畢業(yè)后工作的心得體會(huì)(18篇)_第1頁
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文檔簡介

畢業(yè)后工作的心得體會(huì)(精選18篇)工作心得體會(huì)是對工作過程中的收獲和教訓(xùn)的回顧,可以為我們今后的工作供應(yīng)指導(dǎo)和借鑒。接下來是一些寫作工作心得體會(huì)的精選片段,希望能夠給你帶來靈感。

畢業(yè)后工作心得體會(huì)

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間立刻都畢業(yè)一個(gè)多月了。

現(xiàn)在的我仍舊不能放的下從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到上班族。

可能是由于外面太現(xiàn)實(shí)了,一時(shí)接受不了。

日子在一天一天的流失,而我仍舊是現(xiàn)在的我原來想來到這個(gè)公司先積累點(diǎn)工作閱歷,然后在做其他的準(zhǔn)備。

但是每天重復(fù)的工作,并沒有給我?guī)矶嗌贅啡?,相反卻增加了很多的苦惱。

今日心情特殊的難過,看到什么都是心里面煩,我也不知道是什么緣由。

唯一能給我?guī)睃c(diǎn)希望之光——明天最終可以看奧運(yùn)會(huì)了。

對于這個(gè)新的工作單位我也不想說的太多,制定的規(guī)章制度特殊的多,假如有違反的話,那就罰款。

我還真有點(diǎn)郁悶,外面的世界太現(xiàn)實(shí)了,略微有點(diǎn)錯(cuò)誤就要用金錢來度量。

我覺得這是不行取的。

罰錢對于我來說只能增加對工作的厭惡,失去對工作的信息,一點(diǎn)都激起不了我的工作的熱忱。

前幾天拍攝的一對客人也對公司發(fā)表了看法,覺得這樣的公司都是用錢來說話。

工作一切圍圍著顧客綻開,然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。

最中的目的達(dá)到了。

現(xiàn)在想象以前的想法真的有點(diǎn)天真,不過在難的事情我也要做,我小時(shí)候發(fā)過誓,為志向而奮斗終身。

現(xiàn)在都畢業(yè)一個(gè)多月了,將來的職業(yè)規(guī)劃還沒有制定出來,悲傷呀?希望自己能夠多給自己一點(diǎn)信念和力氣,向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

我想我會(huì)在將來的一個(gè)多月中盡快規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不要在為自己找任何借口。

對于我現(xiàn)在跟的老師我對他真的是沒有語言了,連點(diǎn)溝通技巧都不會(huì),說話說出來氣死人,但內(nèi)心還是好的。

總之,我不會(huì)因?yàn)橹退^不去,做自己該做的事情就行了。

他說話在難聽,那是他的事情。

對他的技術(shù)我真有點(diǎn)不想跟他了,成天拍攝的都是最簡潔的,而且沒有一點(diǎn)創(chuàng)新,都是些傳統(tǒng)的動(dòng)作。

哎,不想說了,越想越是增加自己的苦惱。

畢業(yè)后參與工作的心得體會(huì)

轉(zhuǎn)瞬間離畢業(yè)已有一年半的時(shí)間了。不知道是我的本命年還是其他什么緣由,總覺得20是我不如意的一年。書生義氣、揮測方遒的珍貴歲月已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的只是滿眼的缺憾。

各位對不住,似乎跑題了。言歸正傳。

本人畢業(yè)于一所較高知名度的名牌高校,素有華南第一學(xué)府之稱,所以畢業(yè)時(shí)找工作顯得不那么艱難。當(dāng)然,也不能僅僅拿招牌混飯。所以畢業(yè)后告辭同窗四載的哥們姐妹,來到現(xiàn)在所處的城市。

應(yīng)當(dāng)說來到單位領(lǐng)導(dǎo)還算是比較重視的,我們單位下面有將近20多個(gè)基層單位,進(jìn)來單位后我被安排在單位總部的核心部門。

領(lǐng)導(dǎo)來了,不多講了,我倉促的講一下我寫著篇文章想要表達(dá)的意義吧。

最主要是工作一年多來,不喜愛本單位的文化,本單位是一個(gè)相對比較官僚,而且等級較為森嚴(yán)的單位,同時(shí)在個(gè)人發(fā)展空間和待遇上特殊看重你的工齡。其實(shí)從我先現(xiàn)在的收入來看,溫飽沒問題,一年7.5~8.5萬左右,單位還供應(yīng)免費(fèi)的住宿,但真的感覺很壓抑,沒有一種年輕人的朝氣,沒有一種自己可以發(fā)揮志向的空間。

我想過年后打算辭職,但總是忐忑不安。

前兩天我突然感覺到自己像始終溫水里的青蛙,暖和的水泡著我,等時(shí)間長了,漸漸地、漸漸地,我在也沒有能奮力往外跳出的實(shí)力了,那是真正悲傷的就是自己了。

真的好沖突!還望各位多多提點(diǎn)。

畢業(yè)后工作心得體會(huì)

剛剛畢業(yè),初入社會(huì),受傷、彷徨、不知所措,等等等等等,這一切的一切都是在所難免,但是,對于我來說,唯一不變的是,始終不灰心,始終對自己不拋棄、不放棄。我堅(jiān)信:努力,有變更就會(huì)有進(jìn)步!

從學(xué)校出來,就會(huì)面臨許多問題,諸如工作,生活,找對象一類,都是要解決的問題,可是我們肯定不能盲目。我摯友小崔,他是個(gè)華蜜的人,就要準(zhǔn)備月底結(jié)婚了,這不是每個(gè)人都能做到的,得有實(shí)力,得有資本養(yǎng)得起家,我沒有,所以我還要奮斗。

我的應(yīng)聘真言是:我要的是工作,不是工資!

這樣的信念使我很簡單在這個(gè)社會(huì)上生存,所以,現(xiàn)在我可以在安徽一笑堂茶業(yè)公司里學(xué)習(xí),公司雖然不是什么巨頭,但是對于我這個(gè)初出校門的學(xué)生來說,同樣可以學(xué)到相當(dāng)多的東西,沒有工資、更沒待遇,這使我更加努力的學(xué)習(xí),更加虛心的.向師兄師姐們請教,因?yàn)槲抑溃咀罱K不會(huì)讓一個(gè)毫無用處的職員留下。

許多時(shí)候,我個(gè)人認(rèn)為我的一些同學(xué)、摯友在找工作的過程中走進(jìn)了一些誤區(qū),總把工資、待遇放在最前面,而最先考慮的不是前途、發(fā)展和將來。這樣完全不好,剛畢業(yè),家里也不會(huì)希望自己掙多少錢,都是父母的骨肉,他們也能體諒的,更不是說一年帶個(gè)多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。

許多摯友不理解為什么我情愿在這公司這樣被“剝削”,都說我是不是大腦不好使、腦袋進(jìn)水了,都不明白為什么有些不錯(cuò)的公司讓我去面試都被我以已經(jīng)找到工作回絕了,都勸我不要學(xué)了,其實(shí)他們完全不明白我想要的,我不情愿為了眼前的工資去放棄這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),即使學(xué)習(xí)過后我還得重新找工作,那樣我也會(huì)覺得值!

一份好的又前途的工作,比一份眼前的“高”工資好多了,我不是“富二代”,人生路怎么走,得靠自己,一笑堂的總監(jiān)教會(huì)了我,做大腦勤勞的人更簡單成就事業(yè)。

無論結(jié)果是什么樣子的,我都是會(huì)努力的!

畢業(yè)后參與工作的心得體會(huì)

畢業(yè)后參與工作是每一個(gè)高校生的必經(jīng)之路,是從學(xué)生階段走向成長的一個(gè)重要過程。這段過程中,我們會(huì)面臨個(gè)人與外界的不同選擇,也會(huì)漸漸體會(huì)到在社會(huì)中的生存之道。在這里,我將共享我個(gè)人參與工作的心得體會(huì)。

其次段:摸爬滾打的過程。

剛起先參與工作時(shí),我像大多數(shù)人一樣缺乏閱歷和技能,對職場上的事情缺乏預(yù)知和安排。在這個(gè)過程中,我深切地體會(huì)到了學(xué)校和職場的巨大差距,跟以往習(xí)慣性地以某種方式對待問題、某種看法應(yīng)對事情不同,我們須要學(xué)習(xí)如何更快更好地適應(yīng)職場上的變與不變,呵護(hù)自己的一份愛好,努力學(xué)習(xí)能使自己更精深的技能。

第三段:學(xué)到的技能。

畢業(yè)后參與工作后,我漸漸懂得并學(xué)習(xí)到了一些必要的職場技能,如時(shí)間管理、溝通實(shí)力等,如何緊盯目標(biāo)和工作要求,提升自己的應(yīng)變實(shí)力和批判性思索實(shí)力,以及如何運(yùn)用關(guān)鍵的角色扮演來獲得團(tuán)隊(duì)上的信任和支持。

第四段:職業(yè)規(guī)劃的重要性。

職業(yè)規(guī)劃是參與工作的重要一環(huán),只有通過清楚的職業(yè)規(guī)劃,才能更好地確定自己的職業(yè)發(fā)展方向,并在這方面進(jìn)行更加專業(yè)化的學(xué)習(xí)。因此,我認(rèn)為每個(gè)高校生步入職場后,都須要制定出一份相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,這將幫助他們避開在職業(yè)生涯中走彎路,提高職場發(fā)展的效率和質(zhì)量。

第五段:結(jié)語。

我的畢業(yè)后參與工作之旅,充溢著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然經(jīng)驗(yàn)同樣的過程,但每個(gè)人的人生軌跡都是不同的。只要不斷思索、總結(jié)和學(xué)習(xí),我們可以不斷地提高自己,成為將來的領(lǐng)袖。在這個(gè)過程中,我們還需保持虛心和自律的看法,更重要的是,在投入付出的同時(shí),也要享受專業(yè)和人生生活帶來的各種歡樂。

畢業(yè)后工作心得體會(huì)

大三的時(shí)候家里叫我考公務(wù)員,我始終沒在意,覺得公務(wù)員單位沒什么,每天輕松的上下班,熬日子,所以也沒放在心上,也就是順口答應(yīng)了復(fù)習(xí)考公務(wù)員,但是主要重心還是在找工作上。大四上個(gè)學(xué)期起先,始終很主動(dòng)的在找工作,在找工作的時(shí)候順便參與了國考,當(dāng)然無打算的考試結(jié)果只能是失敗,對國考的失敗沒太在意。

國考成果出來之前我已經(jīng)和一家民營公司簽定了就業(yè)協(xié)議,把就業(yè)舉薦表也交給單位了,把就業(yè)舉薦表交給公司是個(gè)最讓我懊悔的事情,在這里提示各位考公務(wù)員的師弟師妹們,就業(yè)舉薦表在你準(zhǔn)備考公務(wù)員的時(shí)候肯定不能交給公司,或者你有方法你自己多去搞幾份就業(yè)舉薦表,因?yàn)閺V東省考許多市的公務(wù)員考試是要現(xiàn)場報(bào)名驗(yàn)證你的就業(yè)舉薦表的,很缺憾,在大四下學(xué)期的省考中,因?yàn)闆]了舉薦表,所以我與我一個(gè)我很喜愛的城市的一個(gè)很對口的'職位失之交臂,只能報(bào)考了一個(gè)出了成果上線后才查驗(yàn)就業(yè)舉薦表的省直單位,結(jié)果成果出來了,省直單位我排第四,無緣面試,而那個(gè)城市的對口職位招2人,只有8個(gè)人報(bào)名參與考試,前六名進(jìn)面試,我的成果能排第3。

沒能考上省考后,畢業(yè)后安心到簽約公司上班了,上班這幾個(gè)月許多感受。之前在高校里想著外面的社會(huì)很艱辛,壓力會(huì)很大,等你真的接觸它后了解它后,你才發(fā)覺,你知道社會(huì)難混,但是沒想到會(huì)這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺,那種壓抑感太讓人窒息,一個(gè)星期上六天班,星期天輪班,而且常常性的加班加到晚上,當(dāng)你回到家的時(shí)候,月亮都快睡著了,那種工作生活的狀態(tài),我估計(jì)不是許多人都能適應(yīng)的。

不穩(wěn)定性,今日在這個(gè)城市上班,過幾個(gè)月就把你扔到一個(gè)另外一個(gè)偏遠(yuǎn)城市去了,你為了在這個(gè)城市立足的全部努力都白廢了,你租房子簽了一年的合同,你熟識了這個(gè)城市了,你的女摯友在這個(gè)城市,許多許多,那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。

高校的時(shí)候總是覺得公務(wù)員多輕松,沒什么事情干,一輩子干到老,很郁悶。去外面的企業(yè)吃點(diǎn)苦學(xué)點(diǎn)東西,每天都有新的東西接觸到。出來后才發(fā)覺想法真無趣,在外面所謂的簇新感就是你可能隨時(shí)因?yàn)楦鞣N緣由被炒掉,或者你在某個(gè)城市已經(jīng)定居了,公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)驗(yàn)過后,你才發(fā)覺公務(wù)員的生活是多么的讓你艷羨著迷,在同一個(gè)城市上班在同一個(gè)城市生活,下班后陪老婆孩子,可以有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

公務(wù)員的地位是比較高的,你除了受你干脆上司的氣之外,沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會(huì)發(fā)覺誰都可以罵你,你沒做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你,你做到經(jīng)理了,仍舊大把人可以個(gè)你氣受,你做到管理層了,仍舊要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務(wù)員后面,城管,質(zhì)監(jiān)站,城規(guī)局,你都要去討好。

反正我是懊悔了,懊悔沒有用心考公務(wù)員,其實(shí)假如專業(yè)好找工作的話,不要急著定工作,我許多同學(xué)畢業(yè)前才找到的工作就比我許多,大可用心考考到畢業(yè)前,隨意找家公司簽了都可以,因?yàn)槊駹I企業(yè)都一樣,都是那么壓抑沒有歸屬感,那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。

當(dāng)然也有人考到公務(wù)員后覺得不爽的,但是我出來后我進(jìn)去公務(wù)員后我肯定不會(huì)說不爽,因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)過外面的那種生活。我同學(xué)考到公務(wù)員都覺得生活挺爽的,生活輕松自由,沒有人給你臉色看,有自己的時(shí)間。

職教畢業(yè)后第一年工作的心得體會(huì)

時(shí)間如水,歲月如歌,非師范類畢業(yè)的我,剛拿到畢業(yè)證就在一次偶遇中當(dāng)上了老師。剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,但身份卻發(fā)生了改變,由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻蠋?。旁人或許百般艷羨,或許一言不發(fā),而我卻感受頗多。還記得那是xx年的8月,我滿懷激情地來到十八中,腦子里一片空白。至今已整整一年過去了,這一年特別的經(jīng)驗(yàn),讓我有了許多的收獲,無論是教學(xué)學(xué)問、教學(xué)閱歷還是教學(xué)之道。這一年,我走過了漫長的道路,一路走來,相識不斷,無論是為人處事還是教書育人。接下來我想好好的談?wù)勏伦约盒睦锏南敕ā?/p>

一、如何為人。

在高校里,我與同學(xué)相處得很好,到了社會(huì)崗位上,我想我的性格必定得到大家的寵愛。反之,不以為然,人與人之間有了“同事”這樣的相稱,不再是“同學(xué)”了,這兩個(gè)詞相差甚遠(yuǎn),之間的不同就好比談天談地般得說不清晰。閱歷尚淺的我,以前只知道關(guān)系好的,能相處的來的人就走得很近,掏心掏肺地去和他相處。相處不來的人,或者是厭煩的人,卻一概不理之。接觸了老師這個(gè)職業(yè),我才懂得處理好同事間的關(guān)系是多么的重要,每一個(gè)同事都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)候我也須要他們幫助。一個(gè)微笑、一個(gè)招呼會(huì)引來許多人的贊許。一旦跟一個(gè)人發(fā)生了沖突,不僅僅是一個(gè)人,還會(huì)影響到許很多多的人?,F(xiàn)在,在別人的眼里,我或許很孩子氣。但我可以虛心地接受別人的教育,我可以和學(xué)生更加親近,我會(huì)憑借著我的自信與努力把每一件事情做好。作為一名新的老師,學(xué)校的每一位老師都是我的前輩,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)學(xué)著處理好這層關(guān)系。上了崗位第一要?jiǎng)?wù)就是為人,人肯定要讓人看得起,要懂得敬重,只有人與人關(guān)系融洽了才能不斷進(jìn)步。

二、如何處事。

為人處事也能看出一個(gè)人的品德如何,對于我來說,什么樣的事,什么樣的任務(wù)都要去做,沒有拒絕的理由,只要是上級的任務(wù),二話不說把他答應(yīng)下來。更所謂“經(jīng)一事,長一智”,在這一年我真的領(lǐng)悟了這個(gè)道理,沒有過不去的砍兒,只有過不去的人。

做事,須要講究效率。首先要把握好時(shí)間觀念,做事情不能一拖再拖。其次要仔細(xì),不管做得好或是不好都沒關(guān)系,只要看法仔細(xì),就是一次收獲。

做事,還要講究耐性,耐性對事,耐性對人。事情多了,難免會(huì)有遺忘的時(shí)候,但是不能因?yàn)檫z忘而心煩氣躁。當(dāng)勞碌的時(shí)候?qū)W著拿起筆,記錄自己要完成的事情,就可以帶來很大的幫助。耐性對人,與學(xué)生間處理好師生關(guān)系。許多人都說,我自己都似乎一個(gè)學(xué)生。的確,我酷愛我的學(xué)生,有時(shí)候處理學(xué)生的事情的時(shí)候做法會(huì)不一樣。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了的時(shí)候,說大道理吧,覺得他們也聽不怎么進(jìn)去,所以,想到怎么樣處理好就怎么處理了。平常對著學(xué)生多微笑,上課不會(huì)過于肅穆,有時(shí)候說說笑,也常要指責(zé),指責(zé)的時(shí)候語氣要重,一語道破的感覺。經(jīng)常覺得,在指責(zé)學(xué)生的同時(shí)有時(shí)候無意中也指責(zé)了自己,因?yàn)橐郧拔乙灿羞@樣過來的時(shí)候,的確我也在教化自己。與學(xué)生間的關(guān)系難處理,走太近、跟學(xué)生打成一片,就會(huì)有種被學(xué)生牽著走的感覺,反而有些學(xué)生不會(huì)敬重你。因此,學(xué)生跟老師就是要有肯定的距離,不能太近也不能太遠(yuǎn)。做老師有時(shí)候也很難,不管什么樣的老師,總是會(huì)有許多學(xué)生在背后說好話或者是懷話,我認(rèn)為,這些都不用太在意,做好自己的事,處理好這層關(guān)系,這樣才是最明智的。不要想著能一步登天,欲速則不達(dá),威歷也是很重要的。

三、如何教書。

教書,是來學(xué)校目的之一,所以一起先就很重視,也有許多的想法。雖然,對于我來說,能夠成為一名人民老師,還是一件很不行思議的事。我還很清晰的記得上課前的那幾個(gè)晚上,寢食難安,始終問自己該怎么教,一節(jié)課要40分鐘,要說40分鐘的話,我哪來這么多話要講呢?擔(dān)憂了許久,后來得到了許多老師的指引,漸漸適應(yīng)了、習(xí)慣了。這一年,我深化到教學(xué)實(shí)際中,不斷反思與借鑒,發(fā)覺要把自己知道的學(xué)問點(diǎn)傳授給學(xué)生不是件很簡單的事。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但要把每一個(gè)學(xué)生都教好就必需真正學(xué)會(huì)一心一意付出。剛進(jìn)來教得好壞并不重要,重要的是自己要調(diào)整好心態(tài)。

學(xué)校對我要求比較嚴(yán),因?yàn)槲沂俏ㄒ灰晃环菐煼额悘慕绦飳I(yè)的老師,學(xué)校也正因?yàn)橄蛐镏鞔驅(qū)I(yè)發(fā)展,很不簡單的聘請了我這樣一名老師。我知道,我肩上的擔(dān)子很重,學(xué)校也幫助了我不少,給我支配師徒結(jié)對,讓我這個(gè)新老師在教學(xué)上少走了許多的彎路。學(xué)校還常常開展各種教研活動(dòng),供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。尤其是第一個(gè)學(xué)期,每天忙勞碌碌的,雖然辛苦但很充溢,每當(dāng)看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,自己也就無比喜悅。第一次面對幾十多雙求學(xué)的眼神,我感到了自己的責(zé)任重大。沒有太多的實(shí)戰(zhàn)閱歷,一切從零起先,很多事情的處理都未能明顯合理的支配,自已總覺做得不足,幸好很多領(lǐng)導(dǎo)不辭多勞地懇切教育。剛起先,我不知道備課是什么,也不知道備課有多重要,但是后來我慢慢明白了它的重要性,就好比一個(gè)會(huì)議,沒有一個(gè)明確的議程將無從談起。于是,我起先仔細(xì)備課。我從教鞋革專業(yè)的,許多老師都不明白制鞋這門課要怎么教,但我會(huì)虛心請教我的高校老師,他們熱心待我,為我驕傲,我時(shí)常跑去聽他們的課,回想老師以前的'教態(tài)和教學(xué)方式,仿照著并嘗試著。就這樣,我有了不少的收獲,發(fā)覺這門課并不難,主要是以操作為主,學(xué)問為輔。一旦專業(yè)學(xué)問實(shí)力缺乏,就算上課講的再生動(dòng)也是原地踏步,于是我又起先仔細(xì)鉆研鞋革學(xué)問。那時(shí)候我每天心里愁思著那句話“自己都不懂怎么去教學(xué)生”。從那時(shí)起,我就起先了學(xué)校、鞋廠兩點(diǎn)一線的生活,我不斷地備課、不斷地學(xué)習(xí),起先感覺有了前所未有的進(jìn)步。

教書,不僅僅是在教學(xué)生,也是在教自己。傳統(tǒng)意義上的課堂,就是老師講,學(xué)生聽,老師很少諦視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的愛好,也不夠關(guān)注學(xué)生的參加度是否與自己有關(guān),這是一種填鴨式的教學(xué)方法。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一樣的行為時(shí),只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),是否激發(fā)了學(xué)生的求知欲。這種教學(xué),是典型的拿來主義和本本主義,害了自己,誤導(dǎo)學(xué)生。剛來學(xué)校是我聽課也不少,尤其是聽師傅的課和一些老老師的課,我做了總結(jié),優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀,關(guān)鍵之一,就是懂得自我反思。每節(jié)課后剛好反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到剛好調(diào)控學(xué)生的心情,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。學(xué)生在老師的關(guān)愛中,不僅會(huì)喜愛老師,喜愛上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會(huì)在課堂上主動(dòng)表現(xiàn),歡樂開心地去學(xué)習(xí)。這既培育了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,也使得學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長。

一年的時(shí)間恍如煙云,還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗就已經(jīng)悄然飄逝。一年,我們共同走過,無論彼此相知,無知有多少人都能真實(shí)地感受到有一群與自己一樣懷揣著幻想的少年老師,在同一片藍(lán)天下共同努力,經(jīng)驗(yàn)挫折與錘煉,享受勝利與喜悅,令韶華繽紛。還記得第一次開校級公開課,那天正好是老師節(jié),也是我來學(xué)校老師幾天后,校領(lǐng)導(dǎo)和很多為老師都紛紛而來聽課,那時(shí)我心里卻是無比的驚慌,我只知道自己教態(tài)很好,之后老師們都點(diǎn)評我這位非師范類的能教成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。此后,我經(jīng)過了許很多多的磨煉,師傅的指導(dǎo),各位老師的指引,我一次比一次進(jìn)步。最近一次公開課上,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評,心里的確有無比的喜悅。在這個(gè)勝利的過程中,我明白了,教書也追求創(chuàng)新,剛來的那次公開課我還不會(huì)用ppt,之后我融入了,再后來,我加以操作、視頻、實(shí)物投影等等引入教學(xué)設(shè)計(jì),即使是很多老師都不明白制鞋這門課,學(xué)生們更簡單駕馭學(xué)問和提高了學(xué)習(xí)愛好。

四、如何育人。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的“育人之旅”,老師就像那靜默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。老師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使老師在學(xué)生心目中占有特別重要的位置。

在教學(xué)過程中,我們常常會(huì)遇到很多形形色色的問題,特殊是問題學(xué)生更是成為我們的心頭之痛,為人師者又該怎樣去對待呢?是一味采納簡潔粗暴的指責(zé)加懲處,還是善言開導(dǎo),采納科學(xué)的分析、辯證的看待,有所揚(yáng)棄,將其琢成精致之玉呢?這其實(shí)牽涉到一個(gè)正確看待學(xué)生的角度問題。人們常說真理向前再跨一步就可能成為謬誤,同樣我們作為擔(dān)當(dāng)育人任務(wù)的老師們,從何種角度入手,以怎樣的眼光來看待學(xué)生中普遍存在的問題,就更加影響著學(xué)生的健康成長,甚至整個(gè)人生。

對于我們職高的學(xué)生來說,各方面的素養(yǎng)都很欠缺,如何去教化他們,開導(dǎo)他們便成了我一個(gè)深思夜想的苦惱。的確,我自己看起來跟學(xué)生年紀(jì)相差不大,也就因?yàn)槟挲g上的問題,隨之,教化學(xué)生也出現(xiàn)了一些問題。育人,在我看來是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何做人。只有了解學(xué)生的脾氣、性格才能對癥下藥。切不行一味地指責(zé),我會(huì)以一種摯友的身份去跟他溝通,反而得到很好的效果。這一年來,我領(lǐng)悟最深的就是教化須要因材施教。面對職高學(xué)生中存在的普遍問題,我們要以人性化和發(fā)展的眼光來看問題,不能再抓住缺點(diǎn)不放,采納以往一成不變的觀點(diǎn)來要求或塑造學(xué)生。或許在你眼中按部就班、得才兼?zhèn)涞母卟纳?,并不能成為你教化的傲慢。相反,那些不被老師看重和寵愛、成果又不太精彩比較淘氣的學(xué)生,卻很簡單跟我成為“摯友”樣的師生關(guān)系,挖掘他們的內(nèi)心、使他們真心進(jìn)步,這才是我的傲慢。

總體上說,離開了高校校內(nèi)、走進(jìn)了中學(xué)校內(nèi),環(huán)境變了,我扮演的角色也在發(fā)生著改變,從一個(gè)受教化者變成了教化工作者。在這樣一個(gè)改變的過程中,有苦也有甜。我必需以良好的心態(tài)對待工作中的每一次勝利、每一個(gè)困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充溢自己,沿著新老師培訓(xùn)為我指引的方向前進(jìn)。過去的這一年,與我而言,是快速成長用汗水換來的充溢的一年,但這僅僅是一個(gè)起先,我想我會(huì)努力找到志向與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到老師這一社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,不斷自我充溢、自我完善,讓自己充溢師愛,讓自己成長為一名合格的人民老師。我會(huì)牢牢地記住這八個(gè)字——“平心處事靜心教書潛心于人”

畢業(yè)后工作心得體會(huì)范文

畢業(yè)后工作感慨總是那么的豐富,因?yàn)槭莿倓傔M(jìn)入職場嗎,大家的。

大三的時(shí)候家里叫我考公務(wù)員,我始終沒在意,覺得公務(wù)員單位沒什么,每天輕松的上下班,熬日子,所以也沒放在心上,也就是順口答應(yīng)了復(fù)習(xí)考公務(wù)員,但是主要重心還是在找工作上。大四上個(gè)學(xué)期起先,始終很主動(dòng)的在找工作,在找工作的時(shí)候順便參與了國考,當(dāng)然無打算的考試結(jié)果只能是失敗,對國考的失敗沒太在意。

國考成果出來之前我已經(jīng)和一家民營公司簽定了就業(yè)協(xié)議,把就業(yè)舉薦表也交給單位了,把就業(yè)舉薦表交給公司是個(gè)最讓我懊悔的事情,在這里提示各位考公務(wù)員的師弟師妹們,就業(yè)舉薦表在你準(zhǔn)備考公務(wù)員的時(shí)候肯定不能交給公司,或者你有方法你自己多去搞幾份就業(yè)舉薦表,因?yàn)閺V東省考許多市的公務(wù)員考試是要現(xiàn)場報(bào)名驗(yàn)證你的就業(yè)舉薦表的,很缺憾,在大四下學(xué)期的省考中,因?yàn)闆]了舉薦表,所以我與我一個(gè)我很喜愛的城市的一個(gè)很對口的職位失之交臂,只能報(bào)考了一個(gè)出了成果上線后才查驗(yàn)就業(yè)舉薦表的省直單位,結(jié)果成果出來了,省直單位我排第四,無緣面試,而那個(gè)城市的對口職位招2人,只有8個(gè)人報(bào)名參與考試,前六名進(jìn)面試,我的成果能排第3。

沒能考上省考后,畢業(yè)后安心到簽約公司上班了,上班這幾個(gè)月許多感受。之前在高校里想著外面的社會(huì)很艱辛,壓力會(huì)很大,等你真的接觸它后了解它后,你才發(fā)覺,你知道社會(huì)難混,但是沒想到會(huì)這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺,那種壓抑感太讓人窒息,一個(gè)星期上六天班,星期天輪班,而且常常性的加班加到晚上,當(dāng)你回到家的時(shí)候,月亮都快睡著了,那種工作生活的狀態(tài),我估計(jì)不是許多人都能適應(yīng)的。

不穩(wěn)定性,今日在這個(gè)城市上班,過幾個(gè)月就把你扔到一個(gè)另外一個(gè)偏遠(yuǎn)城市去了,你為了在這個(gè)城市立足的全部努力都白廢了,你租房子簽了一年的。

合同。

你熟識了這個(gè)城市了你的女摯友在這個(gè)城市許多許多那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。

高校的時(shí)候總是覺得公務(wù)員多輕松,沒什么事情干,一輩子干到老,很郁悶。去外面的企業(yè)吃點(diǎn)苦學(xué)點(diǎn)東西,每天都有新的東西接觸到。出來后才發(fā)覺想法真無趣,在外面所謂的簇新感就是你可能隨時(shí)因?yàn)楦鞣N緣由被炒掉,或者你在某個(gè)城市已經(jīng)定居了,公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)驗(yàn)過后,你才發(fā)覺公務(wù)員的生活是多么的讓你艷羨著迷,在同一個(gè)城市上班在同一個(gè)城市生活,下班后陪老婆孩子,可以有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

公務(wù)員的地位是比較高的,你除了受你干脆上司的氣之外,沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會(huì)發(fā)覺誰都可以罵你,你沒做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你,你做到經(jīng)理了,仍舊大把人可以個(gè)你氣受,你做到管理層了,仍舊要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務(wù)員后面,城管,質(zhì)監(jiān)站,城規(guī)局,你都要去討好。

反正我是懊悔了,懊悔沒有用心考公務(wù)員,其實(shí)假如專業(yè)好找工作的話,不要急著定工作,我許多同學(xué)畢業(yè)前才找到的工作就比我許多,大可用心考考到畢業(yè)前,隨意找家公司簽了都可以,因?yàn)槊駹I企業(yè)都一樣,都是那么壓抑沒有歸屬感,那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。

當(dāng)然也有人考到公務(wù)員后覺得不爽的,但是我出來后我進(jìn)去公務(wù)員后我肯定不會(huì)說不爽,因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)過外面的那種生活。我同學(xué)考到公務(wù)員都覺得生活挺爽的,生活輕松自由,沒有人給你臉色看,有自己的時(shí)間。

剛剛畢業(yè),初入社會(huì),受傷、彷徨、不知所措,等等等等等,這一切的一切都是在所難免,但是,對于我來說,唯一不變的是,始終不灰心,始終對自己不拋棄、不放棄。我堅(jiān)信:努力,有變更就會(huì)有進(jìn)步!

從學(xué)校出來,就會(huì)面臨許多問題,諸如工作,生活,找對象一類,都是要解決的問題,可是我們肯定不能盲目。我摯友小崔,他是個(gè)華蜜的人,就要準(zhǔn)備月底結(jié)婚了,這不是每個(gè)人都能做到的,得有實(shí)力,得有資本養(yǎng)得起家,我沒有,所以我還要奮斗。

我的應(yīng)聘真言是:我要的是工作,不是工資!

這樣的信念使我很簡單在這個(gè)社會(huì)上生存,所以,現(xiàn)在我可以在安徽一笑堂茶業(yè)公司里學(xué)習(xí),公司雖然不是什么巨頭,但是對于我這個(gè)初出校門的學(xué)生來說,同樣可以學(xué)到相當(dāng)多的東西,沒有工資、更沒待遇,這使我更加努力的學(xué)習(xí),更加虛心的向師兄師姐們請教,因?yàn)槲抑?,公司最終不會(huì)讓一個(gè)毫無用處的職員留下。

許多時(shí)候,我個(gè)人認(rèn)為我的一些同學(xué)、摯友在找工作的過程中走進(jìn)了一些誤區(qū),總把工資、待遇放在最前面,而最先考慮的不是前途、發(fā)展和將來。這樣完全不好,剛畢業(yè),家里也不會(huì)希望自己掙多少錢,都是父母的骨肉,他們也能體諒的,更不是說一年帶個(gè)多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。

許多摯友不理解為什么我情愿在這公司這樣被“剝削”,都說我是不是大腦不好使、腦袋進(jìn)水了,都不明白為什么有些不錯(cuò)的公司讓我去面試都被我以已經(jīng)找到工作回絕了,都勸我不要學(xué)了,其實(shí)他們完全不明白我想要的,我不情愿為了眼前的工資去放棄這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),即使學(xué)習(xí)過后我還得重新找工作,那樣我也會(huì)覺得值!

一份好的又前途的工作,比一份眼前的“高”工資好多了,我不是“富二代”,人生路怎么走,得靠自己,一笑堂的總監(jiān)教會(huì)了我,做大腦勤勞的人更簡單成就事業(yè)。

無論結(jié)果是什么樣子的,我都是會(huì)努力的!

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間立刻都畢業(yè)一個(gè)多月了。現(xiàn)在的我仍舊不能放的下從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到上班族??赡苁怯捎谕饷嫣F(xiàn)實(shí)了,一時(shí)接受不了。日子在一天一天的流失,而我仍舊是現(xiàn)在的我原來想來到這個(gè)公司先積累點(diǎn)工作閱歷,然后在做其他的準(zhǔn)備。但是每天重復(fù)的工作,并沒有給我?guī)矶嗌贅啡?,相反卻增加了很多的苦惱。今日心情特殊的難過,看到什么都是心里面煩,我也不知道是什么緣由。唯一能給我?guī)睃c(diǎn)希望之光——明天最終可以看奧運(yùn)會(huì)了。

對于這個(gè)新的工作單位我也不想說的太多,制定的。

規(guī)章制度。

特殊的多,假如有違反的話,那就罰款。我還真有點(diǎn)郁悶,外面的世界太現(xiàn)實(shí)了,略微有點(diǎn)錯(cuò)誤就要用金錢來度量。我覺得這是不行取的。罰錢對于我來說只能增加對工作的厭惡,失去對工作的信息,一點(diǎn)都激起不了我的工作的熱忱。

前幾天拍攝的一對客人也對公司發(fā)表了看法,覺得這樣的公司都是用錢來說話。工作一切圍圍著顧客綻開,然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。最中的目的達(dá)到了?,F(xiàn)在想象以前的想法真的有點(diǎn)天真,不過在難的事情我也要做,我小時(shí)候發(fā)過誓,為志向而奮斗終身?,F(xiàn)在都畢業(yè)一個(gè)多月了,將來的職業(yè)規(guī)劃還沒有制定出來,悲傷呀?希望自己能夠多給自己一點(diǎn)信念和力氣,向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。我想我會(huì)在將來的一個(gè)多月中盡快規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不要在為自己找任何借口。對于我現(xiàn)在跟的老師我對他真的是沒有語言了,連點(diǎn)溝通技巧都不會(huì),說話說出來氣死人,但內(nèi)心還是好的。

總之,我不會(huì)因?yàn)橹退^不去,做自己該做的事情就行了。他說話在難聽,那是他的事情。對他的技術(shù)我真有點(diǎn)不想跟他了,成天拍攝的都是最簡潔的,而且沒有一點(diǎn)創(chuàng)新,都是些傳統(tǒng)的動(dòng)作。哎,不想說了,越想越是增加自己的苦惱。

畢業(yè)后參與工作的心得體會(huì)

畢業(yè)拿到了那張令人激烈的畢業(yè)證書,我們迎來了人生新的階段,從學(xué)校走進(jìn)了職場。但是,學(xué)生時(shí)代與工作生活的轉(zhuǎn)變并不輕松。學(xué)生時(shí)代,我們在老師的指導(dǎo)下做作業(yè)、考試,沒有太多自主性和自我管理實(shí)力的考驗(yàn)。而在工作中,我們不能依靠他們來支配我們的工作,須要自己制定安排和完成各種任務(wù)。在這個(gè)過程中,自主性和自我管理實(shí)力是我們的關(guān)鍵實(shí)力。

其次段:關(guān)于職場的人際關(guān)系。

職場人際關(guān)系是我們每個(gè)人最須要克服和面對的難題之一。我們往往須要和不同愛好、不同性格的同事一起工作,因此處理好人際關(guān)系是相當(dāng)重要的。在職場中,每一個(gè)人都須要找到自己的位置,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時(shí)敬重他人的看法和決策。

第三段:在工作中學(xué)習(xí)和成長。

工作并不只是為了賺錢,更重要的是在其中獲得更多的學(xué)習(xí)和成長。在工作中,我們不僅能夠獲得專業(yè)學(xué)問、技能的提高,更能熬煉自己的思索實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力。利用自己的思索實(shí)力可以讓我們理解和適應(yīng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢。而創(chuàng)新實(shí)力則可以讓我們在團(tuán)隊(duì)中獨(dú)出頭地提出新的點(diǎn)子和創(chuàng)意。

第四段:關(guān)于生活和工作的平衡。

工作是一筆不小的交易,但是它并不應(yīng)當(dāng)成為吃苦的代名詞。我們更是須要在工作生活中找到平衡點(diǎn),讓工作成為滿意自己和社會(huì)需求的過程。時(shí)間安排、時(shí)間安排和合理的休息是找到這個(gè)平衡點(diǎn)的關(guān)鍵。在工作之余,我們應(yīng)當(dāng)多參與一些消遣活動(dòng),不斷豐富和拓展自己的生活領(lǐng)域。

第五段:總結(jié)。

畢業(yè)后走進(jìn)職場是我們每個(gè)人必需的選擇。通過自己的努力和不斷取得的閱歷,我們可以在職場中不斷成長、拓展自己的實(shí)力。過程中會(huì)遇到不少挑戰(zhàn)與困難,但正因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)和困難,我們可以更好地學(xué)習(xí)和成長,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

畢業(yè)后工作心得體會(huì)

當(dāng)前我國教化事業(yè)蓬勃發(fā)展,公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。全部高等院校都面臨培育的學(xué)生如何盡快地適應(yīng)社會(huì)須要的問題。高校畢業(yè)階段的教學(xué)工作,可以考察學(xué)生綜合學(xué)習(xí)書本學(xué)問和理論聯(lián)系實(shí)際的動(dòng)手實(shí)力,是幫助學(xué)生更快地適應(yīng)社會(huì)須要的重要的教學(xué)階段;也是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和對老師教學(xué)水平和素養(yǎng)的最好考查。我是一名退休老師,想借此機(jī)會(huì)談?wù)勗诋厴I(yè)論文教學(xué)工作中的一點(diǎn)體會(huì),供在校師生參考。

學(xué)生在通過做畢業(yè)論文以后,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立工作的實(shí)力,以便適合社會(huì)的實(shí)際須要。為此,我要求學(xué)生自選一題,獨(dú)立完成自己的課題。最多的時(shí)候,有七個(gè)學(xué)生,要帶七個(gè)不同課題。有一年帶六個(gè)學(xué)生,為了加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的干脆接觸,我將六個(gè)學(xué)生安排在三個(gè)地方,二個(gè)留在學(xué)院,二個(gè)到學(xué)院試驗(yàn)廠,二個(gè)到社辦廠,每個(gè)地方我呆兩天,每星期我基本上沒有休息,特殊是到社辦廠,要陪學(xué)生通霄做試驗(yàn)。正是這兩名學(xué)生,一名學(xué)生論文成果評優(yōu),在八七年全國聚氨酯技術(shù)溝通會(huì)上,無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”,涂料工業(yè)雜志進(jìn)行了轉(zhuǎn)載,美國化學(xué)文摘進(jìn)行了摘錄。另一名學(xué)生論文成果評良,在社辦廠進(jìn)行了中試生產(chǎn),并送上海針織廠試用,論文被橡膠工業(yè)雜志選登。

老師要求學(xué)生做好論文首先就要使學(xué)生學(xué)會(huì)理實(shí)結(jié)合和獨(dú)立思索的工作方法。詳細(xì)地說就是:首先讓學(xué)生通過做論文,學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)資料,學(xué)會(huì)寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€(gè)學(xué)生,由于當(dāng)時(shí)學(xué)院沒有開設(shè)文獻(xiàn)課,我就帶他們到上海,住在一家私人旅錧,包了兩間房,因?yàn)橹挥幸幻砩蠈⒋蹭伆岬侥猩块g,白天再搬回原來房間。同時(shí)給他們講如何將過去學(xué)過的學(xué)問與課題有機(jī)地結(jié)合起來,白天帶學(xué)生到上海圖書館查閱論文,到情報(bào)所查閱專利。使學(xué)生了解自己搞的課題在國內(nèi)外所處的位置,了解方方面面的思路和先進(jìn)工藝,引導(dǎo)學(xué)生集思廣益,去粗取精,獨(dú)立完成自己的課題。其次,讓學(xué)生弄懂每個(gè)試驗(yàn)裝置的作用,設(shè)計(jì)支配好自己的試驗(yàn)。告知學(xué)生在上海什么地方可以買到化學(xué)試劑,在什么地方可以買到教學(xué)和科研儀器,在什么地方可以買到設(shè)備和另配件,在什么地方可以找到科技書店買到自己須要的參考書等,一切有助于今后的工作。其三,學(xué)生在做試驗(yàn)的時(shí)候,必需做到勤于思索,擅長視察,敬重事實(shí),數(shù)據(jù)說話。學(xué)生必需實(shí)事求是,應(yīng)具有科學(xué)的看法和素養(yǎng)。要求學(xué)生剛好總牢固驗(yàn)數(shù)據(jù),分析綜合試驗(yàn)規(guī)律,發(fā)覺問題剛好調(diào)整試驗(yàn)方案。有一位學(xué)生中午試驗(yàn)的時(shí)候睡著了,就隨便記了一個(gè)數(shù)據(jù)。事后這個(gè)學(xué)生主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)。我讓他把當(dāng)時(shí)看到的溫度和現(xiàn)象照實(shí)地登記來,把合成的樹脂澆膜測定數(shù)據(jù),發(fā)覺效果不錯(cuò),讓他剛好調(diào)整了試驗(yàn)方案,獲得了志向的試驗(yàn)結(jié)果。而另一位學(xué)生平常沒有剛好總結(jié)數(shù)據(jù),到寫論文時(shí),沖突較多,同學(xué)就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地指責(zé)了他。他不服氣地哭著說:“我們有些同學(xué)就是這樣做的”?!拔也还軇e人怎么做,老師不能教自己的學(xué)生做假。假如這樣,到工作崗位上你必定也會(huì)做假,老師就會(huì)害你一輩子,也有辱‘老師是人們靈魂工程師的稱號’,不能把這種不良風(fēng)氣推向社會(huì)?!弊罱K,按他的試驗(yàn)數(shù)據(jù)狀況,用凝膠色譜分析分子量和分子量分布,從這方面來分析撰寫論文,順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了畢業(yè)論文的答辯。

人生不總是一凡風(fēng)順和直綫上升的,而是波浪式前進(jìn),螺旋式上升的。老師的責(zé)任不只是教成果好的學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)教好、轉(zhuǎn)化好成果不好的學(xué)生。世界上有些名人就是青出于藍(lán)的,并為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的。有的學(xué)生有幾門功課不及格,買了禮物到我家中,請我去對補(bǔ)考老師求情讓她補(bǔ)考過關(guān)。我指責(zé)了她,告知她應(yīng)當(dāng)很好地總結(jié)過去的閱歷教訓(xùn),不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉,不行提倡,不能敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

有一位學(xué)生八門功課不及格,拿不到畢業(yè)證書,就不想做論文了。我多次登門勸告,“你數(shù)學(xué)成果好,說明你很聰慧,你要是不聰慧也就考不上高校了。目前遇到的問題,只說明你的聰慧用得不是地方,只要你集中精力,把這次論文做好了,今后在工作崗位上肯定會(huì)取得精彩成果的?!彼枷胪?,論文做得也不錯(cuò),刋登在聚氨酯工業(yè)雜志上。有一天這個(gè)學(xué)生來找我,“付老師,您教的方法真有效,廠長交給我的任務(wù),我能獨(dú)立完成,并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌高校來的學(xué)生還不如我呢!”他的畢業(yè)論文是探討聚氨酯預(yù)聚體,廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個(gè)體系的課題,說明他真正地學(xué)會(huì)了、駕馭了做論文和獨(dú)立自主地開題的探討方法。”馬廠長還特意買好菜款待我吃飯,感謝我為他們廠培育了一名好學(xué)生。

我告知學(xué)生,畢業(yè)論文成果的好壞,評分標(biāo)準(zhǔn)是自己,看看自己是不是真的學(xué)到本領(lǐng)了。當(dāng)然,畢業(yè)論文荅辯還是應(yīng)當(dāng)盡力爭取最好的成果,特殊是爭取“三連冠”、“三好”的學(xué)生,肯定要確保。因?yàn)楫厴I(yè)論文荅辯中有很多不行測因素。例如,學(xué)生荅辯時(shí)間短,老師來不及閱讀學(xué)生寫的論文,有的是幾個(gè)學(xué)生同時(shí)做一個(gè)論文,參與打分的老師搞的課題不同,學(xué)的專業(yè)不同,對問題理解程度不同,各人打分的標(biāo)準(zhǔn)就不同了,畢業(yè)成果還是自己給自己打分是最合理和最公允的。你學(xué)到了真本領(lǐng)能應(yīng)用到實(shí)際工作中,取得實(shí)際效果,就是最好的成果。像上述那個(gè)受到公司領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請他老師吃飯表示感謝的學(xué)生,他學(xué)到了真正的本領(lǐng),可享受一輩子了,可他答辯的分?jǐn)?shù)只得到“及格”,個(gè)別老師自已提的問題錯(cuò)了,說明都說不清。

對學(xué)生在論文荅辯中出現(xiàn)的問題,我都是仔細(xì)地指出,希望他們能從中學(xué)到點(diǎn)學(xué)問。有一次,我的學(xué)生告知我,中午和她住同一宿舍的同學(xué)和她吵了起來,“付老師給我們提那么多問題,你沒有看到我的指導(dǎo)老師都臉紅頸項(xiàng)粗了嗎?你寫的是什么論文?連系主任都看不懂,荅辯的時(shí)候會(huì)有你好看的?!薄翱床欢撐?,是你們老師的水平太低?!蔽抑肛?zé)了我的學(xué)生,不應(yīng)當(dāng)爭吵,不應(yīng)當(dāng)那樣說老師。每個(gè)老師搞的科研方向不同,短暫看不懂你的論文是老師還沒有時(shí)間去查閱有關(guān)資料。這次我的學(xué)生荅辯時(shí),我沒有參與,我去參與化工部組織的涂料九五攻關(guān)項(xiàng)目論證會(huì)去了?;貋頃r(shí),學(xué)生告知我,他們的確遇到了連珠炮地提問,男學(xué)生臨陣不亂,最終取得“優(yōu)秀”好成果。女學(xué)生有個(gè)問題沒有荅出來,只評到“良”。我指責(zé)她,因?yàn)榭既×颂接懮?,下功夫不夠,而馬虎了。這些問題我在預(yù)答辯時(shí)都給他們講過了,臨場閱歷缺乏,要吸取這個(gè)教訓(xùn)。有一次論文荅辯,還有一個(gè)學(xué)生也遇到了這種狀況,我一言不發(fā)。荅辯完了,我回到了辦公室,六個(gè)學(xué)生都跟來了勸慰我,但我不許他們斥怪老師,怪就怪自己平常努力不夠,這些問題在預(yù)答辯時(shí)都講過了,都是應(yīng)當(dāng)能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入,事后我將他提到的日文書找給他看;并告知他,我這位學(xué)生的論文就要發(fā)表了,請他提出寶貴看法。維護(hù)老師之間的團(tuán)結(jié)和聲譽(yù)是老師應(yīng)具備的素養(yǎng)。有的學(xué)生能正確地對待老師提出的問題。有一名學(xué)生被我問得滿頭是汗,回荅不出來,論文沒有評到優(yōu)秀。他不但不怪我,事后還特意來感謝我,我們成了好摯友。這個(gè)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)學(xué)問,能正確地對待答辯時(shí)老師提出來的問題,學(xué)習(xí)看法端正,聽說他在工作崗位上干得不錯(cuò)。老師的責(zé)任是對學(xué)生負(fù)責(zé),而不能把任何個(gè)人私利融入教學(xué)之中。正因?yàn)槿绱?,每年學(xué)生都會(huì)自動(dòng)傳下去,“要學(xué)真本領(lǐng),就找付老師”。

當(dāng)然,要把真本領(lǐng)教給學(xué)生,自己要辛苦很多,還要受到很多的無端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無保留地交給學(xué)生做的時(shí)候,還帶他們到工廠去搞應(yīng)用,從頭到尾地、毫無保留地教給學(xué)生的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生搶老師的生意的狀況。我就遇到了這種狀況,一筆業(yè)務(wù)就這樣黃了。在經(jīng)濟(jì)上,對我來說,不能不說是一個(gè)損失。因?yàn)槲疫@個(gè)課題組是和學(xué)校簽訂了合同的,經(jīng)濟(jì)上是獨(dú)立自主的,老師和工人的工資、獎(jiǎng)金;學(xué)生和課題經(jīng)費(fèi)開支等都是自負(fù)盈虧的。

老師將自己的學(xué)問傳授給學(xué)生,讓學(xué)生站在自己的肩上,站得高看得遠(yuǎn),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),科學(xué)學(xué)問由此不斷豐富和完善,社會(huì)因此不斷發(fā)展和進(jìn)步。老師是人們靈魂的工程師,是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己,可能就是這個(gè)道理。我退休后,聽到一名化工學(xué)校畢業(yè)的中專生,畢業(yè)安排在我身邊學(xué)徒十多年,勝利地干脆晉升為高級工程師,這種先例是不多的。所以,看到自己的學(xué)生或徒弟取得好成果的時(shí)候,我會(huì)感到無比的華蜜和欣慰!把真本領(lǐng)傳授給學(xué)生或徒弟是我們老師的天職!

畢業(yè)后參與工作的心得體會(huì)

隨著求學(xué)生涯的結(jié)束,我們踏上了新的征程——參與工作。在這個(gè)過程中,我走過的彎路、領(lǐng)悟到的道理、遇到的挑戰(zhàn),都讓我深有體會(huì)。下面,就讓我在這篇文章中,共享一下我畢業(yè)后參與工作的心得體會(huì)。

一、心態(tài)確定結(jié)果。

在找工作的過程中,由于自身?xiàng)l件和面試閱歷的不足,曾一度遇到挫敗和悲觀,陷入一種“找不到工作”的僵局中。后來,我相識到面對困難,重要的不是怨天尤人、指責(zé)環(huán)境,而是調(diào)整自己的心態(tài),樹立信念,主動(dòng)應(yīng)對。所以,我會(huì)告知自己,“即便從前沒受到青睞,但不代表以后沒人重視你。只要堅(jiān)持下去,機(jī)會(huì)就會(huì)駕臨 在你的身上。”果真,不出幾天,我就接到了一家單位的錄用通知,這樣的結(jié)果,讓我深刻相識到:心態(tài)確定結(jié)果,越是自信、主動(dòng),越能創(chuàng)建新的可能性,越能在工作崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

二、學(xué)以致用。

畢業(yè)后,我進(jìn)入了一家金融公司工作。在公司的內(nèi)部培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了大量的金融學(xué)問及業(yè)務(wù)技能,但僅僅是學(xué)到這些是不夠的,更重要的是將它們付諸實(shí)踐,確保自己做到了“學(xué)以致用”,即在實(shí)際工作中依據(jù)所學(xué)學(xué)問能夠做出最正確的決策、最優(yōu)的解決方案。不同于學(xué)校,工作崗位是一個(gè)充溢挑戰(zhàn)和競爭的舞臺,在這里,僅僅有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)是不夠的,能夠?qū)W(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,才是一個(gè)優(yōu)秀員工的標(biāo)記。因此,我會(huì)時(shí)刻發(fā)掘自己的不足,去找尋適合自己接著提升的方向,并在實(shí)踐中完善自己的學(xué)問體系,用真實(shí)的工作學(xué)習(xí)方法來豐富自己的閱歷積累。

三、重視職業(yè)規(guī)劃。

畢業(yè)進(jìn)入職場后,這是我起先仔細(xì)思索將來,初步構(gòu)思我的職業(yè)規(guī)劃的階段。在這個(gè)過程中,我清晰地相識到,只有擁有清楚的職業(yè)規(guī)劃,在前進(jìn)中才能更具備方向感和內(nèi)在動(dòng)力。因此,我會(huì)不斷地探討,了解當(dāng)前行業(yè)的改變和發(fā)展趨勢,在先進(jìn)公司里積累更多的閱歷,為自己清楚、明確的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)步制定更加清楚的目標(biāo)和安排,從而能夠更好地維護(hù)自己的職業(yè)權(quán)益,快速成長和進(jìn)步。

四、珍惜時(shí)間,不斷努力。

年輕的我們總是覺得時(shí)間很充裕,但隨著時(shí)間的消逝,才真正相識到時(shí)間是多么的有價(jià)值,機(jī)會(huì)也是多么的珍貴。因此,珍惜時(shí)間,不斷努力,是我在工作崗位上最重要的任務(wù)之一。在工作中,我經(jīng)常會(huì)制定時(shí)辰表,為自己規(guī)定好每天的工作任務(wù),并通過隨時(shí)諦視,不斷訂正以收效果,從而更好的支配、利用好自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己對時(shí)間的充分利用。

五、不忘初心與人為本。

面對各種工作場景,提到而得到的珍貴閱歷,我不斷遵循一個(gè)原則:“不忘初心,人為本”。職場中,總是有一些人只顧著自己,不顧及全組織或是與之合作的人,而人心,是關(guān)鍵。一個(gè)企業(yè)成型,成熟,成就是由人來實(shí)現(xiàn)的,所以要從自己做起,以自己為中心,高度認(rèn)同企業(yè)目標(biāo),緊緊團(tuán)結(jié)同伴,融入“我們的團(tuán)隊(duì)”這個(gè)大家庭,保持良好的工作風(fēng)貌,以“人為本”的現(xiàn)代管理理念激發(fā)自身工作熱忱和干勁。

在這個(gè)充溢機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職場中,一路走來,我體會(huì)領(lǐng)悟到的在工作中的閱歷和感悟,遠(yuǎn)不止這五點(diǎn)。畢業(yè)后肯定要充分利用時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)以致用,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,不斷努力提升,思索自我,合理支配時(shí)間,以及明確特色、不忘初心和人為本。信任,打基礎(chǔ)、保持好的狀態(tài)和心態(tài),將會(huì)在日后的工作中不斷給我們創(chuàng)建機(jī)會(huì)和收獲勝利。

畢業(yè)后的十大改變心得體會(huì)

人生中,畢業(yè)通常是一個(gè)人成長的重要里程碑,它標(biāo)記著一個(gè)人正式進(jìn)入社會(huì)。然而,畢業(yè)后,許多人會(huì)發(fā)覺自己好像有了許多變更,從外在改變到內(nèi)心改變都難以避開。在這篇文章中,我將共享我的這些感受,探討畢業(yè)后的十大改變。

其次段:身體上的改變。

畢業(yè)后,身體上的改變可能是最明顯也是最大的改變。許多人會(huì)發(fā)覺自己的身體狀態(tài)不再像之前那樣好,體重增加、面部有些圓潤、皮膚變差。因?yàn)楣ぷ鲏毫蛘呱钚螒B(tài)的變更,許多人無法像以前那樣接著保持健康的生活方式。所以,從畢業(yè)到起先工作,我們須要重新找到一個(gè)適合自己新生活環(huán)境的健康生活方式。

除了身體上的改變,畢業(yè)后最大的改變唯恐就是心理上的改變。我們須要面對許多前所未有的挑戰(zhàn)、困難和問題,比如應(yīng)對工作壓力、適應(yīng)公司文化、構(gòu)建新的人際關(guān)系等等。因此,為了適應(yīng)新的環(huán)境,我們須要學(xué)會(huì)更好的自我管理,保持旺盛的學(xué)習(xí)熱忱,更好的保持心態(tài)的平衡。

第四段:經(jīng)濟(jì)上的改變。

畢業(yè)后,我們起先了工作生涯,有了自己的經(jīng)濟(jì)來源和開銷。因此,經(jīng)濟(jì)方面的改變也隨之而來。我們須要起先關(guān)注自己的財(cái)務(wù)狀況,學(xué)會(huì)理財(cái)、存款,以及如何更加理性、高效地花錢。同時(shí),還要隨時(shí)調(diào)整自己的理財(cái)策略,讓自己的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展。

第五段:社交上的改變。

畢業(yè)時(shí),我們離開了原有的社交圈,起先了新的人生階段。我們須要學(xué)會(huì)在新環(huán)境中結(jié)交新?lián)从?,建立起新的人際關(guān)系,而且這種社交關(guān)系須要更加開放、實(shí)效的。在社交上的成長不僅僅是新人生階段的勝利,更是將來勝利發(fā)展的重要因素。

第六段:結(jié)語。

綜上所述,畢業(yè)是我們成長的重要時(shí)期,在這一時(shí)期,我們面臨著身體、心理、經(jīng)濟(jì)、社交等各方面的改變,須要適應(yīng)、學(xué)習(xí)、調(diào)整,從而更好的起先新的人生階段。因此,我們要保持開放的心態(tài)、保持好的工作看法、營造好的人生氛圍,讓自己更加全面、優(yōu)秀的發(fā)展。

畢業(yè)后的自我愛護(hù)心得體會(huì)

第一段:引言(150字)。

畢業(yè)是人生的重要時(shí)刻,標(biāo)記著我們踏上社會(huì)的大門。然而,社會(huì)的競爭千頭萬緒,讓人陷入迷茫和困惑之中。為了更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,我們須要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,避開遭遇損害。在我畢業(yè)后的一段時(shí)間里,我遭遇了許多挫折和失敗,但同時(shí)也得到了珍貴的閱歷和教訓(xùn)。下面,我將共享一些關(guān)于畢業(yè)后的自我愛護(hù)心得體會(huì)。

其次段:提高自我意識與認(rèn)知實(shí)力(250字)。

在畢業(yè)后的社會(huì)中,最重要的一點(diǎn)就是提高自我意識和認(rèn)知實(shí)力。我們須要從自身動(dòng)身,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。只有深化了解自己,我們才能更好地選擇適合自己的職業(yè)和發(fā)展路徑。此外,我們還須要不斷學(xué)習(xí)和更新學(xué)問,以適應(yīng)時(shí)代的需求和改變,提高自己的競爭力。

第三段:培育主動(dòng)的心態(tài)(250字)。

在畢業(yè)后的社會(huì)中,勝利并非一帆風(fēng)順。我們可能會(huì)遇到挫折和失敗,感到迷茫和無助。然而,主動(dòng)的心態(tài)至關(guān)重要。我們要信任自己,信任自己的實(shí)力和潛力,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。無論遇到什么困難和挫折,我們都要樂觀面對,從中吸取教訓(xùn),不斷修正自己的方向。只有保持主動(dòng)的心態(tài),我們才能更好地愛護(hù)自己,取得勝利。

第四段:建立良好的人際關(guān)系(250字)。

在畢業(yè)后的社會(huì)中,人際關(guān)系的重要性特別大。與各種各樣的人打交道,我們須要學(xué)會(huì)與人溝通和相處。首先,我們要學(xué)會(huì)敬重他人,敬重他人的觀點(diǎn)和權(quán)利。其次,我們要學(xué)會(huì)傾聽和包涵,聽取他人的建議和看法。此外,我們還要學(xué)會(huì)與人合作,建立良好的合作關(guān)系。通過與他人的良好互動(dòng),我們可以收獲更多機(jī)會(huì)和資源,愛護(hù)自己的利益。

第五段:不斷提升自己的實(shí)力(300字)。

畢業(yè)后的社會(huì)改變快速多樣,我們須要不斷提升自己的實(shí)力以適應(yīng)改變。首先,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和充溢自己的學(xué)問。通過參與培訓(xùn)和讀書,我們可以不斷擴(kuò)大自己的學(xué)問面,提高自己的專業(yè)實(shí)力。其次,我們要培育良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。這些實(shí)力對于我們適應(yīng)社會(huì)的各種環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。最終,我們還要不斷反思和總結(jié)自己的閱歷和教訓(xùn),提高自己的決策實(shí)力和問題解決實(shí)力。

結(jié)尾:總結(jié)(101字)。

畢業(yè)后的自我愛護(hù)心得體會(huì)是一個(gè)須要長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。通過提高自我意識和認(rèn)知實(shí)力,培育主動(dòng)的心態(tài),建立良好的人際關(guān)系,不斷提升自己的實(shí)力,我們可以更好地愛護(hù)自己,并為自己的勝利鋪平道路。對于即將畢業(yè)的人來說,希望你們在面對社會(huì)的挑戰(zhàn)時(shí),能夠從這些建議中受益,迎接新的人生階段。

高校畢業(yè)后迷茫心得體會(huì)

“高校畢業(yè)后迷?!边@一話題可以說是每一個(gè)即將畢業(yè)或者剛剛畢業(yè)的年輕人都會(huì)遇到的問題,包括我自己。畢業(yè)后,迷茫感沒有立即消逝,反而變得更加劇烈。面對將來的未知,我曾經(jīng)感到充溢了擔(dān)心和迷茫。但是,在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了如何面對和解決迷茫感,我想共享一下我的心得和體會(huì)。

其次段:了解自己的實(shí)力與愛好。

在畢業(yè)后的迷茫期,我首先嘗試了一些不同的職業(yè),以期找到自己真正感愛好的事情。這個(gè)過程中,我發(fā)覺了我的優(yōu)勢和弱點(diǎn),甚至可以向我展示自己全新的愛好。在這個(gè)過程中,我做了一些自我調(diào)查和選拔,通過探討和了解不同領(lǐng)域的學(xué)問和職業(yè)要求,我學(xué)到了如何依據(jù)自己的背景和實(shí)力找尋合適的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)和工作的過程中,我意識到自己擅長哪些專業(yè)技能并不是唯一的成分,而是基于愛好和情感的驅(qū)動(dòng)力。只有深化了解自己,我們才能更好地?cái)[脫迷茫。

第三段:主動(dòng)面對挑戰(zhàn)。

做出確定是一件很困難的事情,這是畢業(yè)后面對的最大問題之一。大多數(shù)人在做選擇和面對挑戰(zhàn)時(shí)感到擔(dān)心。這種狀況下,建議的做法是盡可能主動(dòng)地投入工作和生活,體驗(yàn)各種不同的事情以了解自己的愛好點(diǎn)和職業(yè)目標(biāo)。與此同時(shí),努力提升自己的技能和學(xué)問,這也有助于人們找到自己力所能及的事情。在我的閱歷中,只有站起來行動(dòng),迎接挑戰(zhàn),這才是破解迷茫的最好途徑。

第四段:正視可能的失敗。

關(guān)于“高校畢業(yè)后迷?!钡脑掝},許多人會(huì)感到膽怯 和無助。這時(shí),我們必需清晰地相識到,迷茫感和失敗之間是沒有必定關(guān)聯(lián)的。毫無疑問,我們都會(huì)面對挑戰(zhàn)和困難,甚至?xí)幸恍┦〉慕?jīng)驗(yàn)。但是,這些不應(yīng)當(dāng)成為阻礙我們接著前行的緣由。雖然心理上很難承受,但正視失敗和故障是一個(gè)必定的部分。只有這樣,我們才能漸漸走出和解決問題,在這個(gè)過程中更好地成長和學(xué)習(xí)。

第五段:總結(jié)。

從我自身的經(jīng)驗(yàn)中,我相識到面對未知和迷茫的最好方法是去探究自己,主動(dòng)面對挑戰(zhàn)并接受失敗。選擇自己喜愛并擅長的職業(yè),仔細(xì)努力,持之以恒,克服各種困難,在這條路上一步一個(gè)腳印地前行。畢業(yè)后人生的勝利不僅是我們的職業(yè)生涯,也包括我們與社會(huì)和他人的聯(lián)系和溝通??傮w而言,從迷茫到清楚,我們可以在這個(gè)過程中探究和發(fā)展自己,并最終找到自己的目標(biāo)和方向。

高校畢業(yè)后迷茫心得體會(huì)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,教化水平的提高以及人們對將來的追求,高校學(xué)歷已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中最為普遍且重要的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一。然而,在經(jīng)過長時(shí)間的抗?fàn)幣c拼搏之后,畢業(yè)生們卻經(jīng)常陷入了一個(gè)個(gè)的迷茫中。那這種迷茫的本質(zhì)是什么呢?如何從無助中走出來呢?今日我們就一起來共享一下,以高校畢業(yè)迷茫為主題的個(gè)人感悟。

第一段:迷茫的本質(zhì)。

縱觀世界各地的求職寶典,畢業(yè)生的事業(yè)定位和目標(biāo)早已成為了求職海拔高度的重要組成部分。然而,往往最難把控的恰恰是個(gè)人的職業(yè)選擇。要求自己同樣能夠在崗位上取得勝利,這個(gè)選擇就顯得尤為關(guān)鍵了。在面對自己的畢業(yè)去向時(shí)迷茫是每個(gè)人的共同心理亞文化。這也是因?yàn)楫厴I(yè)生必需要自己駕馭職業(yè)方向,必需要精確地把握自己的優(yōu)勢與局限,而這一切都須要高度的自我認(rèn)知。

其次段:來源。

高校教化是一種宏大而且深刻的社會(huì)文化。在這種文化下長大,期望在職業(yè)領(lǐng)域里能夠創(chuàng)建一番業(yè)績,成為人才、勝利或者成為家里居住的城市和家庭的傲慢。然而真正的現(xiàn)實(shí)卻常常打破這些期望。在現(xiàn)代社會(huì)中職業(yè)之路早已不僅僅只是一種將愛好和個(gè)人實(shí)力整合起來并勝利就業(yè)的機(jī)會(huì)了。不少人甚至在學(xué)位獲得后花費(fèi)了數(shù)年時(shí)間都沒有找到自己心儀的崗位。這個(gè)過程中經(jīng)常是不盡人意的,也就是說,普遍的逆境是畢業(yè)生們由于沒有清楚明確的職業(yè)目標(biāo),因而在找工作方面遇到了更大的困難。

第三段:焦慮與挑戰(zhàn)。

從學(xué)術(shù)專業(yè)動(dòng)身,高校生的學(xué)位得益于專業(yè)推介宣揚(yáng)和家庭環(huán)境的影響,也就是說大多數(shù)人成長的環(huán)境是相對單一的。換句話說,過去數(shù)年間的經(jīng)驗(yàn)、人脈和成長都為他們限制了一系列的職業(yè)發(fā)展契機(jī)。但是在我們不斷成長的路上,發(fā)生的徹底的根本改變,將一輩子的事業(yè)凝合在一起,并且產(chǎn)生了深刻的心理影響。

第四段:走出迷茫的方法。

身處迷茫中時(shí)我們很簡單失去頭腦。失去頭腦意味著真正須要給自己的人生方向和選擇留出足夠的思索時(shí)間。通常這須要一些專業(yè)建議,包括和聘請獎(jiǎng)項(xiàng)聯(lián)系,找尋最值得信任的直言不諱的職業(yè)顧問,發(fā)掘自己的特性和生涯目標(biāo)。這樣才能重新整理自己的思路,并為將來選擇做好打算。

第五段:結(jié)語。

高校畢業(yè)是人生中的一個(gè)大而龐雜的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它帶來了新的經(jīng)驗(yàn)和難題,我們不能不面對和考慮。在迷茫的時(shí)候,肯定要耐性、信念,并且時(shí)刻打算著變更自己的思路。在有意的協(xié)商和被更清楚地了解自己緊密聯(lián)系的過程中,我們才能建立明智的職業(yè)目標(biāo)和更加有意義的生涯體系。

畢業(yè)后的自我愛護(hù)心得體會(huì)

隨著高校的畢業(yè)季的接近,很多高校生即將走出校內(nèi),踏入社會(huì)這個(gè)廣袤而困難的舞臺。無論是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的不穩(wěn)定,還是人際關(guān)系的困難性,都使得畢業(yè)后的自我愛護(hù)成為一個(gè)不行忽視的問題。在這方面,我想共享一些自己的體會(huì)心得,希望能幫助即將畢業(yè)的高校生在新的生活階段中更好地愛護(hù)自己。

首先,愛護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)是畢業(yè)后自我愛護(hù)的重要方面。在追求獨(dú)立生活的過程中,我們可能會(huì)面臨更多的經(jīng)濟(jì)壓力和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們必需學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的收入和支出,做好財(cái)務(wù)安排。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)識別和防范經(jīng)濟(jì)詐騙等風(fēng)險(xiǎn),不要輕易信任生疏人的投資建議或業(yè)務(wù)合作。此外,購買保險(xiǎn)和投資于理財(cái)產(chǎn)品也是有效愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的措施。關(guān)注個(gè)人財(cái)產(chǎn)平安,確保自己的辛苦積蓄不受損失,是我們畢業(yè)后自我愛護(hù)的首要任務(wù)。

其次,在人際關(guān)系處理方面,我們也須要注意自我愛護(hù)。畢業(yè)后我們將面臨各種各樣的人際關(guān)系,比如工作合作伙伴、摯友、戀愛關(guān)系等。在面對這些關(guān)系時(shí),我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)推斷和識別他人的真實(shí)意圖,避開盲目信任他人的話。同時(shí),我們也要把握好自己的利益,不輕易受到他人的影響和限制。在人際交往中,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的原則和底線,愛護(hù)自己的權(quán)益。還要學(xué)會(huì)辨別良同行者,選擇與正能量的人建立良好的人際關(guān)系。

此外,畢業(yè)后的自我愛護(hù)還須要注意身體健康。高校生活通常伴隨著不規(guī)律的作息時(shí)間和壓力過大的心理狀態(tài)。而進(jìn)入社會(huì)后,工作與生活的壓力會(huì)更為巨大。因此,我們要更加注意自己的身體健康。除了保持良好的飲食和作息習(xí)慣外,我們還要定期進(jìn)行體檢和熬煉。關(guān)注身體健康,保持良好的體能和心理狀態(tài),才能更好地應(yīng)對工作和生活的種種挑戰(zhàn)。

最終,自我愛護(hù)的核心在于提升自身實(shí)力。畢業(yè)后的社會(huì)生活是一個(gè)競爭激烈的舞臺,而我們只有不斷提升自己的實(shí)力,才能更好地融入這個(gè)社會(huì)。因此,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),主動(dòng)參與培訓(xùn)和進(jìn)修課程,提升自己的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。同時(shí),我們也要注意人際交往實(shí)力的培育,培育主動(dòng)的溝通、合作和決策實(shí)力,以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和改變。

在邁入社會(huì)的旅途中,畢業(yè)生們必需時(shí)刻保持警醒,相識到自己的權(quán)益,提高自身實(shí)力,通過合理的規(guī)劃和行動(dòng)來愛護(hù)自己。財(cái)務(wù)平安、人際關(guān)系處理、身體健康和實(shí)力提升都是我們這個(gè)新時(shí)代高校生要重視的方面。只有這樣,我們才能在新的挑戰(zhàn)面前愛護(hù)自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。無論是獨(dú)立自主的人生還是職業(yè)成長,自我愛護(hù)都是特別重要的。希望廣闊畢業(yè)生們都能夠珍惜自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和機(jī)遇,用自己的實(shí)力和志氣去開創(chuàng)美妙的將來!

畢業(yè)后的自我愛護(hù)心得體會(huì)

隨著高校生活的圓滿結(jié)束,畢業(yè)生們將迎來人生的新階段。在步入社會(huì)之際,我們不僅要面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,更要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,確保自己能夠平安、順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)。今日,我想共享一些畢業(yè)后的自我愛護(hù)心得體會(huì),與大家共勉。

首先,畢業(yè)后的自我愛護(hù)須要有一顆警惕的心。在社會(huì)上,我們將面臨各種各樣的險(xiǎn)惡誘惑和危急??赡軙?huì)有人以各種名義對我們進(jìn)行詐騙、欺詐,或者是脅迫我們參加非法活動(dòng)。因此,我們必需時(shí)刻保持警惕性,不輕易信任別人并且學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍M瑫r(shí),也要主動(dòng)獲得相關(guān)法律法規(guī)和常識,以便在遇到問題時(shí)有所應(yīng)對。

其次,了解自我和提升自我愛護(hù)實(shí)力也是特別重要的。我們必需清晰自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢,并且不斷提升自己的實(shí)力和素養(yǎng)。例如,學(xué)習(xí)一些警覺防衛(wèi)術(shù)或者是防衛(wèi)器運(yùn)用技巧,可以在關(guān)鍵時(shí)刻愛護(hù)自己。同時(shí),學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系也是自我愛護(hù)的一種方式。我們要懂得與人溝通、協(xié)商,但也要懂得保持適度的距離和避開參加不正值的關(guān)系。

第三,愛護(hù)自己的隱私是畢業(yè)后的關(guān)鍵。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們越來越多地依靠互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等新科技。然而,這些科技帶來了便利的同時(shí)也帶來了很多風(fēng)險(xiǎn)。我們須要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的隱私,避開自己的個(gè)人信息被濫用。例如,不要隨意泄露自己的手機(jī)號碼或者是銀行賬戶信息,以及避開在社交媒體上過度公開自己的隱私。此外,還要愛護(hù)好自己的電子設(shè)備,

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