空氣污染,故B錯誤;C、施用農(nóng)藥化肥會造成水體污染,故C錯誤;D、大量使用天然氣會增加空氣中二氧化碳的含量,不符合低碳理念,故D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2He5P2O5【解析】

(1)元素符號的微觀意義表示1個原子,2個氦原子表示為2He;故填:2He。(2)化學式的微觀意義表示1個分子,5個五氧化二磷分子表示為5P2O5;故填:5P2O5。(3)要標出物質中某元素的化合價,先寫出物質的化學式,再在該元素的正上方標出它的化合價,氨氣中氮元素的化合價表示為;故填:?!军c睛】本題考查的是初中化學中常用的分子、原子、化合價的表示,掌握元素符號的意義、化學式的意義、化合價的表示方法,就能解答。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.98(2)設廢堿液中NaOH的質量為x。H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O98811.98tx=x=1.8t廢堿液中NaOH的質量分數(shù):×111%=4%答:廢堿液中NaOH的質量分數(shù)為4%?!窘馕觥浚?)該9.8t廢硫酸中H2SO4的質量為∶9.8t×11%=1.98t.⑵解∶設21t廢液中氫氧化鈉質量為xt2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.2×4198X1.98t=,x=1.8t.廢液中氫氧化鈉質量分數(shù)是×111%=4%。答∶廢液中氫氧化鈉質量分數(shù)是4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、COHClCa(OH)2O硬度大(或強度大)耐腐蝕化學2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

(1)①一氧化碳具有還原性,可用于煉鐵,故填:CO;②人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:HCl;③用于建筑材料的堿是氫氧化鈣,故填Ca(OH)2;④海水中含量最多的元素是氧元素,故填:O。(2)①國產(chǎn)航母甲板采用“超級鋼”,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦、飛機尾流的高溫燒蝕、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測“超級鋼”應具有的性質為熔點高、硬度大(或強度大)、耐腐蝕,故填:硬度大(或強度大);耐腐蝕;②將二氧化硅轉化為硅的過程,生成了新物質,是化學變化;鋁和氧化鐵在高溫下生成鐵和氧化鋁,反應的化學方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,故填:化學;2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。14、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O隔絕空氣(氧氣)和水乳化作用【解析】

(1)稀硫酸和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,該反應的化學方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)鐵和水、氧氣同時接觸容易生銹,因此隔絕氧氣和水能夠防止生銹;為了防止鐵制品銹蝕,除了保持其干燥潔凈外,還可刷防銹漆,原理是隔絕空氣(氧氣)和水;(3)廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精,利用的原理是洗潔精對油污的乳化作用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鈉離子氯離子氫離子和氫氧根離子結合生成水分子取少量反應后溶液于試管中,滴加石蕊試液石蕊試液變紅色【解析】本題考查了中和反應,溶液的酸堿性與pH值的關系,溶液的酸堿性測定。(1)根據(jù)微觀示意圖知,圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是鈉離子、氯離子,反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子。(2)實驗過程如下所示:石蕊與酸性溶液變紅色,可用石蕊試液檢驗溶液的酸堿性。所示實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量反應后溶液于試管中,滴加石蕊試液②石蕊試液變紅色顯酸性16、Na2CO3反應物中不含氫元素,因此不能生成氫氧化鈉Na2CO3溶液顯堿性,也能使酚酞試液變成紅色CaCl2洗滌偏高9

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