2024屆內蒙古錫林郭勒盟高三一模理綜生物生物試題（含答案解析）

內蒙古錫林郭勒2024年一模模擬考試理科綜合生物模擬試卷注意事項：1．考生答卷前，務必將自己的姓名、座位號寫在答題卡上。將條形碼粘貼在規(guī)定區(qū)域。本試卷滿分300分，考試時間150分鐘。2．做選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡的規(guī)定區(qū)域內，寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將答題卡交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在Mg2＋存在的條件下，半乳糖激酶可催化ATP分子的磷酸基團轉移到半乳糖分子上，生成1－磷酸半乳糖。下列關于半乳糖激酶的敘述錯誤的是（）A.組成元素僅含C、H、O、P B.基本單位是氨基酸C.可降低化學反應所需的活化能 D.催化活性受Mg2＋影響【答案】A【解析】【分析】酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA；酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和；酶促反應的原理：酶能降低化學反應所需的活化能。【詳解】A、半乳糖激酶的化學本質是蛋白質，組成元素主要有C、H、O、N，A錯誤；B、半乳糖激酶的化學本質是蛋白質，蛋白質的基本單位是氨基酸，B正確；C、酶的作用機理是降低化學反應的活化能，C正確；D、分析題意，在Mg2＋存在的條件下，半乳糖激酶可催化ATP分子的磷酸基團轉移到半乳糖分子上，生成1－磷酸半乳糖，故催化活性受Mg2＋影響，D正確。故選A。2.下圖是人體肌肉細胞缺氧時進行無氧呼吸的部分反應原理示意圖。下列敘述正確的是（）A.人體肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPB.人體肌肉細胞無氧呼吸再生NAD＋的場所是線粒體基質C.人體肌肉細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖D.人體肌肉細胞無氧呼吸過程NADH和NAD＋的含量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)【答案】D【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜，有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP，第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP，第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。2、無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同，第二階段是丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者轉化為乳酸，其場所是細胞質基質?！驹斀狻緼、人體肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程屬于呼吸作用的第一階段，可以產(chǎn)生少量ATP，A錯誤；B、人體肌肉細胞無氧呼吸的場所是細胞質基質，不涉及線粒體基質，B錯誤；C、人體肌肉細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，葡萄糖通常作為呼吸的底物，C錯誤；D、據(jù)圖可知，NADH和NAD＋在一定條件下可以相互轉化，人體肌肉細胞無氧呼吸過程NADH和NAD＋的含量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，D正確。故選D。3.果蠅紅眼（E）對白眼（e）為顯性，控制眼色的基因僅位于X染色體。正常白眼雌蠅和紅眼雄蠅雜交，結果如下圖。研究發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)白眼雌蠅和紅眼雄蠅的原因是親代母本減數(shù)分裂異常造成的。已知子代受精卵中X染色體多于2條或不含X染色體時不能存活。下列敘述錯誤的是（）A.親代白眼雌蠅產(chǎn)生3種類型配子 B.子代白眼雌蠅的性染色體為XeXeYC.子代紅眼雄蠅的性染色體為XEXeXe D.子代性染色體組成為Y的受精卵不能存活【答案】C【解析】【分析】1、位于性染色體上的基因，其在遺傳上總是和性別相關聯(lián)，這種現(xiàn)象叫伴性遺傳。2、減數(shù)第一次分裂異常和減數(shù)第二次分裂異常均會導致形成兩條X染色體或不含X染色體的卵細胞?！驹斀狻緼B、白眼為隱性，基因為e，紅眼基因為E，親代白眼雌蠅（XeXe）與紅眼雄蠅（XEY）的子代中除正常的白眼雄蠅（XeY）外，還出現(xiàn)了例外的子代紅眼雄蠅XEO和白眼雌蠅XeXeY，說明親代白眼雌蠅產(chǎn)生了Xe、O和XeXe的3種類型的卵細胞，AB正確；C、結合題干，子代受精卵中X染色體多于2條或不含X染色體時不能存活，親代白眼雌蠅（XeXe）與紅眼雄蠅（XEY）的子代中，紅眼雄蠅可能為XEO，C錯誤；D、由題意“子代受精卵中X染色體多于2條或不含X染色體時不能存活”可知子代性染色體組成為Y的受精卵不能存活，D正確。故選C。4.普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程，如下圖所示（其中A、B、D，分別代表不同物種的一個染色體組，每個染色體組均含7條染色體）。下列敘述錯誤的是（）A.雜種一是高度不育的，原因是無同源染色體，不能進行正常的減數(shù)分裂B擬二粒小麥進行減數(shù)分裂時形成7個四分體C.低溫處理雜種二可得到普通小麥D.普通小麥的卵細胞中含有21條非同源染色體【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題圖分析可知：一粒小麥與斯氏麥草屬于不同物種，雜交子代獲得雜種一，經(jīng)過人工處理，染色體數(shù)目加倍后獲得擬二粒小麥，再與滔氏麥草雜交，獲得雜種二，再經(jīng)過人工誘導處理，獲得普通小麥，屬于多倍體育種，原理是染色體變異?！驹斀狻緼、雜種一含有A、B兩個染色體組，但由于無同源染色體，不能進行正常的減數(shù)分裂，是高度不育的，A正確；B、擬二粒小麥減數(shù)分裂所得配子含有A、B兩個染色體組，共有14條染色體，但無同源染色體，無法在減數(shù)分裂時形成四分體，B錯誤；C、低溫處理可以使染色體數(shù)目加倍，低溫處理雜種二可以發(fā)育成普通小麥，C正確；D、普通小麥具有6個染色體組，故普通小麥體細胞中有6×7=42條染色體，普通小麥的卵細胞中含有21條非同源染色體，D正確。故選B。5.科研人員在果蠅腦中發(fā)現(xiàn)了一種傘形神經(jīng)元（AMA），其樹突像一把巨大的傘覆蓋了視覺腦區(qū)，不同的AMA還會連接在一起，從而整合整個視野的亮度信息。果蠅眼中的感光細胞接受不同強度的外界光線刺激后，將興奮傳遞給腦，實現(xiàn)晝夜節(jié)律調節(jié)，AMA通過接受感光細胞分泌的乙酰膽堿參與該過程。下列敘述錯誤的是（）A.AMA的傘形樹突和不同AMA間的連接有利于判斷晝夜變化B.在果蠅晝夜節(jié)律調節(jié)的反射弧中AMA的作用是感受器C.乙酰膽堿與AMA上的相應受體結合后，可引起AMA膜電位發(fā)生變化D.若破壞AMA的結構，果蠅的晝夜節(jié)律可能發(fā)生紊亂【答案】B【解析】【分析】反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號，在神經(jīng)元之間是化學信號，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的，興奮在突觸之間單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。【詳解】A、題干信息：AMA通過接受感光細胞分泌的乙酰膽堿參與晝夜節(jié)律調節(jié)，AMA的樹突像一把巨大的傘覆蓋了視覺腦區(qū)，不同的AMA還會連接在一起，從而整合整個視野的亮度信息；可見AMA的傘形樹突和不同AMA間的連接有利于判斷晝夜變化，A正確；B、在果蠅晝夜節(jié)律調節(jié)的反射弧中AMA的作用是作為神經(jīng)中樞，整個信息并發(fā)出指令，B錯誤；C、乙酰膽堿是神經(jīng)遞質，乙酰膽堿與AMA上的相應受體結合后，可引起AMA膜電位發(fā)生變化，C正確；D、AMA在果蠅晝夜節(jié)律調節(jié)的反射弧中作為神經(jīng)中樞，若破壞AMA的結構，果蠅的晝夜節(jié)律可能發(fā)生紊亂，D正確。故選B。6.研究人員在我國某地區(qū)進行群落調查，手繪了該地區(qū)某群落植物種的剖面圖，如下圖所示。下列敘述正確的是（）注：圖中1~11代表不同的植物物種。A.圖中植物之間存在競爭和互利共生關系 B.該群落物種豐富度為11個物種C.該剖面圖僅能反映該群落的垂直結構 D.利用樣方法調查該群落的植物種類繪制該剖面圖【答案】D【解析】【分析】1、在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結構。群落的空間結構包括垂直結構和水平結構等。2、種間關系主要有原始合作（互惠）、互利共生、種間競爭、捕食和寄生等?！驹斀狻緼、圖中1~11代表不同的植物物種?；ダ采侵竷煞N生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利；圖中可以看出植物之間存在競爭關系，但看不出互利共生關系，A錯誤；B、圖中是手繪的某群落植物種的剖面圖，題圖共有11個不同的植物物種，但該群落的物種數(shù)應該大于11個物種，B錯誤；C、該剖面圖可以反應該群落的垂直結構和水平結構，C錯誤；D、可以利用樣方法調查該群落的植物種類繪制該剖面圖，D正確。故選D。7.果樹栽培中通過使用塑料大棚來達到控制環(huán)境條件的目的，但覆蓋的棚膜會阻礙部分紫外線進入大棚。為探究補充紫外線對果樹的影響，科研人員以油桃為實驗材料，進行相關實驗?；卮鹣铝袉栴}：（1）由于高能量的紫外線會導致蛋白質結構改變、DNA損傷等，為確保實驗的可行性，在正式實驗前應先進行___________，以確保補充的紫外線對油桃正常的生理活動沒有負面影響。（2）在葉綠體的___________上發(fā)生的光反應將水分解為O2、H＋和電子，電子最終傳遞給NADP＋后再與H＋結合形成____________，電子傳遞過程中釋放的能量最終轉化為____________中的化學能?？蒲腥藛T測定了不同條件下油桃的電子傳遞效率和光合色素含量，結果如下圖。實驗發(fā)現(xiàn)紫外線補充組油桃的光合速率高于對照組，請結合下圖分析補充紫外線可提高油桃光合速率的原因是_______________。（3）除補充紫外線外，從改善環(huán)境條件的角度提高大棚油桃光合速率的措施有______________（答出一點即可）?！敬鸢浮浚?）預實驗（2）①.類囊體薄膜②.NADPH③.ATP④.補充紫外線能夠提高油桃的光合色素含量和電子傳遞效率，有利于桃樹捕獲和轉化光能（3）白天增加大棚通風、補充CO2等【解析】【分析】光合作用可以概括地分為光反應和暗反應兩個階段。光反應階段是在類囊體的薄膜上進行的。葉綠體中光合色素吸收的光能，有以下兩方面用途：一是將水分解為氧和H+，氧直接以氧分子的形式釋放出去，H+與氧化型輔酶Ⅱ(NADP+)結合，形成還原型輔酶Ⅱ(NADPH)；二是在有關酶的催化作用下，提供能量促使ADP與Pi反應形成ATP。暗反應階段的化學反應是在葉綠體的基質中進行的，在這一階段CO2被利用，經(jīng)過一系列的反應后生成糖類?！拘?詳解】在進行科學研究時，有時需要在正式實驗前先做一個預實驗，這樣可以為進一步的實驗摸索條件，檢驗實驗的科學性和可行性，在此實驗中，進行預實驗，可以確保補充的紫外線對油桃正常的生理活動沒有負面影響?！拘?詳解】光合作用的光反應是在葉綠體的類囊體的薄膜上進行的，將水分解為O2、H＋和電子，電子最終傳遞給NADP＋后再與H＋結合形成NADPH，電子傳遞過程中釋放的能量最終轉化為ATP中活躍的化學能。據(jù)圖所示，補充紫外線的一組與對照組相比較，油桃的電子傳遞效率和光合色素含量均高于對照組，進而使前者的光能的捕獲和轉化強于后者，導致油桃的光合速率也高于對照組。【小問3詳解】除補充紫外線外，外界環(huán)境中利于提高大棚油桃光合速率的因素有光照強度、CO2濃度，具體措施有白天增加大棚的通風、補充CO2等。8.親緣關系較遠的水稻品系間雜交，子代具有雜種優(yōu)勢，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但有時雜種一代會出現(xiàn)雄性育性下降的情況。研究發(fā)現(xiàn)，水稻的雄性育性與12號染色體的一段區(qū)域有關。對南方野生稻（j品系）該段染色體測序，發(fā)現(xiàn)該區(qū)段從上到下依次為A、B、C、D、E五個基因。對亞洲栽培稻（x品系）該段染色體測序；發(fā)現(xiàn)該區(qū)段只有A、B、C三個基因，基因順序與j品系相同。為尋找影響雄性育性的基因，對j品系進行基因敲除，獲得敲除純合子（無法獲得E基因敲除的純合個體），進行系列雜交實驗，結果如下表。雜交組合母本父本F1花粉育性1純合j品系純合x品系50%的花粉可育2A基因敲除的純合j品系純合x品系50%的花粉可育3B基因敲除的純合j品系純合x品系50%的花粉可育4C基因敲除的純合j品系純合x品系50%的花粉可育5D基因敲除的純合j品系純合x品系100%的花粉可育進一步研究發(fā)現(xiàn)，表中所有雜交組合的F1均能正常完成減數(shù)分裂，且雜交組合1~4的F1產(chǎn)生的可育花粉的12號染色體都來自j品系，不育花粉的12號染色體都來自x品系。已知雜交組合1~4的F1的花粉母細胞中D基因編碼的蛋白質（減數(shù)分裂前合成，可通過減數(shù)分裂進入花粉細胞）可以導致不含E基因的花粉敗育。不考慮基因突變、染色體變異和互換，回答下列問題：（1）推測E基因的作用是___________。雜交組合1的F1產(chǎn)生的不育花粉的基因型是__________。雜交組合1的F1進行自交，F(xiàn)2產(chǎn)生的花粉的育性及比例是______________。（2）為驗證E基因的作用，若向雜交組合1的F1的花粉母細胞中來自x品系的12號染色體上轉入一個E基因，則其產(chǎn)生的花粉__________（填“都不育”“50%可育”或“100%可育”）；若將雜交組合1的F1的花粉母細胞的E基因敲除，則其產(chǎn)生的花粉___________（填“都不育”“50%可育”或“100%可育”）。【答案】8.①.解除D基因導致的花粉不育②.ABC③.可育花粉∶不育花粉＝3∶19.①.100%可育②.都不育【解析】【分析】基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！拘?詳解】D基因編碼的蛋白質可以導致不含E基因的花粉敗育，含E基因的可育，因此推測E基因的作用是解除D基因導致的花粉不育；雜交組合1~4的F1產(chǎn)生的可育花粉的12號染色體都來自j品系，不育花粉的12號染色體都來自x品系，因此雜交組合1的F1產(chǎn)生的不育花粉來自x品系，其基因型是ABC。雜交組合1的F1（xj）進行自交，由于x品系花粉不育，雌配子的基因型及比例為x：j=1∶1，雄配子的基因型為j，F(xiàn)2雄株的基因型及比例為xj：jj=1∶1，F(xiàn)2產(chǎn)生的花粉的育性及比例是x：j=1∶3，即可育花粉∶不育花粉＝3∶1?！拘?詳解】F1的花粉母細胞中D基因編碼的蛋白質可以導致不含E基因的花粉敗育，E基因的作用是解除D基因導致的花粉不育，若向雜交組合1的F1的花粉母細胞的基因型為（ABCDE//ABC）中來自x品系的12號染色體上轉入一個E基因，則其基因型為（ABCDE//ABCE），則其產(chǎn)生的花粉100%可育。若將雜交組合1的F1的花粉母細胞（ABCDE//ABC）的E基因敲除，則其基因型為（ABCD//ABC），其產(chǎn)生的花粉都不育。9.當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖時，你身體內幾乎所有的細胞都被動員起來，共同抵御寒冷。起動員作用的是神經(jīng)沖動和激素，甲狀腺分泌的甲狀腺激素（TH）能使靶細胞代謝速率加快，氧氣消耗量增加，產(chǎn)熱量增加。下圖為TH分泌的調節(jié)途徑示意圖，回答下列問題：（1）圖中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于___________（填“下丘腦”“垂體”或“甲狀腺”）。圖中A、B分別代表由下丘腦、垂體分泌的物質，它們分別是__________和____________。（2）TH作用于棕色脂肪細胞后，激活了細胞內的去偶聯(lián)蛋白，導致有氧呼吸第三階段釋放的能量都以熱的形式耗散，表明該蛋白使分布在___________的酶無法合成ATP。（3）當血液中的TH濃度增高時，會_________下丘腦和垂體的活動，使TH含量維持正常生理水平。該過程中，垂體分泌激素B可受到TH的調節(jié)，其結構基礎是垂體細胞有____________。【答案】（1）①.下丘腦②.促甲狀腺激素釋放激素③.促甲狀腺腺激素（2）線粒體內膜（3）①.抑制②.TH的特異性受體【解析】【分析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定；2、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產(chǎn)熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節(jié)；3、下丘腦是神經(jīng)-內分泌的樞紐，具有感受刺激、傳遞興奮、作為神經(jīng)中樞和內分泌器官的作用；在激素的分解調節(jié)中，下丘腦為調節(jié)樞紐，下丘腦分泌促激素釋放激素作用于垂體，垂體會分泌促激素作用于相關腺體，但是相關激素分泌過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，這屬于負反饋調節(jié)?！拘?詳解】下丘腦是神經(jīng)-內分泌的樞紐，具有感受刺激、傳遞興奮、作為神經(jīng)中樞和內分泌器官的作用，因此圖中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于下丘腦；下丘腦合成分泌的是促甲狀腺激素釋放激素、垂體分泌的是促甲狀腺激素；【小問2詳解】細胞有氧呼吸第三階段的反應發(fā)生在線粒體內膜，TH作用于棕色脂肪細胞后，激活了細胞內的去偶聯(lián)蛋白，導致有氧呼吸第三階段釋放的能量都以熱的形式耗散，說明該蛋白使分布在線粒體內膜的酶無法合成ATP；【小問3詳解】當血液中TH濃度過高時會反過來抑制下丘腦和垂體的活動，從而維持TH含量的穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素的反饋調節(jié)；由于垂體細胞含有TH激素的特異性受體，則垂體分泌TSH可受到TH的調節(jié)。10.Tilman模型用于描述植物對資源的利用情況。如圖1所示，Tilman模型以零增長線（ZNGI）為出發(fā)點，ZNGI表示某種植物利用兩種必需營養(yǎng)元素（如氮和磷，可用X和Y表示）時，該種植物能存活和增殖的臨界線。當兩種資源量位于ZNGI線上的各種X－Y組合時，種群出生率和死亡率相等；當兩種資源量位于ZNGI線以上和以右的各種X－Y組合時、種群出生率大于死亡率，并利用更多的資源使兩種資源量回到ZNGI線，種群數(shù)量進而保持穩(wěn)定；當兩種資源量位于ZNGI線以下和以左的各種X－Y組合時，種群出生率小于死亡，直至滅亡。回答下列問題：（1）圖2中所示的物種A和物種B之間存在_____________關系。（2）當X和Y兩種資源量位于圖2中的區(qū)域①時，物種A和物種B的種群數(shù)量隨時間的變化分別是____________和____________。（3）當X和Y兩種資源量位于圖2中的區(qū)域②時，物種A和物種B的種群數(shù)量隨時間的變化分別是____________和____________。【答案】（1）種間競爭（2）①.逐漸增大至穩(wěn)定②.逐漸減小至滅絕（3）①.逐漸增大至穩(wěn)定②.先增大后逐漸減小至滅絕【解析】【分析】Tilman模型是一種描述植物如何在有限資源下競爭的模型。在這個模型中，有兩種資源（例如氮和磷），分別用X和Y表示。（ZNGI）（零增長線）表示植物能夠存活和繁殖所需的最低資源水平。圖2中有兩個不同的ZNGI線代表了不同物種對資源的需求?！拘?詳解】圖2中所示的物種A和物種B之間利用X和Y相同的資源，所以物種A和物種B之間存在種間競爭關系?！拘?詳解】當X和Y兩種資源量位于圖2中的區(qū)域①時，資源量位于物種A的ZNGI線以上和以右的各種X-Y組合時、種群出生率大于死亡率，并利用更多的資源使兩種資源量回到ZNGI線，種群數(shù)量進而保持穩(wěn)定，所以物種A種群數(shù)量隨時間的變化是逐漸增大至穩(wěn)定，兩種資源量位于ZNGI線以下和以左的各種X-Y組合時，種群出生率小于死亡，直至滅亡，同理物種B種群數(shù)量隨時間變化為逐漸減小至滅絕?！拘?詳解】當X和Y兩種資源量位于圖2中的區(qū)域②時，資源量位于物種A的ZNGI線以上和以右的各種X-Y組合時、種群出生率大于死亡率，并利用更多的資源使兩種資源量回到ZNGI線，種群數(shù)量進而保持穩(wěn)定，所以物種A種群數(shù)量隨時間的變化是逐漸增大至穩(wěn)定；同理，資源量位于物種B的ZNGI線以下和以左的各種X－Y組合，所以物種B種群數(shù)量隨時間的變化是先增大后逐漸減小至滅絕。[生物—選修1：生物技術實踐]11.為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物，研究人員從土壤中篩選纖維素分解菌，并對其降解纖維素能力進行了研究?；卮鹣铝袉栴}：（1）纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即_____________。為從土壤中篩選纖維素分解菌，配制的固體培養(yǎng)基中____________是唯一碳源；配制的培養(yǎng)基必須進行滅菌處理，目的是__________。（2）在分離純化過程中，土壤樣品經(jīng)梯度稀釋后再涂布平板，原因是___________。如果分離純化菌株不是純培養(yǎng)物，除稀釋涂布平板法之外，還可以采用_________法進一步分離純化。（3）在上述長出菌落的培養(yǎng)基上，覆蓋質量濃度為1mg/mL的剛果紅（CR）溶液，10－15min后，倒去CR溶液，加入物質的量濃度為1mol/L的NaCl溶液，15min后倒掉NaCl溶液，實驗結果如下圖。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____________有關。圖中降解纖維素能力最強的菌株是____________，理由是_____________?！敬鸢浮浚?）①.C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶②.纖維素③.殺死培養(yǎng)基中的微生物（2）①.防止?jié)舛冗^高，不便于分離菌落②.平板劃線（3）①.量與活性②.①③.菌落大小和降解圈面積反映了菌株降解纖維素的能力【解析】【分析】1、在篩選纖維素分解菌的過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以纖維素為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)基中加入的KH2PO4和Na2HPO4的作用有為纖維素分解菌生長提供無機營養(yǎng)，作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH穩(wěn)定；2、經(jīng)選擇培養(yǎng)后的樣品需接種在鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是鑒別纖維素分解菌，為了將分離到韻菌株純化，挑取了菌落在3塊相同平板上劃線，結果其中l(wèi)塊平板的各劃線區(qū)均未見菌落生長，最可能的原因是接種環(huán)溫度過高，纖維素分解菌被殺死；3、剛果紅可與纖維素形成紅色復合物，但并不和纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生顏色反應。當纖維素被纖維素酶水解后，剛果紅-纖維素復合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩到了幾株有透明降解圈的菌落，降解圈大小與纖維素酶的多少和活性有關。纖維素酶的量越多，活性越強，分解的纖維素越多，透明降解圈越大，因此應選擇透明圈與菌落直徑的比值最大的菌落即為分解纖維素能力最強的菌株?！拘?詳解】纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠將纖維素分解為葡萄糖，纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶；篩選纖維素分解菌的過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以纖維素為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上；配制的培養(yǎng)基必須進行滅菌處理，目的是殺死培養(yǎng)基中的微生物；【小問2詳解】在分離純化過程中，土壤樣品經(jīng)梯度稀釋后再涂布平板，原因是防止?jié)舛冗^高，不便于分離菌落；如果分離純化菌株不是純培養(yǎng)物，除稀釋涂布平板法之外，還可以采用平板劃線法進一步分離純化；【小問3詳解】剛果紅可與纖維素形成紅色復合物，但并不和纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生顏色反應。當纖維素被纖維素酶水解后，剛果紅-纖維素復合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。降解圈大小與纖維素酶的量和活性有關；纖維素酶的量越多，活性越強，分解的纖維素越多，透明降解圈越大，因此圖中降解纖維素能力最強的菌株是①。[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]12.甜菜是我國重要的糖料作物之一。為提高甜菜的光合效率和產(chǎn)量，科研人員構建了攜帶SBPase基因（編碼卡爾文循環(huán)的關鍵酶）的表達載體（圖1），通過基因工程對甜菜進行遺傳改造?；卮鹣铝袉栴}：（1）構建表達載體并導入農(nóng)桿菌：獲取目基因后利用PCR技術進行擴增，經(jīng)凝膠電泳鑒定后，回收其中包含目的基因的DNA片段。然后使用限制性核酸內切酶切割_