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教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把同一種紙折疊成幾層,承受按壓和彎曲的能力(
)。A.變大
B.不變
C.變小2.下列關(guān)于土壤的描述不正確的是(
)。A.土壤上生長(zhǎng)著很多植物B.所有植物的生長(zhǎng)都需要土壤C.土壤是地球家園的重要資源3.為小鳥(niǎo)建一個(gè)家,是為了(
)。A.抓住小鳥(niǎo)
B.把小鳥(niǎo)喂養(yǎng)得胖胖的
C.保護(hù)小鳥(niǎo)4.我們把月球發(fā)亮部分的形狀叫做(
)。A.彎月
B.月相
C.明月5.下列不屬于地球家園的是(
)。A.高山
B.月亮
C.草地6.下列天氣中,比較適合出去游玩的是(
)。A.
B.
C.
D.二.填空題(共6題,共18分)1.土壤上生活著許多(
)和(
)。2.帽子展示會(huì)上,我選擇用(
)材料做帽子,是因?yàn)椋?/p>
)。3.天空中沒(méi)有云或云很少,陽(yáng)光充足這樣的天氣是(
)。4.請(qǐng)根據(jù)時(shí)間,填出太陽(yáng)此時(shí)的方位。5.材料的特性決定材料的(
)。6.在建造房屋的材料中,沙粒、木材屬于(
)材料。三.判斷題(共6題,共12分)1.刮風(fēng)不是天氣現(xiàn)象。(
)2.人類(lèi)的生活和生產(chǎn)會(huì)產(chǎn)生垃圾,有些垃圾可以回收利用。(
)3.我們能根據(jù)太陽(yáng)的位置辨認(rèn)方向。(
)4.瓦楞紙不吸水。(
)5.瓦楞狀紙的側(cè)面形狀是波浪形的。(
)6.人類(lèi)的生活與動(dòng)植物沒(méi)有關(guān)系。(
)四.連線(xiàn)題(共2題,共8分)1.連一連。
紙箱
宣紙
紙燈籠
紙杯吸水性強(qiáng)
透明度高
吸水性差
又厚又硬2.它們的“家”在哪里?五.填表題(共1題,共6分)1.填寫(xiě)下表。六.簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)1.觀(guān)察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點(diǎn)。2.今天的天氣對(duì)你的生活有什么影響?3.為什么不同的地方會(huì)有不同材料的椅子?我們家里的一些椅子如果放到公園里會(huì)怎樣呢?七.綜合題(共3題,共24分)1.綜合探究。小月在一張報(bào)紙上刷食用油,做成了一張油紙,分別往普通紙和油紙上不斷滴水,她發(fā)現(xiàn):1、普通紙()吸水。A.能
B.不能2、油紙()吸水。A.能
B.不能3、在滴水的過(guò)程中,()容易破損。A.普通紙
B.油紙2.看圖,思考動(dòng)物、植物與人類(lèi)之間的關(guān)系。(填字母)A.人類(lèi)
B.動(dòng)物
C.植物(1)圖①,果樹(shù)長(zhǎng)出果子可以供(
)和(
)食用。(2)圖②,松鼠將松果埋入土中,可以幫助(
)繁殖后代。(3)圖③,枯死的樹(shù)樁上長(zhǎng)出蘑菇,可以供和(
)和(
)食用。(4)圖④,鳥(niǎo)捉蟲(chóng)吃,可以防止(
)生病。3.用防水膠、木條、有機(jī)玻璃做一個(gè)扁的透明觀(guān)察盒,往觀(guān)察盒里倒?jié)M土并注意保持土的濕潤(rùn)。把四五條大蚯蚓放到土上,再鋪上一層嫩草和樹(shù)葉,觀(guān)察蚯蚓的活動(dòng)。①蚯蚓主要以()為食。A.土壤
B.嫩草
C.腐爛的草和樹(shù)葉②將觀(guān)察盒做得很扁,主要目的是觀(guān)察蚯蚓在()的活動(dòng)。A.土壤上方
B.土壤中
C.嫩草上③通過(guò)觀(guān)察你猜測(cè)蚯蚓對(duì)植物的作用是()。A.疏松土壤
B.增加土壤水分
C.吃掉害蟲(chóng)參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.B二.填空題1.動(dòng)物;植物2.答案不唯一3.晴天4.東;南;西5.用途6.天然三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.如下:2.如下:五.填表題1.自然材料易得;材料易得,不易損壞,防水;書(shū)寫(xiě)、印刷、閱讀、裝訂都方便,材料易得六.簡(jiǎn)答題1.具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度大、強(qiáng)度大、密度高、熔點(diǎn)高、有良好的金屬光澤等物理性質(zhì)。2.今天下雨,出門(mén)帶備雨具。路面濕滑,行走和駕駛須小心。3.在不同情境下,我們需要不同材料的椅子。外出游玩時(shí)我們會(huì)攜帶帆布做的椅子,輕便、柔軟、易折疊等;在辦公室時(shí),我們會(huì)使用多種材料做成的椅子,易推,透氣,柔軟舒適等;在浴室、浴場(chǎng)時(shí),我
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