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2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)拋物線y=﹣(x+1)2+2的對(duì)稱軸是()A.直線x=1 B.直線x=2 C.直線x=﹣1 D.直線x=﹣22.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(3,﹣4)繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)是()A.(﹣3,4) B.(﹣3,﹣4) C.(﹣4,3) D.(4,﹣3)3.(3分)下列不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.(3分)已知反比例函數(shù)y=,下列結(jié)論不正確的是()A.該函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,1) B.該函數(shù)圖象位于第二、四象限 C.y的值隨著x值的增大而增大 D.該函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱5.(3分)在一次同學(xué)聚會(huì)上,每人都向其他人贈(zèng)送了一份小禮品,共互送110份小禮品,如果參加聚會(huì)的同學(xué)有x名.根據(jù)題意列出的方程是()A.x(x+1)=110 B.x(x﹣1)=110 C.2x(x+1)=110 D.x(x﹣1)=110×26.(3分)如圖,AC,BE是⊙O的直徑,弦AD與BE交于點(diǎn)F,連接AB,AE,DE,CF,下列三角形中,外心是點(diǎn)O的是()△ABF B.△ACF C.△ADE D.△AEF7.(3分)下列圖形都是由相同的小正方形按照一定規(guī)律擺放而成,其中第1個(gè)圖共有3個(gè)小正方形,第2個(gè)圖共有8個(gè)小正方形,第3個(gè)圖共有15個(gè)小正方形,第4個(gè)圖共有24個(gè)小正方形,…,照此規(guī)律排列下去,則第個(gè)8圖中小正方形的個(gè)數(shù)是()

A.48 B.63 C.80 D.998.(3分)如圖,DE∥BC,則下列比例式正確的是()= B.= C.= D.=9.(3分)飛機(jī)著陸后滑行的距離s(單位:m)與滑行的時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式是s=60t﹣1.5t2,那么飛機(jī)著陸后滑行多長(zhǎng)時(shí)間才能停下來(lái)()A.10s B.20s C.30s D.40s10.(3分)(3分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖所示,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4a),點(diǎn)A(4,y1)是該拋物線上一點(diǎn),若點(diǎn)D(x2,y2)是拋物線上任意一點(diǎn),有下列結(jié)論:①4a﹣2b+c>0;②若y2>y1,則x2>4;③若0≤x2≤4,則0≤y2≤5a;④若方程a(x+1)(x﹣3)=﹣1有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1和x2,且x1<x2,則﹣1<x1<x2<3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分。把答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上)11.(3分)如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)圖象上,AC⊥y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,且△ABC的面積為3,則該反比例函數(shù)的表達(dá)式為.12.(3分)如圖,△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得C′C∥AB,則∠BAB′等于.13.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,將函數(shù)y=2(x﹣1)2的圖象先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象的函數(shù)解析式為.14.(3分)如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),以點(diǎn)D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點(diǎn)C恰好在弧EF上,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留π).15.(3分)在△ABO中,點(diǎn)A(﹣6,0),點(diǎn)B(﹣4,﹣2),O為坐標(biāo)原點(diǎn),以點(diǎn)O為位似中心,按相似比1:2把△ABO放大,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'的坐標(biāo)為.16.(3分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,E為AD上一動(dòng)點(diǎn),連接BE,CE,以CE為邊向右側(cè)作正方形CEFG.①若BE=,則正方形CEFG的面積為;②連接DF,DG,則△DFG面積的最小值為.解答題(本題共8小題,共72分。解答應(yīng)寫出必要的演算步驟、文字說明或證明過程)17.(8分)用適當(dāng)方法解下列方程(1)(3x-1)(4x+5)=0(2)x(x+2)=3x+618.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2.(1)求k的取值范圍;(2)若x1?x2﹣x1﹣x2=2,求k的值及方程的根.19.(8分)如圖,反比例函數(shù)y1=(k≠0)的圖象與一次函數(shù)y2=mx+n(m≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的點(diǎn)A(a,4)和點(diǎn)B(b,﹣1).過點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)C,且△AOC的面積為4.(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;(2)結(jié)合圖象直接寫出mx+n≤的解集.20.(8分)某校為了了解九年級(jí)男生的體質(zhì)鍛煉情況,隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行1000米跑步測(cè)試,按照成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個(gè)等級(jí),其中良好的學(xué)生人數(shù)占抽取學(xué)生總數(shù)的40%,學(xué)校繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)求被抽取的合格等級(jí)的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)為了進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)校決定每天組織九年級(jí)學(xué)生開展半小時(shí)跑操活動(dòng),并準(zhǔn)備從上述被抽取的成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機(jī)選取1名擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),小明是被抽取的成績(jī)優(yōu)秀的一名男生,求小明被選中擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)的概率;(3)學(xué)校即將舉行冬季1000米跑步比賽.預(yù)賽分為A,B,C三組進(jìn)行,選手由抽簽確定分組,求某班甲、乙兩位選手在預(yù)賽中恰好分在同一組的概率是多少?請(qǐng)畫出樹狀圖或列表加以說明.21.(8分)如圖,AD是⊙O的直徑,AB是⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,點(diǎn)C在OP上,BC=PC.(1)求證:BC是⊙O的切線.(2)若AB=2,BP=7,求⊙O的半徑.22.(10分)某公園有一個(gè)截面由拋物線和長(zhǎng)方形構(gòu)成的觀景拱橋,如圖所示,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為16米,寬為3米,拋物線的最高處C距地面7米.(1)經(jīng)過討論,同學(xué)們得出如圖所示的三種建立平面直角坐標(biāo)系的方案,請(qǐng)從中選擇一種求出拋物線的表達(dá)式;(2)觀景拱橋下有兩根長(zhǎng)為4.75米的對(duì)稱安置的立柱,求這兩根立柱的水平距離;(3)現(xiàn)公園管理處打算,在觀景拱橋的下方限高3.5米水平線上,兩立柱間安裝一個(gè)長(zhǎng)8米的矩形廣告牌EFMN,為安全起見,要求廣告牌的最高處與拱橋的橋面之間的距離MH不得小于0.35米,求矩形廣告牌的最大高度MF.23.(10分)在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)內(nèi)角α與β滿足2α+β=90°,那么我們稱這樣的三角形為“亞直角三角形”.根據(jù)這個(gè)定義,顯然α+β<90°,則這個(gè)三角形的第三個(gè)角為180°﹣(α+β)>90°,這就是說“亞直角三角形”是特殊的鈍角三角形.(1)若某三角形是“亞直角三角形”,且一個(gè)內(nèi)角為100°,請(qǐng)直接寫出它的兩個(gè)銳角的度數(shù);(2)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=9,點(diǎn)D在邊BC上,連接AD,且AD不平分∠BAC.若△ABD是“亞直角三角形”,求線段AD的長(zhǎng);(3)如圖2,在鈍角△ABC中,∠ABC>90°,AB=7,BC=15,△ABC的面積為42,求證:△ABC是“亞直角三角形”.24.(12分)如圖1,已知拋物線y=x2+mx與x軸正半軸交于點(diǎn)A,B(﹣m,0)為x軸上另一點(diǎn),直線y=﹣x交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作BM∥OC交過點(diǎn)C平行于x軸的直線于點(diǎn)

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