教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷【實(shí)驗(yàn)班】

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物體的運(yùn)動是直線運(yùn)動的是（

）。A.運(yùn)行中的過山車

B.在平直的軌道上行駛的列車

C.被平拋出去的石塊2.下列現(xiàn)象與慣性無關(guān)的是（

）。A.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后不能馬上停下來

B.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動C.踢出去的足球繼續(xù)向前飛

D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳3.汽車行駛在馬路上屬于（

）。A.平動

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動4.下列物體是直線運(yùn)動的是（

）。A.升降機(jī)

B.香蕉球

C.過山車5.當(dāng)我們站在運(yùn)動場邊給運(yùn)動員加油助威時(shí)，和我們相比運(yùn)動員是（

）的。A.運(yùn)動

B.靜止

C.無法判斷6.圓形物體可以向前

動，比方形物體向前要

。A.移動；費(fèi)力

B.滾動；省力

C.平移；費(fèi)力二.填空題(共6題，共24分)1.組裝“過山車”軌道時(shí)，我們應(yīng)先從（

）開始組裝，沿著設(shè)計(jì)的軌道路線，搭建到“過山車”的（

），這樣既能有效避免因?yàn)椴牧喜蛔愣鴮?dǎo)致不能完成“過山車”的情況，又能提高效率。[填“起點(diǎn)”或“終點(diǎn)”]2.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運(yùn)動類型是（

），紙風(fēng)車的運(yùn)動類型是（

），地面上拍著的皮球的運(yùn)動類型是（

），蕩著秋千的運(yùn)動類型是（

）。（填“曲線運(yùn)動”或“直線運(yùn)動”）3.短跑運(yùn)動員跑完60米用了10秒，他的速度是（

）米/秒。4.制作“過山車”的三大板塊：（

）、（

）、（

）。5.判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的，要看該物體相對于所選的（

）的位置有沒有發(fā)生變化。6.（

）可以按開始鍵開始計(jì)時(shí)，停止鍵停止計(jì)時(shí)。三.判斷題(共10題，共20分)1.“過山車”只有一種搭法，所以小球的滾動速度不能改變。（

）2.過山車的運(yùn)動路線只有曲線運(yùn)動，沒有直線運(yùn)動。（

）3.坐在行駛的汽車?yán)铮砸巫訛閰⒄瘴?，司機(jī)動了，方向盤也動了。（

）4.描述位置時(shí)，首先要選擇參照物，其次才是方向，最后是距離。（

）5.百米跑步比賽時(shí)，我們是通過比誰用的時(shí)間多來判斷誰快的。（

）6.臺球的桿子打擊一個(gè)臺球時(shí)，臺球會直線運(yùn)動。（

）7.科學(xué)家往往采用控制其他因素不變的方法來研究某一個(gè)因素是否對物體產(chǎn)生作用。（

）8.物體在斜面上不能靜止，都會滾落下來。（

）9.汽車的輪子越多，速度越快。（

）10.在距離一定的情況下，物體運(yùn)動用的時(shí)間越少就越快。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運(yùn)動蹺蹺板的運(yùn)動

曲線運(yùn)動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.請你列舉幾種以滾動方式運(yùn)動的物體。（三種即可）2.你見過游樂場的過山車嗎？在我們自己設(shè)計(jì)的“過山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的？3.生活中很多物體在運(yùn)動時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動方式，你能舉出幾個(gè)例子來嗎？（至少4個(gè)）4.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動方式？5.一個(gè)小鋼球在桌面上做直線運(yùn)動。如果像圖片中那樣，放上一塊磁鐵，小鋼珠的運(yùn)動方式將會是怎樣的？是繼續(xù)做直線運(yùn)動，還是立刻變?yōu)樽銮€運(yùn)動，或是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動？七.材料題(共1題，共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”田忌相信并答應(yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始，孫臏說：“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬，用您的上等馬對付他們的中等馬，用您的中等馬對付他們的下等馬?！比龍霰荣惤Y(jié)束后……請你預(yù)測賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動的快慢來解釋這個(gè)現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共27分)1.實(shí)驗(yàn)探究為了探究斜面坡度與物體運(yùn)動情況的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。（1）下面是記錄員記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過程中，該實(shí)驗(yàn)小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄顛倒了，請問你認(rèn)為是哪一組？為什么？（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上運(yùn)動情況有什么關(guān)系？（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.記錄兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的距離，并進(jìn)行比較。兩名同學(xué)的出發(fā)時(shí)間和起點(diǎn)都不同，運(yùn)動時(shí)間相同，比較他們的運(yùn)動距離。3.請把下列表1、表2中的運(yùn)動物體按照運(yùn)動的快慢排序，用1―5表示。表1表2參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.A6.B二.填空題1.終點(diǎn)；起點(diǎn)2.直線運(yùn)動；曲線運(yùn)動；曲線運(yùn)動；曲線運(yùn)動3.64.設(shè)計(jì)；制作；評價(jià)5.參照物6.秒表三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.運(yùn)動汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動、斜面上運(yùn)動的玻璃球等（合理即可）。2.見過（或沒見過）。（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過山車”要穩(wěn)定。3.答：直升機(jī)、車子是移動和旋轉(zhuǎn)的組合，易拉罐滾動，我們在圓形操場上跑步等。4.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運(yùn)動方式有轉(zhuǎn)動、跳動。5.如果像圖片中那樣，放上一塊磁鐵，小鋼珠的運(yùn)動方式將會是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動。七.材料題1.田忌贏了，因?yàn)樯系锐R的速度比中等馬快，中等馬的速度比下等馬快，下等馬的速度比上等馬慢，所以是輸一局贏兩局，所以田忌贏了。八.綜合題1.（1）斜面高度為6個(gè)木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2秒和小圓柱體的7秒對調(diào)。因坡度較小時(shí)小六棱柱在斜面上是滑動的，小圓柱在斜面上滾動的，斜面相同，滾動比滑動到達(dá)底端所用的時(shí)間短。（2）物體在斜面上運(yùn)動，當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時(shí)運(yùn)動情況是滾動，當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動時(shí)運(yùn)動情況是滑動。（3）同一