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文檔簡(jiǎn)介
教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.4種形態(tài)上的書在歷史上出現(xiàn)的時(shí)間大致為(
)。A.泥板書、帛書、紙書、簡(jiǎn)冊(cè)B.帛書、紙書、簡(jiǎn)冊(cè)、泥板書C.泥板書、紙書、簡(jiǎn)冊(cè)、帛書D.泥板書、簡(jiǎn)冊(cè)、帛書、紙書2.商家給杯子配了一個(gè)杯墊,小山發(fā)現(xiàn)杯墊也使用了瓦楞狀的紙板,這主要是因?yàn)橥呃銧畹募埌澹?/p>
)。
A.隔熱
B.有彈性
C.支撐力強(qiáng),堅(jiān)固3.不屬于動(dòng)物給我們提供的資源的是(
)。A.蠶絲被
B.豆?jié){
C.牛奶4.能在土壤中生長(zhǎng)的植物有()。A.
B.
C.5.滿月到下一次滿月的時(shí)間大約是(
)。A.兩個(gè)月
B.半個(gè)月
C.一個(gè)月6.請(qǐng)根據(jù)以下線索,判斷盒子里的餐具是(
)。
A.木頭
B.陶瓷
C.塑料二.填空題(共6題,共24分)1.我們的周圍既有山川、河流等(
)世界;也有人類設(shè)計(jì)、制造的(
)世界。2.我做的帽子令我特別滿意的地方是(
),我的帽子需要改進(jìn)的地方是(
)。3.土壤上生活著許多(
)和(
)。4.帽子展示會(huì)上,我選擇用(
)材料做帽子,是因?yàn)椋?/p>
)。5.用(
)摸和掂,感覺不同材料表面的(
)程度等特點(diǎn)以及不同材料的(
)。6.(
)和(
)是太陽(yáng)送給我們的最重要的禮物。三.判斷題(共6題,共12分)1.造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。(
)2.帽子的作用僅僅是戴起來(lái)好看。(
)3.觀察土壤時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有落葉。(
)4.現(xiàn)在人們一般用蔬菜造紙。(
)5.惡劣天氣不會(huì)給人們的生活帶來(lái)影響。(
)6.人、動(dòng)物和植物都離不開地球家園。(
)四.連線題(共2題,共14分)1.把詞語(yǔ)與所描述的季節(jié)用線連起來(lái)。春季
天寒地凍夏季
落葉紛飛秋季
烈日炎炎冬季
春色滿園2.下列景象分別出現(xiàn)在什么季節(jié)?請(qǐng)連線。五.填表題(共1題,共4分)1.將對(duì)應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、綠樹成蔭
B、柳樹發(fā)芽C、打雪仗D、大豐收六.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。2.今天的天氣對(duì)你的生活有什么影響?3.觀察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點(diǎn)。七.綜合題(共3題,共26分)1.請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出該時(shí)間太陽(yáng)的位置。(用○表示太陽(yáng))2.選擇合適的帽子,并將序號(hào)填到相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。運(yùn)動(dòng)時(shí),要戴能遮陽(yáng)、防護(hù),有裝飾作用的帽子。(
)游泳時(shí),要戴能防水,減少阻力的帽子。(
)冬季,要戴柔軟、保暖的帽子。(
)夏季,要戴能遮雨、遮陽(yáng),用麥稈、水草等編制的透氣的帽子。(
)3.看圖,思考動(dòng)物、植物與人類之間的關(guān)系。(填字母)A.人類
B.動(dòng)物
C.植物(1)圖①,果樹長(zhǎng)出果子可以供(
)和(
)食用。(2)圖②,松鼠將松果埋入土中,可以幫助(
)繁殖后代。(3)圖③,枯死的樹樁上長(zhǎng)出蘑菇,可以供和(
)和(
)食用。(4)圖④,鳥捉蟲吃,可以防止(
)生病。參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.A5.C6.C二.填空題1.自然;人工2.答案不唯一3.動(dòng)物;植物4.答案不唯一5.手;粗糙;輕重6.光;熱三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.2.如圖:五.填表題1.B;A;D;C六.簡(jiǎn)答題1.衣服
書包
直尺
毛巾
牙刷
紅領(lǐng)巾
罐頭盒
包裝袋
電子手表
電視機(jī)
課桌
鉛筆
橡皮
拖把
筷子
勺子
鞋子
筆筒
量筒
玻璃瓶2.今天下雨,出門帶備雨具。路面濕滑,行走和駕駛須小心
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