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文檔簡介
內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)2024屆中考歷史適應性模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.原始人類經歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。推動上述演進的主要因素是()A.建筑技術的進步 B.人工取火的發(fā)明C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產工具的改進2.1948年至1952年是歐洲歷史上經濟發(fā)展最快的時期。工業(yè)生產增長了35%,農業(yè)生產實際上已經超過了戰(zhàn)前的水平,戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復存在。當時歐洲經濟發(fā)展最快的重要原因之一是A.成立歐洲共同體B.成立歐洲聯(lián)盟C.推行馬歇爾計劃D.推行非軍事化政策3.18世紀末期,英國一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內陸地,主要是因為()A.本茨方面了內燃機 B.西門子方面了有軌電車C.瓦特改良了蒸汽機 D.富爾敦發(fā)明了蒸汽輪船4.《人民日報》曾經刊載文章寫道:“中國,中國人,將不再是屈辱的殖民地奴隸的代名詞,而要永遠地受到全世界愛好和平民主的人民的尊敬了。中國人民從此有了屹立于世界和平民主陣營的祖國,有了真能保護自己、代表自己的政府?!痹撐恼略u價的是()A.抗日戰(zhàn)爭取得偉大勝利 B.中華人民共和國的成立C.抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利 D.西藏地區(qū)實現(xiàn)和平解放5.2018年10月24日9時港珠澳大橋正式通車,它是當今世界最長的跨海大橋。港珠澳大橋的建成必將會對香港、澳門、珠海發(fā)展產生重大影響。關于上述地區(qū)的敘述不正確的是()A.1842年,英國通過《南京條約》割占香港島B.1553年,荷蘭殖民者攫取了在澳門的居住權C.珠海是我國改革開放后最早設立的四個經濟特區(qū)之一D.目前,香港澳門實行的是資本主義制度,珠海實行的是社會主義制度6.北洋艦隊是中國建立的一支近代化海軍艦隊,同時也是清朝建立的四支近代海軍中實力最強、規(guī)模最大的一支。直接導致北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是A.平壤戰(zhàn)役B.黃海海戰(zhàn)C.遼東戰(zhàn)役D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役7.法國近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國史學家陳崇武教授稱他為“杰出的資產階級民主主義者,但因采取過于激進的恐怖政策而被推上斷頭臺,釀成了歷史的悲劇?!鄙鲜龅摹八笔牵ǎ〢.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖8.不列顛的槍炮使洋務派深刻認識到:“自強之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設學堂為先”,因此洋務派在各地創(chuàng)辦外語學堂和軍事技術學堂。這些洋務學堂的創(chuàng)辦()A.促進民族資本主義的發(fā)展B.抵制外國經濟勢力的入侵C.建立起先進的工業(yè)化體系D.推動中國教育近代化進程9.元朝設立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務,尊奉喇嘛教首領為帝師;明朝制定了“多封眾建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成達賴喇嘛與駐藏大臣共治的局面。材料反映出明清時期對西藏治理的特點是A.政教合一 B.因俗而治 C.嚴密控制 D.冊封首領10.時空定位與按時空排序以形成歷史線索,是提升歷史學科素養(yǎng)的首要任務。下列關于拜占庭帝國的史實,排序正確的是()①編成《查士丁尼法典》②十字軍東征③受到阿拉伯人的攻擊④奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡A.①②③④ B.③④②① C.④①②③ D.①③②④11.隨著經濟全球化的發(fā)展,人們關心的共同問題越來越多,許多國家的專家學者為此提出了()A.“可持續(xù)發(fā)展”的思想 B.“相互合作”的思想C.“共同發(fā)展”的思想 D.“永久和平”的思想12.下圖是小麗同學總結的關于經濟全球化的結構圖,下圖①處應該填寫的組織是A.聯(lián)合國B.世界貿易組織C.上海經合組織D.歐洲聯(lián)盟二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.社會治理是國家的基本職能,中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對國家的治理。結合所學知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌,實現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請分別舉出他們?yōu)榧訌娭醒爰瘷喽鴦?chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主,對推動唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻,說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強對地方的管理,在地方實行什么制度?為加強對西藏的管理,在中央設置了什么機構?14.世界格局是指相對穩(wěn)定的國際關系結構。20世紀,世界格局經歷了多次大變動,對人類社會的發(fā)展產生了重要影響。結合所學知識回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實質是什么?形成這一格局的兩次會議,分別對中國造成了什么影響?二戰(zhàn)結束后,世界形成了美蘇主導世界的兩極格局,這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實施?為此,美國采取哪些措施?“冷戰(zhàn)”結束后,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢,哪些因素推動了多極化趨勢?結合所學知識思考,影響國際關系格局演變的決定性因素是什么?你覺得我國當前應該如何應對國際格局的演變?15.六集電視政論片《復興之路》是中央電視臺第一部全面、系統(tǒng)梳理中國近現(xiàn)代史的系列節(jié)目。本片站在新的歷史起點上回首過去,展望未來,揭秘中華民族偉大復興的艱辛之路,每個時期都有其特定的歷史節(jié)點。(1)“千年局變”驚醒國人,為救國圖強,中國社會各階層進行了各種探索。請舉出其中兩位不同階層的代表人物,并說明其有何歷史事跡。(2)“中國新生”后,一改舊中國屈辱的外交形象,挺直了民族脊梁,以獨立自主的姿態(tài),展開了和平外交事業(yè),中國的國際影響與日俱增。請舉出20世紀70年代取得的兩例重大外交成就。(3)“偉大轉折”里,中國最重要的轉折是確立了什么思想路線?我國從此進入一個什么新時期?(4)回顧中華民族的復興之路,你有什么感悟?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
根據所學可知,會不會制造工具,是人和動物的根本區(qū)別,工具的改進會推動人類的進步。由于生產工具不斷改進,勞動能力的不斷提高,促進社會生產力的發(fā)展,人類征服自然、改造自然的能力增強,因此原始人類經歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。經分析ABC不合題意,故選D。點睛:本題考查原始人類生活方式的發(fā)展進步。依據課本所學,會不會制造工具,是人和動物的根本區(qū)別,工具的改進會推動人類的進步。北京人,能夠制造和使用工具,手腳分工明顯;山頂洞人已會人工取火,生活的集體是由血緣關系結合起來的氏族;河姆渡原始居民最早開始種植水稻,出現(xiàn)了原始農耕;比建筑技術進步,開始建造干欄式的房子,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。2、C【解析】依據所學知識可知,二戰(zhàn)結束后,美國對蘇聯(lián)實施了冷戰(zhàn)政策,為了遏制蘇聯(lián)經濟的發(fā)展,1947年美國推出了馬歇爾計劃,援助歐洲經濟的復蘇,所以1948年至1952年歐洲經濟發(fā)展迅速。A項歐洲共同體成立的時間是1967年,與題意不符;B項歐洲聯(lián)盟成立的時間是1993年,與題意不符;D項推行非軍事化政策是戰(zhàn)后美國對日本實施的政策。故選C。3、C【解析】
根據所學知識可知,瓦特蒸汽機發(fā)明前,人們利用水力帶動機器進行生產.瓦特蒸汽機發(fā)明后,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,進行生產。英國一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內陸地區(qū)反映的正是瓦特蒸汽機的發(fā)明給人類帶來的影響.。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、B【解析】
根據題干信息“中國人民從此有了屹立于世界和平民主陣營的祖國,有了真能保護自己、代表自己的政府”,由此判斷與新中國成立相關;結合所學知識可知,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元。中國真正成為獨立自主的國家,中國人從此站起來了。人民成為國家的主人。選項B符合題意;選項ACD與題干內容不符,故選B。5、B【解析】
根據所學知識可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳門的居住權,故B符合題意;鴉片戰(zhàn)爭結束后,清政府被迫簽訂了《南京條約》,規(guī)定割香港島,故A不符合題意;我國實行改革開放以后,珠海是我國改革開放后最早設立的四個經濟特區(qū)之一;故排除C項;珠海是大陸的一個城市,大陸實行的社會主義制度,因此目前,香港澳門實行的是資本主義制度,珠海實行的是社會主義制度,故排除D項。故選B。6、D【解析】
依據題干中關鍵詞“北洋艦隊”,結合課本所學可知,黃海大戰(zhàn)以后,清政府一味向敵人妥協(xié),致使日軍肆意橫行,無所顧忌。日本海陸兩軍進攻遼東,很快就侵占了遼東半島,接著,日本海軍進攻山東威海衛(wèi),威海衛(wèi)是北洋艦隊的基地,北洋艦隊遂陷入絕境。日本軍隊司令寫信給北洋水師提督丁汝昌,勸其率艦隊投降,遭到嚴詞拒絕。在援兵無望的情況下,北洋水師提督丁汝昌自殺殉國,北洋艦隊全軍覆沒。D符合題意,ABC三項的內容不符合題意,排除;故選D。7、C【解析】試題分析:本題考查的是法國大革命和拿破侖帝國的相關內容。分析題干,注意其中關鍵詞:“法國”,選項中查理一世是英國國王,所以首先排除A項。其次,注意“資產階級民主主義者”這一關鍵詞,路易十六是法國國王,屬于封建統(tǒng)治階級,所以也應該排除。還應該注意“推上斷頭臺”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國資產階級革命者,但是推上斷頭臺的只有C項??键c:人教版九年級歷史上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國8、D【解析】
題文中的“育人和洋務學堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個選項,促進民族資本主義的發(fā)展、抵制外國經濟勢力的入侵和建立起先進的工業(yè)化體系是洋務運動創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用,不和題意,推動中國教育近代化進程和培養(yǎng)人才有關,故答案選D。9、B【解析】
根據“明朝制定了‘多封眾建,尚用僧徒’的治藏宗教策略;清朝形成達賴喇嘛與駐藏大臣共治的局面”可知,材料反映出明清時期對西藏治理的特點是因俗而治,B符合題意;ACD項題干沒有體現(xiàn),排除。故選擇B。10、D【解析】
根據所學知識可知,編成《查士丁尼法典》在五世紀;十字軍東征的時間是1096年-1291年;7世紀開始,阿拉伯人開始攻擊拜占庭帝國;奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡的時間是1453年。故順序是①③②④,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、A【解析】根據所學知識可知,隨著經濟全球化的發(fā)展,各國之間的聯(lián)系日益密切,發(fā)達國家把污染性大的企業(yè)搬到發(fā)展中國家去,污染了環(huán)境,根據這種情況,人們把關注的問題轉移到保護環(huán)境上來,堅持持續(xù)發(fā)展”的思想,越來越被人們認同。所以答案選A12、B【解析】
根據所學可知,1994年,世界貿易組織成立,以取代成立于1947年的關貿總協(xié)定。它促進世界范圍的貿易自由化和經濟全球化,通過關稅與貿易協(xié)定使全世界的關稅水平大幅度下降,極大地促進了世界范圍的貿易自由化。根據圖示可知,世界貿易組織是交流的平臺,是經濟全球化的體現(xiàn),B項正確。聯(lián)合國是一個由主權國家組成的國際組織,它致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發(fā)展、社會進步、人權及實現(xiàn)世界和平方面的合作,A項不符合題意,排除。上海經合組織是中華人民共和國、哈薩克斯坦共和國、吉爾吉斯斯坦共和國、俄羅斯聯(lián)邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國于2001年6月15日在中國上海宣布成立的永久性政府間國際組織,C項不符合題意,排除。歐洲聯(lián)盟是區(qū)域性的經濟政治組織,是世界上最大的經濟體,成員國之間資源共享,優(yōu)勢互補,有利于歐洲經濟發(fā)展,對美國的霸權主義起到一定的制約作用,D項不符合題意,排除。ACD項不符合題意,排除,故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經濟,主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>
(1)根據所學知識可知,秦始皇為加強中央集權,在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)根據所學知識可知,唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經濟,主張寬刑薄賦。(3)根據所學知識可知,元朝為加強對地方的管理,在地方實行行省制度;為加強對西藏的管理,在中央設置了宣政院。14、(1)帝國主義重新瓜分殖民地和勢力范圍;巴黎和會引發(fā)了五四運動,華盛頓會議打擊了日本獨占中國的計劃,使中國回到列強共同支配的局面。(2)冷戰(zhàn)政策;提出杜魯門主義、實施馬歇爾計劃、建立北約。(3)兩極格局的結束,西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經濟全球化的推動等。(4)國際力量對比的變化;加強國際交流和合作、堅持和平共處五項原則、大力推行改革開放,增強綜合國力等?!窘馕觥浚?)第一問,依據所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義列強通過巴黎和會和華盛頓會議,建立凡爾賽—華盛頓體系。這個體系的實質是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界和勢力范圍,奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問,依據所學知識可知,巴黎和會無視中國的合法權益,把原來德國在山東的一切權益轉交給日本,引發(fā)了中國的五四運動;華盛頓會議中,與會九國代表簽署了《九國公約》,使中國再次處于幾個帝國主義國家的共同支配之下。(2)第一問,依據所學知識可知,第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月,在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會議,雅爾塔會議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局(雅爾塔體系)的基礎。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭奪世界霸權,展開了冷戰(zhàn)政策。所以,這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實施。第二問,依據所學知識可知,冷戰(zhàn)政策政治上推行杜魯門主義;經濟上實行馬歇爾計劃;軍事上成立北大西洋公約組織。(3)依據所學知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體后,美蘇“冷戰(zhàn)”結束,世界政局暫時形成了“一超多強”的局面,并朝著多極化方向發(fā)展,但是一個相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。美
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