初二期中考試質(zhì)量分析

2016—17學(xué)年第一學(xué)期中考試分析八四班裴歡歡經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在各科老師的努力下，八年級(jí)第一學(xué)年的期中考試工作已結(jié)束，現(xiàn)將考試成績(jī)認(rèn)真分析如下：班級(jí)概況八四班共參評(píng)65人，從全鎮(zhèn)情況來(lái)看：入圍鎮(zhèn)前100名有6名，入圍率居全鎮(zhèn)第10（倒二）；鎮(zhèn)前300名有27人，入圍率居全鎮(zhèn)第8；鎮(zhèn)前450名有41人，入圍率居全鎮(zhèn)第9；鎮(zhèn)前650名有59人，入圍率居全鎮(zhèn)第2。通過(guò)全鎮(zhèn)排名不難看出，隨著檔次的遞增，各個(gè)層次的人數(shù)越來(lái)越多，最后一檔居全鎮(zhèn)第2，也就是說(shuō)八四班在第一、二檔次的人太少，優(yōu)生數(shù)不不足。從全校情況來(lái)看：階段前100名，我班入圍18人；階段前200名，我班入圍33人；階段前300名，我班入圍52人。就現(xiàn)階段6個(gè)班及各檔次平均人數(shù)，第二階段人數(shù)處于平均水平，一三檔均超出兩人。從各個(gè)學(xué)科成績(jī)來(lái)看，語(yǔ)文全鎮(zhèn)第9，數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第8，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第4，物理全鎮(zhèn)第7，生物全鎮(zhèn)第10，政治全鎮(zhèn)第8，歷史全鎮(zhèn)第6，地理全鎮(zhèn)第7，總評(píng)第8。其中英語(yǔ)，歷史這兩科考的較好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治四科處于中等檔次，生物考的較差，成績(jī)不管好與賴(lài)，還需師生的齊心協(xié)力，爭(zhēng)取在下一次考試中能有更大的進(jìn)步。二、全鎮(zhèn)分析八四參評(píng)人數(shù)鎮(zhèn)前100名鎮(zhèn)前300名鎮(zhèn)前450名鎮(zhèn)前650名名次入圍人數(shù)最好差名次入圍人數(shù)最好差名次入圍人數(shù)最好差名次入圍人數(shù)最好差名次總評(píng)656—91027—4841—8959/28語(yǔ)文659—8824—16834—131155—699數(shù)學(xué)659—5623—141146—4359—248英語(yǔ)659—8730—3448/157—274物理659—6829—8741—6959/27生物657—81026—12844—7456—6810政治657—17622—181042—4856—188歷史656—15625—15646—2658/46地理6510—5727—8643—9759/37三、校內(nèi)分析八四參評(píng)人數(shù)鎮(zhèn)前100名鎮(zhèn)前300名鎮(zhèn)前450名鎮(zhèn)前650名名次入圍人數(shù)最好差校內(nèi)最好班入圍入圍人數(shù)最好差校內(nèi)最好班入圍入圍人數(shù)最好差校內(nèi)最好班入圍入圍人數(shù)最好差校內(nèi)最好班入圍總評(píng)656—2827—53241—84959/593語(yǔ)文659—71624—164034—154955—6614數(shù)學(xué)659—51423—143746—45059—2615英語(yǔ)659—41330—13148/4857—2592物理659—11029—23141—34459/592生物657—71426—123844—75156—6625政治657/722—52742—34556—2583歷史656/625/2546/4658/581地理6510—51527—83543—95259/594四、班級(jí)問(wèn)題綜合各表，我們班副科較差，并且班里優(yōu)生數(shù)嚴(yán)重不足。前10名出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，飯后、自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力較差，不能控制好自己的自制力。學(xué)生問(wèn)題意識(shí)不夠強(qiáng)烈，很少有學(xué)生會(huì)去詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題。五、計(jì)劃措施自習(xí)課各科課代表必須在放學(xué)時(shí)就把任務(wù)寫(xiě)在黑板上，并要提前到教室坐在講臺(tái)上督促進(jìn)入教室的學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。針對(duì)副科，督促各科老師多背書(shū)、多落實(shí)。對(duì)于退步較大的學(xué)生或自制力較差的學(xué)生，排座位將其排在第一排，課堂上多關(guān)注，注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法上的指導(dǎo)以及思想上的鼓勵(lì)。抓好課堂紀(jì)律，繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),以帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。5.強(qiáng)化學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都制定適合自己的目標(biāo)，同時(shí)在目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中給予適時(shí)的鼓勵(lì)。6.密切配合科任教師的工作，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)溝通并采取行之有效的解決辦法。9.合理