冀教版八年級(jí)生物(上冊(cè))期末質(zhì)量檢測(cè)題及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)冀教版八年級(jí)生物(上冊(cè))期末質(zhì)量檢測(cè)題及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官 D．系統(tǒng)2、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液3、十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶，讓每個(gè)人都具有與生俱來(lái)的屬相，代表著全中國(guó)所有人的精神風(fēng)貌．下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征？（）A．體溫恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心臟四腔4、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④5、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無(wú)需經(jīng)過(guò)消化即可被吸收C．胃是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶6、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)有利于該生物的生存B．在極古老的地層中找不到高等生物的化石C．生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)D．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果7、“飛禽走獸”中“禽”和“獸”分別屬于哪一類(lèi)生物（）A．都是哺乳動(dòng)物 B．哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi) C．鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi) D．都是鳥(niǎo)類(lèi)8、水螅和渦蟲(chóng)消化食物的場(chǎng)所分別是：（）A．腸、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、腸9、能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是根尖的A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)10、正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是（）A．米飯 B．青菜 C．瘦肉 D．水果11、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少造成的D．激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，參加調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)12、下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的功能C．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞D．脊髓既具有反射功能，又具有傳導(dǎo)功能13、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時(shí)，選取實(shí)驗(yàn)材料不正確的是（）A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．有機(jī)物分解，儲(chǔ)存能量 B．有機(jī)物合成，儲(chǔ)存能量C．有機(jī)物分解，釋放能量 D．有機(jī)物合成，釋放能量15、下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A．移栽植物時(shí)剪去部分枝葉 B．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)C．對(duì)栽培的花卉適時(shí)松土 D．選擇陰雨天移栽植物16、如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B．乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C．丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D．丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b17、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）①糖類(lèi)②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無(wú)機(jī)鹽A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤18、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開(kāi)始被化學(xué)性消化？（）口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃 C．口腔、胃、小腸 D．口腔、胃、胃19、“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛．”詩(shī)句中分別描述了昆蟲(chóng)的哪種行為？（）A．覓食行為、繁殖行為 B．攻擊行為、覓食行為C．防御行為、繁殖行為 D．覓食行為、防御行為20、下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④21、下列都屬于腔腸動(dòng)物的一組是（）A．海蜇、水螅 B．珊瑚蟲(chóng)、渦蟲(chóng)C．絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng) D．渦蟲(chóng)、水螅22、通過(guò)屏蔽藍(lán)光可降低電子屏幕輻射對(duì)眼球成像部位的影響，該部位是（）A．視網(wǎng)膜 B．角膜 C．視神經(jīng) D．晶狀體23、在草原生態(tài)系統(tǒng)中，猛禽與鼠類(lèi)之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．由生物部分和非生物部分組成 B．能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能C．猛禽捕食鼠類(lèi)完成了物質(zhì)循環(huán) D．猛禽數(shù)量的減少可能會(huì)引發(fā)鼠害24、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線(xiàn)形動(dòng)物,主要依據(jù)是（）A．是否有口 B．是否有肛門(mén)C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液25、流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（）A．氧含量增加，尿素含量減少B．二氧化碳含量減少，尿素含量增加C．氧含量減少，尿素含量增加D．二氧化碳含量增加，尿素含量減少二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、微生物是指?jìng)€(gè)體微小、_____的一類(lèi)生物，包括細(xì)菌、真菌和_____三大類(lèi)型。2、動(dòng)物的行為從行為獲取的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是___________，另一類(lèi)是____________。3、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成__________，成員之間有__________，有的群體還形成__________。4、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的__________；成員之間有明確的__________；有的群體中還形成__________。5、除病毒以外，生物都是由__________構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和__________的基本單位。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、有研究表明，人類(lèi)生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀，如果控制該對(duì)性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系(用A、a表示)，請(qǐng)分析如圖某家系關(guān)于該對(duì)性狀遺傳的有關(guān)問(wèn)題：(1)從圖中可以看出控制生來(lái)就慣用右手的基因?qū)ι鷣?lái)就慣用左手的基因?yàn)開(kāi)_______(填“顯性”或“隱性”)。(2)圖中7號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀差異稱(chēng)為_(kāi)_______。(3)通過(guò)7號(hào)的基因型推導(dǎo)5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為：________。(4)如果7號(hào)個(gè)體經(jīng)過(guò)矯正為慣用右手，她與一個(gè)生來(lái)就慣用右手的男人結(jié)婚，其后代有沒(méi)有可能出現(xiàn)生來(lái)就慣用左手的孩子(不考慮基因突變)？________。(5)根據(jù)國(guó)家的二胎政策，5號(hào)和6號(hào)夫婦想再生一個(gè)生來(lái)就慣用右手男孩的機(jī)會(huì)有多大？________。2、如圖為部分生物生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題（1）觀察A蒼蠅、B青蛙、D蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程，可以看出，新生命起點(diǎn)是__________；B的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_____________，其中A與D有所不同，D的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)______________。（2）A、B、C、D的生殖過(guò)程不一樣，A、B、D的生殖方式是_________，C的生殖方式是_______。（3）圖D所示的繁殖方式成功的關(guān)鍵是____________________________。3、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有________（填字母）。A．水螅出芽B．細(xì)菌分裂C．雜交水稻的培育D．哺乳動(dòng)物的克隆E.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有________特性。（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)______。青蛙的成體用________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。（4）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程___（用字母和箭頭表示）。（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。（6）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]________，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類(lèi)群是________。（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________，丁圖中胎兒通過(guò)________（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、某學(xué)習(xí)小組為探究植物的生理活動(dòng)。設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）上圖中①處應(yīng)為_(kāi)____；②處應(yīng)為_(kāi)____。（2）將該裝置進(jìn)行暗處理后，放在光下一段時(shí)間，摘取A、B葉片作脫色處理，滴加碘液后，變藍(lán)的是_____葉片。說(shuō)明該葉片中產(chǎn)生了_____。（3）在上述對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，作為對(duì)照組的是_____裝置。本實(shí)驗(yàn)可以證明_____是光合作用的原料。（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲、乙鐘罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠，是植物進(jìn)行了_____。（5）若將乙裝置中的NaOH溶液換成等量的澄清石灰水，并改用不透明鐘罩，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠研究植物的_____作用。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、D3、B4、A5、A6、A7、C8、D9、B10、C11、B12、A13、B14、C15、C16、A17、C18、C19、A20、A21、A22、A23、C24、C25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單病毒2、先天性行為學(xué)習(xí)行為3、一定的組織分工等級(jí)4、組織分工等級(jí)5、細(xì)胞三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、顯性變異Aa、Aa有可能37.5%2、