2024屆安徽阜陽市重點中學中考五模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽阜陽市重點中學中考五模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“論從史出,史論結合”是學習歷史的基本原則之一。下面的史實與結論符合的是史實結論A1919年6月《凡爾賽條約》簽訂消除了帝國主義之間的矛盾B1939年9月1日,德軍突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模C1949年10月,德國分裂美蘇“冷戰(zhàn)”開始D直到19年,巴拿馬收回運河區(qū)全部主權巴拿馬人民維護主權斗爭的艱難曲折A.AB.BC.CD.D2.下圖是小王同學搜集到的有關某次戰(zhàn)爭的信息,與該戰(zhàn)爭相關的是A.有“絞肉機”之稱B.首次粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話C.開辟了歐洲第二戰(zhàn)場D.主戰(zhàn)場在蘇聯(lián)的斯大林格勒3.半坡人和河姆渡人過上定居生活的最主要原因是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.火的使用C.能建造房屋D.使用陶瓷4.20世紀50年代起,東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設,走了不少彎路,他們先后進行了推動經(jīng)濟發(fā)展的改革。其中,改革最突出的是A.羅馬尼亞改革B.匈牙利改革C.捷克斯洛伐克改革D.波蘭改革5.《馬關條約》中,最能反映帝國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉變?yōu)橐再Y本輸出為主的內(nèi)容是A.開放沙市、重慶、蘇州、杭州B.允許日本在通商口岸開設工廠C.賠償日本軍費白銀2億兩D.割遼東半島、及附屬島嶼、澎湖列島給日本6.被譽為“解放者”稱號的人物是A.拿破侖B.克萊武C.玻利瓦爾D.華盛頓7.下表是1950年至1952年我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化情況統(tǒng)計。這些變化說明類別糧食棉花油料1951年比1950年的增長(%)8.748.822.41952年比1951年的增長(%)14.126.512.5A.解放區(qū)的土地改革,使農(nóng)村的階級關系和土地占有狀況發(fā)生了根本性的變化B.社會主義改造順應了廣大農(nóng)民的愿望C.土地改革大大解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力D.中國1956年進入社會主義初級階段8.下圖是一幅18世紀中后期至19世紀世界主要國家(中國、美國、英國、德國)在生產(chǎn)制造業(yè)中份額曲線圖。你認為最有可能代表英國生產(chǎn)制造業(yè)份額曲線的是A.AB.BC.CD.D9.在全球視角下學習歷史,“國際秩序”是重要的歷史概念。下列選項中,出現(xiàn)在20世紀90年代之后的國際秩序是A.凡爾賽體系 B.華盛頓體系C.以美蘇為首的兩極格局 D.世界多極化趨勢10.《日本明治維新:富國強兵》一書中寫道:“總的來說一句話,武士的時代,終于被終結了……在日本這個國度里,不再有那么一大幫子特權階級,人和人之間,至少從法律角度上看,都是平等的了。”這段話反映的是明治維新在A.政治上的措施 B.經(jīng)濟上的措施C.軍事上的措施 D.社會生活上的措施11.某歷史人物的祠堂有“拔云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”的對聯(lián)。其對聯(lián)反映了歷史上哪位英雄人物的事跡()A.鄭成功 B.林則徐 C.岳飛 D.戚繼光12.他被譽為偉大的外交家、探險家,是“絲綢之路的開拓者”。他是()A.漢武帝 B.董仲舒 C.衛(wèi)青 D.張騫13.“中國……的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展,耒耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲備,使人們的精神生活得到了多方面的發(fā)展?!辈牧现械摹叭藗儭敝傅氖茿.元謀人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民14.周恩來是偉大的馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一。下列屬于周恩來參加的外交活動的是()①參加重慶談判②出席萬隆會議③在《中美建交公報》上簽字④提出和平共處五項原則A.①②③④B.②③④C.②③D.②④15.孫中山在中國近代最早關注并提出“民生”,他的這一主張是A.驅除韃虜B.恢復中華C.創(chuàng)立民國D.平均地權16.據(jù)史料記載:甲午海戰(zhàn)時北洋水師在艦船噸位、艦隊建制、艦炮活力等方面與日本海軍相比,或是相差無幾,或是互有優(yōu)劣;但北洋水師遭到慘敗,直至全軍覆沒。導致這一結果的根本原因是A.北洋水師官兵作戰(zhàn)不力B.北洋水師將領指揮不利C.李鴻章實行投降政策D.中國社會制度的落后17.改革(變法)是一種重要的社會歷史現(xiàn)象,不同歷史時期,不同國家的改革(變法)具有不同的時代特征和內(nèi)涵,下列有關對改革(變法)的認識正確的是①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路③俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級性質的改革④黨的十一屆三中全會后開始的改革是我國對社會主義制度的自我完善和發(fā)展⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④18.今天的中國正在走向富強,我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻的仁人志士:其中近代著名的狀元實業(yè)家是A.詹天佑B.曾國藩C.李鴻章D.張謇19.某位同學上網(wǎng)了解某國際組織時,搜到如下關鍵詞“經(jīng)濟聯(lián)合國”“解決貿(mào)易爭端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”。他了解的這一國際組織是()A.聯(lián)合國 B.亞太經(jīng)合組織C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織20.“花生殼,圓又長,兩頭相隔十幾丈,五百個人抬起來,我們坐上游東海?!边@是20世紀50年代中國某一地區(qū)農(nóng)民的勞動號子。如果將上述勞動號子作為史料,可以用來印證()A.“一五”計劃的超額完成 B.“大躍進”運動中的浮夸風C.人民公社欣欣向榮的氣象 D.“文化大革命”的嚴重錯誤21.人類早期文明中有的明顯具有海洋文明的特征。下列哪一幅圖片屬于古巴比倫文明成果()A.B.C.D.22.作家莫言獲諾貝爾獎的小說《蛙》有以下的描寫:“1962年秋季,高密東北三萬畝地瓜獲得了空前的大豐收。跟我們鬧了三年別扭、幾乎顆粒無收的土地,又恢復了它寬厚仁慈、慷慨奉獻的本性。那年的地瓜,平均畝產(chǎn)超過了萬斤?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()。A.土地改革使農(nóng)民成為土地的主人B.三大改造調動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.大躍進運動使糧食產(chǎn)量極大提高D.黨和政府全面調整國民經(jīng)濟,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復和發(fā)展23.17世紀晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會帶來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依靠武器迅速擴張。對上述材料理解最準確的是A.奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財富B.奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗C.奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟發(fā)展D.奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價勞動力24.在《告同胞書》40周年大會上指出:“70年來,我們把握兩岸關系發(fā)展時代變化,提出和平解決問題的政策主張和“一國兩制”科學構想,確立了“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方針……?!薄耙粐鴥芍啤钡那疤岷秃诵氖牵ǎ〢.尊重兩岸制度差異 B.堅持一個中國原則C.大陸放棄武力統(tǒng)一 D.加強兩岸經(jīng)貿(mào)往來二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與三大宗教無關的是26.第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家________利用電學研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡等;第一次世界大戰(zhàn)后,在________領導下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。27.構建“學科思維導圖”有助于形成“關聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結構化思考”“可視化思維”的歷史學習能力。下面是某同學根據(jù)所學世界近現(xiàn)代史制作的有關“20世紀世界格局演變”學科思維導圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A.______B._________C._________(將對應內(nèi)容分別填入序號線中)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動演變而來,讀下列材料,回答問題:時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國,宣傳自己的思想,他的核心思想是:①西漢張騫出西域,到達很多國家,加強了西漢與西域各國的聯(lián)系。②玄奘西游天竺,研習佛法,并將沿途的風土人情等介紹到中國。明朝鄭和七下西洋,到達30多個國家和地區(qū),其意義是:③(1)以上表格中,①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容?“一帶一路”是對古代絲綢之路的傳承和提升,以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是誰?河南省是旅游大省,境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn),請你推薦其中一個著名景點并說明推薦理由。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學生高喊“外爭主權、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學聯(lián)在告同胞書中指出:“學生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》據(jù)材料,指出五四運動的性質。小歷同學認為,在中國民主革命進程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學知識,簡要說明理由。30.(7分)實現(xiàn)中國夢,必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。王老師以“筑夢前行”為主題設計了下面的學習任務單,請你完成學習任務。任務一(設計方案一一體會中國精神)下面是以“弘揚傳統(tǒng)文化”和“傳承民族精神”為主題的兩條游學線路,請你選擇其中一條,并簡述理由。線路一:山西平遙古城——河南殷墟遺址——陜西西安大明宮國家遺址公園線路二:山西平型關遺址——江西南昌起義紀念館——上海中共一大會址任務二(情境再現(xiàn)——喚起中國覺醒)下面的情境描述中反映出哪些歷史現(xiàn)象?你如何看待辛亥革命?武昌起義爆發(fā)后,南方各省紛紛獨立,以孫中山為代表的革命黨人便將剪辮子納入反清革命,剪辨子成了一股風潮。廣東光復后,人們都自覺剪掉辮子,廣州一天剪辮者有20多萬,城里的理發(fā)店從早到晚,排起了長隊,非常擁擠。1912年北京2月12日電:“滿清王朝統(tǒng)治中國近300年,其年幼的末代皇帝溥儀于今天宣布退位?!薄短┪钍繄蟆吩u論說,清朝統(tǒng)治不復存在,世界上最古老的君主國已經(jīng)正式成為一個共和國。任務三(思維導圖——堅定中國道路)請結合史實,闡述近代以來,中國在先進思想理論指導下不斷探索民族復興道路任務四(聯(lián)系現(xiàn)實——見證中國力量)下面一組圖片從哪一領域見證了中國的綜合國力?并據(jù)此談談其產(chǎn)生的影響。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1919年6月《凡爾賽條約》簽訂沒有消除帝國主義之間的矛盾,A不符合題意,1941年12月7日,日本軍隊不宣而戰(zhàn),偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊.第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大,達到最大規(guī)模。B不符合題意;杜魯門主義的出臺,標志著美蘇冷戰(zhàn)開始,C不符合題意;二戰(zhàn)以后,巴拿馬人民多次掀起收回運河主權的斗爭,直到1999年,巴拿馬人民才收回了運河區(qū)全部主權。巴拿馬人民前后幾十年的斗爭經(jīng)歷,充分體現(xiàn)了巴拿馬人民維護國家主權斗爭的艱難曲折。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】

依據(jù)材料,結合所學知識可知,這次戰(zhàn)爭是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年德國集中重兵進攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇聯(lián)軍民奮勇抵抗,次年2月德軍投降,斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點,D符合題干要求;A是指凡爾登戰(zhàn)役,B是指莫斯科戰(zhàn)役,C是指美英盟軍登陸法國諾曼底,ABC都與斯大林格勒戰(zhàn)役無關,故本題選D。3、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,半坡人和河姆渡人過上定居生活的最主要原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,A符合題意?;鸬氖褂貌皇侨祟愡^上定居生活的原因,B不符合題意。能建造房屋是半坡人和河姆渡人過上定居生活的原因之一,但不是最主要的原因,C不符合題意。使用陶瓷不是半坡人和河姆渡人過上定居生活的原因,D不符合題意。所以BCD不符合題意,故選擇A。4、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,第二次世界大戰(zhàn)后,東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設,走了不少彎路,后來許多國家進行了改革,最突出的是匈牙利改革,被成為“東歐消費者天堂”,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。5、B【解析】A項增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸,進一步打開了中國的市場;B項允許日本在通商口岸開設工廠,有利于外國資本主義在中國的侵略,使帝國主義對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉變?yōu)橐再Y本輸出為主,嚴重阻礙了中國民族資本主義發(fā)展,故B符合題意;C項賠償日本軍費白銀二億兩,加重了人民的負擔;D項割讓遼東半島、全島及附屬島嶼、澎湖列島給日本進一步破壞了中國領土完整;由此分析ACD不合題意,故此題選B。點睛:解答本題的關鍵信息“由商品輸出”“轉變?yōu)橘Y本輸出”,據(jù)此判斷是《馬關條約》“允許日本在通商口岸開設工廠”這款規(guī)定使列強取得了在中國直接投資開辦工廠的權利,帝國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉變?yōu)橐再Y本輸出為主。6、C【解析】

依據(jù)所學可知,玻利瓦爾是19世紀初拉美獨立運動最杰出的領導人之一,先后領導軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了玻利維亞、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、委內(nèi)瑞拉,被稱為南美的“解放者”,故C符合題意;拿破侖、克萊武、華盛頓與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C。7、C【解析】

從建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表可以看出,1950到1952年糧食、棉花產(chǎn)量逐年大幅度提升,結合所學,1950年,中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在全國進行土地改革,到1952年底,三億無地或少地農(nóng)民分得了土地,所以表格內(nèi)容說明土地改革運動解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、B【解析】

依據(jù)所學可知,18世紀60年代,英國率先開始工業(yè)革命,在1840年前后率先完成工業(yè)革命。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,把人類帶入蒸汽時代。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,成為世界工廠;在第二次工業(yè)革命中,英國不再是一支獨秀,幾個主要的資本主義國家同乎同時進行了第二次工業(yè)革命(19世紀六七十年代開始),其中美國和德國在科學技術領域處于領先地位,一些主要的發(fā)明都是由美國和德國的科學家完成的,科學技術充分應用到生產(chǎn)上使經(jīng)濟快速發(fā)展,而老牌資本主義國家英國依靠國外殖民地的利潤,在利用改進新設備上遲緩了,就落后了,結合題文折線,19世紀80年代后,英國的曲線開始下降,上升的是美國和德國的曲線,故B符合題意;ACD不合題意。故此題選B。9、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結束,世界暫時形成了一超多強的局面,朝著多極化方向發(fā)展,D符合題意;一戰(zhàn)后形成凡爾賽——華盛頓體系,不是在20世紀90年代,AB不符合題意;以美蘇為首的兩極格局正式形成是在1955年,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D。10、A【解析】

依據(jù)題干中“特權階級”“法律角度”“平等”等關鍵詞,結合課本所學,明治維新在政治上宣布士農(nóng)工商平等,廢除貴族稱號,允許華族、士族和平民之間通婚,原來的封建等級不復存在。A符合題意。由此分析可知,BCD不合題意,選擇答案A。11、D【解析】

試題分析:由詩句中“倭寇“二字得知:元末明初,出現(xiàn)在我國東南沿海一帶,由日本的武士、商人和海盜勾結一些中國的奸商組成,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋保鞒衅冢堇^光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清.故選D.【點睛】考點:戚繼光抗倭.12、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,張騫被譽為偉大的外交家、探險家,是絲綢之路的開拓者,是東西方文明交流的使者,開啟了人類文明史上的大交流時代。漢武帝時,認識到西域的重要性。為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,公元前138年,派張騫第一次出使西域;為發(fā)展與西域各國友好關系,公元前119年,張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域,加強了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系,為絲綢之路的開辟奠定基礎,奠定了我國對西域管轄的基礎。D項符合題意;A項不合題意;漢武帝接受董仲舒的建議,罷黜百家,獨尊儒術。B項不合題意;公元前119年漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率兵出擊匈奴。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇C。【點睛】“絲綢之路的開拓者”是解題的關鍵,據(jù)所學可知,自從張騫開辟通往西域的道路后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊,今新疆地區(qū),運往西亞,在轉運到歐洲,又把西歐各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地,開創(chuàng)了絲綢之路。13、D【解析】

結合所學知識可知,生活在距今約7000年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,種植水稻。選項D符合題意;元謀人、北京人屬于早期人類;半坡居民種植粟;選項ABC不符合題意,故選D。14、D【解析】結合所學知識可知,①參加重慶談判、②出席萬隆會議、④提出和平共處五項原則,都是周恩來的參與和活動,只有③在《中美建交公報》上簽字不是周恩來的活動,所以答案選擇D15、D【解析】

孫中山的三民主義是民族、民權、民生。民族主義即驅除韃虜,恢復中華。民權主義即建立民國;民生主義為平均地權。故選D。16、D【解析】

依據(jù)所學可知,威海衛(wèi)戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中日本軍隊為奪取山東半島而進行的戰(zhàn)役。威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊腹背受敵,日軍擊破威海衛(wèi),清朝北洋水師全軍覆沒,導致這一結果的根本原因是中國社會制度的落后,D項符合題意;由此分析A、B、C選項表述不正確,故此題選D。17、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,這種說法是正確的,②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路也是正確的,③俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級性質的改革,這一說法不正確,這是不徹底的自上而下的保留封建參與的改革,不符合題意;④黨的十一屆三中全會后開始的改革是我國對社會主義制度的自我完善和發(fā)展;這一說法是正確,符合題意;⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會制度,這一說法是錯誤的,不符合題意;①②④符合題意,正確答案為B;ACD三項不符合題意;故選B。18、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,清末狀元實業(yè)家張謇深感要挽回中國的利益,必須發(fā)展本國的工商業(yè),于是他提出了“實業(yè)救國”的口號,主動放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),所以D選項符合題意。詹天佑是負責修建京張鐵路的工程師,曾國藩和李鴻章屬于洋務派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實業(yè)家”不符,由此可知ABC三項不符合題意。故選D。19、D【解析】

依據(jù)題干信息“經(jīng)濟聯(lián)合國”“解決貿(mào)易爭端”“破除貿(mào)易壁壘”“貿(mào)易自由化”等關鍵詞分析可知,這一國際組織是世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織,即全球性的世界貿(mào)易組織,成立于1995年1月1日,是全球性的獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織,被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”。世界貿(mào)易組織是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一,擁有158個成員國,成員國貿(mào)易總額達到全球的97%。該組織的主要職能是管理、組織、協(xié)調、調節(jié)和提供成員國貿(mào)易之間所產(chǎn)生的各種問題,促進了世界經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展,也推動了經(jīng)濟全球化進程,所以D項符合題意;聯(lián)合國是維護世界和平為主要目的的國際組織,亞太經(jīng)合組織是區(qū)域性經(jīng)濟合作組織,國家只限于亞洲及太平洋地區(qū),并未涉及全球,歐洲聯(lián)盟是區(qū)域性經(jīng)濟組織,國家只限于歐洲。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。20、B【解析】材料中對花生的描述是一種虛報產(chǎn)量的行為,它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進運動中浮夸風的表現(xiàn),故選B;一五計劃時間是1953年到1957年,奠定我國社會主義工業(yè)化的初步基礎,排除A;文化大革命發(fā)生時間是1966年到1976年,時間不符,排除。點睛:本題要抓住材料文字的特點,由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進運動,而時間“50年代”則堅定判斷B的信心。21、A【解析】

根據(jù)圖片信息A是長城,B是漢謨拉比法典,C是金字塔,D是帕特農(nóng)神廟;結合所學知識可知,A長城屬于中國;B漢謨拉比法典,是古巴比倫王國頒布的法典;C是古代埃及的金字塔,D帕特農(nóng)神廟屬于古代希臘的建筑;因此屬于古巴比倫文明成果的只有選項B符合題意,故選B。22、D【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“1962年秋季、高密東北三萬畝地瓜獲得了空前的大豐收”,結合所學可知,由于建設社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,1958年成為發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤,破壞了我國的生產(chǎn)力,造成國民經(jīng)濟比例失調,給黨和國家造成建國以來未曾有過的經(jīng)濟困難。1961年黨和政府全面調整國民經(jīng)濟,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復和發(fā)展,故D符合題意;土地改革使農(nóng)民成為土地的主人、三大改造調動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性與題干無關,故AB不合題意;大躍進運動使糧食產(chǎn)量極大提高表述錯誤,故C不合題意。故此題選D。23、B【解析】根據(jù)題干的“17世紀晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會帶來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依靠武器迅速擴張。”可以獲取的信息是奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗,故B理解最準確;奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財富和奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟發(fā)展的說法正確,但題干材料未涉及。故AC不符合題意;題干材料未涉及奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價勞動力,故D不符合題意。故選B。24、B【解析】

根據(jù)所學和材料可知,“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,、香港和澳門實行資本主義制度?!耙粐鴥芍啤钡那疤岷秃诵氖菆猿忠粋€中國原則,故B項正確。AD不符合題意,排除,C項說法錯誤,大陸實行和平統(tǒng)一政策,但不承諾放棄武力統(tǒng)一。排除ACD,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,世界三大宗教指的是佛教、基督教、伊斯蘭教,其中帕特農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的最大神殿,與三大宗教無關,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。26、愛迪生甘地【解析】

依據(jù)所學知識可知第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家愛迪生利用電學研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等;第一次世界大戰(zhàn)后,在甘地領導下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路?!胺潜┝Σ缓献鬟\動”打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心,使非暴力不合作運動具有廣泛的群眾基礎,反映了印度人民要求獨立的愿望,促進了印度人民的團結,為印度的獨立奠定了基礎。同時,“非暴力不合作運動”把民族運動局限于非暴力的框架內(nèi),影響了民族運動的進一步發(fā)展,這反映了印度民族資產(chǎn)階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協(xié)性。27、A.凡爾賽——華盛頓體系B.世界反法西斯聯(lián)盟C.一超多強朝向多極化發(fā)展趨勢【解析】

結合所學知識可知,一戰(zhàn)結束后,帝國主義國家通過召開巴黎和會和華盛頓會議,建立了一戰(zhàn)后的國際格局:凡爾賽華盛頓體系。故A填凡爾騫一華盛頓體系;二戰(zhàn)爆發(fā)后,為了應對法西斯國家的侵略,各國組成了世界反法西斯聯(lián)盟,故B填世界反法西斯聯(lián)盟;隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界政治格局朝著多極化方問向發(fā)展。歐盟、俄羅斯、日本、中國、國家和國家聯(lián)盟的力量不斷增強,成為牽制美國稱霸世界、促進世界政治格局多極化的重要力量。故C填一超多強朝向多極趨勢發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)“仁”:唐朝;促進了中國與亞非國家的友好往來。(2)張騫。(3)白馬寺是中國最早的佛教建筑;龍門石窟中國三大石窟之一;少林寺是佛教文化的圣地等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)表格并結合所學知識可知,孔子是春秋晚期儒家學派的創(chuàng)始人,他的核心思想“仁”。唐朝高僧玄奘西游天竺,促進了中印之間的經(jīng)濟文化交流與友好關系;明朝鄭和下西洋促進了中國與亞非國家的友好往來。(2)根據(jù)所學知識可知,曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是張騫。公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎。(3)根據(jù)所學知識可知,河南洛陽白馬寺是中國最早的佛教建筑;洛陽龍門石窟是中國三大石窟之一;嵩山少林寺是佛教文化的圣地等。29、(1)反帝反封建。(2)判斷:同意。理由:五四運動標志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,是五四運動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強有力的領導核心等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干材料“外爭主權、內(nèi)除國賊”及結合所學知識可知,五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。(2)我同意小歷的看法。五四運動是中國新民主主義革命的開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,是五四運動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強有力的領導核心等?!军c睛】此題應注意五四運動等知識的識記與掌握。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,并顯示出偉大的力量。五四運動是新民主主義革命開端。30、(1)線路一示例:山西平遙古城是我國目前保存最完整的古城之一,全面展現(xiàn)了中國古代政治、經(jīng)濟、文化、藝術的發(fā)展,也見證了明清以來以誠信為本的晉商精神;河南殷墟遺址發(fā)掘出來的甲骨文,是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對于中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響;陜西西安大明宮國家遺址公園曾是唐朝最宏偉的宮殿建筑群,見證了大唐的盛世景象。這條線路展現(xiàn)了古代中國輝煌的政治、經(jīng)濟、文化、科技成就,反映了勞動人民的智慧和精益求精的工匠精神。線路二示例:山西平型關遺址,八路軍在這里取得了全民族抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次勝利,粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話;江西南昌起義紀念館,這里打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始;上海中共一大會址,在這里召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,這是中國歷史上開天辟地的大事,從此中國革命面貌煥然一新。這條路線展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民不屈不撓,爭取民族獨立的偉大愛國主義精神。(2)武昌起義打擊了清朝統(tǒng)治,清王朝統(tǒng)治結束,溥儀退位宣告清朝統(tǒng)治的滅亡,封建帝制被推翻;辛亥革命后,中國人的社會生活發(fā)生了巨大變化,剪發(fā)辮成為了時尚潮流;辛亥革命后建立了民主共和國??捶ǎ盒梁ジ锩品?000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心;是中國歷史上真正完全意義上的民族民主革命;推動了中華民族復興的歷史進程;建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國,頒布了《中華民國臨時約法》;是20世紀中國社會的巨變;在世界上產(chǎn)生了一定影響等。(3)1915年的新文化運動前期,大力宣傳西方的民主自由平等思想,促進了人們思想的解放;俄國十月革命后,馬克思主義傳入中國,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了理論基礎;中國共產(chǎn)黨成立后,經(jīng)過南昌起義、秋收起義、井岡山

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