湖北省襄陽(yáng)市2023年中考生物學(xué)試題

湖北省襄陽(yáng)市2023年中考生物學(xué)試題閱卷人一、選擇題（本部分共15小題，每小題1分，共15分）得分1．漢江兩岸禾苗青青，麥浪滾滾；江水清澈，游魚(yú)嬉戲。其中不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．禾苗青青 B．麥浪滾滾 C．江水清澈 D．游魚(yú)嬉戲2．蘿卜的地上部分是綠色，地下部分是白色，造成這種差異的生態(tài)因素主要是（）A．水分 B．溫度 C．空氣 D．陽(yáng)光3．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞不斷地生長(zhǎng)、分裂和分化，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是（）A．細(xì)胞數(shù)目的增多 B．形成不同的組織C．細(xì)胞體積的增大 D．細(xì)胞中染色體數(shù)目減少4．“五一”期間，襄陽(yáng)牛肉面“襄”當(dāng)火。制作面條所用的面粉主要來(lái)自于小麥種子的（）A．胚乳 B．子葉 C．胚芽 D．胚根5．“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。下列關(guān)于梅、草和蛙的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．梅子酸甜的汁液來(lái)自液泡 B．草和蛙的細(xì)胞中都含有葉綠體C．草在結(jié)構(gòu)層次上沒(méi)有系統(tǒng) D．它們結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是細(xì)胞6．生物圈中的生物多種多樣。下列選項(xiàng)中生物與其特征匹配的是（）A．細(xì)菌——無(wú)成形的細(xì)胞核 B．鯽魚(yú)——體內(nèi)無(wú)脊柱C．松樹(shù)——種子有果皮包被 D．大熊貓——體溫不恒定7．動(dòng)物的特征與其生活方式和環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層，適于寄生生活 B．鱷魚(yú)體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，適于陸地生活C．鳥(niǎo)用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換，適于飛行 D．兔和狼的牙齒分化不同，適于不同的食性8．下圖是人的生殖發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．①表示精子，屬于生殖細(xì)胞 B．②還可以分泌雌性激素C．③表示受精卵，在子宮內(nèi)形成 D．④表示細(xì)胞的分裂和分化9．人與自然應(yīng)和諧共生。下列有利于保護(hù)生物多樣性的是（）①實(shí)施生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)工程②環(huán)境污染③建立種質(zhì)庫(kù)④外來(lái)物種入侵A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．根據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心傳染病預(yù)防控制處發(fā)布的數(shù)據(jù)，2022年我國(guó)艾滋病、血吸蟲(chóng)病的全年累計(jì)發(fā)病數(shù)分別為11297人、5人。下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．血吸蟲(chóng)的幼蟲(chóng)寄生在釘螺體內(nèi)C．艾滋病的傳播要引起人們關(guān)注 D．艾滋病、血吸蟲(chóng)病沒(méi)有傳染性11．植物通過(guò)多種方式繁殖后代，其中屬于有性生殖的是（）A．無(wú)心插柳柳成蔭 B．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子C．以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù) D．馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移栽12．青少年應(yīng)選擇健康的生活方式。下列屬于健康生活方式的是（）①不吸煙、不喝酒，拒絕毒品②沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲人生③勞逸結(jié)合、睡眠充足④合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④13．以下內(nèi)容是同學(xué)們對(duì)生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納，其中不合理的一項(xiàng)是（）A．增大吸收面積：成熟區(qū)的根毛、小腸的絨毛B．激素分泌異常：巨人癥、糖尿病C．生物進(jìn)化的趨勢(shì)：水生→陸生、低等→高等、簡(jiǎn)單→復(fù)雜D．動(dòng)脈血管的特點(diǎn)：管內(nèi)血流速度快、管內(nèi)流動(dòng)脈血14．圖形可以簡(jiǎn)潔的表示生物概念之間的關(guān)系，下列關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．分類(lèi)等級(jí) B．遺傳相關(guān)結(jié)構(gòu)C．血液組成 D．健康的三個(gè)方面15．為幫助大家理解反射的概念，老師設(shè)計(jì)了如下體驗(yàn)活動(dòng)：（）a.同學(xué)甲無(wú)意碰到很燙的水杯后，手迅速縮回；b.同學(xué)乙拿這只燙水杯去觸碰甲，甲有意躲開(kāi)；c.同學(xué)丙伸手拿水杯時(shí)，甲大喊“燙”，丙聽(tīng)到后縮手，沒(méi)碰水杯。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，在反射弧結(jié)構(gòu)模式圖中①是傳出神經(jīng)B．a(chǎn)中甲“手迅速縮回”和b中甲“有意躲開(kāi)”一樣，屬于復(fù)雜的反射C．c中丙“沒(méi)碰水杯”，這是包括語(yǔ)言中樞等多種神經(jīng)中樞參與的結(jié)果D．耳是人體獲取外界信息的重要器官，聽(tīng)覺(jué)感受器位于鼓膜上閱卷人二、非選擇題（本部分共5題，每題7分，共35分）得分16．山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體。圖一為某林地中能量流動(dòng)示意圖，虛線(xiàn)方框內(nèi)表示該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分；圖二為碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)圖一可以看出，生態(tài)系統(tǒng)中的能量是（選填“單向”或“雙向”）流動(dòng)的。（2）寫(xiě)出圖一中的一條食物鏈：。（用圖中字母和箭頭表示）（3）動(dòng)物屬于圖二中的（選填“甲”或“乙”或“丙”）。（4）“林”和“草”泛指不同的生態(tài)系統(tǒng)。一般情況下，森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更一些。（5）森林能凈化空氣，有“地球之肺”之稱(chēng)，這說(shuō)明生物能環(huán)境。（6）古代的蕨類(lèi)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代變成了煤。蕨類(lèi)植物具有（器官）的分化。（7）我國(guó)努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”?！疤贾泻汀笔侵冈谝欢▍^(qū)域內(nèi)二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量與吸收量相當(dāng)。圖二中①～⑤表示各過(guò)程中二氧化碳的量，用圖中序號(hào)列出表示“碳中和”的等式：。17．植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們開(kāi)展了一系列實(shí)踐探究活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖一為探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其目的是探究對(duì)種子萌發(fā)的影響。（2）觀察葉片下表皮某結(jié)構(gòu)如圖二，[M]是植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”。（3）如圖三所示，同學(xué)們?cè)趯?duì)玉米進(jìn)行人工輔助授粉時(shí)，應(yīng)該把收集到的花粉傾倒在雌蕊的上。（4）在測(cè)定種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)精心挑選100粒玉米種子，一次就測(cè)出了種子的發(fā)芽率。請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的不足之處：。（5）番茄果皮有紅色和黃色之分。萌萌同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，將紅色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黃色番茄花上，然后套袋處理。果實(shí)成熟后，番茄果皮的顏色是。（6）在特定的實(shí)驗(yàn)裝置和相對(duì)穩(wěn)定的條件下，對(duì)玉米植株進(jìn)行了連續(xù)6小時(shí)光照處理，測(cè)得植株體內(nèi)有機(jī)物增加了Amg；還進(jìn)行了連續(xù)6小時(shí)黑暗處理，測(cè)得植株內(nèi)有機(jī)物減少了Bmg。在光照強(qiáng)度、溫度等條件不變情況下，對(duì)植株進(jìn)行光照和黑暗處理共24小時(shí)，則光照處理的時(shí)間最低應(yīng)超過(guò)小時(shí)，該植株體內(nèi)才能積累有機(jī)物。（用含有A、B的式子表示）（7）植樹(shù)活動(dòng)中，為提高移栽花木的成活率，采取降低植物蒸騰作用的措施有：。（寫(xiě)出一條即可）18．圖一是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)繪制的人體部分生理活動(dòng)示意圖，甲、乙表示系統(tǒng)；圖二是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中A～D表示心臟四腔，①～⑤表示血管。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）我們每天攝取的食物中，米、面等谷物類(lèi)占比最大的原因是。（2）暑期臨近，謹(jǐn)防溺水。溺水會(huì)對(duì)（器官）與外界的氣體交換造成障礙，危及生命。（3）空氣中的氧氣進(jìn)入人體后，最終會(huì)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中的處被利用。（4）毛細(xì)血管的管壁薄，僅有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn)。（5）人體排出尿液對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的平衡，維持細(xì)胞的正常功能有重要的作用。（6）血液由心室泵入動(dòng)脈，此時(shí)心臟內(nèi)房室瓣、動(dòng)脈瓣的開(kāi)閉狀態(tài)分別是。（7）進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，下肢骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖二中血管和心臟的路徑依次為：。（用圖二中字母和序號(hào)表示）19．果蠅是遺傳學(xué)上常用的實(shí)驗(yàn)材料。將果蠅幼蟲(chóng)在常溫下培養(yǎng)，發(fā)育為成蟲(chóng)的果蠅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種翅形，且長(zhǎng)翅基因（A）對(duì)殘翅基因（a）為顯性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中A、B、C、D表示果蠅等昆蟲(chóng)變態(tài)發(fā)育的不同時(shí)期。其中不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程可表示為。（用字母和箭頭表示）（2）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅，在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為一對(duì)。（3）在常溫條件下培育成的某只長(zhǎng)翅果蠅的基因組成為。（4）現(xiàn)有一批基因組成aa的果蠅幼蟲(chóng)（常溫下為殘翅），在高溫下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅成蟲(chóng)。這種變異的長(zhǎng)翅能不能遺傳下去呢？為此，生物科技小組提出了如下實(shí)驗(yàn)思路，請(qǐng)你幫他們完善：步驟1：為確保達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蛇x擇作為親本交配進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（填序號(hào)）①高溫下發(fā)育成的長(zhǎng)翅果蠅×高溫下發(fā)育成的長(zhǎng)翅果蠅②高溫下發(fā)育成的長(zhǎng)翅果蠅×常溫下發(fā)育成的殘翅果蠅③高溫下發(fā)育成的長(zhǎng)翅果蠅×常溫下發(fā)育成的長(zhǎng)翅果蠅步驟2：產(chǎn)生的子代果蠅幼蟲(chóng)在常溫下培養(yǎng)，觀察果蠅成蟲(chóng)的翅形。（5）果蠅性狀的差異首先取決于基因的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。單純由環(huán)境引起的變異，是變異。（6）果蠅的性別決定方式與人類(lèi)相同，它的體細(xì)胞內(nèi)有3對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體，雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體組成為。（7）在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)。這是長(zhǎng)期的結(jié)果。20．生物學(xué)與科技、生產(chǎn)和生活關(guān)系密切，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）萌萌同學(xué)檢測(cè)了消毒前和消毒后餐具表面的細(xì)菌和真菌數(shù)量，結(jié)果是消毒后餐具表面細(xì)菌和真菌的數(shù)量明顯少于消毒前。她探究的問(wèn)題是：。（2）人們利用發(fā)酵技術(shù)制作各類(lèi)食品，如乳酸菌——酸奶。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)利用不同菌種制作食品的例子：。（寫(xiě)出菌種與對(duì)應(yīng)食品名稱(chēng)即可）（3）建設(shè)旱能灌、澇能排的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，是提高糧食產(chǎn)量的保障。及時(shí)排澇是為了保證農(nóng)作物根的作用正常進(jìn)行。（4）傳染病可防可控。傳染病流行期間，為了有效切斷傳播途徑，你的具體做法是：。（舉出一例即可）（5）如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖，圖中②是。（6）我國(guó)許多公共場(chǎng)所都添置了自動(dòng)體外除顫器（簡(jiǎn)稱(chēng)AED），以保障公民安全。若公共場(chǎng)所配置有AED，對(duì)于心臟驟?；颊?，優(yōu)先使用AED，再進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這是最有效制止猝死的方法。在具備使用AED條件下，對(duì)于心臟驟?；颊哒_的急救步驟是。①撥打急救電話(huà)120②使用AED設(shè)備③胸外心臟按壓④人工呼吸（7）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們利用自制的變焦水透鏡（相當(dāng)于眼球中晶狀體）裝置來(lái)研究眼球的成像（如圖），下列說(shuō)法合理的是。（填序號(hào)）①近視眼佩戴的眼鏡如裝置I中的透鏡②裝置中注射器模擬了眼球中睫狀體的功能③看清由遠(yuǎn)及近的物體，應(yīng)抽水來(lái)模擬晶狀體的變化④為了完善此裝置，可在水透鏡前添加可變光圈模擬瞳孔

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】ABD、禾苗青青、麥浪滾滾是植物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象，游魚(yú)嬉戲是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。A、B、D不符合題意；

C、江水不具有生命的特征，江水清澈不是生命現(xiàn)象。C符合題意。

故答案為：C。

【分析】1、生物的基本特征是判斷是否是生物的依據(jù)：

（1）新陳代謝，包括攝取營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排汗等；

（2）生長(zhǎng)和發(fā)育：小貓成長(zhǎng)為大貓、小樹(shù)生長(zhǎng)成大樹(shù)；

（3）繁殖后代：貓生小貓，種子發(fā)育成幼苗等；

（4）遺傳和變異：“種瓜得瓜、種豆得豆“是遺傳，“一母生九子，連母十個(gè)樣”是變異；

（5）應(yīng)激性：生物能對(duì)外界刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)，如，含羞草受到觸碰，葉子合攏；

（6）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成；

（7）生物都能適應(yīng)和影響環(huán)境：沙漠地區(qū)的植物根系發(fā)達(dá)，葉子小說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境，綠化樹(shù)能防風(fēng)固沙，凈化空氣說(shuō)明生物能改變環(huán)境。2．【答案】D【解析】【解答】蘿卜的地上部分能見(jiàn)到光，細(xì)胞在光下能形成了葉綠素，地下部分是因?yàn)榈叵虏糠植灰?jiàn)光，沒(méi)有葉綠素形成。所以造成這種差異的生態(tài)因素主要是光照。A、B、C不符合題意，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】1、植物葉肉細(xì)胞、莖中靠近表皮的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，葉綠體中含有葉綠素，植物的綠色就是葉綠素的顏色。

2、葉綠素只有在光下才能形成。如果不見(jiàn)光，葉綠體中就不能形成葉綠素。如蒜黃就是在無(wú)光條件下培育的。3．【答案】B【解析】【解答】細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，叫細(xì)胞分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的細(xì)胞群——即組織。A、C、D不符合題意，B符合題意。故答案為：B。【分析】1多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞不斷地生長(zhǎng)、分裂和分化。

（1）細(xì)胞分裂就是由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多；剛分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞體積比較小，需要從周?chē)h(huán)境中不斷吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使自己不斷長(zhǎng)大，叫細(xì)胞生長(zhǎng)。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積不斷長(zhǎng)大。細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，能使生物體不斷長(zhǎng)大。

（2）細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，叫細(xì)胞分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的細(xì)胞群——即組織。細(xì)胞分化，使生物體的結(jié)構(gòu)和功能變得復(fù)雜、完善。

2、細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化都是在遺傳物質(zhì)的控制下進(jìn)行的，期間遺傳物質(zhì)自身不會(huì)發(fā)生改變。4．【答案】A【解析】【解答】小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。面粉主要來(lái)自小麥的胚乳。A符合題意，B、C、D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥侩p子葉植物和單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同：不同點(diǎn)相同點(diǎn)雙子葉植物（菜豆）子葉2片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里，一般無(wú)胚乳都有種皮和胚；胚都由胚根、胚軸、胚芽、子葉構(gòu)成單子葉植物（小麥）子葉1片，不貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里5．【答案】B【解析】【解答】A、梅子細(xì)胞是植物細(xì)胞，酸甜的汁液是細(xì)胞液，來(lái)自液泡。A不符合題意；B、草的細(xì)胞是植物細(xì)胞，含有葉綠體；蛙的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有葉綠體。B符合題意；C、草的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒(méi)有系統(tǒng)。C不符合題意；D、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是細(xì)胞。D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥?、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

2、動(dòng)植物細(xì)胞：相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，但動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)。

3、植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。二者在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是動(dòng)物體有系統(tǒng)，而植物體沒(méi)有系統(tǒng)。6．【答案】A【解析】【解答】A、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，即遺傳物質(zhì)外沒(méi)有核膜。A符合題意；B、鯽魚(yú)體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。B不符合題意；C、松樹(shù)是裸子植物，種子外沒(méi)有果皮包被。C不符合題意；D、大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，其體溫恒定，不隨環(huán)境溫度的變化而變化。D不符合題意；故答案為：A?！痉治觥?、細(xì)菌是細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)，沒(méi)有的細(xì)胞核，屬于原核生物。

2、動(dòng)物、植物和真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，即遺傳物質(zhì)物有核膜，屬于真核生物。

3、種子植物能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代。根據(jù)種子外有無(wú)果皮，分為裸子植物和被子植物。

（1）裸子植物種子外無(wú)果皮，有根、莖、葉、種子四種器官，沒(méi)有花和果實(shí)；

（2）被子植物種子外有果皮，有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。

4、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)動(dòng)物類(lèi)的體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，都屬于變溫動(dòng)物；鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物的體溫不隨著環(huán)境溫度的變化而改變，都屬于恒溫動(dòng)物。7．【答案】C【解析】【解答】A、蛔蟲(chóng)是腸道寄生蟲(chóng)，它的體表有角質(zhì)層，可以抵抗消化液的侵蝕，適于寄生生活。A不符合題意；B、鱷魚(yú)體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于陸地生活。B不符合題意；C、鳥(niǎo)用肺進(jìn)行氣體交換，氣囊具有貯存氣體的作用但不可進(jìn)行氣體交換，可輔助肺進(jìn)行雙重呼吸，適于飛行。C符合題意；D、兔和狼的牙齒分化不同，兔只有門(mén)齒的臼齒，沒(méi)有犬齒，適于食草；狼除了有門(mén)齒、臼齒外，還有犬齒，適于撕碎肉食。可見(jiàn)兔和狼的牙齒分化不同，適于不同的食性。D不符合題意；故答案為：C?！痉治觥?、生物體各組成部分的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的；生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能、生活方式又是和生活環(huán)境相適應(yīng)的。

2、生物的適應(yīng)性是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇形成的。8．【答案】B【解析】【解答】題圖分析：題圖是人的生殖發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖，①精子、②卵巢、③受精卵、④細(xì)胞分裂分化。

A、睪丸能產(chǎn)生生殖細(xì)胞①精子。A不符合題意；B、②卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。B不符合題意；C、①精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合，形成③受精卵。C符合題意；D、③受精卵經(jīng)過(guò)④細(xì)胞的分裂和分化，形成胚胎。D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥咳祟?lèi)生殖過(guò)程：

1、睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合，形成受精卵。受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始。

2、受精卵在輸卵管中形成后即形始進(jìn)行細(xì)胞分裂，并向子宮移動(dòng)。到達(dá)子宮后埋入子宮內(nèi)膜，這個(gè)過(guò)程叫著床，也就是俗稱(chēng)的懷孕。

3、受精卵在子宮中經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化發(fā)育成胚胎，到第8周末，初具人形，從此叫胎兒。胎兒在子宮中繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育到40周左右胎兒成熟并從母體陰道娩出。分娩結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。9．【答案】A【解析】【解答】A、生態(tài)系統(tǒng)是生物棲息的家園，實(shí)施生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)工程是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；建立種質(zhì)庫(kù)，為保護(hù)瀕危動(dòng)物開(kāi)辟了一條新的途徑。A符合題意；

BCD、環(huán)境污染破壞了生物的生存環(huán)境，是生物多樣性受到威脅的主要原因；外來(lái)物種入侵，會(huì)破壞入侵地區(qū)的生態(tài)平衡，使生物多樣性受到威脅。BCD不符合題意；

故答案為：A。

【分析】1、生物多樣性包括遺傳的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。遺傳的多樣性又叫基因的多樣性，物種的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。物種的多樣性和其生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

2、生物多樣性面臨威脅的原因：棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因；亂采濫伐和亂捕濫殺使生物多樣性受到很大威脅；外來(lái)物種的入侵往往會(huì)威脅當(dāng)?shù)卦猩锏纳妫茐牧松锏亩鄻有浴?/p>

3、生物多樣性的保護(hù)對(duì)策：

（1）就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效途徑，主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)生物多樣性，首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（2）遷地保護(hù)是就地保護(hù)的補(bǔ)充。將瀕危生物遷入動(dòng)植物園、野生動(dòng)植物培育基地等，建立瀕危生物種質(zhì)庫(kù)，可有效地保護(hù)瀕危生物。

（3）加強(qiáng)教育和法制管理，分布相關(guān)的法律、法規(guī)、文件等。10．【答案】D【解析】【解答】A、艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。A不符合題意；B、血吸蟲(chóng)的幼蟲(chóng)寄生在釘螺體內(nèi)。B不符合題意；C、近年艾滋病感染率很高，其傳染性要引起人們關(guān)注。C不符合題意；D、艾滋病、血吸蟲(chóng)病都具有傳染性。D符合題意；故答案為：D。【分析】1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

2、血吸蟲(chóng)成蟲(chóng)生活在人、畜肝腸的血管中，其卵一部分蟲(chóng)卵在肝腸等臟器內(nèi)沉積，一部分蟲(chóng)卵又隨糞便排出體外。當(dāng)血吸蟲(chóng)卵隨病人、病畜的糞便排出體外進(jìn)入水體后，即在水中孵化出毛蚴，并鉆入釘螺體內(nèi)發(fā)育并繁殖，產(chǎn)生大量尾蚴釋放入水，此時(shí)如果人、畜接觸含有尾蚴的疫水，尾蚴則通過(guò)皮膚鉆人入人、畜皮血管中。

3、艾滋病的傳播途徑：

（1）母嬰傳播，即攜帶HIV的母親通過(guò)臍帶血將HIV傳染給新生兒，或者通過(guò)給嬰兒喂食母乳來(lái)傳染HIV。

（2）共用針頭進(jìn)行靜脈注射。這種情況主要發(fā)生于吸毒者或非法賣(mài)血組織。

（3）與情況不明者發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為。

4、艾滋病的預(yù)防措施：

（1）不要與他人共用針頭。

（2）潔身自愛(ài)。

（3）不吸毒。11．【答案】B【解析】【解答】ACD、柳樹(shù)扦插、黑棗嫁接、馬鈴薯用塊莖繁殖都是用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖，其過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于無(wú)性生殖。A、C、D不符合題意；B、粟米用種子繁殖，種子形成要經(jīng)過(guò)精子卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。B符合題意故答案為：B?！痉治觥?、無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖和組織培養(yǎng)，動(dòng)物的克隆技術(shù)。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是保持親本的優(yōu)良性狀。

2、有性生殖：生殖過(guò)程經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，叫有性生殖。如植物用種子繁殖、動(dòng)物通過(guò)雌雄交配形成受精卵，通過(guò)受精卵繁殖。有性生殖的優(yōu)點(diǎn)是能產(chǎn)生新的生物新品種，有利于生物的進(jìn)化發(fā)展。12．【答案】B【解析】【解答】ACD、沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲人生有害身體健康。A、C、D不符合題意。

B、健康的生活方式有合理營(yíng)養(yǎng)、堅(jiān)持體育鍛煉；勞逸結(jié)合、保證充足的睡眠；不吸煙、不喝酒，拒絕毒品等。B符合題意故答案為：B。【分析】1、人身體的許多疾病有的與遺傳因素有關(guān)，但絕大部分是由于不良的生活方式造成的。盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的，青少年要注意健康的生活方式。保持健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平提高生活質(zhì)量。2、保持身體健康的四大基石是：合理膳食、適度鍛煉、戒煙限酒戒毒、心理平衡。13．【答案】D【解析】【解答】A、根尖成熟區(qū)分化出大量的根毛，增加了根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積；小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增加了小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。A不符合題意；B、幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多得巨人癥，胰島素分泌不足得糖尿病。B不符合題意；C、生物進(jìn)化的趨勢(shì)是水生→陸生、低等→高等、簡(jiǎn)單→復(fù)雜。C不符合題意；D、動(dòng)脈血管的特點(diǎn)是管內(nèi)血流速度快；動(dòng)脈里流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血，肺動(dòng)脈流的就是靜脈血。D符合題意；故答案為：D?！痉治觥?、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。根尖成熟區(qū)分化出大量的根毛和導(dǎo)管，有利于根的吸收功能。小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，有吸收營(yíng)養(yǎng)。小腸內(nèi)有多種消化液，有利于徹底消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

2、人體主要激素的作用和異常癥激素主要生理作用分泌異常的主要表現(xiàn)分泌不足分泌過(guò)多生長(zhǎng)激素調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育幼年：侏儒癥幼年：巨人癥

成年：肢端肥大癥甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，

提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年：呆小癥

成年：地方性甲狀腺腫成年：甲狀腺功能亢進(jìn)（甲亢）胰島素調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。降低血糖濃度糖尿病低血糖3、生命起源于原始海洋，地球上所以生物的共同祖先是水生的原始細(xì)胞生物，由單一的原始單細(xì)胞生物進(jìn)化為現(xiàn)在豐富多彩的生物界，生命經(jīng)歷了由水生到陸生、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等的進(jìn)化歷程。

4、區(qū)分動(dòng)脈、靜脈的依據(jù)是血液流向，將血液從心臟動(dòng)向全身各處的是動(dòng)脈，將血液從全身各處運(yùn)回心臟的是靜脈。14．【答案】A【解析】【解答】A、分類(lèi)單位由高到低依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。A符合題意；B、基因、DNA和染色體的關(guān)系是基因位DNA上，DNA位于染色體上。B不符合題意；C、血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。C不符合題意；D、健康包含良好的身體和心理狀況、穩(wěn)定的社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面。D不符合題意；故答案為：A。【分析】1、生物最大的分類(lèi)單位是界、最小的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，包含的生物種類(lèi)越多，生物間的共同特點(diǎn)越少。

2、生物體細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有許多對(duì)染色體每條染色體上通常含有一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子包含許多基因。

3、血液的組成：

4、傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出健康是個(gè)人在身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài)。15．【答案】C【解析】【解答】A、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，在反射弧結(jié)構(gòu)模式圖中①是傳入神經(jīng)。A不符合題意；B、甲同學(xué)無(wú)意碰到很燙的水杯，“手迅速縮回”是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射；同學(xué)乙拿這只燙水杯去觸碰甲，甲有意躲開(kāi)，是出生后經(jīng)過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而形成的復(fù)雜的反射。B不符合題意；C、丙聽(tīng)到甲大喊“燙”，沒(méi)碰水杯就縮手，這是包括語(yǔ)言中樞等多種神經(jīng)中樞參與的結(jié)果。C符合題意；D、聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸內(nèi)。D不符合題意；故答案為：C?！痉治觥?、完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，由感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器組成。

2、反射是人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)。根據(jù)反射形成的原因，分為非條件反射和條件反射。

（1）簡(jiǎn)單反射是指生來(lái)就有的先天性反射，是比較低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。如縮手反射、眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射、吸允反射等。神經(jīng)中樞在大腦皮層以下如小腦、腦干、脊髓中。

（2）復(fù)雜反射是指在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，它是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層的參與下形成的。如看到酸梅流口水、聽(tīng)到上課鈴聲進(jìn)教室等。條件反射的建立，可以使集體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

（3）能夠?qū)φZ(yǔ)言和文字的刺激建立條件反射，是人類(lèi)特有的條件反射。如談虎色變、望梅止渴。16．【答案】（1）單向（2）A→C→D（3）丙（4）強(qiáng)（5）影響（6）根、莖、葉（7）①+③+④+⑤=②【解析】【解答】(1)根據(jù)圖一可以看出，生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動(dòng)的。

故填：?jiǎn)蜗颉?/p>

(2)分析題圖一，A能利用太陽(yáng)能，是生產(chǎn)者，C和D直接和間接能生產(chǎn)者為食，是消費(fèi)者，B能分解生產(chǎn)者和消費(fèi)者遺體、遺物，屬于分解者，所以題圖一中只有一條食物鏈：A→C→D

故填：A→C→D。(3)分析題圖二，甲通過(guò)②過(guò)程消耗二氧化碳，屬于生產(chǎn)者；丙以甲為食屬于消費(fèi)者；乙分解甲和丙遺體遺物，屬于分解者。所以圖二中屬于動(dòng)物的是丙。故填：丙。(4)“林”和“草”分別指“森林生態(tài)系統(tǒng)”、“草原生態(tài)系統(tǒng)”。一般情況下，森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，所以自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)一些。故填：強(qiáng)。(5)森林能凈化空氣，這說(shuō)明生物能影響環(huán)境。故填：影響。(6)古代的蕨類(lèi)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代變成了煤。蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉的分化。故填：根、莖、葉。

(7)分析題圖二，①、③、④、⑤表示二氧化碳的排出過(guò)程，②表示二氧化碳的吸收，“碳中和”的等式是①+③+④+⑤=②。

故填：①+③+④+⑤=②。

【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)：

（1）生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將碳元素引入生物體內(nèi)。

（2）消費(fèi)者能過(guò)食物鏈直接或間接獲取生產(chǎn)者體內(nèi)的有機(jī)物，構(gòu)成自身組織。

（3）生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用分解自身的有機(jī)物釋放二氧化碳，分解者通過(guò)呼吸作用分解動(dòng)植物遺體、遺物中的有機(jī)物釋放二氧化碳。在大氣中，碳以二氧化碳形式存在，在生物體內(nèi)，碳以有機(jī)物形式存在。

2、在物質(zhì)循環(huán)的同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)，物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的，能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的。

3、“碳中和”是指在一定區(qū)域內(nèi)二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量與吸收量相當(dāng)。自然界中二氧化碳的排放出要來(lái)自燃料燃燒，二氧化碳的吸收則靠植物的光合作用。所以實(shí)現(xiàn)“碳中和”的措施一方面是開(kāi)發(fā)新能源，以減少二氧化碳的排放，另一方面是大面積植樹(shù)造林，增加綠化面積，以消除大氣中的二氧化碳。17．【答案】（1）（充足的）空氣（2）氣孔（3）柱頭（4）實(shí)驗(yàn)次數(shù)少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，不準(zhǔn)確（5）黃色（6）24B/（A+B）（7）去掉部分枝葉【解析】【解答】(1)分析圖一，加入適量水的種子能得到空氣，被水浸沒(méi)的種子得不到空氣，二者構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是空氣，用來(lái)探究充足的空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響。

故填：（充足的）空氣。

(2)分析題圖二，M是氣孔，是植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”。

故填：氣孔。(3)在對(duì)玉米進(jìn)行人工輔助授粉時(shí)，應(yīng)該把收集到的花粉傾倒在雌蕊的柱頭上。故填：柱頭。

(4)在測(cè)定種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)一次就測(cè)出了種子的發(fā)芽率，由于實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，不準(zhǔn)確。應(yīng)多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，求出平均值。

故填：實(shí)驗(yàn)次數(shù)少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，不準(zhǔn)確。(5)將紅色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黃色番茄花上，黃色番茄花雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，所以番茄果皮的顏色是黃色。故填：黃色。

(6)本題解析：①植物有機(jī)物積累量=光合作用有機(jī)物合成量—呼吸作用有機(jī)物消耗量。

②因?yàn)檫B續(xù)6小時(shí)光照處理，測(cè)得植株體內(nèi)有機(jī)物增加了Amg；還進(jìn)行了連續(xù)6小時(shí)黑暗處理，測(cè)得植株內(nèi)有機(jī)物減少了Bmg。所以分別連續(xù)1小時(shí)光照處理和黑暗處理，測(cè)得植株內(nèi)有機(jī)物增加和減少量分別為1/6Amg和1/6Bmg

③在光照強(qiáng)度、溫度等條件不變情況下，對(duì)植株進(jìn)行光照和黑暗處理共24小時(shí)，設(shè)光照時(shí)間為x小時(shí)時(shí)，植物體內(nèi)有機(jī)物增加量和減少量相等，列出方程式為：1/6AX=1/6B(24-X)

原式化簡(jiǎn)為：AX=B(24-X)

解方程：AX=24B-BX

AX+BX=24B

X=24B/（A+B）

④由以上分析得出結(jié)論：當(dāng)光照處理的時(shí)間最低應(yīng)超過(guò)24B/（A+B）小時(shí)時(shí)，該植株體內(nèi)才能積累有機(jī)物。（用含有A、B的式子表示）

???????故填：24B/（A+B）。

(7)葉是蒸騰的主要器官，葉片面積越大，蒸騰作用越強(qiáng)。移栽花木時(shí)，可去掉部分枝葉，以降低植物蒸騰作用，提高成活率。

???????故填：去掉部分枝葉。

【分析】1、探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則：

（1）探究實(shí)驗(yàn)要遵循對(duì)照性原則，即通過(guò)設(shè)計(jì)變量，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循變量唯一性原則。要探究什么因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響，就把什么因素設(shè)計(jì)成變量，除變量不同外，其他條件都要相同。（3）進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，若采用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有偶然性。為避免這種情況，應(yīng)該選用足夠數(shù)量和種類(lèi)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，或進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，必要時(shí)還需要求出平均值。

2、花粉成熟后從花藥里散落出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫傳粉。經(jīng)過(guò)傳粉、受精后，花的各部分相繼凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，形成果實(shí)，其中子子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。

3、種子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度。

4、光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物、貯存能量，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是消耗有機(jī)物、釋放能量。當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，植物機(jī)制造的有機(jī)物量多于消耗的有機(jī)物量，植物才表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象。

5、移栽植物時(shí)由于損傷了根毛和幼根，根的吸收功能受到破壞，所以剛移栽的幼苗會(huì)萎蔫甚至死亡。

為提高移栽幼苗的成活率，常采取以一下措施：

（1）帶土移植，保護(hù)根毛和幼根；

???????（2）陰天或傍晚移植，或去掉部分枝葉，降低植物的蒸騰作用。18．【答案】（1）米、面的主要成分是糖類(lèi)（淀粉），糖類(lèi)是人體最主要的供能物質(zhì)（2）肺（3）線(xiàn)粒體（4）生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)（5）水分和無(wú)機(jī)鹽（6）關(guān)閉、開(kāi)放（7）A→B→④【解析】【解答】題圖分析，題圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖，甲呼吸系統(tǒng)、乙泌尿系統(tǒng)、a吸收、b胰液分泌、c胰島素分泌；題圖二是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、①上腔靜脈、②下腔靜脈、③主動(dòng)脈、④肺動(dòng)脈、⑤肺靜脈。

(1)我們每天攝取的食物中，米、面等谷物類(lèi)占比最大的原因是米、面的主要成分是糖類(lèi)（淀粉），糖類(lèi)是人體最主要的供能物質(zhì)。

故填：米、面的主要成分是糖類(lèi)（淀粉），糖類(lèi)是人體最主要的供能物質(zhì)。

(2)溺水時(shí)水從呼吸道進(jìn)入肺，會(huì)對(duì)肺與外界的氣體交換造成障礙，危及生命。

故填：肺。(3)空氣中的氧氣進(jìn)入人體后，最終會(huì)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中的線(xiàn)粒體，在線(xiàn)粒體中氧化分解有機(jī)物，釋放能量。故填：線(xiàn)粒體。(4)毛細(xì)血管的管壁薄，僅有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。故填：生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。(5)人體通過(guò)尿液排出體內(nèi)的尿素、多余的水分、無(wú)機(jī)鹽等廢物，對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持細(xì)胞的正常功能有重要的作用。故填：水分和無(wú)機(jī)鹽。

(6)血液由心室泵入動(dòng)脈時(shí)，心室收縮，房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣的開(kāi)放，以防止血液倒流。

???????故填：關(guān)閉、開(kāi)放。

(7)進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，下肢骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過(guò)程是下肢骨骼肌細(xì)胞→下肢骨骼肌處毛細(xì)血管→下肢靜脈→下腔靜脈→A右心房→B右心室→④肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道→體外。

???????故填：A→B→④。

【分析】1、糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類(lèi)的氧化分解。食物中的糖類(lèi)絕大部分是淀粉，主要存在于谷薯類(lèi)食物中。

2、人體吸入的氧氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，經(jīng)肺泡處氣體交換進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞。

3、線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，在線(xiàn)粒體中，氧氣分解有機(jī)物釋放能量，供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。

4、排尿的意義：及時(shí)排出代謝廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持細(xì)胞的正常生理功能。

5、血液循環(huán)的作用是進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵?/p>

6、生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的，如肺泡的結(jié)構(gòu)特征適于進(jìn)行氧氣交換，小腸的結(jié)構(gòu)特征適于消化和吸收。19．【答案】（1）D→A→C（2）相對(duì)性狀（3）Aa或AA（4）①②（5）不可遺傳（6）3條常染色體+1條性染色體（7）自然選擇【解析】【解答】題圖分析，題圖是昆蟲(chóng)變態(tài)發(fā)育過(guò)程示意圖。A成蟲(chóng)、B蛹、C受精卵、D幼蟲(chóng)。

(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育方式有不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種方式。圖中不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程可表示為D受精卵→A幼蟲(chóng)→C成蟲(chóng)。

故填：D→A→C。(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是果蠅翅型這一性狀的兩種不同表現(xiàn)類(lèi)型，在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為一對(duì)相對(duì)性狀。故填：相對(duì)性狀。

(3)從題干中知果蠅的長(zhǎng)翅基因（A）對(duì)殘翅基因（a）為顯性，所以在常溫條件下培育成的某只長(zhǎng)翅果蠅的基因組成為Aa或AA。

故填：Aa或AA。(4)現(xiàn)有一批基因組成aa的果蠅幼蟲(chóng)（常溫下為殘翅），在高溫下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅成蟲(chóng)。這種變異的長(zhǎng)翅能不能遺傳下去呢？為驗(yàn)證此問(wèn)題，可選擇②高溫下發(fā)育成的長(zhǎng)翅果蠅×常溫下發(fā)育成的殘翅果蠅作為親本交配進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若后代中出現(xiàn)長(zhǎng)翅果蠅，則說(shuō)明在高溫下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅的基因發(fā)生了改變，這種變異的長(zhǎng)翅能遺傳給后代；若后代全部是殘翅，沒(méi)說(shuō)明在高溫下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅的基因沒(méi)有發(fā)生了改變，這種變異的長(zhǎng)翅不能遺傳給后代故填：②。

(5)單純由環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，所以不能遺傳給后代，是不可遺傳變異。

故填：不可遺傳。(6)雌果蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)，經(jīng)過(guò)和種特殊的細(xì)胞分裂，體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)染色體彼此分裂，分別進(jìn)入兩個(gè)卵細(xì)胞中，所以雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體比體細(xì)胞減少一半，且每對(duì)染色體中都有一條進(jìn)入卵細(xì)胞，其組成為3條常染色體+1條性染色體。故填：3條常染色體+1條性染色體。

(7)因?yàn)楹u上經(jīng)常刮大風(fēng)，長(zhǎng)翅善飛的昆蟲(chóng)在遠(yuǎn)距離飛行時(shí)會(huì)被吹落海中，而許多無(wú)翅不能飛行和殘翅不能遠(yuǎn)飛的昆蟲(chóng)，則不會(huì)被風(fēng)吹落海中。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的自然選擇，島上的長(zhǎng)翅昆蟲(chóng)不斷被淘汰以至滅絕，而無(wú)翅和殘翅昆蟲(chóng)則存活下來(lái)并繁衍后代。

故填：自然選擇。

【分析】1、昆蟲(chóng)的發(fā)育方式有不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種方式

（1）蟬、蟋蟀、蟑螂、蜻蜓發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別較不明顯，叫不完全變態(tài)發(fā)育。

（2）蚊、蠅、蝴蝶、飛蛾發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別較大，叫完全變態(tài)發(fā)育。

2、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱(chēng)為性狀。比如狗的毛色、雞的產(chǎn)蛋量、人的眼皮等；同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型稱(chēng)為相對(duì)性狀。比如人的雙眼皮和單眼皮、豌豆花的紫色和白色、雞的玫瑰冠與單冠。

2、生物體的每一性狀都由一對(duì)基因控，這對(duì)基因有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因叫顯性基因，用大寫(xiě)字母表示，控制隱性性狀的基因叫隱性基因，用小