2023年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題(及參考答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題（及參考答案)(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、絢爛多姿的“冰暈”裝點(diǎn)著美麗的天空，它是大氣中冰晶對(duì)光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒?！氨鶗灐焙汀氨А暗男纬蛇^(guò)程發(fā)生的變化是（）A．均為物理變化B．均為化學(xué)變化C．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化D．前者是化學(xué)變化后者是物理變化2、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種十分重要的天然資源B．少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈C．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”3、下列關(guān)于濃硫酸的說(shuō)法正確的是（）A．易揮發(fā)B．有腐蝕性C．無(wú)吸水性D．密度比水小4、運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）A．不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)B．水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D．同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率5、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）A．“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)C．凡是變化過(guò)程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說(shuō)明此變化過(guò)程中一定有新物質(zhì)生成D．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)6、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是（）A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O7、我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B．X的化學(xué)式是Ag2SC．反應(yīng)前后元素的種類不變D．反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化8、日常生活中的下列做法，一定含有化學(xué)變化的是（）A．用膠帶粘合破損書(shū)畫(huà) B．用白醋泡制軟皮雞蛋C．用鋼絲球擦除灶具污漬 D．用汽油清洗衣服油污9、空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（）A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣10、食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子，代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是（）A．乙酸是一種化合物B．乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶111、下列滴管使用圖示正確的是（）A．取液時(shí)擠入空氣B．代替玻璃棒進(jìn)行攪拌C．向試管中滴加液體D．將殘留溶液的滴管倒持12、下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．O B．Cu C．N2 D．CO213、某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（）A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物C．一定是純凈物質(zhì) D．一定是混合物14、某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是（）A．該氣體中一定含有C2H4B．該氣體中一定沒(méi)有CH4C．該氣體中可能含有C2H2D．該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H415、決定元素種類的是（）A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．核外電子數(shù)D．最外層電子數(shù)16、從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子17、下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生18、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：119、下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是（）A．表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳B．參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4C．反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:220、下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（）A．硫 B．鎂條 C．鐵絲 D．木炭二、填空題（共3小題，共12分）1、下面是一學(xué)習(xí)小組針對(duì)科學(xué)探究提出的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)將下列所述基本環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整。（1）“呼出的氣體是什么？”屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；（2）“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；（3）“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；（4）將呼出的氣體通過(guò)澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；（5）“這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單，現(xiàn)象又明顯”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)。上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_____。（填上述數(shù)字序號(hào)）2、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。

（1）用于夾持試管的儀器是______________。（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________。（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。（6）收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。3、下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______，化合物的是_____，純凈物的是______，混合物的是_______，氧化物的是______（均填容器下的代號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)）（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①__________；②__________；（2）寫(xiě)出以混合物為原料用裝置C制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________。（3）若用紫黑色固體制取氧氣，還應(yīng)對(duì)裝置C做如何的改進(jìn)_________________，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置_________，若收集完時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是____________。（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的裝置是________。2、氧氣是人類生存無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì)，如圖是常見(jiàn)的制取氧氣發(fā)生裝置和收集裝置。（1）用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合是______（填裝置序號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），A裝置試管口放一團(tuán)棉花的原因是___；（2）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是______；（3）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的藥品既可選用過(guò)氧化氫溶液，也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有__（不定項(xiàng)選擇）；①加入MnO2均可改變其反應(yīng)速率②反應(yīng)都不需加熱③都利用物質(zhì)的分解反應(yīng)來(lái)達(dá)到目的④兩種方法所需儀器相同（4）乙炔，是一種無(wú)色、無(wú)味，不溶于水的氣體：實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置最好是____；收集裝置是______；（5）實(shí)驗(yàn)室用F裝置替代B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、不經(jīng)常鍛煉的人劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：（1）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（2）計(jì)算乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫(xiě)出基本的計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。）。2、工業(yè)上利用煅燒石灰石（CaCO3）的方法生產(chǎn)生石灰（CaO），同時(shí)得到產(chǎn)物二氧化碳，試回答（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）若煅燒1500t含雜質(zhì)10%的石灰石，能生產(chǎn)生石灰多少噸？

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、C3、B4、D5、D6、B7、D8、B9、A10、C11、C12、B13、B14、C15、B16、A17、A18、C19、B20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、提出問(wèn)題獲得結(jié)論猜想與假設(shè)收集證據(jù)反思與評(píng)價(jià)（1）、（3）、（4）、（2）、（5）2、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管⑩集氣瓶3、ADADBCED三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、試管集氣瓶KClO3KCl+O2↑防止冷凝水回流到熱試管底部是試管炸裂在試管口加一團(tuán)棉花D沒(méi)有先將導(dǎo)管移出水面在熄滅酒精燈所以水槽水進(jìn)入熱試管底部是試管炸裂AD2、AEKMnO4K2MnO