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電影個人觀后感范文300字(8篇)小學生觀后感300字篇一今天我讀了成語故事里的《臥薪嘗膽》,主人公是越國的勾踐。主要講了:在公元496年,吳越兩國戰(zhàn)爭不斷,吳王的父親被越國打死,而吳王一定要為父王報仇。第二次打仗,越王勾踐輸了,只好聽從大夫文仲建議,當吳王的奴仆。勾踐給吳王看馬時,受盡了屈辱,但勾踐心里想:“只要自己委曲求全,我就有機會回到國家,可以東山再起!”三年后,勾踐回國,但他住在破舊的草屋里,在墻上掛了一只苦膽,每次睡覺前嘗一口,以致不忘記他的恥辱。第三次打仗,勾踐因幾年的休養(yǎng)整頓,打敗了吳國。讀了這個故事,故事后面寫:忍一句,息一怒,饒一著,退一步。意思是:說話時忍讓一句,有怒氣是平息一些,對別人寬容一些。但我明白了:就算輸了,也不要氣餒,在努力一些,就可以改變自己。多讀書,才會懂得更多的知識。小學生觀后感300字篇二大個子老鼠是個膽大的男孩,小個子貓是個膽小的女孩。他們既是同班同學,又是一對好朋友。大個子老鼠的成績很不理想,每次考試都是倒數(shù)第一(因為他總是交白卷,一題都不會,還在考卷上畫畫),而小個子貓因為家庭遺傳的原因,所以成績名列前茅,根本沒有對手。我喜歡大個子老鼠的善良勇敢,小個子樂于助人的精神。他們總是在一起互相照顧,幫助,才能使共同度過的吵架、打架、患眼病、下暴雨、同學失蹤、遇到車禍、驢小偷搶劫、水果刀臺風等不美好的事情卻感到心里滿足,看上去也才能美滋滋的。這本書里,講了他們發(fā)生的一些可笑的事情、離奇的想象,我們?yōu)榇髠€子老鼠愛幫助小個子貓的精神吃驚,而為他們在困難時想出的絕妙辦法贊嘆。一起來用心品讀《大個子老鼠小個子貓》這本書吧!紅色作文電影觀后感300字篇三《閃閃的紅星》是一部片子,是說一個小男孩藩東子愛祖國、愛黨的事。故事發(fā)生在1931年到1938年間的江西紅色革命依據(jù)地,公民黨戰(zhàn)爭產(chǎn)生在一個小木村,一個窮苦農(nóng)夫的孩子,藩東子在黨的教導和革命干部的關(guān)心下,經(jīng)由劇烈階層斗爭的考驗,成為一個剛強的紅軍戰(zhàn)士的經(jīng)過,在藩東子12歲的時候,他的媽媽成為了黨的人,藩東子也成為了黨的孩子。看完這部影片,我渾身熱血沸騰,我被藩東子那種豪杰氣勢所鼓勵,被紅軍兵士那種不畏就義的精神所激動。當看到藩東子的母親被活活燒死的情境時,我也傷心的流了眼淚。想想我們的幸福生活是靠多少個英雄先輩的鮮血換來的呀!我們都應(yīng)當向革命小英雄藩東子學習,學習他的愛憎明顯,不畏艱險,機智勇敢,純粹純樸。觀后感300字篇四觀看了《海洋朋友》后,我的內(nèi)心情不自禁的留下了感動的眼淚,這是中國第一部海洋童話故事片,通過神奇的海洋世界展示了人與動物之間的愛?!逗Q笈笥选分饕v述了一個小男孩方小奇,因父親不能來給他過生日而傷心,便到爺爺工作的地方海洋世界去了,他跑到了小海豚琪琪的身旁,向琪琪訴苦,誰知琪琪竟開口說話了。琪琪告訴小奇自己也很想爸爸。當小奇及伙伴們將琪琪運出去時,被管理人員發(fā)現(xiàn)了?我覺得友誼是很寶貴的,失去了這份真摯的友誼后你將會后悔、會去挽回。朋友,我可以向她吐訴心聲;朋友,我可以在傷心難過時把不愉快說出來,朋友則會安慰我;朋友,她能為我排憂解難,消除煩惱。我可以自豪的說:“我的世界因朋友而美好!”這部電影告訴我們?nèi)艘眯膩斫慌笥?,你只有用真摯的友誼去感動她,她才會用行動來感激你。小學生觀后感作文300字篇五從小到大,我看過的影片數(shù)不勝數(shù),其中,使我感受最深的就數(shù)革命斗爭片《閃閃的紅星》了。這部影片主要描寫兒童團團員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃的紅星的照耀下,由一個兒童團團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶,有志氣,有膽量。他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查,完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù);巧改一字,使囤積居奇,勾結(jié)敵人的米行老板損失了上萬斤大米;他智斗兇殘狠惡的胡漢三,又親手燒死了這個無惡不作的大壞蛋??催@些驚心動魄的精彩片段,我既為他捏了一把汗,又打心眼里佩服他??赐赀@部影片,我的心里久久不能平靜。我們今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該加倍珍惜。這部影片像導航的燈塔,處處照亮我前進的道路,它永遠是我的啟明星。小學西游記觀后感300字篇六《三打白骨精》通過孫悟空三次棒打白骨精的故事,體現(xiàn)了孫悟空善于識別妖魔詭計和勇于降妖除魔的本領(lǐng),贊揚了孫悟空的堅定、機智和勇敢。在導入本課的學習時,用幻燈片讓學生欣賞了《西游記》主題曲,六小齡童評《西游記》,《西游記》簡介,充分調(diào)動學生的情緒,使學生整堂課都情緒高漲。在精讀課文時,因為故事的內(nèi)容學生早已爛熟于心,所以課堂上著重引導學生學習作者抓住人物語言、動作、神態(tài)、心理活動,來領(lǐng)會作者刻畫人物形象的寫作方法。例如白骨精“三變?nèi)_”,孫悟空“三識三打”和唐僧“三責”,都可以引導學生從作者的刻畫中領(lǐng)悟到人物的特點,領(lǐng)悟到作者對人物刻畫的獨到之處。遺憾的是課堂上沒有給學生充分的時間,來復述故事的情節(jié)。紅色作文電影觀后感200字篇七今天,我們學校組織了一場大棚電影,名字叫《隧道戰(zhàn)》,這是一部卡通電影。這部電影講述了多少個孩子與日本鬼子斗智斗勇的故事。其中,有一個叫“麥包”的孩子,固然十分的小,但他機智英勇,有著正確地斷定力。他好幾回與日本鬼子斗智斗勇,還常常把日本鬼子打暈,把日本鬼子搞的昏頭昏腦,手足無措。因而,我對這位孩子無比的敬仰。每當我看到這些孩子穿梭在地道中,不僅非常感慨:這些孩子的年紀比我們小的多,還那么的機智,那么的勇敢。而我們就像是溫室里的花朵,經(jīng)不得半點風雨,我們能比得上他們嗎?我們要學習孩子們自小保家衛(wèi)國、機智勇敢,對惡權(quán)勢敢于作奮斗的精神,終極成為國家的棟梁。優(yōu)秀的觀后感300字左右篇八今日是開學第一天。早上開了開學典禮以后,呂教師組織我們看了《消防安全視頻》。視頻里講了在應(yīng)對火災(zāi)時,我們應(yīng)當如何正確對待:1、要堅持冷靜,及時撥打110報警電話;2、要學會正確使用消防器材;3、要學會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,出門時,必須要切斷家里的火源、電源;4、發(fā)生火災(zāi)逃生時,不能乘坐電梯,要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生,走樓梯時要注意不要踩踏;5
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